六年級作文(優(yōu)選9篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的六年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級作文 篇1
這是一場比賽，比得驚心動魄，賽出天壤之別，不是以快取勝，而是以態(tài)度收場。我不僅輸在了最后，更輸在了起跑線上！
“叮鈴鈴”轉(zhuǎn)眼，上課鈴打響。身任裁判長的書法老師徐徐向教室走來。威嚴的聲音在這狹小的空間回蕩：“將《長江之歌》第一段抄完，然后上交批改�！敝v臺下身為“對手”的我們不由面面相覷，在千鈞一發(fā)的時刻，抓緊筆的手揮舞起來，只留下筆與紙親密接觸時的“沙沙”聲。
可時間仿佛被鏡頭放慢，同學(xué)們的筆如蝸牛般在紙上緩緩移動，走過的地方，都會有一串工整美觀的楷書。他們仿佛要拼盡全力，將一個個字刻畫得有模有樣，“落筆生花”！每個筆畫，在他們的手下就如一片薄薄的花瓣。原先毫無生機的細細一筆，竟變得靈動起來。有的剛勁有力，有的柔軟似水，呈現(xiàn)各不一般的妖嬈姿態(tài)。宛如久經(jīng)訓(xùn)練的芭蕾舞演員，用自己曼妙的'身姿，在紙上擺出一個又一個優(yōu)美動作。流暢的線條在筆下?lián)碛辛松�，劃出一條又一條令人稀奇的絢爛弧線。
看著他們那一副副認真的樣子，心中不以為然。筆下開始龍飛鳳舞，“像你們那樣，猴年馬月能寫完，快點寫完收工，何必心心念念將字寫好呢�！毕肓T，一張“狂草”寫畢。拿起看了又看，不為過分，“優(yōu)”應(yīng)該十拿九穩(wěn)了。心情甚好的我轉(zhuǎn)臉?biāo)奶帍埻�，這“第一”的頭銜我戴定了，“哈”心中暗喜道。
不知過去多久，大部分比賽對手都將手中那張被雕琢得精致細膩的稿紙刻完�！翱梢越涣恕崩洳欢〉亩潭桃痪湓拰⑦@安靜的氣氛撕開一個巨大的口子，同學(xué)們一擁而入，來到老師面前。
排在第三的我，耐心等待著�？吹角懊鎯扇藵M載而歸，捧著“優(yōu)+*”回位時，我也自信滿滿地將紙遞了過去，只見老師眉毛微皺，神情越來越凝重，筆在紙上頓了頓，便毫不猶豫地“大筆一揮”。刺眼的“良”字便映入眼簾，我愣了愣，半天沒回過神來，只是呆呆地攥著紙，“良，我竟得了良！”
回到座位上，我開始反思。
“或許，是因為我的態(tài)度吧！”不由頓時醒悟，緊抓著紙的手松了松。原來，這次和我比賽的并不是同學(xué)們，也不是時間，而是一份對事情的態(tài)度。都說“態(tài)度決定一切”，不錯，這次，我敗在了那顆不認真的心，敗在了態(tài)度的腳下，我輸?shù)眯姆诜�。這份態(tài)度，對任何事都要一絲不茍，謹慎認真的態(tài)度看來是我最欠缺的。
時間不允許人多思慮半分，我不再有一星半點的馬虎，刻畫著屬于我的人生一角。
下課了，我將第二次寫的《長江之歌》遞于老師，瞧著那眉頭松懈了許多，洋洋灑灑寫下了一個“優(yōu)”�！昂摺蔽疫�沒有拼盡全力，這次戰(zhàn)了個平手，下次，賽場上見，棋逢對手，“不服，來戰(zhàn)吧‘態(tài)度’”。
六年級作文 篇2
前方?jīng)]有什么好畏懼的，自己的路，終究，要自己走過。
——題記
引子
天，漸漸黑了，雨，依然下個不停，到處彌漫著潮濕的味道，這樣的壞天氣，似乎預(yù)示著什么。
電話
"嘀嘀嘀！"餐桌上的手機突然響了，在廚房里忙碌的媽媽聞聲趕來，"什么，你被汽車撞了，現(xiàn)在在人民醫(yī)院？！好，我馬上來！"媽媽接完電話后，顧不上回答我和爺爺?shù)淖穯�，帶上包就急急忙忙地跑了出去�?/p>
堵車
"喂，好，我知道了。"奶奶打了幾個電話，才得知爸爸在下班路上被汽車撞飛了出去，最后重重地摔在了汽車的擋風(fēng)玻璃上，把厚厚的玻璃撞得粉碎，現(xiàn)在已經(jīng)送往人民醫(yī)院搶救。我一下子懵了，呆在那兒，不知道究竟該怎樣，爺爺、奶奶二話不說，拉著我一路狂奔。當(dāng)時已是深冬，外面寒風(fēng)凜冽，又下著雨，我們胡亂攔了一輛車，吩咐司機快點開，可天意不如人，到了板橋中學(xué)那條路，正巧碰上了大堵車，我心急如焚，急得渾身是汗，兩手緊緊握在一起，長長的指甲印留在了雙手上，真是急人！
不幸
當(dāng)我們好不容易趕到醫(yī)院時，姑姑他們已經(jīng)到了，"二病區(qū)，快！"那短短的路程，我像是經(jīng)過了幾個世紀那么漫長。到了，只見病房里擠滿了人，爸爸躺在床上，臉色蒼白，鮮紅的血染紅了雪白的床單，顯得十分刺眼，爸爸見我來了，艱難地撐著自己坐起來，對我大吼："誰讓你來的，我不礙事，快回去，別耽誤學(xué)習(xí)！"說完他身體一陣發(fā)抖，醫(yī)生連忙說："你不能動，越動越疼。"我看著床邊雙眼紅腫的'媽媽，終于忍不住了，淚水如決堤的江水般涌了出來，我哭著跑了出去。平時嚴厲的爸爸，現(xiàn)在傷成這樣了還想著我，我不顧一切地跑著，一直到了外面。雨下得越來越大了，眼前一片朦朧，分不清，究竟是雨水還是淚水……
新生
也不知道是什么時間了，哭累了，也停下來了。媽媽找到我，緊緊地抱著我，一向堅強的她也忍不住，淚如雨下，"小萌，沒關(guān)系，家里還有我，天塌下來，有媽媽頂著，一切都會好起來的。"我擦干眼淚，望著前方，是呀，前方?jīng)]有什么好畏懼的，自己的路，終究要自己走過。淚已流干，重整旗鼓，學(xué)會堅強，明天，依舊是那樣燦爛，那樣美好。
后記
爸爸現(xiàn)在依然躺在醫(yī)院里，而那個下雨的夜晚，也令我終生難忘，在那個雨夜，我發(fā)覺自己一下子長大了。
六年級作文 篇3
今天，老師帶我們來到了西海子公園，游覽了三教廟。
進了三教廟，首先映入眼簾的是孔子像，他是我國古代著名的教育學(xué)家，是儒家思想的創(chuàng)始人，老師還給我們照了相。接著導(dǎo)游老師帶著我們進入正中間的屋子，中間供奉著孔子的牌位。在孔子的弟子里有許多在儒家思想上有所成就，兩旁就是這些在學(xué)術(shù)上有成就的孔子弟子的'牌位。
出了正廳，我們先去東廂房參觀。一進門我就看見五顏六色的民間工藝品擺滿了整個房間，有民間的小車會、皮影戲以及各種手工藝品，最吸引我的就屬我們西集鎮(zhèn)的風(fēng)車大王侯爺爺?shù)摹皧W運風(fēng)車”了，大小風(fēng)車足有100個，還有五種顏色，表示五大洲，最上面的風(fēng)箏上寫著“奧運20xx”，每個風(fēng)箏都是那么精致。導(dǎo)游老師說這都是侯爺爺手工制作的，現(xiàn)在會做的人已經(jīng)不多了，應(yīng)該屬于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。我想：我們的校本課程就是《走進風(fēng)車的世界》，也是對這種非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的一種保護和傳承吧。
隨著到有老師的解說，我們又來到西廂房那里展出的是許多通州書畫家的作品。
出了門，來到院子里，只見一棵棵大樹拔地而起，老師說這些都是受國家保護的古樹，已經(jīng)好幾百年樹齡了。再往里走我們來到了圣訓(xùn)亭，這里是古代書塾教訓(xùn)學(xué)生的地方。
“快看！”不知是誰喊了一聲，循聲望去，只見一座高高的塔聳立在北方。老師說：“這就是通州最有名的燃燈佛舍利塔。”我們來到塔下面，仰頭望去，塔的各個角都掛著銅鈴，風(fēng)一吹，“叮叮當(dāng)當(dāng)”響個不停，悅耳動聽。塔的周圍綠樹成蔭，花團錦簇，幽靜、肅穆，真是佛門境地�。�
我們戀戀不舍得離開了三教廟，坐車來到運河文化廣場。穿過廣場，來到運河邊。寬闊的河面上幾艘小艇在水上飛馳，激起一道道波紋。河兩岸一排排綠樹為古老的運河增添了活力。往南望去，不遠處的大橋清晰可見，老師說，晚上這里燈火輝煌，霓虹燈閃爍，連大橋都會變顏色呢！聽得我們都興奮起來。
一陣雷聲響過，我們不得不結(jié)束我們的參觀考察活動。在車上，我們還津津有味地談?wù)撈鸫舜蔚碾y忘之旅
六年級作文 篇4
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
海，有時波濤洶涌；有時風(fēng)平浪靜；在學(xué)海中游泳一定要端正心態(tài)，只有這樣才不會淹水，才不會被嗆水。然后才能去追上別人，不會被淘汰出局。
在學(xué)海中游泳，并不是讓你24小時都在此游，而是游游停停放松心態(tài)等自己精力充沛時，繼續(xù)努力才會有收獲，只空等永遠無法進步，永遠無法超越別人，草草率率的做事，學(xué)習(xí)只求囫圇吞棗，不求甚解只會止步與現(xiàn)狀。只要你想去爬山就一定有路在獲得了好成績時，要虛心教會每個人都要學(xué)會低頭，不要因為現(xiàn)在學(xué)習(xí)差，只要相信毛毛蟲在某一天一定會變成蝴蝶，它會穿越山丘，飛過海洋，尋找屬于自己的天地。等到他找到時，一定會驕傲的抬起頭，所以現(xiàn)在毛毛蟲在學(xué)海中努力的學(xué)，努力的記憶，它期待抬起頭做蝴蝶的`一天。
在學(xué)海中的游泳所要的擁有的秘訣是不恥下問。
有的同學(xué)可能認為不恥下問可能是一件丟人的事，因為自己不懂才問，但這樣的人才實誠，有的人裝的滿腹經(jīng)文，其實呀！什么也不懂。
在學(xué)海中游泳還需要信念就是勇氣、不懈的堅持。高出時不驕傲、低谷時不氣餒。今天不代表明天。
在學(xué)習(xí)中不僅需要不恥下問還有勇氣還有最重要的是：不放棄。
有些人受到一點點小挫折就放棄了，一積即將要完成的事，因為信心不夠，怕做不好。所以頂不下去了就向家園毀了我們可以再建，信心是始終不變的。
還有—心也是最重要的，有了心你才知道為誰而學(xué)？我們現(xiàn)在總是理解不了家長和老師苦口婆心的教誨，一般都是左耳進，右耳出。實際是有了心你就有了學(xué)習(xí)的興趣，大家一起學(xué)習(xí)，一同進步，大家互相幫助。
現(xiàn)在的毛毛蟲在為了變成蝴蝶之前一定要加大努力，所以我們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，好好在學(xué)海中遨游吧！
六年級作文 篇5
畫家李可染曾經(jīng)說過這樣一段話：踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只是亞軍。
李可染，江蘇徐州人，中國近代杰出的畫家、詩人，畫家齊白石的弟子。李可染自幼即喜繪畫，13歲時學(xué)畫山水，43歲任中央美術(shù)學(xué)院教授，49歲力求變革山水畫，行程數(shù)萬里旅行寫生。72歲任中國美術(shù)家協(xié)會副主席，中國畫研究院院長。晚年用筆趨于老辣，擅長畫山水、人物，尤其擅長畫牛。
這句名言的意思是，順著前人的目光眺望，最佳結(jié)果也只能是背影，還是要聯(lián)系到“創(chuàng)新”這兩個字。你可曾意識到科技的力量，科技不僅該變了世界，也改變了我們的生活，科技就在我們身邊。我們學(xué)習(xí)科學(xué)，不僅是為了當(dāng)科學(xué)家，也是為了能適應(yīng)生活，更為了能成為新世紀的主人，擔(dān)起新世紀為國家建設(shè)的任務(wù)。但是我們又該怎樣去適應(yīng)新世紀，擔(dān)起新世紀的重擔(dān)呢？
科學(xué)技術(shù)的日新月異，使得科學(xué)不只為了尖端技術(shù)服務(wù)，也越來越多地滲透到我們的日常生活中，這就需要青少年時代的我們更加熱愛科技，學(xué)習(xí)發(fā)明，盡力想與前人不同的，創(chuàng)新的，讓世界更好的`認識我們，去了解我們，我們的技術(shù)也會在今后生活學(xué)習(xí)上有更大的幫助，留下我們自己的腳�。�
六年級作文 篇6
新世紀——我的母校，是你陪伴著我度過了漫長而又短暫的六年。這六年里你為我們操了太多心了。
現(xiàn)在我即將面臨著一次與你真正意義上的分別，你所有的一切都是我們告別的.對象。舍不得你那溫馨的宿舍，那兒記錄著我們無數(shù)個推心置腹的夜晚。舍不得你那飄滿香味的餐廳。那兒記錄著我們大飽口福的時刻。舍不得你那琳瑯滿目的圖書館，那兒記錄著我們津津有味地讀書樂趣。舍不得你那美麗的操場，那兒記錄著我們玩耍時的歡聲笑語。
其實，最舍不得的是所有培 養(yǎng)的 老師。下課時，她是我們的好朋友。會和我們聊天，和我們一起玩游戲。上課時他是我們的好導(dǎo)師，會耐心給我們講解只是。我們生病時，他是我們的好醫(yī)生和家人。他會按時讓我們吃藥，還總會送上一句溫暖的慰問。
母校，你將是我永遠無法忘記的回憶。你記錄了我這六年來所有的情感，謝謝你，我的母校。
六年級作文 篇7
一位同學(xué)住院兩天了。這兩天都是陰郁的，太陽沒有透出它耀眼的光芒。
這幾天，我和一位姓林的同學(xué)去探望他。醫(yī)院人群熙熙攘攘，像一群正在搬家的螞蟻們，數(shù)也數(shù)不清�！斑@醫(yī)院是滿棚嗎？”林同學(xué)凝視我，低聲問道�！拔艺J為這不是醫(yī)院，而是一個人山人海的、人山人海的、呃，菜市場！”“對！”有兩個人回答了我。是我幻聽嗎？突然兩只細嫩的手捂住了我的雙眼，我措手不及，大叫一聲，而這聲叫喚盡使我在眾目睽睽之下成了焦點，許多人都在議論，我好怕，像一匹脫了韁的野馬，帶著這四只手四處狂奔，恨不得自己撞墻。一回頭發(fā)現(xiàn)原來除了我與林同學(xué)還另有其人，“嘿，你怎么見了我像見了鬼似的，魂都掉了？”劉同學(xué)說。林同學(xué)大聲嚷嚷道“你干嘛來呀？”“我……”余音未落，我馬上插到，“你兩別吵了，還看不看同學(xué)了？”她兩卻異口同聲的說去。
一推開門，竟發(fā)現(xiàn)這位同學(xué)吃香的喝辣的，并不如我們差，我們害怕她孤單呢？“他發(fā)現(xiàn)我們了么？”我輕聲問。“不好說。”“林妹，去看看呀！”林同學(xué)二話不說，躡手躡腳的.在她眼前亮個像，然后一溜煙的跑了。我們也尾隨其后。
從此，只要是同學(xué)住院，我都一律裝作不知道。這用我同學(xué)的話來說，這是浪費金錢，因為時間就是金錢，你用所有的財產(chǎn)也買不來一秒一分的時間。
六年級作文 篇8
路有多長我們尚可能量，可是時間可量么？
人們一再說時間過得快，我們有真的記在心里么？在人生的旅途上，時間就是旅途上的火車，呼嘯而過不會做任何的停留。
時間是這世上最無情的，無論你如何的乞求它都不會答應(yīng)，它只會按照它的'方式來行事，任何人也不要想控制它。
時間就是一個惡魔，它會帶走我們的過去，帶走我們曾經(jīng)的歡笑，摧毀世界遺產(chǎn)，你看那古先們留下來的雕像被它所侵蝕，無論我們?nèi)绾蔚娜ケｐB(yǎng)補修都沒有辦法使它重現(xiàn)當(dāng)時的模樣。
你再看那顫顫危危行走的老人，他們曾經(jīng)也是和我們一樣啊！擁有青春的歲月，而現(xiàn)在的他們呢？青春已逝，留下的只是時間消磨過的面孔罷了。
在這世間有誰會比時間更無情呢？大家都說著誰誰無情，可是真正無情的在這里，我們看不到摸不到。
時間無情，人亦有情，現(xiàn)在的你還在浪費時間么？
六年級作文 篇9
一天晚上，我正在天馬行空的想象著未來的世界。未來的世界是什么樣子的呢？難道有機甲，空間傳送，時光機器……總之，科幻電影里面的東西我都想的出來。想著想著我就睡著了。
咦，這是哪里？我丈二和尚摸不著頭腦的問道。我看著周圍的布局，這好像是一個人的房間：一個書桌上放著一個電腦，衣柜是半開的，里面有幾件黑色的衣服，書柜書里有許多的小說，書柜上貼著兩個金色的字“WM”。我走到書柜前，隨手拿了一本名叫《多元宇宙》的科幻小說看了起來。
忽然門打開了。走進來一個身穿黑衣的中年，他們臉上寫滿了驚喜。說道：“我給快告訴唐章和蔣志鯤，他們倆的實驗成功了�！薄斑�？唐章和蔣志鯤不是我的同學(xué)嗎？”在我震驚的.時候我看了一下日歷說道，“啥？20xx年9月17日！我去睡一覺都能穿越！牛逼！牛逼！看來我從來到未來了。好像還剛過完33歲生日�！�
這時，中年又走了進來，身后跟了2個穿白衣服的科學(xué)家，中年說：“你好，我是21年后的你。我后邊這兩位是唐徽和蔣志鵬，因為他們說造出了時光機器�？梢园堰^去的一樣?xùn)|西傳送到未來，所以就找你來實驗一下。”“這么說的話我被你們當(dāng)成實驗的小白鼠嘍。”我心里面想道�！疤昧�，這樣我就有素材出新作品了，我該什么啥名字好嘞�！蔽磥淼奈艺f道�！罢娴氖鞘懿涣四莻�家伙，一有靈感就啥都不管了。”其中一個科學(xué)家說道：“你好啊，我是未來的蔣志鵬�！薄拔沂俏磥淼奶苹��！绷硪粋�科學(xué)家說，“好了，接下來該把你送回去了�！彪S后，拿出一個很像華為手機的儀器對準我，按下按鈕�！皳醪蛔★L(fēng)霜，為魂馳縈夢天下名揚，未曾說的話，指尖凝成沙……”鬧鐘鈴聲響了，我驚醒了，原來，這這是一場夢。
我相信，只要我們腳踏實地，認真努力的學(xué)習(xí)，一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們的夢想。
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