六年級年的作文4篇（合集）
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的六年級年的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文 篇1
小偷先生：
你最近生意可好？最近，我經(jīng)常聽見有人掉東西的消息！你的“生意”一定很紅火吧！再此，我先“恭喜”你了！您每天早出晚歸，今天拿了這家的東西，明天拿了那家的東西。說實話，我打心眼里“佩服”您的勇氣。你們的那門生意是真賺錢啊！沒錢時，你們找好時機，伸出那萬能的`三只手就可以打撈一筆。您掙錢既不納稅，也不會折本錢。您白天不能按時吃飯，晚上又要四處奔波，吃不飽穿不暖，真是太“辛苦”了！
你每次“光顧”別人家，絕對不會空手而歸。前幾天您還“光顧”了我哥哥家呢！那天傍晚，我哥哥一家出去散步，把手機放在家中，您趁機翻進哥哥家的二樓陽臺，冒著“不成功，便成仁”的精神勇往直前，拿走了哥哥家的三部智能手機，為了表示您不滿足的憤怒，還想搶砸了兩個雞蛋，這我就得批評批評您了，您“掙錢”就“掙錢”唄，浪費糧食干啥呀？我爸爸就不像您這樣，他是一個本本分分的教書人。一次，他購買東西時別人多補給他五元錢，爸爸回到家后才發(fā)現(xiàn)，又跑去超市硬要還給人家，還教育我說自己掙的錢用起來才踏實！賊叔叔們啊，苦海無涯，回頭是岸！現(xiàn)在正在全力抓捕你們，希望你們早日投案自首，爭取寬大處理。
六年級年的作文 篇2
在世界上，影響我們成長的因素有很多，任何一種都有可能對你的人生造成決定性的影響，使我們終身受益這種影響有可能是朋友的幫助，也有可能是名言的啟迪，更有可能父母的呵護。而對于我來說卻是老師的教誨。
吳老師是我們的英語老師他個頭不高，一米七幾的個頭，眼睛上總架著一副眼鏡整個人顯得很精神，可是別看他外表并不出眾，論起知識來足以用學腹五車來形容，最令我感動的就是他經(jīng)常在學習和生活上照顧我們尤其是在一次升旗儀式上，早上我的車出了毛病，修車耽誤了很多的時間，等我到了學校時，連大氣都沒來得及喘一口的我，那熟悉的運動員進行曲便從我的兒邊響起，于是我立刻站直了身體。忽然，一陣無力感迅速侵蝕了我的身體，我心中暗叫不好，我知道我現(xiàn)在的狀況一定是因為早上過度運動導致的無力感使我眼前不斷地眩暈，吳老師很快就發(fā)現(xiàn)了我的異樣，扶我過去休息，還拿來了熱水壺，讓我喝點熱水，并對我說道：“丁楊明，你先休息一會，如果還不行的話一會我?guī)闳メt(yī)務(wù)室看一看。”我連忙說：“不用的老師，我沒太大的事情�！焙戎蠋熕蛠淼臒崴菬崴粌H溫暖了我的胃，更溫暖了我的心�；氐桨嗪罄蠋熌蔷洌憾蠲髂愫命c了嗎?更讓我感受到了師生間春風般的溫暖。
正如同學生最重要的事是學習一樣，老師最重要的職務(wù)就是教給學生知識，吳老師知道我們建華班的英語成績很低，吳老師為了提高我們的成績可為是費盡了心，他從各處找來練習題給我們做。讓我們進行鞏固提高。留的作業(yè)更是收上去仔細的修改，那時正是期末每天的作業(yè)量都是平常的兩倍，那時侯每當我們上體育課的時候都會看見吳老師與那小山一樣高的代批作業(yè)“奮戰(zhàn)著”，一天再老師利用他的.休息時間為我補習時，我在他低頭的那一剎那看到了他頭上的白發(fā)那是因給我們操心操的呀。這時，我不禁想起了這樣一句話：春蠶到死絲方盡，蠟矩成灰淚始干。吳老師，您就像那蠟燭，燃燒了自己，卻為我們點起了指路的燈。
吳老師，您的教誨將永遠指引著我的成長，您的辛勞為我揚起了理想的風帆。
六年級年的作文 篇3
文靜是她的天性，害羞是她的個性。她，在我的詞典里已經(jīng)找不到再形容她的詞了，因為她實在太過于文靜了。不知老師為什么竟把我這一個有好動癥，和有著瘋狂神經(jīng)的我和她同桌。
她呀，樣子不怎么地，鼻梁上架著一副紅色的眼睛。在我的記憶中，她上課從不舉手，也絕不說話，除非是老師向她提問，她才肯說話，可聲音也是超級超級小的�？刹恢獮樯叮淖魑乃骄故且涣�，還經(jīng)常與我賽車呢！
也許是因為我和她相處久了，竟然在不知不覺中她開始變得瘋狂了，話也多了。而我卻開始文靜了，似乎不是以前那個瘋孩子了。這或許就是老師刻意安排我們同桌的原因吧！
不過話說回來，她畢竟是一個女孩，我覺得在176班里，她仍然是最文靜的。
我很少看到他說話，即使是笑一笑，也會用手去掩住自己的.臉，這大概就是文靜淑女的表現(xiàn)吧！我可以用一個詞語來形容她，那便是“笑不露齒”。如果她主動跟我說句話，哪怕就是一個字，對我來說好比親眼看見了外星人—天大的怪事。她也經(jīng)常上QQ，即使是這樣，她的話也仍然十分少。“文靜”，仿佛這個詞語生來就是用來形容她的。她呀，已經(jīng)把文靜這一個性發(fā)揮到了極限了。上課不說話，下課也不說話，在校說話的時間僅占0、00001%。唉，她也忒內(nèi)向了一點兒吧！讓我就拿上一次的“張家源事件”來說吧：當時，我正和張家源談天說笑。她從外面回來了，正要到座位上寫點什么東西。而此時張家源正坐在她的位子上，裝作一副若無其事的樣子。只見她對視了張家源一會兒，用手聳了聳頭發(fā)，臉上露出一副難堪的表情，也似乎要開口說些什么，但欲言又止，最后什么也沒說。在萬般無奈之下，她只好從抽屜里拿出東西，去另找地盤了。唉，真有意思，太內(nèi)向。如果她當時說出了：“請你讓一下，走開。”我相信張家源也不會賴著不走的。
又過了一段日子以后……。
最近，我發(fā)現(xiàn)她變了，她開始變得瘋狂了，無話變得有話聊了。我還經(jīng)常看到她和幾個伙伴在一起說說笑笑，有時還笑出聲來。現(xiàn)在，我向她問了幾個問題，她不再緊閉著嘴巴，而成了有求必應(yīng)。事實證明，她也被傳染了瘋狂神經(jīng)病。
老師，相信不久之后，我再寫她時，文章開頭便會寫成野蠻是她的天性，瘋狂也是她的個性。
至于她是誰，不說大家也都知道吧！
六年級年的作文 篇4
今天真是一個好日子！微風徐徐，艷陽高照。我和媽媽同事們一起在一望無際的草坪上燒烤。
燒烤首先要先穿串。我是第一次自己做烤串，所以手法還不是很嫻熟，穿的串就很丑。媽媽告訴我穿串的要領(lǐng)是斜著串，隨后媽媽又給我做了示范，之后我就越串越熟，越串越好看了。
串也是多種多樣，有：菜花，雞翅，我最愛吃的面筋，牛羊肉，魚蝦，各種蔬菜，土豆片……
穿完串接著就是生火了，幾位叔叔把木炭放到烤爐里，然后找了一些紙，用打火機將紙點燃后放到爐子里�？上Ы裉斓娘L有點大，不一會就把火吹滅了。我們試了好多種方法：吹氣，扇風，可是生出來的點點火星卻都被調(diào)皮的風娃娃吹滅。我們不斷的嘗試，不斷的創(chuàng)新方法。去尋找干樹枝？去尋找可以點燃的紙？都沒用，好似風在跟我們玩耍。
終于，功夫不負有心人，紙上的`火苗越長越大，我們點燃火了！風娃娃也被我們堅持不懈的精神感動了。
火有了，接下來就是烤串了。我和幾位叔叔一起烤串，我們先烤肉。我是第一次做燒烤，所以盡量跟叔叔們保持一個節(jié)奏去烤串，刷油，撒鹽，翻串，我都掌握了，可最讓我頭疼的還是烤串時候冒出的煙，它令我流淚，為了不讓煙進到我的眼睛里，我特意把墨鏡戴上，果然好多了。嘻嘻，我聰明嗎？
第一波肉出鍋---了，撒上點辣椒粉，燒烤粉，味道好極了，每個人都小口品嘗，好像怕品嘗不夠肉的鮮美。
盒子里的肉越來越少，我們烤著，吃著，伴著美好的夕陽，美好的風景。大人們喝著啤酒開心的聊著化學……
時間過的很快，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)六點多了，大家吃的都很飽，也是時間收拾了。汽車發(fā)動，開往了回家的路。
伴著太陽的最后一抹余輝，在路上灑下歡樂的笑聲。
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