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六年級(jí)作文300字9篇[精華]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)作文300字 篇1
我常常思考:生活,是為了什么?為了一張張復(fù)雜試卷?為了一點(diǎn)點(diǎn)令人生厭的知識(shí)?都不是。生活是枯燥的,也是有趣的,天天反復(fù)著,厭倦著這樣的生活。
小王子,活著真快樂(lè)啊,他小小的心,也只能裝下一只小小的玫瑰。他沒(méi)有許多,卻也擁有許多。生活,是否應(yīng)像曇花一樣,只為那一刻期待的.黎明,黎明到來(lái),是綻放,也是凋零。
枯燥無(wú)味的生活會(huì)把我們變成麻木的人,整天麻木著做重復(fù)的麻木的事。生活,不如旅行,不如去做自己想做的事,不用受任何限制,不用考慮任何事,盡情狂歡。無(wú)所謂,不被生活中的瑣事困擾,不被枯燥的事情纏繞,去旅行,尋找一片靈魂的最美的地方,然后,把靈魂放在那片屬于他的地方,翩然離去,脫去一身勞累。好像做小王子星球上那一朵唯一的玫瑰,被一個(gè)小小的人愛(ài)著,盡管渺小,卻是生活。
六年級(jí)作文300字 篇2
碧藍(lán)的天空中載著潔白的云朵,下面是一片郁郁的森林,充滿(mǎn)著歡笑,和諧.
她--一只可愛(ài)又活潑的小老虎,曾經(jīng)在森林里愉快的和伙伴玩耍,曾經(jīng)在媽媽?xiě)牙锇苍數(shù)馁艘乐,做著甜美的?mèng),曾經(jīng)和爸爸一起在山林中尋覓食物.那時(shí)侯的`日子是那樣的美好,讓人眷戀.但是,就在那一天,一切都破滅了,幾個(gè)不知名的陌生人闖進(jìn)了森林里,爸爸,媽媽為了保護(hù)她,死在了陌生人的槍下,眼里還含著閃閃的淚花.她沒(méi)有逃過(guò)陌生人的魔爪,來(lái)到了馬戲團(tuán).
她在馬戲團(tuán)里,皮鞭,冷水自然是家常便飯.一次,她跳火圈,害怕和畏懼占滿(mǎn)了她的腦子里,她沒(méi)有勇氣.一步一步的后退,換來(lái)的是皮鞭.在籠子里攤著,她已經(jīng)筋疲力盡了.她想起了媽媽?zhuān)职,在森林的時(shí)候,媽媽是那樣的關(guān)心她,無(wú)時(shí)無(wú)刻都擔(dān)心著她,還有爸爸,教她捕獵,教她自我保護(hù)在她遇到對(duì)手的時(shí)候,爸爸挺身而出,替她解圍.
此時(shí),她太想爸爸,媽媽了,想回到那一片郁郁的森林.時(shí)間一天天的過(guò)去了,終于,她解脫了.在皎潔的月光下,她靜靜的閉上了眼睛,想到了那閃閃的淚花,就是母親要她去追逐自由!
六年級(jí)作文300字 篇3
大家好!我是快樂(lè)王國(guó)的使者清爽茵子,我奉我們的國(guó)王帶大家去快樂(lè)王國(guó)看一看。
我們的快樂(lè)王國(guó)只有快樂(lè),歡笑。沒(méi)有悲哀或痛苦。我們的座右銘就是開(kāi)心是一天,不開(kāi)心也是一天,何不天天開(kāi)心。
好了,我們現(xiàn)在要乘飛碟去快樂(lè)王國(guó)了,到那個(gè)童話(huà)世界去。大家在路上千萬(wàn)不要隨意走動(dòng),有事和我說(shuō)一聲,知道了嗎?
到了童話(huà)里的快樂(lè)王國(guó),人類(lèi)大吃一驚,這里到處都是芳草如茵,百花盛開(kāi),百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,更為怪的是這里的人都有一顆不老的`童心,還永遠(yuǎn)不會(huì)死。這里的東西先進(jìn)幾千倍。但這里卻不攻打地球。有個(gè)孩子便好奇的問(wèn):"清爽茵子,為什么你們有這么先進(jìn)的東西,而不去攻打我們的地球呢?"我回答道:"因?yàn)槲覀兿牒偷厍蛴押孟嗵幇。?孩子(高興地說(shuō)):"原來(lái)如此,我明白了。"在這里購(gòu)物根本不需要錢(qián),喜歡上就可以拿走,還可以帶回地球去,大家開(kāi)心極,都認(rèn)真的挑選自己喜歡的東西。人們挑的東西有:隱形冰箱,冬暖夏涼休閑鞋,穿越時(shí)空搖控器,快樂(lè)果````````在那里的人們都吃了快樂(lè)果,保證你永遠(yuǎn)開(kāi)心。永遠(yuǎn)有一顆不老的童心。
六年級(jí)作文300字 篇4
夢(mèng)想是春天,孕育著希望的生命;夢(mèng)想是夏天,開(kāi)出了希望的花朵;夢(mèng)想是秋天,收獲了希望的果實(shí);夢(mèng)想是冬天,埋下了希望的種子。阿?安?普羅克特說(shuō)過(guò):“夢(mèng)想一但被付諸行動(dòng),就會(huì)變得神圣”
夢(mèng)想人人都有,包括我自己。三毛說(shuō)過(guò)一句話(huà):“一個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想,有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng),心若沒(méi)有棲息的地方,到哪里都是在流浪”在一些人看來(lái),夢(mèng)想可能只是走個(gè)過(guò)場(chǎng),可在另一個(gè)觀點(diǎn)的人他們會(huì)覺(jué)得,夢(mèng)想可以改變自己,改變一個(gè)人。
雖然說(shuō)在追逐夢(mèng)想的過(guò)程當(dāng)中,是孤獨(dú)的、悲傷的、堅(jiān)難的……但誰(shuí)的人生不是這樣坎坎坷坷的呢?也許每一次的坎坷,每一次的.失敗,它都有可能會(huì)成為你走向成功的階梯。跌倒了,再站起來(lái);失敗了,從頭來(lái);累了,就停下來(lái)休息一下下。
蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè)的事,那就是莫過(guò)于為理想而奮斗”。當(dāng)你離成功就差幾步的時(shí)候,你或許會(huì)興奮不已,因?yàn)槟愕膲?mèng)想快要實(shí)現(xiàn)了,你堅(jiān)持與奮斗已久的夢(mèng)想要實(shí)現(xiàn)了。
我們因夢(mèng)想而偉大,也許人生就像一輛自行車(chē),你用力蹬,它就往前進(jìn),如果你沒(méi)有蹬,它依然在前進(jìn),那么你走的可能是下坡路。努力去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想,千萬(wàn)不要讓夢(mèng)想變成
六年級(jí)作文300字 篇5
新學(xué)期,新變化。暑假過(guò)后,我的校園有了新變化。來(lái)到花廳,往日那光滑的瓷磚已經(jīng)換成了粗糙的紅磚。剛開(kāi)始,我還納悶:光滑的瓷磚多好,為什么要換成紅磚呢?后來(lái),經(jīng)過(guò)我一番仔細(xì)的思考,才明白了其中的道理。
每次下大雨的時(shí)候,花廳因?yàn)槭谴蠖鄶?shù)同學(xué)們?nèi)ソ淌冶仨毥?jīng)過(guò)的地方,于是就會(huì)把水帶進(jìn)來(lái),地板就變得非;M瑢W(xué)們下了課,就在花廳“滑冰”,打打鬧鬧,這樣很容易滑倒、摔傷。于是,學(xué)校就把瓷磚換成了紅磚。我來(lái)到新教室,桌椅也和以前不一樣了——以前的桌椅是流線(xiàn)型的,現(xiàn)在是平平的.了。坐下去,還有一點(diǎn)冰冰的感覺(jué)。
不但桌椅有變化,電風(fēng)扇也有了變化。從前那安靜的電風(fēng)扇已經(jīng)離我們而去。很長(zhǎng)的一段時(shí)間,我們都在其中一臺(tái)電風(fēng)扇撞擊墻壁的聲音中度過(guò),后來(lái),在同學(xué)們和家長(zhǎng)的反映下終于換了一臺(tái)安靜的電風(fēng)扇。我們就又開(kāi)始了安靜的學(xué)習(xí)生活。
美麗的校園,你的變化真大!在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們那美麗的校園變得更加絢麗多彩。春夏秋冬,年年如此,沒(méi)什么變化,但是我們那美麗的卻一年更比一年美!
六年級(jí)作文300字 篇6
我有一個(gè)弟弟,他是舅舅家的孩子。他的.名字叫王驕一,小名叫可可。他淘氣淘的出花,嘴里像安了彈簧,能說(shuō)會(huì)道。瞧,今天他又來(lái)我家了,讓我們?nèi)ビ铀伞?/p>
這不,隔著老遠(yuǎn),就能聽(tīng)見(jiàn)他的大嗓門(mén):“大姑,大姑,卯卯哥,你們?cè)谀膬貉?”弟弟這個(gè)“大人物”來(lái)了,我們?nèi)胰恕奥≈亍绷嘘?duì)出迎。
弟弟是個(gè)游戲迷,進(jìn)了屋就開(kāi)始玩電腦。我和哥哥想和他一起玩,可他牢牢地霸著電腦。誰(shuí)讓他小呢,沒(méi)辦法,我和哥哥只好回去寫(xiě)作業(yè),不和他玩了。他一看,馬上滿(mǎn)臉討好的笑,說(shuō):“好哥哥,咱們一塊兒玩吧!
可一分鐘不到,他又改主意了。我不理他,他就又作揖,又陪笑,哀求我:“哥哥,不生氣了,我讓你玩!蔽乙宦(tīng),無(wú)可奈何,只好陪著他。可玩了一會(huì)兒,弟弟又變本加厲了,總是打我和哥哥。這可把我氣壞了,伸出手在他的小屁股上拍了兩下,弟弟馬上委屈地說(shuō):“哼,我去告訴大姑去!笨粗艿艿恼{(diào)皮樣,我忍不住開(kāi)懷大笑起來(lái)。
怎么樣,我這個(gè)弟弟是名副其實(shí)的淘氣包吧。
六年級(jí)作文300字 篇7
說(shuō)起我的同桌,我還真不知道是該夸他還是該罵他。
不知道老師是怎么想的,這個(gè)學(xué)期,把一個(gè)成績(jī)超差的田清元調(diào)到了我的旁邊。田清元長(zhǎng)得賊頭賊腦,小小的個(gè)頭比我矮了一大截,人長(zhǎng)成這樣不說(shuō)了,還經(jīng)常欺負(fù)我。
記得有一天下午,我們正在上最后一節(jié)語(yǔ)文課,向老師讓我們把的語(yǔ)文天地一、二、三、四題寫(xiě)在課堂作業(yè)本上,做完才能走。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)簡(jiǎn)直搞定我以迅雷不及掩耳之勢(shì)將之搞定,因?yàn)槲疫要忙著去上補(bǔ)習(xí)班?晌业耐烙捎谏险n不認(rèn)真,便把我的語(yǔ)文書(shū)拿過(guò)去抄。我等得不耐煩了,心想:“我還要上補(bǔ)習(xí)班呢!”所以,我把我的語(yǔ)文書(shū)奪了回來(lái)。他生氣地說(shuō):“既然你不借給我,可就別怪我不客氣啦!”說(shuō)完,他就像一只餓狼一樣,向我撲來(lái),于是,“世界大戰(zhàn)”大爆發(fā)了……
不過(guò),話(huà)又說(shuō)回來(lái),他這個(gè)人也有優(yōu)點(diǎn)。有一天,我因?yàn)橥鼛木吆辛,上課無(wú)法記筆記!他見(jiàn)了后,主動(dòng)將自己的鋼筆借給了我。那一刻,我的`心中充滿(mǎn)了感動(dòng)。
瞧,這就是我的同桌——一個(gè)缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)同樣突出的人。
六年級(jí)作文300字 篇8
小時(shí)候的我并不喜歡在花園里和伙伴們瘋,我倒是喜歡一個(gè)人在水池玩。
在小板凳上,把水池灌滿(mǎn)水,放上個(gè)小紙船。不停地用手撥水,小船便開(kāi)始“遠(yuǎn)航”,不過(guò)總是沉沒(méi),我并不氣餒,不停地折、不停地丟,玩的不亦樂(lè)乎。
很快,我開(kāi)始注意水池上方的一個(gè)水洞。
那到底是個(gè)什么洞?我很想知道,于是我開(kāi)始了探究。
我把腳踮起來(lái),身子不停得向里探,努力想知道那洞里到底是什么。有時(shí)伸出手去摸,剛一碰到,很快,又縮了回來(lái),生怕有什么東西刺到自己。
“媽媽?zhuān)切《词鞘裁囱?”我用水汪汪?大眼睛盯著媽媽。
“那里面住這小精靈喲。”媽媽滿(mǎn)面笑容。
“是嗎?”我歪著腦袋想。
從此,我?guī)缀趺刻於家獙?duì)著水池說(shuō)幾句話(huà)。
“幼兒園今天要背‘靜夜思’,可我不會(huì),小精靈你幫幫我吧!”
“我今天得了朵小紅花,小精靈,你來(lái)看看吧!”
“小精靈……”
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間,我也上了五年級(jí)。童年的故事似乎正離我遠(yuǎn)去。可每當(dāng)我看到水池,看到那個(gè)小洞。我就會(huì)想到那個(gè)天真的小男孩,我就會(huì)想起那個(gè)只屬于我的童年。
六年級(jí)作文300字 篇9
在那高聳入云的大樹(shù)上,好幾片葉子慢慢的發(fā)黃了。黃葉毅然決定和樹(shù)告別。
樹(shù)枝對(duì)黃葉說(shuō):“我們?cè)谝黄鹣嗵幍煤芎冒,你為什么要離開(kāi)這里呢?”黃葉回答說(shuō):“我要去土地里生活了!睒(shù)枝問(wèn):“為什么?在這兒不是很好嗎?”黃葉說(shuō):“雖然這里很好,但我必須走。”樹(shù)枝說(shuō):“好,我可以讓你走,但你必須告訴我理由!秉S葉快速的`說(shuō):“那好吧。我就告訴你。我堅(jiān)持要走,到土地里生活,是因?yàn)橹挥形覀冞@些發(fā)黃發(fā)黑的樹(shù)葉落到地上,經(jīng)常風(fēng)吹日曬,經(jīng)過(guò)雨水沖刷,我們就會(huì)慢慢的浸到地下,在地下,我們就會(huì)慢慢腐蝕,其養(yǎng)分就會(huì)供給給大樹(shù)媽媽?zhuān)瑏?lái)年的時(shí)候,就會(huì)長(zhǎng)得更翠綠,更茂盛的!睒(shù)枝恍然大悟,說(shuō):“哦,原來(lái)是這樣啊,那你下一年還會(huì)跟我做伴、聊天嗎?”黃葉高興地說(shuō):“那是當(dāng)然會(huì)的,放心吧!睒(shù)枝聽(tīng)后,依依不舍地向黃葉告別:“黃葉,再見(jiàn)!秉S葉也說(shuō)了一句:“再見(jiàn)!闭f(shuō)完,黃葉慢慢悠悠地落到了地上。
第二年的春天,大樹(shù)媽媽又生出了好多個(gè)可愛(ài)的樹(shù)葉寶寶,樹(shù)葉寶寶一天天長(zhǎng)大,樹(shù)枝也漸漸找到了當(dāng)年的玩伴——黃葉,后來(lái),他們就又像以前一樣高高興興地生活在了一起。
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