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六年級(jí)作文300字（合集3篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的六年級(jí)作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文300字 篇1
洗碗應(yīng)該是十分好的一件事，但現(xiàn)在看來(lái)是十分糟糕的`一件事情。
大家飯都吃好了，我正準(zhǔn)備去玩一下電腦，可就這樣被媽媽說(shuō)了一頓:“你看你，一個(gè)女孩子，連家務(wù)事都不會(huì)做，也不幫媽媽分擔(dān)一下家務(wù)活，就知道吃，連洗碗都不會(huì)洗，今天我不洗了，你來(lái)洗！”“誰(shuí)怕誰(shuí)！我又不是不會(huì)洗碗，你把碗筷收過(guò)來(lái)，我就洗！”一向倔強(qiáng)我現(xiàn)在也不甘落后，連忙拿起抹布和洗潔精。
媽媽把碗筷放到水槽里了，我拿起洗潔精“茲茲”地射起來(lái)了把每個(gè)碗都射滿(mǎn)了，再用水淋在上面便全是泡泡，然后我拿起抹布再使勁得擦，擦好了，我看了一下碗，怎么還是那么臟啊，于是我就拼了這條老命往死里擦，那泡泡便也情不自禁地跑了出去。把抹布一甩，泡泡就出去了攔也攔不住，地板上被泡泡卸了妝，露出了丑的一面，臉上滿(mǎn)是黑黑的雀斑和魚(yú)尾紋，還要今天早上剛用了洗面奶的泡泡。這下我可慌了，想到曹操，曹操就到。媽媽來(lái)了��！
“你看，一個(gè)女孩子連幾口碗都洗不好，長(zhǎng)大之后怎么辦��？讓你做一件事，反而變得更麻煩了，快點(diǎn)出去，我來(lái)拖一下地。”說(shuō)著媽媽拿出拖把在地上拖了起來(lái)，我也不好意思地走了出去。
做家務(wù)事怎么那么難啊！女孩子就不能不做家務(wù)事嗎？當(dāng)女孩子怎么難啊
六年級(jí)作文300字 篇2
在人生中難免會(huì)經(jīng)歷許許多多的“第一次”，我也經(jīng)歷過(guò)許多，但是有一個(gè)第一次令我至今令我記憶猶新，那就是第一次學(xué)習(xí)滑旱冰。
在我讀三年級(jí)的一天周末，爸爸帶我去綠化廣場(chǎng)玩。
我們來(lái)到綠化廣場(chǎng)的溜冰場(chǎng)，有很多人在那里溜冰。有的人一股風(fēng)似的從我身邊滑過(guò)，有的身輕如燕，好看的很，有的蹣跚學(xué)步，像小孩子走路一樣，非常慢。
那些人的`姿勢(shì)真是千姿百態(tài)，我十分羨慕，于是對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我也要學(xué)溜冰。”
爸爸笑著答應(yīng)了。
我穿上溜冰鞋，覺(jué)得滑冰很簡(jiǎn)單，所以還沒(méi)讓爸爸告訴我溜冰的技巧，我就開(kāi)始滑冰了，結(jié)果，我還沒(méi)滑幾步，就重重地摔了一跤，摔得我眼冒金星，我揉了揉摔疼的位置，有些不想學(xué)了，可是看到周?chē)娜送娴眠@么開(kāi)心，我又有些不甘心了，于是又站了起來(lái)，問(wèn)爸爸該怎么滑。
爸爸說(shuō)：“溜冰時(shí)腳要擺成倒八字，向左轉(zhuǎn)變時(shí)要用右腳本滑，向右轉(zhuǎn)彎時(shí)要用左腳滑，倒滑時(shí)腳要擺成正八字�！�
我照著爸爸說(shuō)的做，果然有效，我不斷練習(xí)，漸漸學(xué)會(huì)了溜冰，我高興地對(duì)爸爸大喊：“我終于學(xué)會(huì)溜冰了！”
做每一件事，無(wú)論簡(jiǎn)單還是困難，只要堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)成功！
六年級(jí)作文300字 篇3
酸是讓人們吃的一種味道，比如說(shuō)酸梅、酸奶等，但是，也有人說(shuō)酸是一種人的心理感受，一開(kāi)始，我還不知道酸是什么感受，今天我就經(jīng)歷了兩件事，也就是因?yàn)檫@兩件事讓我知道了酸是多么不好受的。
那一天下午，金色的陽(yáng)光穿過(guò)重重樹(shù)葉，散在地，像一塊一塊的金子，走在回家的'路上，我的心情像一塊巨大的巖石，我不禁心中一酸，流下了兩行“金豆豆”，想起今天的不爽。
今天早上，老師布置了幾道題，我有一道不明白，就和同學(xué)討論，不一會(huì)兒，我感到身后很重很重的殺氣，讓我全身一冷，我心想：不好有問(wèn)題，我急急忙忙的轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看見(jiàn)金老師不懷好意的笑，我想完了完了，又成炮灰了，于是老師以上課說(shuō)話(huà)的罪名把我請(qǐng)上了講臺(tái)，時(shí)間很長(zhǎng)的。我腳酸酸的，心中也酸酸的。
到了下午，有一個(gè)小人大叫我“豬”，我怒火中燒，一腳把他光榮的“ko”了，他拿著一個(gè)零食帶在我頭上，我氣不打一處來(lái)，抓到他的頭發(fā)，一直左右開(kāi)弓，打得他哭爹喊娘，老師聞聲而來(lái)，一把抓我到了教室，這一次，我又光榮的成了講臺(tái)主，三個(gè)小時(shí)，我的腳雖然沒(méi)酸，但是我的心已經(jīng)酸了。
老師您可不能不分青紅皂白而亂下決定呀，我終于明白了什么是酸了。
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