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精選美好的一天作文集合九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的美好的一天作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
美好的一天作文 篇1
早晨我起的特別早,沒有讓媽媽叫我起床,我們收拾好了之后就一起出門坐校車了。走在路上,我看到了美麗的日出,太陽(yáng)是橘色的,云也是橘色的,天是藍(lán)色的。
在我等校車的時(shí)候我遇見了我的同學(xué)——有小學(xué)的、有幼兒園的,自從放了暑假我就沒有見過(guò)他們,我特別想念他們,我跟他們一起吵吵鬧鬧的特別開心。我們玩著玩著校車就來(lái)了,我們一起上了校車去了學(xué)校。
我們到校之后,老師還沒有來(lái),我看到我的同學(xué)帶了跳繩,我就向他借了跳繩來(lái)跳;之后我們又進(jìn)了教室看了課外書,看著看著老師來(lái)了。老師走過(guò)來(lái)之后就開始給我們上課了。
課間的時(shí)候我就坐在教室里看起了課外書——《神奇的校車》。這是一本讓我著迷的書,書里講了北極的海豹、海象還有北極熊。北極熊的體型很大,北極熊一掌就可以拍倒一個(gè)成年人;海象的象牙可以潛入海底挖開石頭找到貝殼,也可以把貝殼撬開吃到里面的肉……利用課間的休息時(shí)間很快我就讀完了這本書,真是太有趣了。
下午我們第一節(jié)是音樂(lè)課,可是音樂(lè)老師沒有來(lái),所以就沒有上成音樂(lè)課。之后是科學(xué)課,可是科學(xué)課老師也沒有來(lái)……
快放學(xué)的時(shí)候老師讓我們收拾好書包,準(zhǔn)備回家?墒墙裉旆艑W(xué)很特殊,我們沒有回家,而是去了操場(chǎng)。
到了操場(chǎng)之后,那里有非常多的小朋友在選興趣班,有的選體操、有的選跳繩、有的選航模、有的選機(jī)器人、有的選籃球、還有足球……各種各樣。小朋友擠在一塊手里拿著各種各樣的宣傳單,在仔細(xì)思考著自己到底該選哪一個(gè)呢?自己想報(bào)的實(shí)在是太多了,單子多的都拿不下了,可是總不能不選吧……呵呵,好難選!
我到了操場(chǎng)之后,就毫不猶豫的.去找機(jī)器人興趣班,因?yàn)槲沂且粋(gè)特別愛動(dòng)手動(dòng)腦的孩子。我平時(shí)在家里最喜歡的就是拼樂(lè)高,媽媽給我買了很多的樂(lè)高,每次買回來(lái)我都可以靜靜的在房間里拼一下午。媽媽說(shuō):“這么多小顆粒,我看著就頭疼!”然后就關(guān)上門出去了?墒菍(duì)我來(lái)說(shuō),這些完全就是小菜一碟,家里擺滿了我拼的火山熔巖系列,幻影忍者系列,航天飛機(jī)系列,城市組合系列等等許多大大小小的作品。我很有信心學(xué)習(xí)機(jī)器人,我一定不會(huì)放棄我的機(jī)器人拼裝大師的夢(mèng)想!
愉快的一天就這么結(jié)束了!今天我很開心!
美好的一天作文 篇2
在清晨的微風(fēng)暮雨中,媽媽忙碌地準(zhǔn)備早餐,她把米、水按1:5的比例泡在電飯煲里,迎著微亮的晨光,精心攪拌著。白花花的米呈現(xiàn)出旋渦狀,一圈一圈地轉(zhuǎn)動(dòng)著,就這樣,母親暖暖的心緒隨著白花花的米粥緩緩流淌。
端起一碗冒著熱氣的米粥,飄著米香的米粥沐浴在溫暖柔和的母愛中。盡管窗外還有瀟瀟暮雨“滴答,滴答”地下,但我還能感到無(wú)聲無(wú)息的母愛如涓涓溪流在我心底滑過(guò)。擁有香濃米粥醞釀的美好心情,我開始了一天的忙碌。
走在上學(xué)的路上,望著川流不息的'車輛,望著來(lái)來(lái)往往行人的我又是何等的迷茫?迷茫著為何人要急匆匆地去上班?迷茫著車輛為何一堵再堵?這瀟瀟暮雨的早晨本不應(yīng)該是寧?kù)o、悠閑的嗎?早晨縈繞著急匆匆的氣息,我心已澎湃了,我走進(jìn)了校園。
在科學(xué)課上,我和同學(xué)們像在海邊拾貝的無(wú)數(shù)孩童,用充滿疑問(wèn)的心靈探索著自然規(guī)律和神秘物質(zhì);在數(shù)學(xué)課上,我感覺自己是一個(gè)圓的圓心,一條直徑,一條半徑,帶我進(jìn)入神奇的數(shù)學(xué)天地;在語(yǔ)文課上,我們感受到古代詩(shī)人作家的喜怒哀樂(lè),言行舉止,隨詩(shī)人興則興,隨詩(shī)人憂則憂。日落的光輝升起,我輕輕地邁向幽靜的小路,想讓繃緊的神經(jīng)得到久違的松弛。
在這條用鵝卵石鋪滿的小路上,偶爾有幾片飄然而下的枯葉,它們真像翩飛的蝴蝶呀!不一會(huì)兒便舒服的躺在大自然媽媽的懷抱里。他們可以仰望藍(lán)天白云,可以安安靜靜地落葉歸根,我是多么想成為其中一片呀!漸漸地,一種“羈鳥思舊林,池魚思故淵”的情緒在我心頭回蕩。
走出小路,巧與晚風(fēng)相遇,無(wú)意間,瓢泊大雨已在空中激情揮灑!我淋了一身雨回家,但我要感謝這場(chǎng)雨,它帶給我清涼,帶給我濕漉漉的回憶,我也將在這場(chǎng)雨中記住這一天,用期待等待明天。
時(shí)光還在如此循環(huán)……
美好的一天作文 篇3
今天是小兔雨涵三歲的生日。兔媽媽為雨涵準(zhǔn)備了生日蛋糕,還送給她一頂漂亮的小草帽。雨涵開心地說(shuō):謝謝媽媽!我已經(jīng)長(zhǎng)大了,今天我一個(gè)人出門拔蘿卜吧。好的,寶貝,今天你負(fù)責(zé)拔蘿卜,要注意安全,別磕著。兔媽媽說(shuō)。
于是,雨涵拿上竹籃,快活地去菜地里拔蘿卜了。她拔了一個(gè)又一個(gè)蘿卜,累得滿頭大汗。但她依然很快樂(lè),很快就拔了一滿筐蘿卜。
就在雨涵準(zhǔn)備往家走的.時(shí)候,大雨突然嘩啦啦地下了起來(lái),她急急忙忙往家跑,跑著跑著,雨停了。草地深處長(zhǎng)了一些新鮮的蘑菇,雨涵心想:我把這些蘑菇也采回家,媽媽一定會(huì)高興的!她來(lái)到草叢旁,靈機(jī)一動(dòng),摘下草帽來(lái)盛放采下的蘑菇。不一會(huì)兒,新鮮的蘑菇就裝滿了整個(gè)草帽。小兔雨涵一手提竹籃,一手抱草帽,樂(lè)呵呵地走回了家。她剛走到家門口,兔媽媽就迎了上來(lái)。小灰兔把蘿卜和蘑菇交給了兔媽媽。咱們小雨涵真是個(gè)聰明又能干的好孩子!媽媽,這是我應(yīng)該做的。
這時(shí),窗外的兩只小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像也在夸小兔雨涵呢!兔媽媽和雨涵相視一笑,這真是美好的一天!
美好的一天作文 篇4
在大森林里,鹿媽媽為小鹿蓋房子,小松鼠、小免、小猴和小豬來(lái)幫忙。
在大家齊心協(xié)力的幫助下,小房子蓋得很快,可是蓋到房頂?shù)?時(shí)候大家都愁了:該找誰(shuí)來(lái)幫忙呢?
鹿媽媽在小免耳邊說(shuō)了一會(huì)兒悄悄話,小兔蹦蹦跳跳地去了。
在大森林里,小兔很快就找到了長(zhǎng)頸鹿阿姨,小兔很有禮貌地說(shuō)了一聲:“長(zhǎng)頸鹿阿姨,您好!”并對(duì)長(zhǎng)頸鹿阿姨說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò),長(zhǎng)頸鹿阿姨笑了笑,說(shuō):“好哇!”
在小兔子的帶領(lǐng)下,長(zhǎng)頸鹿阿姨很快就來(lái)到小屋前。一開始,小動(dòng)物們都迷惑不解:長(zhǎng)頸鹿阿姨怎么來(lái)了?
在長(zhǎng)頸鹿阿姨的行動(dòng)下,大家都明白了:長(zhǎng)頸鹿阿姨是來(lái)幫我們蓋房瓦的。
小鹿為了感謝大家,就請(qǐng)大伙在它家住了一夜。晚上,大家都做了一個(gè)香香甜甜的夢(mèng)。
美好的一天作文 篇5
今天下午,朱老師說(shuō)《課堂作業(yè)本》誰(shuí)做得全對(duì),就能得到一面紅旗。我聽了,很想得到一面旗幟。
我就很認(rèn)真的做題目,遇到不懂得題目就問(wèn)朱老師,后來(lái),我完成作業(yè)本就交給了組長(zhǎng)。組長(zhǎng)上交朱老師,朱老師批改之后,作業(yè)本發(fā)下來(lái)。呀!我一看,就是“全對(duì)”。
我特別開心,因?yàn)槲液苌偃珜?duì),這一次是我最高興的.一次,我就心滿意足。回家后,我給外婆看《課堂作業(yè)本》,外婆看了,也特別高興。今天真是美好的一天呀!
美好的一天作文 篇6
凜冽的日子里,我體會(huì)到了一種特殊的快樂(lè)。
雪后的一天,走在路上,潔白晶瑩的霜花綴滿了枝頭,人們穿著五彩繽紛的棉衣,戴著棉帽,小心翼翼、踉踉蹌蹌地走在結(jié)了冰的馬路上。這時(shí)我的目光不有自主的停在了一個(gè)小女孩的身上。她長(zhǎng)得瘦瘦的,只穿了一件單薄的衣服,小臉凍得通紅,兩腿在寒風(fēng)中不停的打著寒顫,也許是在外面呆的時(shí)間太長(zhǎng)了,凍麻了的手使勁的抓著報(bào)紙。不停地問(wèn)著路上過(guò)往的.行人,“叔叔、阿姨,買份報(bào)紙吧!“但是并沒有一個(gè)人理睬她?吹剿难凵,我心里感到非常凄涼。這個(gè)小女孩怎么在大馬路上買報(bào)紙呢?我不解的問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):”她是從山區(qū)來(lái)的,由于家里缺錢,不能負(fù)擔(dān)她的學(xué)費(fèi),只能賣報(bào)紙維持生活!奥犃诉@些,我感到非常羞愧,妹妹這么小卻能自力更生,而我都這么大了,卻要一味的依賴父母。我跟那個(gè)小妹妹比,可真是天壤之別呀!
想到這兒,我向媽媽要了100元錢,飛一樣塞到了小女孩手中!皥(bào)紙我媽媽全賣了!”那個(gè)小女孩望了望我,眼睛紅紅的,欲言又止。我震驚了,但又似乎明白了什么?是什么?它是這個(gè),是那堅(jiān)強(qiáng)的聲音說(shuō)的就是這個(gè):人的一生就像這場(chǎng)雪,看似風(fēng)平浪靜,但平靜背后也隱藏著狂風(fēng)駭浪,可只要你勇敢堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),雪后終究會(huì)出現(xiàn)一片艷陽(yáng)天的。
回家的路上,手里握著沉甸甸的報(bào)紙,吹著寒冷的北風(fēng),心里卻充滿了溫暖,我也要像那個(gè)小妹妹學(xué)習(xí),做一個(gè)自力更生的人。我也要把這美好的一天永遠(yuǎn)留在我的心中,留在小妹妹的心底。
美好的一天作文 篇7
4月30日星期二,我和我的好朋友淇淇一起在院子里玩。我采了許多的果子,我們把果子里像小珍珠一樣的小顆粒,一個(gè)一個(gè)完整的剝出來(lái),放在一片片大樹葉上。我們還采了一些小花作為點(diǎn)綴。
下午吃完飯,我趴在窗戶上往下看,我大叫起來(lái):“哇!院子里開始放噴泉了!”我馬上跑下樓去看噴泉。我還發(fā)現(xiàn)院子里的'噴泉是一個(gè)圓弧一個(gè)圓弧往下射的,有大有小,真好看呀!
今天可真是美好的一天!
美好的一天作文 篇8
假如世界上有個(gè)星期八,我不會(huì)沉入在學(xué)習(xí)中,也不想沉入在電視和電腦中,更不想去不斷地看書,我想做一個(gè)合理的安排,做一個(gè)恰當(dāng)?shù)陌才,充分利用這一個(gè)美好的星期八,一個(gè)美麗的星期八。
在這一天中,我想愉快的無(wú)限定的好好的玩一天,放飛一天,就像一只剛剛飛出籠的小鳥在天空中放飛,就像那蠟燭的光芒在人間游覽,就像小狗一樣四處奔跑,就像小貓一樣活蹦亂跳,放風(fēng)一樣快樂(lè)地做游戲,高興的唱歌,愉快地舞蹈,做一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的娃娃。
在這一天中,我想盡力做到放松,讓緊張的心情放松,讓緊張的學(xué)習(xí)放一放,讓緊張的課程停一下,去盡情的欣賞這一個(gè)美好的星期八。
假如有個(gè)星期八,我會(huì)去觀賞那些美麗的鮮花,去觀看那幼兒看的`貓和老鼠和一些動(dòng)畫片,會(huì)享受幼小時(shí)的歡快,幼小時(shí)的笑話,幼小時(shí)的調(diào)皮可愛,用幼小時(shí)的時(shí)光去享受,這一個(gè)愉快又難忘的,一個(gè)美好的星期八,一個(gè)快樂(lè)的星期八!
這樣既合理又恰當(dāng)?shù)陌才,總比看那些無(wú)趣的電視,在電腦上打打一些沒意義的游戲,再哪兒拼命的學(xué)習(xí),比這要好的多.
希望有一個(gè)美好的星期八!
美好的一天作文 篇9
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小蝴蝶、毛毛蟲和小螞蟻一起結(jié)伴在農(nóng)場(chǎng)里散步。突然,它們?cè)诓莸厣习l(fā)現(xiàn)了半個(gè)雞蛋殼。聰明的小螞蟻跳起來(lái)說(shuō):“我們找一塊木板放在上面,就可以當(dāng)作蹺蹺板來(lái)玩啦!”其他小伙伴都非常贊同。正好,一個(gè)人吃完雪糕后,把雪糕棒隨手扔到了地上。小伙伴們跑過(guò)去齊心協(xié)力地把雪糕棒抬了過(guò)來(lái),接著小心翼翼地放在了雞蛋殼上。毛毛蟲和小蝴蝶坐在蹺蹺板上開心地玩了起來(lái)。小蝴蝶當(dāng)起了裁判,它在空中揮動(dòng)著翅膀,給毛毛蟲和小螞蟻決定勝負(fù)。
過(guò)了一會(huì)兒,它們不想玩蹺蹺板了。于是,小蝴蝶、毛毛蟲和小螞蟻找來(lái)一塊粉色的.布,綁在雞蛋殼上做成了一個(gè)熱氣球,然后一起跳進(jìn)雞蛋殼里,結(jié)果像小鳥一樣飛到了無(wú)邊無(wú)際的天空。小蝴蝶在旁邊激動(dòng)地喊著:“加油!加油!”小螞蟻和毛毛蟲看著像巨大的棉花糖一樣的白云后,露出了花兒一樣的笑容。
下午,本來(lái)湛藍(lán)的天空,像變了臉一樣,下起了蒙蒙細(xì)雨。三個(gè)小伙伴立刻鉆進(jìn)雞蛋殼里躲雨。它們異口同聲地說(shuō):“多虧了這個(gè)雞蛋殼。∫菦]有遇見它,我們就淋成落湯雞啦!”雨滴落到雞蛋殼上,發(fā)?玎粥?嘀嗒的聲音,好聽極了。
傍晚,月亮姐姐出來(lái)了。三個(gè)小伙伴都困了,它們找來(lái)一片大大的樹葉當(dāng)作棉棉的被子,躺在溫暖的雞蛋殼里,做起了美妙的夢(mèng)。
這真是美好的一天啊!
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