(通用)六年級的作文6篇
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的六年級的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級的作文 篇1
花團錦簇的春天，我們總是以燦爛的笑容迎接它；寒冷刺骨的冬天，我們的心也隨之起了變化，充滿寂寞與悲傷。但是在我們家中，有一位美麗的陽光天使，不管春、夏、秋、冬，一年三百六十五天，她總是天天以微笑面對每一天的考驗，就如太陽般帶給我們溫暖。她便是我的偶像──母親。
為了讓我養(yǎng)成良好的閱讀習慣，不管再苦再累，母親總是在夜晚之時陪我走進書中世界。這些美麗的時光，是我在童年里最美的回憶。每晚，我都拖著厚厚的童話故事集爬上床，幼小的.心靈盼呀盼，期待著母親為我講床邊故事。柔和的月光映在我幸福的臉龐上，母親用輕柔的聲音，一字一句的讀著，帶我走入童話世界。我們時 而和湯姆一同走進野生叢林，感受生命的躍動；時而和王子一同與敵人對抗，救出長發(fā)公主……這一切，都是我與母親一起編織的童年之夢！好美，好美！
還記得有一次的大考，我放縱了自己，因此成績一落千丈。那天回到家，我用顫抖的雙手交出考卷，淚水如關不緊的水龍頭般落下，等待受罰。但是，母親不但沒罵我，還用溫柔的語氣說：“人生不如意十之八九，我們不能因小小的挫折而一蹶不振，只要你記取教訓，努力改進，我永遠以你為榮！”母親從不在乎我的成績，而 是在乎我的態(tài)度，并常用“態(tài)度決定高度，熱情決定行情，腦袋決定口袋，氣質(zhì)決定品質(zhì)”的話來勉勵我，希望我能用認真的態(tài)度過每一天。頓時，我笑了，我雖然只有及格邊緣的六十五分，我卻擁有滿分的母愛！
從小，運動對我而言，就如惡魔般恐怖。但是，為了養(yǎng)成良好的運動習慣，母親常告訴我：“如果健康是一，那么金錢、玩樂就是后面的零，若是沒有前面的一，后面再多的零也沒有意義了。”因此，每晚，母親總帶我去跑步，終于，我愛上了運動，身體也更健康了！
母親，在我生命的夜空中，就如星星般指引著我，教導我，使我也不時的抬頭仰望！謝謝母親！
六年級的作文 篇2
“親愛的母校，謝謝您……”小奇在告別晚會上唱了一首《母校，謝謝您》的歌。她那甜美的聲音在大廳里飛舞，久久不能散去。
我們手挽著手，走在學校的運動場上，太陽快落山了，晚霞照耀著這個并不算太大的操場上，別提有多美了。
“唉，蘄莫，我們分開了還能再相見嗎？”忽然，小奇停下腳步問我。我淡定地對小奇說：“肯定可以啦！大不了我去你家住�！毙∑姹晃业脑挾盒α�。
黃昏下，和自己最要好的朋友一起散步是很幸福的�！拔覐妮p輕的來……”這一聽，發(fā)現(xiàn)我們吐槽的歌一下子變得好聽了許多。這是校長最喜歡聽的'歌，這一首歌廣為流傳，起床鈴、上下課鈴等都是它。
學校的大柳樹也高了許多，我們都站在柳樹前，跳著廣播體操。
校園里的景色美了許多，小奇在我耳邊輕輕地說：“我發(fā)現(xiàn)，我們的校園最美了！”我看了看說：“是��！美了許多，可能是我們快要走了吧！”
“姐姐好！”從身旁經(jīng)過的小妹妹露出她那美麗的笑容和甜甜的酒窩。這又何嘗不是校園里最美的歌聲呢！
在美麗的晚霞下，在挺拔的柳樹下，在小小的運動場上，我們是校園里最美的歌聲呀！
六年級的作文 篇3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！今天，我演講的題目是《月亮，我心中的月亮》。大家一定覺得奇怪：不是來要贊美我們的老師嗎？怎么成月亮了？其實，如果我們的父母，是哺育我們成長的太陽；那么我們的`老師，就是那夜空里閃光的月亮，就是那茫茫黑夜里照耀我們的月亮。
在小學讀書五年，我遇到了許許多多的好老師，每一位都令我難忘。而有一位整整陪伴我四年的好老師，她就是我一年級時的班主任徐老師。記得一年級時，剛?cè)雽W不久的我，特別文靜，在學校里總是默默無聞的樣子。班級進行班干部競選，鼓足勇氣參加競選的我卻落選了，居然還是零票。下課鈴響起，同學們都蹦蹦跳跳地出去玩了，外面一片歡笑聲。而我坐在教室座位上想啊想，為什么我會落選呢？我讓老師和父母失望了嗎？我越想越難受，眼淚不由自主地流下來……“雨璇，怎么了？”一個溫柔的聲音在耳邊響起�！班�，沒……沒什么。”我嚇了一跳，慌忙擦掉眼淚。抬頭一看，原來是徐老師。老師好像看出了我的心思，語重心長地說：“落選，不要緊，但是，你可別放棄��！”“老師，您對我失望嗎……”我怯怯地問�！安�！老師沒有失望，恰恰相反，老師相信你！我希望你不要氣餒，爭取下學期成功。其實你很優(yōu)秀的，平時要大膽些，讓同學們多了解你，發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)點哦�！蔽页了剂艘粫䞍海蠋熡H切地望著我�！拔摇蠋�，您覺得我可以嗎？”“一定行。不是說，‘一份耕耘，一份收獲’嗎？你努力了，肯定會成功的。老師希望看到堅強的你！”……是徐老師及時保護了我的自信心，給我的成長帶來無窮的力量。
求學路上能遇到“潤物細無聲”的好老師，是多么幸運的事。
在我們身邊，不僅有徐老師這樣的好老師，還有很多老師也在悉心關注著我們的成長。我們怎會忘記特意給我們聯(lián)系到遠方小朋友寫信的語文老師？怎會忘記為第一次爭取到五星級班級而和我們一同歡笑的班主任老師？又怎會忘記因為我們?nèi)〉眠M步而發(fā)創(chuàng)意獎品給我們的英語老師？……
老師啊，當我們走向知識的王國時，總會一次又一次受傷，是您為我們撫平傷口；當我們一次又一次面臨困難時，是您告訴我們：不要怕，心若向陽，勇者無懼；當我們一次又一次企圖放棄時，是您教誨我們終點就在眼前，要像蝸牛一樣一步一步往上爬……老師，您的愛是無法用偉大來衡量的，我們不愿您是紅燭燃燒了自己，點亮了我們。我們只愿您是月亮，與我們相伴，守護我們，牽引我們。
感謝您，我親愛的老師！
感謝您，我曾經(jīng)的班主任！
感謝你們，在場和不在場的所有老師！
謝謝你們！
六年級的作文 篇4
你愛吃媽媽做的蒸饃嗎?
曾經(jīng)的記憶里，媽媽做的蒸饃有種超乎尋常的吸引力——趁熱吃，軟香，涼后吃，酥甜爽口。聞一聞心曠神怡，嘗一嘗胃口大開。真可惜，我們一天天長大，不得不離開媽媽，另辟生路。
今天，在這車流如潮，人頭擁擠，高樓林立的地方生存，要想吃蒸饃的確是易如反掌�！哌M小吃一條街，熱騰騰的蒸饃琳瑯滿目，不同的氣味爭先恐后鉆入鼻孔。你看，扁的，圓的，三角的，D形的——各種各樣的形狀讓你眼花繚亂。你聽商家的.高歌準讓你怦然心動——肉包，糖包，酸菜包;奶黃，雞蛋，五香包;棗泥，蓮蓉，黑芝麻;豆沙，豆?jié){，桂蜜糖;美容養(yǎng)顏保健康。
我的心不由為之激動——市場繁榮，國富民強!
漫步小吃一條街，熱情的老鄉(xiāng)不停地招呼：老板，品嘗一個吧!我微笑著搖頭，頻繁地向他們招手。
老板，你到底要吃什么?
我要吃原汁原味的，散發(fā)著小麥的香甜和芬芳!
且!那還叫做生意嘛。
做生意?對呀!我怎么忘了呢?做生意有做生意的不易，做生意有做生意的苦衷。為了討好顧客，就要添加各種各樣的佐料;為了長時間存放而不變質(zhì)，就要使用添加劑;為了哄騙人們的視覺，嗅覺和味覺就要想盡一切辦法，甚至不擇手段。當然，為了賺錢更是費盡心機。
看來，要想吃原汁原味的蒸饃，只有飛向遠方，自食其力。
六年級的作文 篇5
不同的夜晚
我家旁邊有一個美麗的小樹林，每當走進去，都會頓時感到一陣涼爽，清新的空氣撲面而來，讓人感到頓時心情變好。可就是有這么一天，讓這一切的一切，都變了模樣……
平時的一天，我吃完晚飯到小樹林玩時，總感到放松無比，清新的空氣似乎在撫摸我的臉，是那樣溫柔，那樣涼爽，樹葉隨著風兒舞動著，發(fā)出“沙沙——”的聲響，似風鈴在空中搖擺，那樣清脆，那樣動人，在太陽剛剛要落下山時，橘色的天空讓小樹林變得那么安靜，又那么美麗。小草和小花也好像在竊竊私語，似乎在微風中輕輕的舞蹈。我舒展開我的心，細細地感受著這一切，心情變得如此舒爽。這時，我的小伙伴來了，我們一起在微風下玩耍，月兒似一個溫柔的姐姐，用溫柔的目光望著我們，此時我們的心里是那么快樂，那么舒暢。
但是，偏偏就有這么一天，早上一到就聽說明天運動會，我要跑800米，心里就感到莫明其妙的不舒服。上操時，因為一些不小心的舉動，導致了我和好朋友的爭吵。這一天，悶悶不樂的我一直沒有和朋友和好，看見誰都不順眼。晚上，我一邊生著悶氣，一邊經(jīng)過那個美麗的小樹林，可是剛剛走進小樹林，我都感到驚訝了，什么都變得不一樣了。天黑下來，我似乎聽到了貓頭鷹的凄涼的.叫聲“咕咕咕————咕咕咕”樹上的知了開始發(fā)出他那一聲聲悠長又恐怖的叫聲，我頓時顫顫發(fā)抖，突然一片枯死的樹葉落到我的帽子上，似乎我的生命也即將結(jié)束，在蒙蒙之中，我什么也看不清。那時溫柔的風現(xiàn)在變成了堅硬的，冷冷的，憤怒的，似乎即將要將你吞噬掉。往常的景象，完全不復存在，我打著寒戰(zhàn)，漫步走回了家，睡夢中，似乎也在可怕的小樹林里漫步。
第二天早上，運動會開始了，正在拼搏的我早已沒有了等候時的緊張，我奮力拼搏，在最后的幾秒鐘，來了一個完美的沖刺，奪得了我們五年級唯一一個800米的冠軍，我此時的心情棒極了，累極了的我看見了我的好朋友，他拿著水來迎接我，我非常高興，曾經(jīng)的矛盾在平常中化解了。這一天我都沉浸在喜悅中。
晚上，我按部就班地又來到了那片小樹林，熟悉的環(huán)境因為我的好心情，又變的美妙無比，讓我完全忘記了跑步的累，我又在快樂中度過了一個美妙的夜晚。
六年級的作文 篇6
散學典禮開始了，每個班都為表演做足了準備，而我們班早早就穿上牛仔服，準備上場了。表演場地在閱覽室，一向安靜的閱覽室今天變得特別熱鬧，讓原本擁有濃濃書香的世界，霎時間變成歡樂的世界。
表演開始了，我們班女生以甜美可愛的笑容和優(yōu)美的舞姿帶動了全場的氣氛，舞臺瞬間熱鬧起來，歡呼聲、掌聲在耳邊響起，充滿了生機勃勃的朝氣。隨后，帥氣的“牛仔”男生揮動著雙手，邁著靈活的雙腿閃亮登場了。我們在地板上跳著、唱著，充滿了活力。看，高子軒雖然體型肥胖，但他那靈活的舞姿讓觀眾們刮目相看。他的動作似乎有些搞笑，但他沒有因此而感到一絲約束，給人帶來不一樣的感受，讓人覺得年少就應該這樣充滿活力。
吉他手與鼓手站在舞臺中間，靈活的手給人帶來了音樂的'節(jié)奏感，讓唱的人、跳的人更加整齊有序。他們的小手仿佛小丑一樣，在琴弦與鼓上自由撥動，瀟灑自如，他們神情也歡快無比。我們以街舞結(jié)束了這次表演，我們的汗水一滴一滴地灑在舞臺上，只為了把快樂送給大家。
在孫老師宣布班級特色秀的評比結(jié)果時，我們屏息凝視，豎起耳朵，生怕聽不見。“第一名，六（1）班！”聲音結(jié)束，我們欣喜若狂，立刻擊掌慶祝，歡呼聲震耳欲聾�！拔覀冓A了！我們贏了！”聲音在教室里回蕩，久久不能平息。
非常六(一)班，非常不一般，這一段美好的經(jīng)歷又將為我的記憶增添快樂的元素。
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