小學(xué)六年級作文
6年級作文1.雨(2)
那是七月的天,多變得讓人無從揣測。一片雨中,一把素雅的傘在雨中佇立著。傘下,撐傘的老人還在翹首等待,銀白色的鬢發(fā),千萬縱橫的皺紋中嵌著一對烏黑的瞳仁在閃閃發(fā)亮。雨很靜,沒有閃電沒有雷,一縷縷的連成一片。但,她的目光,那犀利的目光就是電!她痩削的手,那顫巍巍扶著傘的手就是雷!……悄悄在我心中埋下雨的情感,悄悄激起心中的電火浪花,把這些交織成陰霾的天空,罩在我的世界上方。
“姥姥,回去吧,我們就要出發(fā)了!薄把,你上樓問你爸爸一聲,就說這雨這么大,改天再搬家不成?”我沉默了,面對這渴求的話語,我無言以對。我只有緊緊抱住姥姥,在她耳邊喃喃地說:“您等著,您等著,我這就去,我這就上樓去!”然后我轉(zhuǎn)身跑向樓梯。其實我分明地知道,改日搬家是不可能的事,搬家公司的車在樓下等候多時,母親正在樓上梳妝打扮……但我要去說,我要上樓,哪怕只是為了耽擱時間,只是為了讓姥姥多存片刻的希翼,少懷片刻的失望。
當(dāng)我從樓上下來時,卻已經(jīng)不需要再解釋什么了。那些工人已經(jīng)開始匆忙地搬家具,他們帶來雨蓬,仔細(xì)地罩住每一件物什。姥姥失落地站在他們旁邊,什么話都沒說。那是她的白發(fā)嗎?遮住了她目光中的神采;那是雨嗎?我仿佛看到她眼角的濕潤;那是風(fēng)嗎?我突然覺得全身都好冷好冷。
“姥姥……姥姥!”我跑過去靠在姥姥肩上。
“搬家后離姥姥家遠(yuǎn)了,你爸媽晚上不在家時,記著關(guān)好門窗。學(xué)習(xí)緊的話,就別老到這邊來……”姥姥笑了,盡管笑容讓我酸楚,盡管笑容多少顯得無奈,但笑容中的目光是我熟悉的慈祥。
接下來,爸爸媽媽都過來與姥姥道別。我們坐在爸爸的車上沖姥姥揮手。車外,大雨滂沱,風(fēng)撩動了姥姥的頭發(fā)!俺缜嘟z暮成雪……”,姥姥真的老了。
以后的幾年,每每看到雨,我總要傷感。我會回想起那個上午以及那段心酸的回憶。而從那天起,才是我乃至于我的母親真正獨(dú)立的時刻,究其根由,竟然只是搬家,只是離開姥姥。我們不能夠再在黃昏時散步到姥姥家,嘗姥姥包的餃子;不能夠再在夜晚突然地敲門,三個人一起看月亮數(shù)星星。我們能做的只是坐著,在惡劣的天氣里或某段新聞報道后,聽電話、接受姥姥關(guān)切的詢問。
現(xiàn)在,窗外又有了滴滴的雨聲,我提起筆記下這段往事,用它來給自己一些支撐,給自己一份感恩。天地蒼茫,唯此間情真永不變。
2.雨的訴說(2)
那天,天下著雨,可是不同往常,天卻比較晴朗,我路過一片小樹林,樹木在雨的洗禮下,更顯青蔥了。雨滴有的一顆顆掛在葉片上,晶瑩地閃著璀璨的光,有的落在兩邊的土墻上,一滴滴浸開了,大多的落在了土壤里,土地慢慢微潤了,我想樹根現(xiàn)在正吮吸著這大自然甜美的瓊漿,美美地睡熟了吧!
我輕輕蹲下身來,偶然碰到了一顆花瓣上的雨滴,它隨著我的食指劃到掌心,漸漸灘開,它跳動的光芒暗示我它好像要說什么,于是好奇的我,把耳朵貼近掌心,一陣陣微弱卻又歡樂的聲音飄進(jìn)我的耳朵……“哎呦!這是誰呀,把我叫起來了!”雨滴嬌嬌地說!安弧⒉缓靡馑,真是對不起!我不是有意的。你會說話嗎?”吃驚的我看著它問道。“是的。但是并不是所有的雨滴都會說話的。我是第二次來到人間了,看樣變化挺大的,我都不認(rèn)識了!庇甑翁稍谖沂掷锴穆曊f道!笆菃?你第二次來了!哎,對了,上一次你也來的這兒嗎?”我一聽這個,迫不及待地問道!拔乙灿洸磺辶恕:孟袷,也好像不是。我們這些雨滴們住在白云的襁褓里,白云是軟綿綿的,好像你們?nèi)碎g的棉花,我們要在其中睡很長時間,為的是儲存一些能量,好到人間來用。當(dāng)一片云彩積滿了水滴時,它就會讓我們到人間來了。我們到達(dá)的地方各不相同,但最后總能碰面。上一次,我和一部分同伴去了蘋果林,我落進(jìn)了土壤里,根一碰到我就吮吸我的漿液,我并不憎恨它們,因為我知道它們要用我的甜漿來結(jié)出豐碩的果實,我來的時候看到了樹下有一群孩子,我想那結(jié)出的紅彤彤的蘋果是給他們的,大樹這樣無私地把果實獻(xiàn)給那跳著的孩子們,我這一點點又算得了什么呢?孩子是這一個世界的希望,他們好,整個世界也會好的!
我突然靜默了,呆呆地而又充滿敬意地望著雨滴,我實在想不到小小的它竟然這樣偉大。但是似乎還是按耐不住,我細(xì)聲問著:“那接著你又去了哪兒了?地底下嗎?”“不,我的大部分已被樹跟吸收了,剩下的那一部分穿過細(xì)土,途中遇到了幾個同伴,它們也變得和我一樣又小又瘦,我們幾個逐漸走到了一個小溪中,這個小溪大部分都是我們的成員,我們沿途滋潤青翠的小草,給予繁花以瓊漿,我們拜訪每一塊兒山石,輕撫溪中每一條游魚,我們唱著,走著,給大自然帶來每一點新的音韻……小鳥有時用我們這甘露清涼它們唱完歌后沙啞的嗓子,牛兒馬兒常攜他們的子孫來喝水,我們也毫不保留地奉獻(xiàn)最上等的清泉,看著牛兒馬兒在青草地上嬉戲,我們也會樂開了懷!蔽易屑(xì)地望著這滴小雨滴,不相信這一番話是它說的。我終于明白了它的晶瑩,它的無暇,驚訝得一句話也說不出。雨滴看著我驚奇的樣子,漸漸又說起來:“其實溪流不是我們的結(jié)束,我們最后到了廣闊的大海,到了那里我才知道我們的渺小,和大海比起來,我們又算得了什么,在那里我們又將會重新回到天上,等著開始我們的下一次旅行……”
我不再說話了,雨滴也不再說話了,我又輕悄悄地把雨滴托到花瓣上,心里默默祝愿它有一個好的旅程。我輕輕朝它揮了揮手,它也輕輕閃閃光芒。雨已經(jīng)停了,我想雨滴們又在發(fā)揮它們的作用了,其實,雨滴如此,我們的家長、老師等等又何常不是像雨滴一樣呢?靜靜地,默默地,他們奉獻(xiàn)著,他們用自己的心溫暖著我們一代又一代。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我回望那些雨滴,它們閃著金光,格外明亮……
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