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六年級我來了作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的六年級我來了作文，希望能夠幫助到大家。
六年級我來了作文1
今天一個人在安靜的做著作業(yè)，突然有一個想法襲擊了我的大腦——我就要六年級了。天哪，這是一種什么樣的轉(zhuǎn)變��！也就是說我即將步入我小學(xué)階段的最后一個學(xué)年。有點(diǎn)傷感，又有一點(diǎn)高興。
看著大姐二姐在她們的中學(xué)時期，那樣用心的學(xué)習(xí)，我心里著實(shí)緊張了一下。我也就要面對那樣的壓力了。但我知道，這是一種責(zé)任，我們未來的路在自己的腳下。我知道自己已經(jīng)不再是幾年前那個幼稚的.小女孩了。即使臉上依然有揮不去的稚氣，但是內(nèi)心依然成長了許多。我也從三年前初涉網(wǎng)球這個運(yùn)動到如今參加那么多的比賽，我看到了自己越來越成熟的表現(xiàn)。我的堅強(qiáng)也在日益增顯，比賽有輸有贏，但是也正是這樣殘酷的經(jīng)歷，讓我學(xué)會了讓自己更加強(qiáng)大。
過去的五年，我走過了自己人生第一個真正的學(xué)習(xí)期，這只是一個開始，而我，馬上就要迎來這一時期的結(jié)尾。我希望我可以贏，我可以戰(zhàn)勝自己。不管跌倒過多少次，也不管我收獲了多少，我都必須不斷的充實(shí)自己。揚(yáng)長避短，讓自己優(yōu)秀更多。有翅膀就要盡情的飛。
我要努力地學(xué)習(xí)，爭取形成一定的優(yōu)勢。與此同時，我要加緊訓(xùn)練，這是我自己選擇的道路。自己選擇的路，跪著也要走完。
六年級我來了作文2
小學(xué)前五載的生活歷歷在目，一幅幅圖片漸漸連起來匯成一個充滿歡聲笑語的故事，直到看到作業(yè)本上五年級一班，我就知道，六年級來了，我長大了。
六年級，似一條分界線，之前的頑皮不能再有了，我要長大了！要成為弟弟妹妹的榜樣了！光陰真的像一匹上好的快馬，如一支離弦的飛箭，一切，還沒有準(zhǔn)備好，來得這般突然，讓人驚喜，又使人擔(dān)憂。望著畢業(yè)了的學(xué)哥學(xué)姐分離時的不舍，心里閃過一絲酸楚，大家都知道像今天這樣離別的日子還會有很多，我們也離得不遠(yuǎn)了！
但我不怕，六年級我要加倍努力，要比那五年還認(rèn)真更加努力！
俗話說，長江后浪推前浪。我們一定會超過以前的'哥哥姐姐，好好學(xué)習(xí)，爭創(chuàng)佳績！誰不知道六年級不好過。誰不知道，六年級是畢業(yè)班了。誰不知道，六年級就要舍下太多玩耍的時間。六年級，我們要去狂奔！ 翻開作業(yè)本，用剛毅的字體，寫上一行又一行，我不可再馬虎，面對六年級，面對卯足了勁兒的同學(xué)們……
向過去的五年級道一聲別了，我自信地面對著六年級，說一聲：“六年級，我來了！”
六年級我來了作文3
每年9月1日的開學(xué)典禮，在我眼里是一個重要的日子，因?yàn)槟翘煳覀兗磳⑦~入六年級的階梯。
每過去一年，校園內(nèi)就會有畢業(yè)生步入初中，從此他們終于可以變成一個初中生了;與此同時，又有一批新的學(xué)生步入小學(xué)，將在這里度過六年快樂的時光。而在六年級的教室里要坐上新的同學(xué)們，將有一批學(xué)生踏上六年級的畢業(yè)班，又有人在一年后步入初中了。是的，今年我有幸成為了即將步入畢業(yè)班的學(xué)生，這一年，我將不斷地努力奮斗，改正自己的缺點(diǎn)，優(yōu)化自己的優(yōu)點(diǎn)，安排好自己的作息時間，上課認(rèn)真聽講、積極舉手發(fā)言、仔細(xì)完成作業(yè)等不在話下，我要讓大家看到一個全新的自我!9月1日，我們的五年級結(jié)束了，學(xué)長學(xué)姐們的`六年級結(jié)束了，學(xué)弟學(xué)妹們也將接受新的任務(wù)了。五年級的一切都深深印在我的腦海里，永遠(yuǎn)忘不了……六年級不好過，但我堅信：只要我有信心過好每一天，六年級就不會難!六年級是畢業(yè)班了啊。很難過了六年級就要舍下太多玩耍的時間，但是今天，我要驕傲地站在驕陽下宣誓：我是二十一世紀(jì)的希望，我一定會迎接六年級的來到，我絕不退縮!
六年級，我來了!永別了五年級的生活，六年級，我來了!
六年級我來了作文4
就在8月16日也就是星期四，我參加了浙江省的考級。
聽說這次考級有約五百人左右。在早上，一個小小的琴行里考級，只有15名考官，我們五百人考官抓的好嚴(yán)啊！報到名字的去考，站在那里我的腳在發(fā)抖，生怕自己忘了后面的什么，哪里是什么？古箏四級，1號去考2號準(zhǔn)備……6號沈楚櫻7號準(zhǔn)備，走進(jìn)我的'考場三，看見子一個剪了一個西瓜頭的考官，看到了這個我不禁笑了笑，想剪了一個西瓜頭的考官一定不是怎么嚴(yán)的，我把準(zhǔn)考證給了考官，鞠了個弓，就座了下來考官說：“彈《風(fēng)擺翠竹》�！蔽矣幸稽c(diǎn)緊張一下子就彈得很快，看了考官一眼，他居然閉了眼睛，這我才冷靜下來。把速度慢了下來，我一首彈好了考官張開了眼睛張開了說，有2個地方不好，1、按4時音不準(zhǔn)確。2、刮奏時我171時多彈了一個1。還是可以的。以后彈慢點(diǎn)，前面彈太快了。真是臺上一分鐘，臺下十年功，心態(tài)決定一切。最后才是最關(guān)鍵的。就像古箏老師說的一樣，明天要考級了今天還不練琴。
平時刻苦練習(xí)，在考級時要冷靜才能考出好成績來。
六年級我來了作文5
今天是我長這么大最難忘的一天，因?yàn)槔蠋熣f，有一位韓國學(xué)生要轉(zhuǎn)到我們班。頓時，全班轟動，議論紛紛。因?yàn)橐弦幌挛绲膴W數(shù)，所以我有幸聽到一些又好玩又好笑的'小消息，并為大家摘錄少許。“哇噻，韓國，會很帥嗎？最好成績一流，能為我們爭光！”寧雯充滿向往的陶醉在遐想中。小荷“會嗎？”琪琪撇了撇嘴，“萬一是個差學(xué)生，韓國學(xué)不好，到中國來，那怎么辦？”不會吧，我一驚忙插嘴：“哎，說點(diǎn)好玩的吧，比如繆老師講課聲音那么響，韓國同學(xué)以為在罵他，也用韓語罵老師，那多好玩！”“恩，對。
哎你們說，我們問他要見面禮好不好？”不用說，每個人全都笑翻了天（除了沒笑神經(jīng)的人）。“喂，哦，老師來了！繆老師，明天你用韓語講課嗎？”我拿著眼鏡盒充當(dāng)話筒，向老師提問。“就是，繆老師你學(xué)不學(xué)韓語呀？”“不學(xué)韓語，英語也得學(xué)吧！”“好了，上課！”繆老師結(jié)束了我們的談話。雖然我們停止了談話，但心里還是不斷地想著明天的事。
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