六年級(jí)年的作文優(yōu)秀[3篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的六年級(jí)年的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文 篇1
在我的面前有兩張全家福,那張已經(jīng)滿是灰塵的照片上有著爺爺穿著樸素簡(jiǎn)單的白襯衫,上面還有一些縫縫補(bǔ)補(bǔ),爺爺臉上露出了幸福的笑容,奶奶的臉上滿是皺紋,那是歲月留下的痕跡,奶奶和爺爺一樣也穿著縫補(bǔ)過的衣裳。奶奶和爺爺牽著手,倆人面帶著幸福的笑容,媽媽烏黑烏黑的長(zhǎng)發(fā)披在雙肩上,穿著工作服,面帶微笑,手還牽著我,似乎是怕淘氣的我逃走,而我呢,嘟著小嘴,又好像不滿意媽媽的行為?吹竭@兒我忍不住笑了起來,我穿著一件好看的裙子,可我的小手還是想逃出媽媽的手掌,我的眼神中還露出厭煩的神情,就在那一瞬間被攝影師拍了下來。姐姐短發(fā),穿著校服,爸爸也穿著工作服。照片里的環(huán)境有老舊的家具,而且家里還有點(diǎn)小。而另一張嶄新的照片里,爺爺不見了,因?yàn)樗チ肆硗庖粋(gè)美麗的世界。奶奶依然是原來的樣子,媽媽把頭發(fā)剪成了短發(fā),穿起了時(shí)尚的高跟鞋,和時(shí)尚又有個(gè)性的衣服和一些裝飾品。姐姐常常的頭發(fā)是黃黃的,穿著高跟鞋和時(shí)髦的大衣。而我和媽媽依然是手牽著手,這次我乖乖的'并沒有想要逃脫的意思,而且我還很高興,拍下的我竟然是在空中的,爸爸穿著筆挺的西裝,和發(fā)亮的黑皮鞋,顯得很是神氣。照片里的環(huán)境是干凈,很有個(gè)性和新潮的家具和墻面。
看到這兩張照片,讓我想到了很多。比如說,家里的環(huán)境為什么會(huì)變的越來越好呢?那是因?yàn)榘职謰寢屧谖倚r(shí)候辛苦的掙錢,用血汗錢衛(wèi)我們?nèi)覄?chuàng)造一個(gè)更好的家,同樣我們的漂亮衣服也是用血汗錢買的,也用錢請(qǐng)了一個(gè)保姆,媽媽不用整天打理家務(wù)了,現(xiàn)在呢,全家人都可以團(tuán)團(tuán)圓圓地吃飯,偶爾也可以全家出去旅游,而以前每個(gè)人都是各忙各的,和現(xiàn)在真是不一樣。但是,像奶奶一樣勤儉節(jié)約的家風(fēng)卻還一直延續(xù)了下來,相信也會(huì)繼續(xù)傳承下去。
我相信以后我們依然會(huì)把好的品質(zhì)傳承下去,把不好的慢慢改掉。
六年級(jí)年的作文 篇2
我的小鬧鐘真可愛!那是媽媽送給我的禮物。
它的上面有一根銀色的細(xì)細(xì)的鐵絲,用來提鬧鐘的,鐵絲的下面有兩個(gè)小鈴鐺,像是帶了兩頂小帽。
鬧鐘的中間有一個(gè)大大的玻璃罩,里面住著四個(gè)兄弟。又粗又短的是老大——時(shí)針,它跑起來慢慢的,可是它走一圈就過來了12小時(shí)。又細(xì)又長(zhǎng)的是老二——分針,它跑起來不快不慢,它跑一圈,就過了一小時(shí)。最細(xì)最長(zhǎng)的是老三——秒針,它是急性子,它跑一圈,就過了一分鐘。老四是定時(shí)針,它非常懶,你撥動(dòng)它,它才會(huì)動(dòng)。
它們住的房子可好看了,家里有12個(gè)數(shù)字,一到十二排成橢圓形,房子的外面是果綠色的.。
房子的背面有三個(gè)按鈕,第一個(gè)按鈕是用來開關(guān)鬧鐘的,第二個(gè)按鈕時(shí)用來定時(shí)的,第三個(gè)按鈕是用來調(diào)時(shí)間的。它們各負(fù)其責(zé)。
房子的下面有一雙腳,像一對(duì)小刀,可以使它安安穩(wěn)穩(wěn)的站在桌子上,像是小刀刻在桌子上。
它的作用可大了!有一次。我睡得太晚,把鬧鐘在床頭,早上到了,鬧鐘在“叮叮!钡捻懀蚁耄耗隳撬吏[鐘,快給我停下!我把眼睛閉得更緊了。鬧鐘好像在說:“起床了,起床了!太陽曬屁股了!”我起床了,一看鐘,六點(diǎn)四十了,我立馬做好準(zhǔn)備工作,去上學(xué)。多虧了那個(gè)小鬧鐘,要不我就遲到了。
我非常愛惜這個(gè)鬧鐘,每天給它洗澡,讓它干干凈凈,還不讓它摔跤。
六年級(jí)年的作文 篇3
今天,是我最美好的一天。清早我去學(xué)校里領(lǐng)成績(jī)單,參與結(jié)業(yè)典禮。到學(xué)校里外面時(shí),我的心底很緊張。心里想:“這一回考的.如何?
這可是奧數(shù)耶,上次參與學(xué)校里奧數(shù)比試時(shí)就考砸了!蔽覒阎男淖叩搅私淌,這時(shí),英文教師走過來。
開始報(bào)測(cè)試得分了,我細(xì)細(xì)聆聽,90、96、95……當(dāng)我聽見:“段干飲月,100分,班上最高得分”時(shí),我趕快的跑上講臺(tái),拿著獎(jiǎng)狀和考卷,心底出現(xiàn)了愉悅和美好。
第四節(jié)是奧數(shù)課,奧數(shù)教師過來了,把考卷拿到講臺(tái)上。這時(shí)我看到一個(gè)120分的考卷,心底暗暗艷羨:“哇!這個(gè)童鞋真有本事,連附加題都做對(duì)了!边@時(shí),奧數(shù)教師報(bào)分?jǐn)?shù)了,當(dāng)聽見“段干飲月,快樂的一天作文六年級(jí)文章300字(四)120分”時(shí),我心底當(dāng)時(shí)激動(dòng)極了,“耶!”這個(gè)人竟然就是我自己,真不敢相信這都是真真正正的。
我再一次拿到特等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀,這心底比吃了糖還甜,真是美好無比!這一回回家我可有喜訊羅,老爸母親也必定會(huì)因我開心而美好的。
今天,真是美好的一天,也同樣是我難以忘懷的一天。
以后我一定要更加努力學(xué)習(xí),取得更好的分?jǐn)?shù)。快樂的一天作文。
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