【經典】實用的六年級作文300字3篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的六年級作文300字3篇，歡迎大家分享。

六年級作文300字 篇1

　　“叮鈴鈴……”手機響了。這個電話是個陌生人打來的，可是聲音又在哪里聽過。哦！原來是小學同學袁櫪打來的，她說明天是小學同學聚會，約在恐龍園。

　　我開著豪華轎車去了恐龍園。一路上，公交車不見了，全都是BRT了�；叵肫鹞覀兾迥昙壍囊淮慰铸垐@秋游。我們乘的還都是公交車。不知不覺就到了恐龍園。雖然是八點五十分，但是其他同學都到了。他們個個穿戴整齊，比小學的他們好多了。“大家今天玩?zhèn)�痛快�。　蔽乙豢�，原來是劉老師，只見她長著一頭卷發(fā)，穿著高跟鞋。還像以前一樣�！皠⒗蠋熌阍趺磥砹税�？”惲馨雨問。劉老師說：“別忘了，我是‘孩子王’�。　�

　　今天來的地方時恐龍園，當然是來玩的.，既然是玩，就要玩?zhèn)�痛快。我們先去玩了“翼飛沖天”，現在的不是“翼飛沖天”了，是“翼龍登天”了。我們上了機器坐在上面，開始了。先是慢慢的朝上面飛去，漸漸地飛到最高處，開始飛快的旋轉，轉的讓人頭暈。玩完“翼龍登天”我們又去玩過山車。開始玩過山車了。一開始很慢，是讓我們做好準備，想當年弱小的王玲，現在在玩過山車。轉到最高的時候，只聽尖叫聲震耳欲聾。

　　我真希望還有初中同學聚會，高中、大學同學聚會！

六年級作文300字 篇2

　　20xx年9月29日，我像往常一樣，在溫哥華的街頭上巡邏。

　　突然，一只大鴨子帶著它的孩子們包圍了我，我有點不知所措，不知道它們在做什么，不知道它們做什么。起初，我以為它們是來要吃的，就沒理會它們，可它們越到后越著急，最后那只大鴨子竟然伸嘴來叼我的褲角，硬拉著我向附近的一個水道走去。我甩也甩不開，大鴨子死咬著不放，我心想：“難道真的出了什么事情嗎？”我只好跟著它們走，走到下水道旁，聽見撲通撲通的聲音。我向下一乍，看到幾只小鴨子在大叫，并拼命地用翅膀地拍打著水面。

　　原來是大鴨子帶小鴨們去公園，路上，大鴨子曾幾次往后看，有一次它覺得有點不對勁，發(fā)現少了幾點，就原路返回找小鴨，終于在一個水道發(fā)現了自己的孩子，它們似乎在喊：“救救我，媽媽！”大鴨子知道光著急是沒有用的，就馬上冷靜下來，去找我?guī)兔Α?/p>

　　我知道時間不能拖了，我揭開下水道的井蓋，順著井底的.梯子往下爬，一只一只地把小鴨子撈了上來。鴨子們也快樂地地上路了，而馬路上的司機們也很配合，全部停了下來，目送著小鴨子一搖一擺地穿過馬路。

　　因為大家的配合，小鴨子們才會平安無事，人和動物能和諧相處多好��！

六年級作文300字 篇3

　　所謂自信，就是自己相信自己。

　　我的各科成績雖談不上很好，但也不是很差，所以我有信心將這新的一年中的功課、知識學好，全部裝進我的大腦。

　　我要相信我自己的能力，將每一件小事做好，認真地對待每一個知識點，上課專心聽講，把自己的學習成績更上一步。

　　在做題時，我都要將每個題目做好，不管大題還是小題，不管簡單還是難。即使遇上了一些特別難、想不出來題目，我也會自信地面對這只巨大的“攔路虎”， 不氣餒，不放棄，只要我努力，認真，就能像孫悟空掃除妖魔鬼怪一樣解決這一個個的“攔路虎”。

　　我要培養(yǎng)自己的自信，將身邊的.一個個不起眼的小事做好，讓自己越來越堅強，更加地相信自己。

　　當我遇上一個個看起來很難辦的事情時，我現在不會退縮，而是激流勇進，認真地辦好這些事情。當事情辦好之后，我們不僅會知道這并沒有我們想象中的那樣難辦，心中還會涌出一股很自信，很偉大的感覺。

　　自信和自負不一樣，但自信也不是驕傲哦。

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