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六年級的作文

時間:2024-08-21 13:33:04 六年級作文 我要投稿

【優(yōu)選】六年級的作文5篇

  在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的六年級的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【優(yōu)選】六年級的作文5篇

六年級的作文 篇1

  “嘀!嘀!嘀!”汽車再次不耐煩的叫了起來,由于路太顛簸,司機早已煩躁的直跺腳,氣急敗壞地摁著喇叭,而汽車因為走了太多路,不停地打著哈欠,也希望能快點到家好好地休息一下,而此時的路看著自己扭曲的身體深深地嘆了一口氣……

  “哎!我說路大哥,你能不能把你的身體變平坦一些啊?把我們這些貴族的腳都走跛了,真討厭!”汽車皺著眉頭問道。路搖了搖頭說道:“如果不是你們這些貴族有著著急的`猴子脾氣,偏要在我們的身體還沒有調(diào)整好時就走在我們的身上,把我們平坦的身子踩壞了,要不能像現(xiàn)在這樣嗎?你們可倒是惡人先告狀了!”路說著說著便哭了起來。這時人突然回過了神,對車子愧疚地說:“你不要再說了,路之所以這樣,都是因為我們?nèi)祟愐靶U駕駛你們這些車子,才把路變成這樣的!”說著又把頭轉(zhuǎn)向了路:“對不起,我們?nèi)祟愄运搅,以后我們要出行一定注意保護好路,并少用車,我們也一定會號召大家保護好路和生活環(huán)境!”說著便小心翼翼地把車開走了,因為后面的車已經(jīng)不耐煩了。。

  為了大家共同的生活環(huán)境,請保護好一切。

六年級的作文 篇2

  今天是一個秋高氣爽的日子。我們在這丹桂飄香的十月,迎來了一次盛大的建隊日活動,我還是小主持人呢!盡管有著多次舞臺經(jīng)驗,但我還是有些緊張。不過,這次主持我還有個新搭檔——張博。

  盼星星,盼月亮,終于盼到了中午。我急急忙忙吃完中飯,就跑到大禮堂等待著最后一次彩排。我和張博合作非常愉快,彩排也非常順利,所有的臺詞一個都不錯,我真高興。

  十二點半了,各個班級陸陸續(xù)續(xù)進了大禮堂。我站在后臺,向下張望,密密麻麻的同學們,整整齊齊地坐在地上,眼睛睜得圓圓的,正用期盼的目光看著舞臺。大隊長沈哲主持了出旗儀式。當她大聲宣布:“有請主持人陳薇羽、張博上場”時,雖然我已經(jīng)“久經(jīng)沙場”,但心還是完全不能平靜下來!班剡,嘭咚——”我的心里好像有一頭小鹿在亂撞,拿著話筒的手,早已冒了冷汗,滑滑的。啊,要上場了,我趕緊摸了摸頭發(fā),裝作不緊張的樣子,微笑著走到了臺中央。只聽張博大聲說道:“十月的陽光,穿過秋天的花海,灑滿我們一顆顆激動的心房!彼徽f完,我就趕緊用清涼的嗓音接道:“十月是火紅的,火紅的領(lǐng)巾,火紅的隊旗,火紅的太陽!

  他一句,我一句,我倆默契地配合著。雖然,他是第一次主持,從他的神情中透露出幾分緊張,腿還在輕輕抖動,但他還是表現(xiàn)得十分沉著。我倆的配合真可謂“天衣無縫”呀!

  啊,那一刻——當我鼓起勇氣拿起話筒,微笑著走向臺中央主持;那一刻,仿佛定格在我的.心里,那是多么難忘的時刻呀!那一刻,讓我深深地懂得了“臺上一分鐘,臺下十年功”的道理。

  回想起在家里一遍又一遍地讀稿,在學校里一次又一次地彩排,才取得了整個活動主持的成功,才贏得了大隊輔導員和同學們的稱贊。

  難忘啊,那一刻……

六年級的作文 篇3

  “老師是人類心靈的工程師!”每當想起這句話,我就想起了我的老師,心頭那種暖暖的感覺!

  每當上課時,您總是用眼睛注視著我們每個同學,放學時您總是最后一個離開教室,無論刮風細雨您總是比我們來得早,我們進入夢鄉(xiāng)了,您還在為我們批改作業(yè)!您為了我們能聽好課,聲音都沙啞了,您為了我們,不知付出多少心血!我們都記著呢,我的好老師!

  您用火一般的熱情溫暖著每一個學生的心,我們跟隨您,走過每一個春夏秋冬。您不是演員,卻讓我們跟著您喜怒哀樂;您不是歌唱家,卻能讓知識叮咚作響;您不是雕塑家,卻塑造著我們的靈魂!謝謝您,我的好老師!

  當我們犯了錯誤時,您總是耐心的教育我們,直到我們認識到自己的`錯誤改正為止,并在以后的學習、工作中,不斷督促我們,使我們不斷進步!當我們生病了,老師,您會對我們噓寒問暖,而您生病了,卻帶病為我們上課。老師,我們的心靈震撼了,我們?yōu)橛心@樣的好老師自豪!

  老師,您把自己的一切奉獻給了教育事業(yè),把最深的愛給了我們,而留給自己的是干裂的手,沙啞的喉嚨,頸椎、腰椎的毛病,F(xiàn)在我們理解了老師的辛苦,我們會長大的,對不起,我的好老師!

  感恩老師對我們的關(guān)懷,感謝老師帶領(lǐng)我們前進,感謝老師傳授我們知識,感謝老師教會我們做人的道理……老師,所有的感謝都不足以表達我對您的感激之情,我會牢記您對我的教誨,長大后做一個對社會有用的人,不辜負老師對我的期望!

六年級的作文 篇4

  說到煎餅,作為一個沂蒙人,真是“一日不吃想得慌”。煎餅,雖說是老百姓一日三餐的尋常飯食,但卻令很多文人墨客或達官顯貴為之傾倒,蒲松齡老先生就曾贊嘆道:“遠如望月,大似銅鉦,薄似剡溪之紙,色似黃鶴之翎!北阏f出了煎餅薄如紙,色香味俱全的特點。

  奶奶經(jīng)常自己做煎餅。先把鏊子燒得滾燙,再把在盆里和好的面舀一勺均勻地撒在上面,只需一小會兒,上面的面就變薄了,平平地貼在鏊子上。一張薄薄的米黃色煎餅就做成了。

  煎餅的吃法多種多樣,就看你想怎么吃了。你可以什么也不卷,蘸著點湯汁依然吃得香噴噴的;蚴秋堊郎嫌谐春玫牟,把菜卷在里面吃,濃郁的香味久久回蕩在嘴里。如果在外地旅游,在車上餓的話,煎餅就可以讓你吃得飽,吃得好。在家住好幾個幾個雞蛋,帶些咸菜,帶根蔥,如果喜歡吃火腿腸,也可以帶上,在路上餓了,就把它們卷起來吃,其美味不禁會讓你感嘆賽過山珍海味了。

  如今,家鄉(xiāng)的煎餅已走出了山村,來到了城市的'大街小巷,不少家鄉(xiāng)人在外地已賣煎餅為生,生意紅火。他們長年累月在鏊子上畫著一個又一個“圓”。家鄉(xiāng)的煎餅多像一根絲帶,一頭連著鄉(xiāng)村,一頭連著城市。

  親愛的朋友,希望你們能來我的家鄉(xiāng)做客,品嘗那美味的煎餅!

六年級的作文 篇5

  在熱烈的夏天晴朗的日子里,那不能再燦爛的陽光染綠了郁郁蔥蔥的樹蔭,點點綴綴地裝飾了美麗的城市。那碧藍的天空,那輕飄的白云,那盈盈流動的清風,那種廣袤和高遠使人的心也跟著空曠了、開朗了、陶醉了?纯刺焐显凭碓剖,想想人間花開花落;風里有泥土的氣息,雨里有花兒的芳香,陽光里有青草的味道,天空里有飛舞的思緒;還有紅塵中那至真至美的情感悸動;就像那茜色的夕陽,永恒而又璀璨。

  夏日的傍晚,是城市生活中最繁華的時候。人們吃過晚飯,三三兩兩的從家里出來,于是街道、廣場、河堤邊,到處都是涌動的人流。夜市攤擺出來了,燒烤車也出現(xiàn)在街上。華燈初上,好一幅太平盛世的極樂圖,在五光十色的霓虹燈下,人們通過各種方式宣泄著自己的快樂,演繹著生活的多彩與多姿。

  而在這個季節(jié),表現(xiàn)的最淋漓盡致的是女人,她們褪去厚重的外套,換上單薄的衣衫,穿著似透非漏、多彩迷人的服飾,搖曳著修長的身影,把女人身上所有的曲線美顯露了出來,吐露著一種美麗誘人的芬芳。頭上的花傘草帽,腳上的高跟涼鞋,伴著她們飄逸的長發(fā),擺動著柳條似的腰肢,和著在風中飄飛的彩裙,一起飛舞在大街小巷。

  自從與你相愛永結(jié)良緣之后,我發(fā)現(xiàn)夏日是如此地多情,如此地豐富。在我心中,夏天是炎熱的,也是美麗的,她不像春天那樣風卷沙塵,也沒有冬日那樣寒風刺骨,更沒有秋季里落葉枯萎的凄涼。有的只是那暖暖的、令人興奮的熱浪,如炭火一樣溫暖著我的心。我特別喜歡夏日電閃雷鳴、傾盆而下的暴雨,就象自己愛的表白,愛的感情釋放,驚天動地、酣暢淋漓地熾熱宣泄。炎炎夏日,一抹清涼,一絲溫馨,濃濃戀情,揮不去的是那纏綿情意!

  我們走過了綿綿相思的春天,投入在這炎炎熱戀的夏日。在這個夏季,我與你約定了這一生緣份的浪漫,我與你開始了一段激情之旅。當我的`心、你的情、你的心、我的愛如夏陽般灼熱的光,一波蕩過一波;當我們四目相視十指相扣,就留下了今生愛的永恒印跡;我們夜夜皎皎著一個不老的童話故事。

  在這童話般夏天里,你我攜手漫步于曹娥江十八里長廊的綠柳河畔,看天邊迷人的那抹霞彩,聞晚風拂來的那縷暗香;在有月光的夜晚,獨倚窗欞,捧一本喜歡的書,輕輕地閱細細地品,一段美文,一段詩情,都會令人驀然心動,也會想起曾經(jīng)的風花雪月,曾經(jīng)的世事滄桑,感動在自己的故事里。就是這樣的一種溫馨、浪漫,充盈了整個夏日,也日漸地豐盈了你我的愛戀。

  夏日的溫情,夏日的浪漫,夏日的熱火朝天,給人一種蓬勃的生機和生命的熱情。從此以后,我們相依、相伴、相守到終老一生。我要讓愜意、愉悅、疏爽、歡暢伴隨你度過每個夏天,讓我們共同享受夏日的溫情,一起品味生活的美妙。

  夏天,如一杯濃烈的醇酒,芳香而濃郁,夏天,如日中天,火熱而旺盛,夏天,如人到中年,健壯而成熟。濃濃的夏日,火熱的激情,我凝望著夏天的多姿多彩,心中奏響著一曲夏天的戀歌……

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