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六年級的作文300字(精)
在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的六年級的作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。
六年級的作文300字 篇1
今天早晨,我一睜開眼睛就看見天地間白茫茫一片,空中是飛舞的雪花,地上像鋪了一張柔軟的白地毯,一幢幢房屋像一個個巨大的冰箱。真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”!
走在上學的路上,潔白的雪花不知疲倦地從天空中飄落下來,像一個個小天使,飄到哪里,就給哪里帶來快樂和豐收。冬雪像一位高明的化妝師,不一會兒,我的頭發(fā)、睫毛全變成白色的了,活脫脫的一位“白雪公主”!
我來到學校,嘿!可真熱鬧!你瞧!那邊的同學隨手抓起一團雪,握成一個雪球,看準時機,“啪”打中了!被打中的同學什么也沒說,眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn),躲到一邊找來了一大堆雪球,雙手出擊。那位剛剛還眉飛色舞的同學,這下左躲右閃,一不留神兒還滑倒了,被飛來的雪球砸了個正著,他只好舉手“投降”。
雪下了整整一天一夜。雪后初晴,陽光普照,我站在窗前,放眼遠望,只見遠處四季常青的`松樹滿身簇擁著松蓬蓬的雪團,好一個銀裝素裹的世界!
雪,我愛你的純潔美麗,謝謝你為我們的校園帶來了無限歡樂!
六年級的作文300字 篇2
我一向追求紳士風度,可以前的我對紳士風度的理解不是那么正確,我以前對紳士風度的觀點是這樣的:干干凈凈,帥氣迷人,討人待見,人人喜歡。直到我看了一本書,才知道我錯了,這本書的書名叫《有出息的男孩一定要做的146節(jié)事》。
接下來的這件事足以看出我現(xiàn)在對紳士風度的認識與以前的認識簡直是天地之變。事情發(fā)生在今天,今天是我的同學的'生日,我們開開心心的把禮物送給小壽星,快吃飯了,男孩快步向主桌子跑,因為在那里吃的蛋糕最多,“小饞貓們”趕快坐上,我也不例外,我看到有個男孩沒坐上,我心里暗想:現(xiàn)在表現(xiàn)紳士風度大好機會。我看了看周圍,男生桌都滿了,只有女生桌沒滿,我心想:我去女生桌吧,讓那個男生坐男生桌吧,雖然我平時和他有些過節(jié),但這樣才能顯出我的紳士風度。我猶豫了好久,最后我主動讓位,去女生那邊,我雖然不好意思,有的同學對我冷嘲熱諷,但我不在乎,他們遲早會認同我的。
我終于明白了紳士風度的正確理解:紳士風度是指彬彬有禮、待人謙和、衣冠得體、尊重女性、談吐高雅、注重自身修養(yǎng)、知識淵博、見多識廣、尊老愛幼、尊重女性、無不良嗜好。我總結(jié)了一句話:禮貌待人+衣冠得體=紳士風度。
六年級的作文300字 篇3
紅梅報春,一年一度的春節(jié)又來到了。我最喜歡過年,因為不光可以穿新衣,還有親戚朋友給壓歲錢。
爸爸說,給小孩錢不好,會讓我們養(yǎng)成亂花錢的壞習慣。不過,每逢過年,壓歲錢還是有人給的'。這不,乘爸爸不注意,小姨就偷偷地塞給我一張“老人頭”,小姨知道爸爸的毛病,叮囑我不要跟爸爸講,讓我秘密地存起來。
我想來想去也沒想到什么很秘密的地方,于是干脆把它放在枕頭下,天天枕著睡。俗話說:“好鋼用在刀刃上!边@100元我干什么用呢?書費、雜費,我回家只管張口要,爸爸媽媽準給;至于買零食,每月媽媽都會給零用錢。這100元我真不知怎么花才好。
同學們都拿壓歲錢去買玩具,買冰淇淋,而我掏出來幾次,也沒舍得買……
去年,聽說鳳凰鄉(xiāng)中心小學,好多人連吃穿都犯難。學校號召同學們捐物捐款。深秋季節(jié),天氣涼了。我不禁想起山區(qū)的小朋友,他們有食物嗎?有衣服穿嗎?
我趁媽媽不注意,悄悄地從枕頭里拿出那100元錢,放在書包里……
六年級的作文300字 篇4
我的老師姓陳,叫陳秀娟。她有一顆善良的心,有一雙大大的眼睛,長著一頭金黃的'頭發(fā)。她有時很嚴厲,有時很慈祥,不過她總是很關(guān)心我們。
陳老師對我們要求嚴格,有一次,我的語文作業(yè)沒有做,老師說:“今天上午吧作業(yè)寫完,中午交上來!蔽艺f:“好的,老師。”但是到了下午,我沒有把作業(yè)寫完,老師說:“黃美好,你的作業(yè)呢?”我小聲地說:“老……老師,我沒有寫!薄笆裁矗 崩蠋焽烂C地說。因為第一節(jié)是音樂課,老師嚴肅地說:“拿著紙和筆,去辦公室!去老師辦公室后,我就在老師旁邊寫,錯了她就讓我重寫,不到下課我就寫完了。老師說:“這比你在家寫得快吧?”我說:“恩!”老師又說:“以后別在家作業(yè)了!”我說:“知道了!”
陳老師有時還很幽默。有一次,上語文課,課還沒上到一半,辛世豪就哈哈大笑起來,劉友友說:“笑啥笑,有啥好笑的。蠟筆小新!”同學們都笑了起來,老師說:“哎呀,辛世豪和劉友友都是小朋友,別理他們!”然后我們班都哈哈大笑起來。
雖然那只是幾句嚴厲的話語,但是里面卻包含著老師對我們的關(guān)心和愛護。老師,我愛您!
六年級的作文300字 篇5
理想是人生導航的燈塔,就像百花從中的多多鮮花,散發(fā)出陣陣芳香;又像畫家手中的一支支畫筆,描繪著一個個五彩繽紛的夢......
因為有了理想,我們才會去奮斗,去努力,我的理想就是當一名辛勤的園丁——人民教師。
從小老師就教育我們要怎樣做人,怎樣把書讀好,怎樣才能取得好成績。從老師的教育中我們學到了很多很多,于是我從小就想當一名老師。
老師就像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了他人。老師是園丁,把弱不禁風的'幼小的樹苗培育成一顆顆能夠獨自遮風擋雨的參天大樹。老師把我們從黑暗引向光明,老師嘔心瀝血,無私奉獻,把知識傳授給我們,把人類的文明和做人的道理交給我們,F(xiàn)在我首先要做的是好好學習,將來才能有所作為。
正如我的老師所說:學習是為未來做準備的,而老師只是我們的引路人。如果我們現(xiàn)在不努力學習,將來怎樣才能成為有用之人呢?俗話說得好:“少壯不努力,老大徒傷悲”,這就充分說明了這一點。不好好讀書,沒有知識,將來就會一事無成。
我一定要加倍努力學習,實現(xiàn)自己的理想,當一名合格的人民教師,我要用自己的實際行動來證明自己,同時也希望老師和同學們給我監(jiān)督吧!
六年級的作文300字 篇6
一天,書包里的作業(yè)本和筆在互相埋怨。
作業(yè)本說:”筆,你以為你成天被握在主人的手里,就可以胡作非為、在我身上亂寫亂畫嗎?我也喜歡干干凈凈的呀!“
筆反駁道:”要不是我整天把漂亮的字往你身上寫,小主人肯定完不成老師留的作業(yè),老師更不會給你畫上小紅花!“
作業(yè)本委屈地說:”那你也不應(yīng)該在我的.皮上胡亂畫,涂得我滿臉都是黑疙瘩,臟兮兮的,真難看!“
筆還要辯解,上課鈴響了。書包公公趕緊出來勸住了它們倆:”好好好!不要再吵了!你們兩個都很重要,但誰也離不開誰。筆離開作業(yè)本寫不了字,作業(yè)本離開筆沒有用武之地,少了一個都不行!我也離不開你們倆!咱們還是和平相處,共同幫助小主人好好學習吧!“
筆和作業(yè)本聽了,萬分慚愧。從此,它們互相合作,再也沒有吵過架。
六年級的作文300字 篇7
上午去風車展游玩,本想好好欣賞一番,卻沒想到會是這樣的……
進入展場,首先映入眼簾的是數(shù)不清的人。場內(nèi)的風車各式各樣,若干風車拼成了四葉草、五角星、蝴蝶等樣式。有橡膠的恐龍、瓢蟲、蝗蟲,可這些動物已經(jīng)是破爛不堪了——身上裂了縫、破了口,仿佛隨時都會倒下。
說好的風車展呢?
出了展場,一股泥土的芬芳氣息撲面而來,地上雖還殘留著枯黃的草,但嫩綠的新草已抽出了新芽。河邊柳樹不再像冬日那樣光禿禿的,而是有嫩嫩的小綠葉,一個勁地想長大。迎面吹來的風不再寒冷刺骨,她暖暖的、柔柔地撫摸著人們的臉龐,仿佛在撩動著人們:春來了嗎?
在蜿蜒的小路上走著,突然一群小蟲子爭先恐后的往我們的眼睛、鼻孔、嘴巴里鉆。有的同學索性拔下一根早已沒了生氣的蘆尾,使勁地揮著,揮著,飛蟲很快被掃蕩干凈了,同學們就用蘆尾打鬧。蘆尾不小心弄到了同學的'鼻子里,同學就會連著打好幾個噴嚏……
空中,潔白的蒲公英紛紛揚揚地飄到了我們的頭上,我們用手輕輕接過可愛的蒲公英,于是,快樂的同學們又開始了追打嬉戲。明媚的陽光照得我們暖洋洋的,路邊的小花微笑著向我們點頭。它們是在告訴我們——
春天來了!
六年級的作文300字 篇8
“轟……”一聲,正在家埋頭寫作業(yè)的我嚇了一跳,趕緊推開窗戶一探究竟。只見天空黑壓壓的,剛才還火辣辣的太陽逃得無影無蹤,一場暴風雨就要來了!
“嘩啦啦”,幾分鐘后,大雨果然來了。它強勁有力地砸在窗戶上,沖掉一條條泥漿,留下一道道雨痕。地面瞬間變了顏色,找不到一丁點干著的地方。豆大的雨點打到地上,濺起一圈圈水珠,泛起陣陣“漣漪”,好像大地洗過澡后開心歡笑,露出的小酒窩呢。
不知是因為雨滴模糊了窗戶上的玻璃,還是被烏云罩住了,遠處的高樓大廈漸漸地、漸漸地,變淡了,模糊了,不見了,不一會兒就從我的視線里消失了。
雨越來越大,沒到10分鐘,地上已“泛濫成災(zāi)”。雨水把地上的`泥沙全都卷起,道路上的減速帶被“洪水”淹沒,一輛汽車駛來,車輪飛速滾動,翻起一米多高的浪花。
花草樹木、高樓大廈、游樂設(shè)施,整個城市都被洗得一塵不染,清潔工正是這場夏日的暴雨。
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