六年級(jí)年的作文錦集4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)年的作文 篇1
今天，我懷著滿(mǎn)懷的好心情去大自然中幫助那些需要我?guī)椭呐笥选?/p>
“呼，呼……”我來(lái)到一片草地前，聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小女孩抱怨道：“哎，天氣怎么那么熱，早知道我就少穿一點(diǎn)衣服了！”其實(shí)女孩就穿了一件單薄的裙子。這是我該幫助她的時(shí)候了，我心想�！昂簟瓏W…”我使出全力向小女孩吹去，想讓她涼快 一些。“啊，真涼快呀！”小女孩開(kāi)心地笑著，雙手在空中揮舞著，輕輕地?fù)崦业哪橆a，我的心里美滋滋的。
我又飛啊飛，飛到一朵蒲公英前不遠(yuǎn)處，只聽(tīng)見(jiàn)蒲公英寶寶問(wèn)媽媽?zhuān)骸?媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)L(fēng)姐姐怎么還沒(méi)來(lái)呀！我好想去旅游呀！”媽媽說(shuō)：“風(fēng)姐姐說(shuō)不定什么時(shí)候來(lái)呢！你們?cè)诘鹊劝�！”我一�?tīng)，趕緊飛過(guò)去，說(shuō)：“不用擔(dān)心，我來(lái)了！我來(lái)了！”“啊!風(fēng)姐姐,風(fēng)姐姐，快帶我們?nèi)ヂ糜伟�！”種子寶寶們高興的說(shuō)�！昂醚�!”我輕輕地從它們身邊掠過(guò)，所有種子寶寶都被我?guī)ヂ糜瘟�，只�?tīng)見(jiàn)蒲公英媽媽在后面不舍地呼喚著：“再見(jiàn)了，孩子們！”“再見(jiàn)了，媽媽?zhuān)∥覀內(nèi)ヂ糜瘟?”我?guī)еN子寶寶們飛呀飛，到了一塊草地上，有一粒種子寶寶說(shuō):“風(fēng)姐姐，我在這下，”緊接著第二粒種子,第三粒，第四�！械姆N子寶寶都下來(lái)了，還聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)诤埃骸帮L(fēng)姐姐，謝謝你�！薄安豢蜌�！”我繼續(xù)飛呀飛，繼續(xù)去幫助那些需要我?guī)椭腵人……
一天下來(lái)我累極了，但我還是很開(kāi)心，因?yàn)槲規(guī)椭嗽S多需要我?guī)兔Φ呐笥眩?/p>
甭提我心里多高興了，比吃了蜜還甜。
六年級(jí)年的作文 篇2
我家有極品老爸一枚，可謂是出得廳堂下得廚房能文能武，身懷絕技的老小孩。為什么是老小孩兒呢？這其中是有原因的。
從小老爸總愛(ài)跟我搶電視遙控器，趕緊，我感到開(kāi)心的事兒，有一部分時(shí)間老爸的口味，也與我臭味相投喜歡看動(dòng)畫(huà)片！哈哈，我還記得小時(shí)候的一件事情呢。那天媽媽叫爸爸哄我午睡。爸爸，你進(jìn)屋看到電視上正在演天線寶寶就說(shuō)：“把遙控器給我�！薄安唤o不給就不給！”我一邊說(shuō)一邊吵，老爸吐著舌頭。爸爸撲上前來(lái)就要搶遙控器，混亂之中，我一不小心把遙控器按了，換了一個(gè)節(jié)目，正在演喜《羊羊與灰太狼》。
爸爸看了一眼不搶遙控器啦，態(tài)度轉(zhuǎn)了一百八十度，說(shuō)：“快，坐下來(lái)看�！蔽覍�(duì)老爸的轉(zhuǎn)變很驚訝，老爸把我拉坐下一起看。我們被沒(méi)捉不到羊兒十分倒霉的灰太狼逗得哈哈大笑。爸爸旁邊媽媽發(fā)現(xiàn)關(guān)上門(mén)說(shuō)：“灰太狼太笨了，連羊都不會(huì)捉！”我被逗的都無(wú)法說(shuō)話(huà)了。門(mén)吱呀一聲爸爸的'反應(yīng)十分迅速，立馬用遙控器把電視關(guān)掉，把我摁倒在枕頭上，我這個(gè)小影后假裝睡覺(jué)，爸爸一邊拍著我一邊說(shuō)“噢噢，不哭啦不叫啦，小寶貝要睡覺(jué)啦�！眿寢尶戳税职忠谎�，爸爸比化著小點(diǎn)聲的手勢(shì)，媽媽信以為真，就走了。爸爸我倆見(jiàn)老媽走了又打開(kāi)電視，放小聲音，接著看了，爸爸真是個(gè)老小孩。
我這個(gè)小孩可以長(zhǎng)大，但這個(gè)老小孩，爸爸會(huì)不會(huì)長(zhǎng)大呢，我的老爸真是個(gè)極品。
六年級(jí)年的作文 篇3
我們從小到大一定參加過(guò)許許多多的活動(dòng)，其中一定有一次活動(dòng)讓你難以忘懷。最讓我難以忘懷的是在美術(shù)課上進(jìn)行的一次折紙活動(dòng)。
上課了，我十分緊張，手也一直發(fā)抖，恐怕自己疊不好，再來(lái)一個(gè)最后一名，那多不好呀！老師檢查完同學(xué)們準(zhǔn)備的.用具后，比賽馬上就要開(kāi)始了。
老師說(shuō)：“我給你們計(jì)時(shí)，時(shí)間是三分鐘，誰(shuí)折完了就站起來(lái)，選出前十名。”
我折的是一個(gè)照相機(jī)，我用最快的速度疊著，但由于我手逗得厲害，所以我總是疊不好。這時(shí)，我向四周看了一下，發(fā)現(xiàn)大家都在小心翼翼的疊著。他們有的疊飛機(jī)，有的疊賽車(chē)，還有的疊花籃。突然，一名同學(xué)站了起來(lái)，接著，第二名，第三名也站了起來(lái)。我一著急，手不發(fā)抖了，也不緊張了，三下五除二，干凈利落的疊完了照相機(jī)。最后，我得了第五名。
比賽結(jié)束后，老師開(kāi)始評(píng)比每個(gè)同學(xué)做的作品。第一名折的是飛機(jī)，他用力扔出去，飛機(jī)在教室里轉(zhuǎn)了幾圈，落到了窗戶(hù)上。這是，該趙迪上場(chǎng)了。她用手輕輕一撥，變成了一個(gè)飛機(jī)，再一扣，又變成了一只兇惡的大鯊魚(yú)。最后，趙迪的作品被評(píng)為最佳獎(jiǎng)。
這次活動(dòng)不但鍛煉了同學(xué)們的動(dòng)手能力，而且，使課堂上充滿(mǎn)了生氣，是同學(xué)們更加有樂(lè)趣。
六年級(jí)年的作文 篇4
一天清晨，我準(zhǔn)備出門(mén)，突然我的眼前一昏，暈倒在地，當(dāng)我醒來(lái)時(shí)眼前出現(xiàn)了一只可以飛行的小精靈，它對(duì)我說(shuō)：“歡迎來(lái)到?jīng)]有大人的世界，在這里不管遇到什么事都要獨(dú)自面對(duì)�！闭f(shuō)完便消失了。
過(guò)了一會(huì)兒，我回過(guò)神來(lái)，心想：我的家人都不在，如果我遇到強(qiáng)盜怎么辦？該找誰(shuí)呢？我的心中充滿(mǎn)了問(wèn)號(hào)，可是轉(zhuǎn)念又想：如果沒(méi)了大人也就相當(dāng)于沒(méi)有了老師和家長(zhǎng)，那么就不用上課和被迫寫(xiě)作業(yè)了，實(shí)在是太自由了。于是我就開(kāi)始了一個(gè)人的“旅行”。
這里完全是另一個(gè)世界，外面都是小孩子，沒(méi)有大人，我真的是有點(diǎn)不習(xí)慣，但是我的樓還是原封不動(dòng)的樓，路還是原封不動(dòng)的路，我找的`了我自己的家。不知不覺(jué)的到了中午，我實(shí)在是太餓了，所以我決定自己做飯，自己動(dòng)手豐衣足食嘛，可是我看著一堆報(bào)不上菜名的菜都不知道如何下手。時(shí)間慢慢的“走過(guò)，”原來(lái)干凈整潔的廚房現(xiàn)在一片狼藉，做的飯呢，那就更不用說(shuō)了，我只好湊合著吃一點(diǎn)，吃完之后我決定出去透透氣，玩一玩。今天運(yùn)氣好，剛好趕上市集，可是買(mǎi)東西的和買(mǎi)東西的都是孩子，我也沒(méi)什么要買(mǎi)的，就順著小路往前走，突然我看見(jiàn)有一天路從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，我遮掩不住自己的好奇心就走了過(guò)去，我就順著這天小路一直往前走，可是一直都走不到盡頭，我就往回走，但是走不出去，每次都繞回一天路上，我就一直跑啊跑，天黑了，我哭了······
突然間，我哭醒了，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)，不過(guò)也讓我知道，在童年時(shí)不能沒(méi)有父母，他們的離開(kāi)會(huì)給我們帶來(lái)很多不便，所以，我們要珍惜有父母、有大人的日子，不是每次他們離開(kāi)都可以很自由很輕松的。
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