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六年級年的作文

時間:2024-08-24 17:40:19 六年級作文 我要投稿

(精品)實用的六年級年的作文4篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的六年級年的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精品)實用的六年級年的作文4篇

六年級年的作文 篇1

  生活中,我有兩個溫暖的家。一個是擁有家人的家,一個是擁有同學(xué)和老師的家。

  在擁有親人的家里,我能感受到關(guān)心和疼愛,在擁有同學(xué)和老師的家里,我能感受到團(tuán)結(jié)的`力量,老師的鼓勵和耐心的教導(dǎo)。

  一個可敬的人就是我的老師。他高大,挺挺的鼻梁上架著一副寬邊眼鏡,顯得他更加有文化。他很嚴(yán)格,只是在學(xué)習(xí)上。課余時,卻像一個小孩子似的,陪我們玩耍,給我們帶來了無限的快樂。

  記得那是一個冬天的早晨,寒風(fēng)習(xí)習(xí)吹來。我來到學(xué)校,那時還很早,沒幾個人。我看見吳老師一個人站在長廊上,望著欄桿旁那玻璃上的垃圾。突然,他爬出欄桿去撿玻璃上的垃圾。嘴里還說著:“這些孩子,真是的!蔽铱戳诉@一幕,眼睛濕潤了。

  一個老師是多么偉大!他不僅不辭辛苦教育我們,他還為了學(xué)校的清潔,不惜自己的生命危險,去撿垃圾。他不是做給別人看,他是默默的在承擔(dān)他的責(zé)任。

  這樣的一個人難道不可敬嗎?

  以后,我也要做這樣的一個人——一個可敬的人。

六年級年的作文 篇2

  熱門大力射門葉決定了,我本不愛踢足球,但看到電視上的世界唄,球員們的精彩傳球,射門,滑鏟,我對足球著了迷,球星們仿佛為了這個五邊形和六邊形組成的黑白相見的圓球賦予了新的靈魂和生命。

  我喜歡踢足球,是從八歲開始的,我哀求媽媽給我買一個足球,你又不會踢,買了有什么用,我只是想玩玩,那時我幻想自己也能像球王貝利那樣奔馳賽場在那沒有硝煙的戰(zhàn)場上大顯身手,放到光彩層出不窮,榮耀無數(shù),踢出足球魅力奪取大力神杯對手甘拜下風(fēng)演劇完美人生.......百般央求我終于有幸陪足球追逐玩耍......

  有了足球,我經(jīng)常選擇在周末陽光的下午踢足球,那時和姐姐玩我不只一點規(guī)格,只知道和姐姐互喘互體體得多了,熟能生巧,從中吸取教訓(xùn),花式足球少不了回旋球,腳尖頂飛球不太正規(guī)的我霹靂火球

  可是姐姐學(xué)業(yè)繁忙,鄰居又沒有小孩,沒人陪我玩,于是我和強成了最強搭檔,老弟給他的時候多愿意發(fā)反給我,多用力它滴在我的臉上腿上,將榜上甚至從我的頭上飛過和強玩,有時候被打得滿嘴是血,但是我還是很快樂,時而落入水中落入球堆里,落入垃圾桶里,可他任勞任怨,不顧艱辛一路陪我成長。

  五年級以前每天放學(xué)后一個小時都是我快樂踢球時間沒玩上一陣都汗流浹背,但也酐暢淋漓,把一天不換都揮之而去雙呀,我還不得一直玩下去,從五號玩到黑夜,從黑夜白地玩到牌照,沒有任務(wù)沒有作業(yè),一直踢下去,我終于明白運動不是為榮譽榮譽而戰(zhàn)的。

  上到六年級畢業(yè)班,足球不再是我忘記一切的文物,玩的時間也不多,逐漸放下了,因為我要被少增粗而戰(zhàn)斗,他被吊在床上望著他,我曾經(jīng)勾起了美好的'回憶,想起我的快樂,幸福童年。

  這個70元的足球我有難忘記,它就是我痛苦,陪我哭,陪我笑,陪我打鬧,帶我走過難忘童年的美好朋友,謝謝你足球。

六年級年的作文 篇3

  今年暑假,媽媽給我買了一只小烏龜。它可漂亮啦!身上有一個深綠色的硬殼,腦袋有點像三角形的,鼻子下面是一張不輕易張開的嘴。烏龜爬的`時候,脖子伸得很長,露出黃綠相間的美麗花紋。它長著四條短短的腿,和頭一樣能伸縮。它還有一條小小的尾巴,平時尾巴伸出來,一擺一擺的非常好玩。

  烏龜很謹(jǐn)慎,膽子很小,干什么都小心翼翼的。剛買來的那幾天,它的頭、腿、尾巴都縮在殼里一動也不動。只到四周靜靜的,它才探出頭來張望,一見有人來,腦袋又立即縮回殼里。

  我看到烏龜在水中一動也不動地趴著,怕它憋死,便把它拿出來放在地板上,讓它呼吸一點兒空氣,然后再放進(jìn)水里。后來,它慢慢習(xí)慣了,自己在烏龜缸里的石頭上爬上爬下的。有時候爬到石頭上曬太陽,真是悠閑自在!

  我在電視和電影里看過漁民捉海龜,他們把海龜翻個身,它就動彈不了啦。小烏龜是不是也這樣?有一次,我將烏龜翻個身放在桌上,由于龜殼上有一道凸起的地方,所以它總是側(cè)向一邊,它伸出頭,脖子使勁一頂,前腿也用勁一蹬,就翻過來了?吹叫觚斶@么靈巧,我心想:原來小烏龜和大海龜不一樣,它可翻過來。

  我每天精心照顧著它,為它換水,中午還捧來飼料喂它。每天上學(xué)前我給小烏龜換次水,還和它打個招呼,放學(xué)回家都是先看看它再去寫作業(yè)。

  有了這只小烏龜后,我的生活也快樂了許多,因為我又多了一個朋友,我每天可以和它一起曬曬太陽,讓它踱一踱步,給它喂食、換水……

  我很喜歡我的這個好朋友,一個知心朋友——一只可愛的小烏龜。

六年級年的作文 篇4

  初冬,我們浙江這邊有些偏南,所以初冬的風(fēng)與秋天的風(fēng)相比,只讓人渾身濕漉漉的;但也比不上北方的寒風(fēng)刺骨,是很舒服的。

  我們踏著初冬的冷風(fēng),走在馬路上。一會兒,我們到了電影院附近的小公園,我一眼望去,見到了一棵棵柳樹,大多數(shù)人都以為冬天是枯枝敗葉,這里可不以為然,因為在我眼前的柳樹有是多種顏色,你們看它的葉子,有的是黃色的,快枯萎了;有的是棕色的,葉子卷了起來,已經(jīng)枯萎了;還有的居然是綠色的,沒有枯萎,但春天的嫩綠,夏天的深綠,都已經(jīng)黯然失色了。

  再過來,有個池子?墒沁@池水是潭死水,水上漂滿了浮萍,一片綠,可這綠已經(jīng)不正常了,是暗綠,由于工業(yè)廢水的排放,水已經(jīng)發(fā)黑了。在池子的邊上,有一座“鄭亭”,是供人休息的`;我繼續(xù)向前走,眼前出現(xiàn)了一坨大便,我搖了搖頭,嘆了一口氣說道:“人們一點都不注重環(huán)保,到處都臟。”向前看,正前方有一座拱橋,我走過去,看見一座花壇,花壇上郁郁蔥蔥,有許多的花花草草,上面還有一個等待噴發(fā)的噴泉;抬起頭往上看,你就會看見一棟樓,這就是圖書館,里面有很多人會去光顧。

  我繼續(xù)往前走,看見邊上的小草都被踩死了,只有一小片光禿禿的黃土地;這時,我望前方的大池子,不禁地大吃一驚,里面的水比剛才那個池子里的水更黑,除了浮萍,還有一大堆垃圾,真難看。

  如果我們再不保護(hù)好環(huán)境,也沒有保護(hù)環(huán)境的意識,將來就會被成群垃圾所淹沒,所以我們要保護(hù)好環(huán)境,從小事做起,讓這些綠色不消失。

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