(推薦)六年級作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的六年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級作文 篇1
自然，令人回味；自然，多姿多彩。
它運載著世間萬物，它背負(fù)著千斤重?fù)?dān)，但尤然變化多端……
自然美，廣、博、大、無私、純真、剛強(qiáng)；有著似孩童般的天真頑皮，有著似果實般的豐碩壯麗，有著似河流般的的綿長不息……
自然的美，磅礴而無聲，實在而虛幻，若隱若現(xiàn)，卻又時刻在你身邊。自然的美，不拘一格。春，它猶如新生；夏，它猶如頑孩；秋，它猶如碩果；冬，它猶如雪紗。
春天的自然，你會看到：鳥兒站在枝頭婉轉(zhuǎn)啼叫，萬物復(fù)蘇，擺脫了以往的寂靜，春時自然，生動活潑。結(jié)冰的河流開始運轉(zhuǎn)，種下的種子開始萌芽，被冬雪披上了白紗的自然，又嫩苗初綠，生機(jī)勃勃，一片生意盎然。天，有時會下起蒙蒙細(xì)雨，給初春洗去塵埃，劈開嶄新的畫卷，雨時自然，溫柔可人，自然的世界一片奇幻。
夏的`自然，憨厚直爽，干干脆脆。夏天樹木蔥郁，也是一片昌榮之景。
從夏末到初秋，從山坡到麥田，一片遼闊無沿，自然之間流轉(zhuǎn)著清爽的秋的氣息。豐收碩果香飄四野，秋的自然，像一位老師，教會我們一分耕耘一分收獲，秋的自然，壯大；遼闊；豐果飄飄。
冬之自然，像一位白衣雪裙的仙女，妖嬈地降落到我們面前。正謂冬雪飄飄，梅香裊裊，有傲骨寒梅獨伴著的冬天，才略顯剛強(qiáng)。冬的衣裙飄搖，而自然，卻更為廣大，無私。
自然的廣博，非常所及。就中華來說，泰山之雄偉，珠穆朗瑪之高大，長江之廣綿，黃河之致遠(yuǎn)……
自然無聲，長流人心。自然無私，默默奉獻(xiàn)。
自然的腳步，短暫而輕快，它留下的，確是永恒的造�！�
六年級作文 篇2
一株小草，永遠(yuǎn)都不會擁有大樹的挺拔參天，更不會擁有花朵的明艷動人，它有的僅僅是一點春意，一抹淡綠，可是，對于整日生活在燈紅酒綠高樓林宇的都市人來說，這一抹淡綠就足夠了。就像新加坡永遠(yuǎn)都不會擁有中國雄偉的萬里長城，也不會擁有埃及神秘古老的金字塔，它有的，只是一年四季直射的.陽光，可是，有陽光就足夠了。造物主對人們是既公平又吝嗇的，它在為人們開一扇窗的時候總是不忘記關(guān)掉另一扇窗，可是，沒有人會因為只有一扇窗而放棄生命，因為有一扇窗就足夠了。
每個人的生命中都至少會有一扇窗，這扇窗是你的優(yōu)點、是你的獨特、是你的與眾不同，別讓塵埃掩埋這扇窗，別讓輕視腐蝕這扇窗，打開它，讓陽光將你照亮。
他是當(dāng)代人氣較高的80后作家，曾在“全球最有影響力的100人”排行榜中占據(jù)排名，因在第一屆新概念作文大賽中獲第一名而被人熟知，他的獲獎作品<杯中窺人>筆鋒尖銳，言辭犀利，深受各評委贊譽，那時，他僅十六歲�？墒牵褪沁@樣一個文筆卓絕的少年卻除語文高分外其他功課皆不及格，他本人也曾戲稱：“七門功課紅燈，照亮我的前程”。不可否認(rèn)，他的確是個人才，但卻也是個才。造物主再賜予他文采的同時也沒收了他對ABCD量子分子上的才華�？墒�，有文采就足夠了。打開他那文采的天窗，他的《三重門》、《毒》、《像少年啦飛馳》、等作品陸續(xù)出版了，他也咦700萬元版稅順利躋身中國作家財富榜前十名，從此文學(xué)之路熠熠生輝。他，就是韓寒。
正如我們不能要求一個地方既有一年四季的陽光又有各式各樣的名勝古跡一樣，我們不能要求一個人既會寫文學(xué)大作，又精通原子幾何。居里夫人才思敏捷精長于化學(xué)，可是她也許在藝術(shù)上一竅不通；池田大作文采卓絕，可是你若讓他辨識植物種子，他也許只會一頭霧水。正所謂，尺有所短，寸有所長。每個人都有不同的優(yōu)缺點，只要你善良發(fā)現(xiàn)自己身上的優(yōu)點并以其為基石努力拼搏，你所走過的路，就是一個閃光的人生。正如李光耀可以說：“有陽光就足夠了”一般，你一樣可以說出“有文采就足夠了”，“有毅力就足夠了”這樣的話。正如新加坡打開陽光天窗可以成為陽光王國一樣，你也可以打開屬于你的天窗，成就一個別樣人生。
六年級作文 篇3
一幢幢大樓的窗戶，雖然殘留著稀稀拉拉的燈光，家里卻早聽不到走動的聲音。此時，夜很深了，身邊也異常的寂靜，我做完了作業(yè)，已經(jīng)上床就寢。突然，似乎從不遠(yuǎn)的地方，傳來了“呱呱”的聲音，那聲音隱隱約約、斷斷續(xù)續(xù)。這是青蛙的叫聲，對我來說，它既熟悉而又陌生，不禁勾起我對往事的回憶……
小時候，奶奶曾帶我到農(nóng)村去，久住繁鬧的城市，我感到非常新鮮。夜晚的時候，長輩們在燈下述說今年的收成，個個臉上喜逐顏開，我似乎也沉醉在他們的喜悅中。此時，從田野傳來的蛙聲，此起彼伏。奶奶說，“收成好，也該為它們記上一功啊！”可不是嗎？青蛙專捉田間的害蟲，保護(hù)農(nóng)作物，它們是農(nóng)民的好助手。每當(dāng)我聽到蛙聲，就會想到它們?nèi)找故刈o(hù)在田埂，時時刻刻準(zhǔn)備捕捉害蟲呢！
可是，在我生活的城市里，偶爾卻看到有些不法的`小販，在市場兜售捕殺的青蛙。雖然管理部門加以取締，然而這些人為利益驅(qū)使，這樣的事始終也沒有絕跡。有一天，奶奶和我去市場買菜，竟然又看到兜售青蛙的小販，置于他身旁的網(wǎng)袋里，還有所剩無幾的活蹦亂跳的青蛙，他面前的地上留有一攤殷紅的血跡。不知有多少有益的青蛙被殺了，我正想上前指責(zé)那個小販，并準(zhǔn)備去揭發(fā)他的行徑，奶奶卻搶先一步對他說：“這剩下的都賣給我！”奶奶怎么這么做，我正想問個明白，不料她已買下，拉了我的手急速離去。事后才知道，奶奶將買下的青蛙交給了管理部門，并委托他們將其放生。
這些青蛙也許已回到了農(nóng)村的田野，但是，眼前這蛙聲是從哪兒來的呢？我從回憶中清醒過來，腦海中一直縈繞著這個問題。哦！我終于想明白了，自從城市發(fā)展綠化以來，幾乎到處都有綠地，城市中心公園有山有水，就連我們居住的小區(qū)，也都有適合青蛙生活的環(huán)境。如今，人們善待青蛙，不會濫捕濫殺，它們與人類和諧相處，也愿意在這里安家了。
我靜靜地聽著這熟悉的蛙聲，已不再那么陌生，而且，它與綠色一起來到我們的生活中。今夜，我枕著蛙聲入睡，睡得很香很香……
六年級作文 篇4
如果我們用心去看透這世間，會發(fā)現(xiàn)愛其實只有一種解釋，來自心靈深處無名的愛憐。但我們換一個角度將體會到：愛的解釋無窮無盡。
愛是默默的親情。每一個孩子都沐浴著父母的關(guān)愛，在無微不至的愛下健康地成長著。父母任勞任怨，一天二十四小時圍著我們轉(zhuǎn)，節(jié)假日別人休假，他們不休，用愛的雨露滋潤我們幼小的心田。不僅關(guān)愛我們，還關(guān)愛著自己的伴侶，他為她洗碗，她為他拖地，在別人看來，里面沒有愛，但又有誰知道，這些足可以驚天地，泣鬼神的愛早已化成血溶于水的親情？
愛是無言的關(guān)照。沒有人會不承認(rèn)，自己沒受到過鄰里親朋的關(guān)愛，當(dāng)你沒考好時，鄰居小妹妹是否在逗你開心？當(dāng)你遇上壞蛋時，是否有人挺身而出？妥你不開心時，鄰家大媽是否給了一個淳樸的笑容？答案應(yīng)該是肯定的吧！不過這也算愛嗎？當(dāng)然算，無言之愛，勝過下屬對上司的陪笑諂媚，勝過討好領(lǐng)導(dǎo)的苦笑無奈，勝過侍女天仙般的笑靨如花，勝過……
愛是當(dāng)仁不讓的競爭。遇到對手，敗了，別嘆息，那也許就是上天對你的`考驗。只有敗才有勝，才有一路的崎嶇坎坷，才有盡管跌跌撞撞卻已到手的成功，競爭是考驗，是磨煉，是途中的當(dāng)仁不讓，是最后不傲的自信、笑容。遇到困難、對手、競爭，別怕，這是上天對我們的恩寵！
愛是殘酷的放任。狐貍媽媽非常愛自己的寶寶，寶寶小時候，給他們喂食，喂水，稍稍長大后又一步步悉心教他們捕食，生存的技能，干完這樣一切，媽媽們卻像對待仇敵般驅(qū)逐小狐貍。小狐貍恨透了媽媽，卻不知，媽媽正在偷偷哭泣——那畢竟是自己的骨肉�。】墒�，只有放任他們，讓他們經(jīng)受考驗，才能使其立于不敗之地！
愛，其實并不是惟一的，但是無論怎樣，愛就是愛，就算世界滅亡，他也是是永恒的！
六年級作文 篇5
一個口音很重的.縣長來到村里作報告：兔子們，蝦米們，豬尾吧!不要醬瓜，咸菜太貴啦!
(翻譯)同志們，鄉(xiāng)親們，注意吧!不要講話，現(xiàn)在開會啦!
縣長講完以后，主持人說：“咸菜請香腸醬瓜�！�
(翻譯)現(xiàn)在請鄉(xiāng)長講話。
鄉(xiāng)長說：“兔子們，今天的飯狗吃了，大家都是大王八!不要醬瓜，我撿個狗屎給你們舔舔：老董是河南人，來到南方吃早點，一進(jìn)門就問：“小姐，睡覺多少錢一晚?”服務(wù)員很不高興，就說：“沒有，只有饅頭�！崩隙f：“哦!那摸摸也行�！狈⻊�(wù)員極為惱怒，罵道：“流氓!”老董極為吃驚：“六毛?太便宜了!”
(翻譯)同志們，今天的飯夠吃了，大家都是大碗吧!不要講話，我講個故事給你們聽聽。老董是河南人，來到南方吃早點，一進(jìn)門就問：“小姐，水餃多少錢一碗?”服務(wù)員很不高興，就說：“沒有，只有饅頭�！崩隙f：“哦!那饃饃也行�！狈⻊�(wù)員極為惱怒，罵道：“流氓!”老董極為吃驚：“六毛?太便宜了!”
六年級作文 篇6
暑期中，正是雙擊到插秧時節(jié)，我吵著要跟媽媽學(xué)插秧。
媽媽聽了說：“孩子家，骨頭嫩，你去玩你的吧。別礙手礙腳！”我嘟著嘴，纏著媽媽不放：“媽，隔壁陳紅和我的同學(xué)，人家早會了�！�
下午三時左右，媽媽腰上掖了件塑料雨衣走了。我趕忙雙腳一踢，脫了鞋，眼睛盯著媽媽不放。媽媽無可奈何地說：“瞧你這個牛皮糖真沒法！”
我一蹦三次高，歡笑著：“嗎！你同意了？”
到了田頭，媽媽先用尼龍線分行來好距離，然后踏進(jìn)水田。我照著媽媽的樣子，下了田，擺好了兩腳寬度。接著抹掉了扎在秧把上的稻草，握在左手中。望著腳下水汪汪一片，我慌了神。這時，媽媽開始插秧了，只見他右手沿著水面一揮，隨著蕩漾的為微波，六棵秧苗整齊地一字型排開了。
媽媽對我說：“左手握秧，用大拇指和食指一搓，分出七八棵秧苗，遞給右手，再插進(jìn)土里，不過分用力，防止彎根�！�
“哦，聽爸爸說過，這叫煙筒頭，最不利甘樣苗生成�！�
看在眼里，記在心里。我按找媽媽的樣子，別扭地插起來。可是，一雙手真不聽話，插了半天，像蝸牛爬行似的，只插了一米左右，汗水卻順著臉頰往下淌著。我正想張嘴叫，但到嘴邊還是咽了下去。
我想：天下無難事，只怕有心人。我停止了插秧仔細(xì)地看媽媽的每一個動作。
看著看著，我恍然大悟。媽媽彎著腰，雙手貼近水面，是為了把右手在空中來回的距離縮到最小，加上左手分秧的`熟練，速度自然就快了。想
到這里，我渾身來勁了，照著媽媽的樣子插了起來，果然速度快多了。
那天，我和媽媽一直插到玉兔東升。堅持插完一塊水田，才和媽媽踏著月光回家。
插秧，這一種普通的農(nóng)活，看似簡單，其實并不簡單。
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