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六年級的作文300字(優(yōu)選3篇)
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的六年級的作文300字3篇,希望對大家有所幫助。
六年級的作文300字 篇1
天到傍晚,化成了朦朧的藍色,初升的明月悄悄露臉。大街小巷陸續(xù)亮起了燈,城市的晚高峰開始了,學生們出了校門,各自回家。
他出了校門,他是一個初中生,無神的目光投向遠方,但心里卻好像錯雜紛亂。但在穿梭紛亂的人群里,他的母親依舊能找到他!皟鹤印褧o我吧!蹦赣H像稻田里的一棵被遺忘的稻子在秋風中孤獨的立著弱小而凄涼。她背上書包,像一只小蟲跳上了那棵稻子,壓彎了。兒子走在母親前面,母親背著沉重的書包走在后面。黃光路燈的照耀下,她的身影清晰可見。歲月無情的在她臉上刻下一道道皺紋,頭上夾著幾根銀發(fā),矮小的身上壓著“巨大的'石板”。她用手拉起兒子的手,兒子掙脫了,把手插進口袋。
他們走了一段路,到了一條寬馬路。母親皺了一下眉頭,拉住了剛要過馬路的兒子。兒子顯得很不情愿。她拉著兒子慢慢過路,來往的電動車把他們夾在中間.有一輛小轎車正在堵車,母親拉緊了兒子,好像她拿著一片樹葉,生怕被急流卷走。她向另一邊探了探頭確定沒車,才拉著兒子快速過路。
兒子轉(zhuǎn)進一條胡同倏忽不見,母親背著書包跟在后面,“慢點,路不平,小心摔倒,天冷了多加點衣服……”“知道了!”
六年級的作文300字 篇2
今天當我打開家中的影集相冊時,發(fā)現(xiàn)了一張我小時候的照片。這是我剛上幼兒園時的照片,照片中那個倚在門邊靦腆的像一個小女孩似的孩子真的.是自己嗎?照片中的我皮膚黑黝黝的,微微張開的小嘴巴里露出幾顆潔白的牙齒,看上去活像個非洲小孩似的!那是的我實在是長得對不起觀眾。
望著這一張照片,記憶的浪潮將我淹沒了……
“嗚嗚……哇哇……”整個幼兒園小班籠罩在一片哭聲中。不知為何,我那是沒有哭,而是傻傻的坐在自己的小椅子上,似乎發(fā)生的事完全不屬于我的“時空”似得。為了讓孩子們停止哭泣,老師給我們每個人發(fā)了一塊餅干——旺旺仙貝。看見好吃的,我直接抓起來就往嘴里塞,一轉(zhuǎn)眼,我的那塊“旺旺仙貝”就沒有了。這時,我發(fā)現(xiàn)我的同桌小孩還在忙著哭呢,他的面前的那塊“旺旺仙貝”還靜靜地“躺”在那里呢。我把手慢慢移向那塊餅干,并毫不猶豫地抓了過來。很不巧,老師發(fā)現(xiàn)了我,走過來拉住我的手,用生氣的眼神瞪著我。老師本來想教訓我的,罵我的,但還沒開始就結(jié)束了,因為被其他孩子的哭鬧聲給打斷了。
現(xiàn)在想起來,我還覺得非常不好意思,但那時年幼無知的我并不知道這個道理。
六年級的作文300字 篇3
金秋時節(jié),到處飄香著菊花的氣味。菊花,它不選擇在百花奇放的春天吐露芬芳,而是選擇在秋季綻放笑容,給秋天增添了許多的生機。
你瞧!這朵朵菊花,白的似雪,紅的.似火,粉的似霞等等,各種各樣,好看極了。每朵菊花都像一個個害羞的小姑娘,她們在大自然下隨風飄蕩,在花叢中翩翩起舞,朵朵美不勝收。
在秋風中,花如玉般散碎,葉如蝴蝶般飄舞。菊花雖然不在春天開放,但它比春天綻放的花還要漂亮。它在金秋枝葉茂盛,凌寒開放,氣節(jié)凜凜。因為菊花外在美麗,內(nèi)在的品質(zhì)。所以從古到今,無數(shù)詩人用各種美妙的詩詞來贊美菊花,田園詩人陶淵明用菊花表達自己“不為五斗米折腰”的心態(tài),用“采菊東籬下,悠然見南山”寫出田園生活的美。易安居士李清照則用“人比黃花”,陳毅元帥則用“秋菊能傲霜,風霜重重惡。本性能耐寒,風霜其奈何?”從這些例子就可以看出多少詩人被菊花的種種高尚品質(zhì)而熱愛菊花。并不是我偏愛菊花,而是菊花不畏寒冷,不怕艱難,在惡劣的環(huán)境中低擋雨雪的品質(zhì)打動了我。
我從菊花這里還明白了一個道理:菊花的這種堅忍不拔,不畏寒冷的高尚品質(zhì),我們做人也該如此。
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