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六年級作文300字(精選3篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的六年級作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文300字 篇1
親愛的奶奶：
你好！你最近好嗎？
記得有一天，我和媽媽去植物園看花。過了一會兒，植物園的門口了。我心里暗暗的想：這一次一定要品嘗好花的香氣。
我們倆走近了植物園，一陣陣清香的花味撲鼻而來，聞了聞，真是讓人心曠神怡。我們走在大馬路中間，看到路旁豎著“十八學士”的牌子。我走到牌子旁，一看才知道“十八學士”是一種漂亮的花。這種花大約有十八片花瓣，所以叫“十八學士”。它有點像牡丹又有點像康乃馨。它有牡丹的嬌艷，也有康乃馨花瓣參差不齊的那種感覺。走在花樹之間的林蔭小道中間，那兒的花味更清香。我們把每朵花的.樣子，都觀察了一遍，我發(fā)現(xiàn)每朵花高高掛在樹上，有些掛得矮，有些掛得高�！笆藢W士”在植物園里真是一枝獨秀，美麗極了！不知不覺的我們來到了下午，要坐車回家了。
我上了車，透過了玻璃窗，望那一大片植物園。我心里想：“下一個春天，我一定再來看這些美麗的花，我一定再來問這些清香的花味。”植物園真讓我流連忘返��！奶奶，這就是我最難忘的一件事。您有什么難忘的事和我分享呢？請告訴我吧！
祝
身體健康！
劉雨菲
20xx年6月6日
六年級作文300字 篇2
“舍得”字面意思是只有舍棄才有回報，只有出去才能回來。
有這樣一則小故事。
一位父親帶著他的孩子去旅行，臨回來前一晚，爸爸問孩子她喜歡回家還是出來，孩子答，她喜歡回家。爸爸故意逗她，她喜歡回家，那下次就不帶她出來了，女孩說，不先帶她出來，怎么能回家？爸爸無言以對。
其實，人生的經歷大概就像孩子的那句“不先出去，怎能回來”吧！坐守田園，終將在碌碌無為中老去。
沒有一次次的失敗，怎能有一次次的成功？
沒有一次次的跌倒，也就沒有一次次的站起，并再次奮力前行。
成功，只屬于那些失敗了也不放棄，并且努力拼搏到最后的人，哪怕拼得傷痕累累筋疲力盡。
而失敗，永遠屬于那些失利之后一蹶不振的膽小鬼。
唯有像海倫凱勒那樣受到挫折后還堅持不懈努力進取，才使她永遠地看到“光明”，并指引著無數(shù)的`人走向遠方。
一句“不先出去，怎能回來”，竟包含著深奧的哲學道理：沒有艱辛，怎有完滿，沒有失去，哪有得到？
株守一隅，永遠也不會知道冒險的快樂，只有經歷過艱辛的人，才能感受到成功后的巨大幸福。
記�。褐挥谐鋈�，才能回來。
六年級作文300字 篇3
我好想有一雙翅膀，每當看到天上的小鳥自由自在的飛來飛去，我的這個欲望就更加強烈。
我好想有一雙翅膀，如果我有，我要周游全世界。我要飛到那無邊無際的藍天，去觸摸那白云；我要飛到浩瀚的星空，去收集那鉆石般閃耀的星星；我要飛到那皎潔的月亮上，去探望那孤獨的嫦娥姐姐……
我好想有一雙翅膀，像小鳥一樣自由飛翔，飛到那高不可攀的`喜馬拉雅山上；飛到八達嶺長城的盡頭；飛到青海高原看那株神奇的柳樹；我還要飛到那泰山頂上去看火紅的日出。
我好想有一雙翅膀，我要飛去和蜜蜂一起采蜜;我會飛去和蝴蝶在花叢中翩翩起舞；我還要飛去和小鳥一起在枝頭歌唱......
我好想有一雙翅膀，我要幫助受傷的小鳥，把它送回家；我要幫助鴿子送信；我要把那迷路的小朋友送回家；我要幫助辛苦的農民伯伯收獲樹上那甜甜的果實......
我好想有一雙翅膀，我將把宇宙奧秘的科學家送上星空；我要帶那充滿好奇心的小朋友去觸摸那柔軟的白云；我要帶農民伯伯飛上天空，去一覽那田園風情；我還要帶上旅游的人們去看我們祖國的大好河山；我還要帶所有人去......
我好想有一雙翅膀，能夠飛向那廣袤無垠的天空，自由自在、無憂無慮的飛翔......
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