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六年級作文300字匯總5篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼牧昙壸魑�300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
今天，正值暑假，聽說杭州西湖聞名中外，杭州有了西湖才格外碧綠的湖水猶如滿池的綠顏料，滿池的荷葉格外翠綠可愛，粉嫩的荷花在碧波中翩翩起舞�！犹焐徣~無窮碧’’我算是明白了這句詩。
我們到達了我們的目的地——三潭印月，在不遠的湖面上，三座小巧的寶塔，又像是三個倒放的香爐，三個爐腳露出水面�？上н@幾天，月亮妹妹變得害羞了起來，到了晚上就總是要躲在云哥哥的身后，不敢探出頭來，水中就見不到她那美麗的身影了。湖中心的島上有許多樹木，叫得出名字的很多：楊柳、蒼柏……叫不出名字的更多。我望著湖面，一邊深深地陶醉在這湖光山色中，一邊想著，大自然真是一位神奇的.魔術(shù)師能把這打造的怎么美，有著無限的風(fēng)光！令人永久不能忘懷。
突然，天空中下起了牛毛細雨，就像一位披著一副面紗的亭亭玉立的少女。周圍聽不見淅瀝的雨點聲。雨中的西湖有些朦朧，波光粼粼，讓人十分著迷。
遠看西湖，仿佛當(dāng)年的蘇東坡站在船頭，對著湖水吟著詩：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。
西湖有著獨特之美，這種美無與倫比，更無法用語言表達。一轉(zhuǎn)眼就要離別，我輕輕的揮手，告別西湖：“再見，可愛的西湖，我下次還來看你”！
六年級作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)是一個魚米之鄉(xiāng)，那里景色十分宜人。尤其是那一個美麗的公園，給我的生活增添了無限快樂和甜美的回憶。
春天，翠湖園里春意盎然。從大門進去，靠左邊的一片草地上，綠油油的，如綠色的毛毯一般。春風(fēng)帶著笑意，說著笑話逗得草娃娃笑的`前仰后翻，孩子們來到這片空曠的草地上嬉笑、追逐、玩耍、放風(fēng)箏……
夏天，翠湖園里綠樹成陰�；▋簜儫岬锰Р黄痤^來，蟬兒們齊聲叫著：“熱死啦！熱死啦！”而這時枝繁葉茂的樹伯伯卻無私奉獻出樹陰，供人們乘涼。在離草地不遠的地方有一個不易被人發(fā)現(xiàn)的小型游樂園，仿佛一個害羞的姑娘，半遮半掩的躲在樹后。
秋天，翠湖園里落葉紛飛。一片片黃葉像一只只在空中翩翩起舞的金蝶，又像一個個流落他鄉(xiāng)終又重歸故土的游子，迫切回到家鄉(xiāng)的懷抱中。草地對面有一個湖，平靜的湖面宛如一個恬靜的少女。湖面有幾只小船，靜靜劃過湖面，湖面頓時泛起了一道道漣漪。
冬天，翠湖園里百花凋零。草地脫去了綠色的外套，換上了枯黃的毛衣。公園里已看不到花色了，興許花兒們只是睡著了，等著來年春天再醒來玩耍。
在我的記憶中永遠有那么一個美麗的翠湖園，在輕輕蕩漾著，伴我度過歡樂美好的童年。
六年級作文300字 篇3
在記憶的長河中，在漫天的星空中，有那么一件事，深深的印在我的腦海里，至今令我難以忘懷。
那是一個風(fēng)和日麗的`清晨，我吃過早飯，背起書包準(zhǔn)備去上學(xué)。媽媽突然叫住了我，說：“小海，今天天氣預(yù)報說會下雨，你把雨傘帶上吧！”我說道：不用了，媽媽，你看今天風(fēng)和日麗，哪里會下雨，天氣預(yù)報可能是不準(zhǔn)的。說完，我撒下雨傘就上學(xué)去了。
中午放學(xué)的時候，老天突然翻了臉，不一會兒，天空便下起了傾盆大雨，不時還夾雜著陣陣?yán)茁�。我心想：都怪自己上午沒有聽媽媽的話，上午要是帶把雨傘就相安無事了�？墒乾F(xiàn)在，現(xiàn)在完了……就在我心急如焚的時候，后面突然傳來了聲音，原來是小濤，小濤走過來說：小海，我有雨傘，我們一起回家吧，小濤家離我不遠，我們兩順路。說完我們便走了，在傾盆大雨的攻擊下，小濤一直默默的把雨傘往我這邊移，到小濤家后，我發(fā)現(xiàn)小濤已經(jīng)變成了落湯雞。小濤說：雨傘你先拿回家，明天再還給我。握著手中藍色的雨傘，天空仿佛變得寧靜了，而我的心里也暖暖的，這把雨傘就是我與小濤珍貴的友誼，是它見證了我們，一起走過的歷程。
這件事在我心里留下了深刻的印象，它是記憶長河中不可抹去的一瞬間，是漫天星空中最耀眼的一顆星星。
六年級作文300字 篇4
這個暑假，爸爸說帶我去趟杭州，我興奮不已。
我知道杭州是個美麗的城市，那里不但風(fēng)景迷人，而且杭幫菜也做得特別好吃。聽說晚上帶我去有名的樓外樓吃飯，饞得我口水直流。
車一到西湖邊上，天色暗了下來，雷聲大作，下起了傾盆大雨，雖然雨下的'很大，卻絲毫沒有阻擋我們?nèi)峭鈽浅燥埖哪_步。我們好不容易來到樓外樓，我抬頭一看，人太多了，連大門口都被擠得水泄不通�？磥磉@家店的菜的味道一定很好吃，我更加迫不及待了。幸虧爸爸高明，預(yù)定好了包廂，我們得意的進了包廂，我仔細一看，這家店的風(fēng)格比較傳統(tǒng)，古色古香，包廂前面有塊落地玻璃，前面有個小水池，里面種荷花荷葉，還養(yǎng)著紅色的小魚，望遠看去，能看見西湖和西湖上的龍船，風(fēng)景美不勝收。等我回過神來，爸爸已經(jīng)點好了一桌的菜，有我最喜歡吃的西湖醋魚、龍井蝦仁、還有叫花雞、東坡肉、糯米蓮藕……大家津津有味地品嘗著，阿姨興奮地拿出手機，她把每一道菜都一一拍過去，留做紀(jì)念。
今晚的晚餐真難忘啊！大家都依依不舍地離開了。
六年級作文300字 篇5
在我淡藍色的課桌前，陳列著一盆吊蘭。它雖然沒有牡丹國色天香，更沒有蘭花秀韻多姿，但它以獨美的身姿活躍在人們的`視線里，裝點著陽臺、臥室……到處可以看到它的身影。
吊蘭約長20厘米—25厘米，它的葉片大小不一，寬約1厘米—2厘米，它有桂蘭、折鶴蘭、垂盆草等美稱；吊蘭的根長出的莖稱匍匐莖，猶如禮花四溢；它開的花時白色，等到一定時間會長出莖（大約長30厘米—60厘米）花就是依靠莖而開，它像只鶴，徐徐向外伸張，開長了，葉子會搭到別的物體上，美不勝收。
吊蘭可以凈化空氣、清熱解毒，它不管土地貧瘠或肥沃，不管有水無水，不管光線強還是弱，始終在同一時間內(nèi)，唱著一曲奮進歌：“不圖虛名、樂于服務(wù)”，它還有別致的點綴效果，它能除二氧化碳，為人們帶來清新、美好的空氣，它也是人稱的“綠色吸塵器”。
吊蘭啊！你的精神多可貴啊，你永遠是最美的。直到今天，這盆吊蘭仍在我的書桌上，多少年來我不曾換掉，因為我需要它。
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