六年級(jí)作文15篇[集合]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級(jí)作文1

　　今天，我早早來(lái)到學(xué)校。在我去學(xué)校的路上，運(yùn)氣真的很差。我像往常一樣拿了一個(gè)雞蛋吃，但這次沒(méi)熟，我渾身都是蛋黃水。到了學(xué)校差點(diǎn)被石頭抓到，真倒霉！我想知道考試會(huì)是什么樣子。這些是厄運(yùn)的'開(kāi)始嗎。

　　來(lái)到學(xué)校，銀杏樹(shù)向我招手，催促我加油，努力。連草坪上的花草都在對(duì)我微笑。我一口氣爬上了五樓。我氣喘吁吁的時(shí)候，看到同學(xué)們?cè)谧呃壤锎驋咝l(wèi)生，心里的大石頭終于安全落地了。我一到我的住處，老師就來(lái)了，叫我們重新復(fù)習(xí)，開(kāi)始。我一直翻我的語(yǔ)文書，復(fù)習(xí)起來(lái)就更糟糕了。過(guò)了一會(huì)兒，老師讓我們把書放在書包里。試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我的腿在顫抖。一開(kāi)始有答案，后來(lái)偶然發(fā)現(xiàn)一首關(guān)于——長(zhǎng)江的詩(shī)，平時(shí)很簡(jiǎn)單，關(guān)鍵時(shí)刻很重要。我不知所措地捶著頭，小聲說(shuō)：“快想！”好像現(xiàn)在手里的筆都在嘲笑我“我沒(méi)好好學(xué)習(xí)！”嘿嘿。”“丁——丁”，下課了，卷子都交了。

　　終于考完了。不知道會(huì)是什么結(jié)果。讓我們祈禱吧！阿門！

六年級(jí)作文2

　　我是一顆小小的蒲公英花籽，蒲公英就是我的家，莖是家的支柱，那黃色的小屋子就是我以前的家�，F(xiàn)在房子裝修成了白色，也有了士兵的保衛(wèi)，我們都很安全。

　　我是一顆頑皮的'蒲公英花籽，今天，我要離開(kāi)枝干媽媽了。我隨著風(fēng)爺爺飄啊飄，飄向新的世界。

　　“呼……呼……”我被風(fēng)爺爺帶到了一個(gè)陌生、陰暗的地方，四面八方都是高高的圍墻。不知道其他姐妹還好嗎？

　　一縷亮光照射進(jìn)來(lái)，小女孩發(fā)現(xiàn)了我，輕輕地把我捧在手中，開(kāi)心的玩起來(lái)。

　　“阿嚏”，風(fēng)哥哥打了一個(gè)大大的噴嚏，我被吹到了另一個(gè)地方。

　　經(jīng)過(guò)一陣眩暈后，我發(fā)現(xiàn)我來(lái)到了一個(gè)快樂(lè)天地。一個(gè)個(gè)天真的小朋友快樂(lè)的嬉戲玩耍�！斑�，那里有個(gè)小胖子在呼呼大睡，看我怎么整你。我請(qǐng)風(fēng)哥哥幫忙，把我送到小胖子的鼻子上，我開(kāi)始在他的鼻子上快樂(lè)的舞蹈，沒(méi)一會(huì)兒他就被我吵醒了，感到鼻子上毛茸茸的，就哭著找媽媽去了。

　　從此，我便開(kāi)始了一段全新的旅程。

六年級(jí)作文3

　　秋天來(lái)臨，已經(jīng)有一段時(shí)間了。

　　我們來(lái)到田野，眼前是一望無(wú)際的稻田，金黃色的稻穗低著沉甸甸的頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)稻田就像一張金色的地毯。一陣風(fēng)吹來(lái)，金色的地毯像海中的`波浪，此起彼伏，非常壯觀。 走到樹(shù)旁，會(huì)望見(jiàn)樹(shù)上被秋天染紅的紅葉。吟誦著霜葉紅于二月花的詩(shī)句。能不叫人賞心悅目嗎？樹(shù)葉有綠變黃，紛紛揚(yáng)揚(yáng)打著旋兒，在秋分中跳著、舞者，飄入河中，如一只只小船蕩漾在河面。楓葉紅似火，像一團(tuán)紅云籠罩在樹(shù)枝上。

　　秋天真美呀！我喜歡美麗的秋天。

六年級(jí)作文4

　　今天我媽帶我去五泉山春游。

　　有五顏六色的石頭小徑。我走到一個(gè)清泉邊。泉水從一只龍的嘴里沖出來(lái)，打在光禿禿的石頭上，而另一塊石頭上覆蓋著毛茸茸的綠色苔蘚，泉水在那里匯成一個(gè)圓形的水池。

　　我又來(lái)到了動(dòng)物園。長(zhǎng)頸鹿像一位高貴的女士一樣走著，優(yōu)雅地走到一棵樹(shù)前，吐出它黑色的'舌頭去吃它最喜歡的葉子。

　　嘖嘖！遠(yuǎn)處傳來(lái)鳥(niǎo)兒啁啾的歌聲。我趕緊跑去看怎么看不到鳥(niǎo)！

　　哦！原來(lái)是小鳥(niǎo)在跟我玩捉迷藏！它們?cè)跇?shù)上跳上跳下，好可愛(ài)！

　　我們又來(lái)到了稀有的白孔雀。孔雀拖著它白色的羽毛，在人前走來(lái)走去，仿佛在對(duì)人說(shuō)：“你看我多美！”我走向孔雀。我用一張白紙把它打開(kāi)。沒(méi)想到真的開(kāi)了。我只看到它慢慢張開(kāi)羽毛。突然，那些長(zhǎng)長(zhǎng)的羽毛瞬間全部展開(kāi)。哇！真的很美。人一下子炸了，白孔雀更得意了。它又開(kāi)始抖它的羽毛，仿佛又在對(duì)我說(shuō)：“哈哈，我是最白最漂亮的孔雀！”

　　�。∥迦�山春游真好玩！

六年級(jí)作文5

同學(xué)們：

　　溫室效應(yīng)就在我們身邊悄然發(fā)生，近200年來(lái)，隨著人類科技的發(fā)達(dá)，二氧化碳的過(guò)度排放，地球的'臭氧層受到了前所未有的危害，從而導(dǎo)致全球變暖，北極冰川融化，動(dòng)物無(wú)家可歸，千萬(wàn)噸水涌入大海導(dǎo)致海平面上漲。據(jù)調(diào)查顯示，本世紀(jì)末海平面可能升高1.9米直接影響沿海城市，為此，我呼吁大家行動(dòng)起來(lái)，將低碳環(huán)保理念融入我們的生活，請(qǐng)大家做到以下幾點(diǎn)：

　　1、盡量少用塑料制品、一次性餐具等。

　　2、近距離出行可以使用自行車減少排放。

　　3、抵制浪費(fèi)紙張，做到一紙多用。

　　4、實(shí)行垃圾分類，讓垃圾多用化。

　　5、抵制浪費(fèi)水資源，看到浪費(fèi)水的行為要制止并警告。

　　6、節(jié)約用電

　　低碳環(huán)保，拯救這位人類的母親——地球。

六年級(jí)作文6

　　晚飯過(guò)后，我抬頭看見(jiàn)云彩好像正在嬉戲玩耍的小動(dòng)物一樣。瞧，這三只小豬正在玩捉迷藏，黃小豬正躲在床底下，白小豬躲在煙囪里，紅小豬來(lái)找黃小豬和白小豬了。過(guò)了五六秒鐘，三只小豬模糊不見(jiàn)了，變成了馬戲團(tuán)里的小猴子跑出來(lái)了，它好像穿著西裝，踩著三輪車，樣子可真滑稽呀！

　　變幻莫測(cè)的云，給人以無(wú)盡的'享受。舉目望天空，常�？梢钥匆�(jiàn)彩云如孔雀開(kāi)屏，輕風(fēng)吹拂，一絲絲云彩如一條條緩緩流動(dòng)的小溪；碧水之上，常常浮動(dòng)著白棉球堆成的積云，像馬鬃一樣的密卷云和水晶透明的高積云。最美麗的要數(shù)色彩鮮艷、斑斕絢麗的彩霞了。你看，當(dāng)暖洋洋的太陽(yáng)落向西邊天際的時(shí)候，天空中的朵朵白云被染上了紫紅色，襯托在藍(lán)藍(lán)的天空上，顯得分外嬌美。

　　變幻無(wú)窮的云，真有趣呀！

六年級(jí)作文7

　　五十六個(gè)星座，五十六枝花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家，五十六種語(yǔ)言匯成一句話。五十六朵鮮花一齊綻放，每朵鮮花都有著不同的民風(fēng)民俗，最吸引我的還是傣族。

　　對(duì)于我這種業(yè)余“吃貨”，最先要干的`事就是品嘗傣族的獨(dú)特小吃——竹筒飯。將新鮮的竹節(jié)砍下，將糯米放在竹節(jié)里，加水侵泡若干小時(shí)，用芭蕉葉或干凈的甘蔗葉將筒口塞住，放到火上烤，再將竹筒放在平整的木板上，輕輕敲擊，剝?nèi)ブ裢驳谋∑�，便獲得一條圓柱形的米飯。傣族的竹筒飯美味菜譜，將糯米放入竹筒里烤熟，融入糯米香、青竹香于一體，是色香味俱佳，最具民族特色的風(fēng)味食品。

　　傣族是一個(gè)盛產(chǎn)竹子的民族，所以除了竹筒飯，就連他們住的房子都是竹樓。之所以用竹子，是因?yàn)橹褡涌梢苑揽釤岷蜐駳狻?/p>

　　如果你是陽(yáng)歷的4月13日至4月15日到傣族來(lái)游玩，那么你要小心啦，因?yàn)檫@是傣族在過(guò)新年——潑水節(jié)，所以稍不留神，就會(huì)成為“落湯雞”！到了潑水節(jié)，傣族的男女老

六年級(jí)作文8

　　每年三十家家戶戶都放煙花，我家也不例外。

　　三十晚上，我和哥哥在院子里一起放煙花。一開(kāi)始，我們把幾個(gè)甩鞭擺成個(gè)“李”字，然后把兩個(gè)煙花放在“李”字邊上，一條引線接在上面，用香把引線點(diǎn)燃，順著“李”字鞭炮依次響起，不一會(huì)兒就到了煙花的引線上，這時(shí)大家都來(lái)看煙花。兩束花從地上噴射向空中，像一朵正在開(kāi)放的花朵，接著我和哥哥又找來(lái)畫著“小鳥(niǎo)”和京劇臉譜的'煙花，“小鳥(niǎo)”嗖的一聲飛上太空，真像一只小鳥(niǎo)；另一個(gè)在地上旋轉(zhuǎn)起來(lái)，發(fā)出五顏六色的火焰，非常美麗。

　　我們放完煙花，繼續(xù)欣賞別人家的煙花，有的像一片片樹(shù)葉，從天空中飄落；有的像一朵朵白云，飄在天空中；有綠色的、紅色的、黃色的、藍(lán)色的；還有的煙花里三層，外三層，五光十色，漂亮極了！

　　我很愛(ài)放煙花，我期待著今年再和哥哥、爸爸一起放煙花。

六年級(jí)作文9

　　當(dāng)個(gè)班委不容易。

　　我是一名班委，當(dāng)個(gè)班委非常不容易，雖然職位一般高，但責(zé)任卻和每個(gè)班委一樣重，我們語(yǔ)文——李老師就有一條規(guī)矩：如果班委犯錯(cuò)，懲罰要比別人重。

　　有一次，在食堂吃完中飯后我剩了一點(diǎn)飯菜，后來(lái)就被老師叫到辦公室，原來(lái)是我中午剩了飯菜才叫我過(guò)來(lái)，老師厲聲說(shuō)道：“我平時(shí)不少說(shuō)，不要剩飯菜，這是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的，不可以浪費(fèi)�！崩蠋熃形覀儽吵瞿莾墒讘戅r(nóng)，第一首詩(shī)背得很順，開(kāi)始背第二首的時(shí)候，我們卻啞口無(wú)言，是因?yàn)槲覀円呀?jīng)淡忘了那首。老師說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，不會(huì)背就抄，人家抄幾遍，你就抄他的'兩倍。不過(guò)，抄完再背，還要體會(huì)。我們抄了十遍的憫農(nóng)后，終于體會(huì)到農(nóng)民伯伯是多么辛苦。

　　第二天，我拿著本子給老師，老師只是微微一笑，這一笑卻讓我明白當(dāng)個(gè)班委真的不容易。

　　從這以后，我不敢再浪費(fèi)糧食，決心做個(gè)好班委。

六年級(jí)作文10

　　享受節(jié)日燈籠

　　我父親和我喜歡燈籠，

　　燈籠真的好看嗎？

　　啊，燈籠是花的世界。

　　穿著印花衣服。

　　那個(gè)紅頭發(fā)的地方，

　　那是一盞動(dòng)人而逼真的鯉魚燈。

　　那個(gè)綠頭發(fā)的地方，

　　這是一盞倒置的`柳燈。

　　那個(gè)有很多顏色的地方，

　　這是一盞驕傲的孔雀燈。

　　哪里到處都是煙花，

　　這是一盞金色的情侶燈。

　　燈與燈連接，燈在燈旁邊。

　　我不會(huì)數(shù)一二，

　　人們壓榨人們，人們得到人們，

　　你來(lái)我往欣賞燈籠，

　　明年，我和爸爸一定會(huì)帶一個(gè)大燈籠。

六年級(jí)作文11

　　據(jù)說(shuō)，當(dāng)初我生下來(lái)的時(shí)候，家人看到我是男孩時(shí)，大都比較失望。因?yàn)槲矣袃蓚�(gè)哥哥一個(gè)姐姐，兩男兩女在長(zhǎng)輩們看來(lái)是比較理想的模式，所以家里人更希望我是一個(gè)女孩。另外，當(dāng)時(shí)的農(nóng)村條件實(shí)在太差，媽媽沒(méi)有奶水，農(nóng)村又買不到也買不起奶粉，擔(dān)心養(yǎng)不活。

　　據(jù)媽媽講，我小時(shí)候是奶奶用米糊喂大的。這種米糊是用糯米做的，先把糯米蒸熟，風(fēng)干，磨成粉。待到要吃時(shí)，就把糯米粉煮熟或是用開(kāi)水泡著吃。

　　對(duì)于奶奶給我煮米糊的做法，我印象非常深刻。奶奶把稻草把子散開(kāi)，弄成長(zhǎng)長(zhǎng)的'一條，然后在一個(gè)鋁制的鍋勺里面裝糯米粉，點(diǎn)火，快速的攪拌，幾分鐘后，稻草燒盡了，米糊也就煮熟了，稍涼一下，很快就可以吃了。在那個(gè)缺少食物的年代，糯米糊應(yīng)該是我對(duì)于食物的最初的記憶吧。

六年級(jí)作文12

　　勞動(dòng)是最光榮的

　　周五，所有應(yīng)該值日的學(xué)生——打掃衛(wèi)生——都跑了，溜走了。我不禁好奇？清理教師衛(wèi)生有那么難嗎？勞動(dòng)這么可恥嗎？

　　大家都知道“勞動(dòng)最光榮。”勞動(dòng)是人類創(chuàng)造物質(zhì)和精神財(cái)富的橋梁。勞動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不伴隨著人。勞動(dòng)，對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，可以很好的鍛煉我們的體質(zhì)，提高我們的文明勞動(dòng)意識(shí)，豐富和充實(shí)我們的生活；對(duì)于班級(jí)和學(xué)校來(lái)說(shuō)，可以美化環(huán)境，讓學(xué)生呆在干凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境中；對(duì)于社會(huì)這樣的大家庭來(lái)說(shuō)，勞動(dòng)會(huì)使它不斷進(jìn)步發(fā)展，使偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛。這一切都是努力的結(jié)果。

　　你看：無(wú)論是炎熱的夏天，還是嚴(yán)冬，環(huán)衛(wèi)工人都孜孜不倦，無(wú)私奉獻(xiàn)，為人們提供了一個(gè)舒適祥和的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。在平凡的工作中，我取得了一些不平凡的.成就。教書育人的老師就像勤勞的園丁，用自己豐富的知識(shí)和勤勞的雙手為我們打開(kāi)知識(shí)的大門，培養(yǎng)一代又一代有用的人才。

　　努力工作能讓我們擁有美好的未來(lái)，創(chuàng)造輝煌的人生！

六年級(jí)作文13

　　童年，我們?cè)诖烁鎰e吧！雖然很舍不得，但是你留給了我十幾年的回憶！我絕不忘記！六一，這次是比較后一次了！

　　童年，你在我身邊陪伴了我十幾年！還有同學(xué)們，我們準(zhǔn)備要分別了！可能分散的五湖四海，可我絕不忘記那個(gè)羈絆！我講永遠(yuǎn)記住！我的同學(xué)，我們一起哭過(guò)、一起笑過(guò)、一起鬧過(guò)、一起玩過(guò)、互相幫助過(guò)我的`同學(xué)！我想對(duì)你們說(shuō)一聲“謝謝！”在我悲傷、痛苦的時(shí)候，你們一定會(huì)來(lái)安慰我，你們有什么開(kāi)心的事總是和我分享！我不會(huì)忘記那一段無(wú)法抹去的回憶！我想你們也不會(huì)忘記吧！如果之間有什么恩恩怨怨我想一筆勾銷，不知道可不可以？

　　我想冒昧的說(shuō)幾句。在童年，你們一定有過(guò)與自己的親人分別的痛苦吧！那么請(qǐng)你們多點(diǎn)記起那段回憶！回憶起你那個(gè)親人的樣子和精神！

　　到了比較后我想對(duì)你們說(shuō)比較后一句道別語(yǔ)：“再見(jiàn)！曾經(jīng)摯愛(ài)的親人，曾經(jīng)生死與共的兄弟，我們……就此別過(guò)！”

六年級(jí)作文14

　　我９歲生日那天，姑奶奶送給我一只玩具小猴，我非常喜歡。

　　玩具小猴的頭上，有一雙又大又圓的耳朵，一對(duì)彎如月牙似的眉毛，一對(duì)放出快樂(lè)光芒的眼睛，一張Ｍ似的大嘴巴，樣子十分調(diào)皮可愛(ài)。它穿著一件藍(lán)色的衣服，胸前有一個(gè)粉紅的大愛(ài)心，兩只小腿和兩只小手張牙舞爪的樣子，常常引人發(fā)笑。

　　每次做作業(yè)的時(shí)候，只要我三心二意，它就會(huì)用會(huì)說(shuō)話的眼睛凝視著我，我看到它的眼睛心里感到火辣辣的.，它好像在說(shuō)：“小主人，不要玩，趕快寫作業(yè)吧，不然媽媽回來(lái)，會(huì)批評(píng)你的�！贝藭r(shí)，我便立刻寫起作業(yè)。我吃飯?zhí)羰车臅r(shí)候，它看著我，好像在說(shuō)：“小主人，你要多吃蔬菜才能長(zhǎng)高，不然你永遠(yuǎn)是個(gè)矮子，”晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我很害怕，小猴子好像在說(shuō)：“小主人，別怕，我來(lái)陪你。”

　　玩具小猴就這樣時(shí)時(shí)刻刻提醒著我，關(guān)心著我，它雖然只是個(gè)玩具，但我覺(jué)得它就像我的媽媽一樣。我非常喜歡我的玩具小猴！

六年級(jí)作文15

　　“沙啦啦，沙啦啦，”是誰(shuí)在演奏一支美妙的樂(lè)曲?“嘀嘟嘟，嘀嘟嘟，”是誰(shuí)給人們帶來(lái)豐收的喜悅，啊，是秋，是收獲的季節(jié)秋!

　　一片片落葉是載著夢(mèng)的小船，它們?yōu)槭裁匆獜臉?shù)上落下來(lái)?因?yàn)槁淙~是來(lái)告訴人們：秋天到了，收獲的.季節(jié)到了。秋，溫柔地?fù)崦�著花兒，輕輕地哼著催眠曲，花兒入睡了;秋又去輕輕地拍打著樹(shù)木，唱著優(yōu)美的搖籃曲，樹(shù)木也沉寂了。秋，給人們帶來(lái)了成熟的果子，粒粒飽滿的糧食。瞧，果樹(shù)上碩果累累，把枝頭都?jí)簭澚�，真可謂“碩果累累壓枝低”呀!看那邊，收割的人們正忙得不可開(kāi)交;再瞅這邊，人們把收獲的糧食放進(jìn)簍里，已經(jīng)裝了好幾十簍，呵，好一派豐收的景象!一陣風(fēng)吹響了秋的鈴鐺，于是秋就馬上開(kāi)始執(zhí)行它的任務(wù)。當(dāng)幾片“載著夢(mèng)的小船”晃晃悠悠地落到地上時(shí)，偶爾有幾只疲倦的小螞蟻躲在落葉底下，悄悄地睡著了。

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