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六年級(jí)年的作文

時(shí)間:2024-06-04 17:02:14 六年級(jí)作文 我要投稿

六年級(jí)年的作文(經(jīng)典)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的六年級(jí)年的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級(jí)年的作文(經(jīng)典)

六年級(jí)年的作文 篇1

  彩色的蠟筆繪畫出多彩的人生奇旅;金色的太陽(yáng)照耀著萬(wàn)物大地;藍(lán)色的海洋孕育著深海的魚兒……

  ——題記

  雨,渲染了我的思緒,悄悄地打開那塵封已久的記憶,鮮艷的花瓣零落在被雨打濕的窗臺(tái),空氣里滿是殘余的花香,輕輕一嗅,便醉倒在迷蒙的煙雨中,記憶中,幸福如此美麗……

  悶熱的夏天,知了不知疲倦,坐在樹蔭下,還是滿頭大汗,他笑嘻嘻的遞給我一個(gè)草莓味冰淇淋:“吶!快吃吧!再不吃就化了,本來(lái)想一個(gè)人吃光光,結(jié)果肚子有點(diǎn)抗議,扔了怪可惜,看你一個(gè)人傻啦吧唧坐在這,就給你了!”感動(dòng)的接過他手中的冰淇淋,假裝氣沖沖的瞪他一眼,這次他的口是心非沒有惹得我大叫,只有他記得我最愛吃的那種草莓冰淇淋,只有他會(huì)在我煩心的時(shí)候第一時(shí)間出現(xiàn),幸福,落淚,感動(dòng),原來(lái)幸福是粉紅色的,永遠(yuǎn)寄托著我們的友誼,對(duì)嗎?

  幸福,還是彩虹色……

  天灰蒙蒙的下著小雨,雨點(diǎn)隨著風(fēng)凌亂的飛,小女孩拿著一張卷子,一臉憂愁,站在門口,小心翼翼的叩響了門,生怕打破了在小女孩眼中還未落下的淚水與那唯一一絲的安靜,開門的是女孩的'母親,女孩把試卷遞給母親看,犯錯(cuò)似的低著頭,母親望了望那不及格的成績(jī)單。窗外的雨,余下愈大,唱著屬于他們的歌,很無(wú)憂無(wú)慮,終于,雨,好像累了,停止了他們的獨(dú)角戲,而太陽(yáng)偷偷的放射出光彩,天邊出現(xiàn)了一座彩虹橋,鮮艷而燦爛,母親指著天邊的那道彩虹,對(duì)小女孩說:“寶貝,看著天邊那道彩虹,他經(jīng)過風(fēng)雨吹大洗禮,更加美麗動(dòng)人,你就要像彩虹一樣!”對(duì)!陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨后有彩虹。不是嗎?經(jīng)歷過風(fēng)雨的敲打,玫瑰都變得鏗鏘馨香,我就要向那彩虹和玫瑰一樣,學(xué)會(huì)奮斗,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!青少年心中莫名的感動(dòng),淚,還是忍不住滑落,劃過嘴唇,這次淚不是苦澀的,很甜,天道很溫馨,那個(gè)幸福的小女孩就是我,媽媽的支持與信任,讓我明白了原來(lái)幸福還是彩虹色。

  細(xì)品幸福的味道,猶如茉莉花般清香、淡雅,我的幸福色彩多樣,心中孕育著幸福的甜蜜,慢慢滋長(zhǎng)…

六年級(jí)年的作文 篇2

  十年后,二零二八年,我的生活發(fā)生了坐過山車般的變化。

  先是和同學(xué)去逛街,竟然被星探看中了,就試著讓我參演了一個(gè)電影,結(jié)果火得一塌糊涂,之后各種廣告,電視劇,專輯更是紛至沓來(lái),接著我又成立了自己的一個(gè)女團(tuán),整天在各大地區(qū)巡回演出,忙得馬不停蹄。雖然整天這么忙,但我絲毫不松懈自己的學(xué)習(xí),今天,我就要從北京大學(xué)畢業(yè)了。

  這一切都像是一場(chǎng)夢(mèng)似的讓我不敢相信。

  今天因一部新戲殺青,導(dǎo)演請(qǐng)大家吃飯,吃完后,我回到了賓館,站在十八樓的窗前,獨(dú)酌一紅酒,望著不夜的北京,內(nèi)心突然感到無(wú)比的空虛,總覺得丟失了什么.....。

  突然,一陣敲門聲擾亂了我的思緒,打開門,我的助理小雅進(jìn)來(lái)了,要我準(zhǔn)備一下明天的演唱會(huì),那個(gè)想法被工作的事擠在了一邊.....

  【演唱會(huì)現(xiàn)場(chǎng)】我和其它的女團(tuán)成員正在臺(tái)上充滿活力的唱著跳著,唱到一句:”我們?cè)谡覍ぶ裁础暗臅r(shí)候,我突然怔住了,找尋著什么?這是我想過的生活嗎?失去了什么?啊,弄丟的是我的.初心。

  我向往的生活是那種,一杯茶,一本書,一只貓,一個(gè)木屋,定居在遠(yuǎn)離世俗嘈雜的山林中.....而不是現(xiàn)在這樣。

  !我知道怎么做了,但我現(xiàn)在向大家道了一個(gè)歉,盡心地完成了演出。

  第二天,我堅(jiān)定地向老板簽了解約合同,我要去追求自己向往的生活了。

  期待又十年后,我的模樣.....。

六年級(jí)年的作文 篇3

  隨著音樂的響起,家庭卡拉OK比賽拉開了序幕,我懷著高興的`心情大聲宣布:“卡拉OK比賽開始啦!”首先出場(chǎng)的是我那滑稽可笑的老爸,只見他大步流星地走上“舞臺(tái)”,點(diǎn)了一首經(jīng)典老歌《山路十八彎》?粗职肿院赖卮笮σ宦暎狭艘还,緩緩地走下“舞臺(tái)”。我大聲說:“請(qǐng)各位評(píng)委亮分!”媽媽舉起牌子,9.1分,奶奶也舉了9分,爸爸成績(jī)不錯(cuò)嘛!

  這時(shí),輪到妹妹出場(chǎng)了,她紅著臉走了上去,唱起了《小燕子》,她走了調(diào)的歌聲逗得我們捧腹大笑,笑聲中的她,羞答答地跑了下來(lái),撲到媽媽懷里,但笑歸笑,我們還是沒忘給這個(gè)可愛的小妹妹評(píng)分,妹妹成績(jī)還是不錯(cuò)的,媽媽給她打了9分,連奶奶也給她打了8.9分。

  快宣布結(jié)果了,我總結(jié)了分?jǐn)?shù),看著兩個(gè)“選手”我差點(diǎn)笑了出來(lái),他們個(gè)個(gè)忐忑不安。我舉起花環(huán),把它莊嚴(yán)地戴在了爸爸身上,老爸竟然像小孩一樣地蹦了起來(lái),大家再一次笑了起來(lái)。比賽在一片笑聲中結(jié)束了!

六年級(jí)年的作文 篇4

  給小動(dòng)物關(guān)愛是一件好事,但過于關(guān)愛變成溺愛,讓它失去動(dòng)物的天性和生存競(jìng)爭(zhēng)的能力卻是一種傷害。

  這不由得讓我想到了現(xiàn)在很多家長(zhǎng)對(duì)孩子的溺愛!

  有可能現(xiàn)在都是獨(dú)生子女的關(guān)系,家長(zhǎng)越來(lái)越溺愛自己的孩子,有的家長(zhǎng)非常溺愛自己家的孩子,(意思相同,刪去。)對(duì)孩子百依百順,這是不對(duì)的。孩子,你的父母如此對(duì)你,你能受得起嗎?

  我曾看過一幅漫畫:有一個(gè)小男孩在客廳看電視,玩玩具吹著空調(diào),而他的爸爸、媽媽在廚房正忙著給他做飯,熱的滿頭大汗。開飯了,孩子的動(dòng)畫片還沒演完,媽媽把飯菜端到客廳,媽媽負(fù)責(zé)喂小男孩,爸爸則負(fù)責(zé)哄小男孩吃飯。動(dòng)畫片演完了,媽媽哄孩子吃飯,但孩子還不想吃飯,到爸爸了,爸爸開始演各種動(dòng)物,小男孩笑了,媽媽這才喂上一口。

  我想問問漫畫中的爸爸、媽媽,你們不累嗎?我想告訴你們,你們這樣會(huì)讓你的孩子陷入深淵的。

  安徽有一個(gè)小女孩,她五歲那年,媽媽因生她的弟弟難產(chǎn)死了。爸爸有一條腿因工作折了,家里還有一位病重的奶奶,但她沒有放棄、沒有害怕而是勇敢的靠自己微弱的.力量支撐起整個(gè)大家庭。

  溺愛是青春的絆腳石,溺愛是一種溫柔的“殺人武器”,讓孩子沒有自強(qiáng)自立的能力,溺愛還可以削弱孩子對(duì)待挫折的勇氣,溺愛是一種傷害,所以請(qǐng)家長(zhǎng)不要溺愛孩子。

  自強(qiáng)自立的精神是人生一筆彌足珍貴的儲(chǔ)蓄。這儲(chǔ)蓄是你前進(jìn)道路上最忠實(shí)的伙伴,在你遇到困難時(shí),它給予你全力以赴的支持,是你驅(qū)趕痛苦時(shí)的一盞心燈,當(dāng)你面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí),不妨告訴自己:“自強(qiáng)自立是體現(xiàn)生命價(jià)值永遠(yuǎn)的試金石!”

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