有關(guān)美好的一天作文集錦四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的美好的一天作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

美好的一天作文 篇1

　　早晨，我被清脆的鈴聲從睡夢(mèng)中叫醒了。今天我們準(zhǔn)備去青云湖玩，美好的一天開(kāi)始了。

　　我們坐上了大巴車，一路上興高采烈，歡聲笑語(yǔ)。不知不覺(jué)很快來(lái)到了青云湖，今天很熱，老師給我們準(zhǔn)備了淺藍(lán)色帽子，同學(xué)們戴上它看著十分清爽。

　　下了車以后，我們先玩了摩天輪，這架摩天輪又高又大。一開(kāi)始我心里好害怕，但后來(lái)當(dāng)摩天輪慢慢升高，俯瞰下面郁郁蔥蔥的樹(shù)木，平靜的湖面，美麗的風(fēng)景，漸漸地不怕了。

　　我們走過(guò)五顏六色的風(fēng)箏小道，坐上小船來(lái)到了湖心小島上。首先我們看了可愛(ài)猴子們的表演，它們身懷絕技，不僅會(huì)騎車，還會(huì)算數(shù)呢，真是機(jī)智勇敢的小猴子呀!接著就是最有趣的島上尋寶，我們邊走邊找，石頭洞里樹(shù)葉底下通通不放過(guò)。走著走著看到了一群孔雀，孔雀見(jiàn)到我們欣喜地張開(kāi)了五彩繽紛的.翅膀，美麗極了。不一會(huì)兒媽媽在烏龜旁邊的石頭下面找到了一個(gè)寶藏，可開(kāi)心了。水里的烏龜自由自在地游著，樹(shù)上鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫著，我們就這樣高興的尋找寶藏，最后找到了兩個(gè)寶藏。兌了兩個(gè)儲(chǔ)錢罐，我和姐姐有點(diǎn)失望，但體會(huì)到了尋找的樂(lè)趣。

　　中午，到了吃飯的時(shí)間了，可口的飯菜，鮮鮮的丸子湯真好喝呀。

　　下午，來(lái)到了水上樂(lè)園。我們玩了水上滑梯，它又高又大，漂亮的像個(gè)城堡，而且還會(huì)噴水呢!滑下來(lái)既驚險(xiǎn)又刺激。我們還在水上樂(lè)園大膽地劃船游泳呢。

　　最后，我們坐上大巴平平安安到家了。

　　這真是有意義的一天呀!

美好的一天作文 篇2

　　星期六，美好的一天，因?yàn)檫@一天，我和好朋友郭曉萌、姚樂(lè)桐、思思等等一起去游山玩水。

　　我們坐著大巴車，一路趕往桃花谷。一路上，我們有說(shuō)有笑，很開(kāi)心，不一會(huì)兒就到了林慮山。

　　下了車，我們跟著團(tuán)隊(duì)走了一會(huì)兒，來(lái)到了桃花谷景區(qū)門口，桃花谷的入口就是兩座山之間的一個(gè)山谷，通過(guò)棧道可以進(jìn)入。聽(tīng)說(shuō)那里有個(gè)叫“含珠”的景點(diǎn)，我們沿著棧道往前走，尋找“含珠”。

　　這山谷里面的道路可真難走，我從來(lái)都沒(méi)有走過(guò)這么難走的路，因?yàn)閯傁逻^(guò)雨，道路很滑，而且一會(huì)兒要爬著臺(tái)階，一會(huì)兒要走崎嶇不平的山道。

　　我們走著走著就到了“含珠”，原來(lái)，“含珠”就是兩座山之間夾著一塊大石頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像含著一枚寶珠似的。

　　在這個(gè)寧?kù)o的山谷里，到處都是溪水，因?yàn)樗畯母咛幭虻吞幜�，形成了九條瀑布，有大的，有小的，最后一條也是最大的一條，就像一條大龍，領(lǐng)著八條小龍從山上飛下來(lái)，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。

　　這里的水清澈見(jiàn)底，這里的'山又高又大，我迫不及待地找了一個(gè)小水洼進(jìn)去淌水，這水涼絲絲的，冰涼徹骨，不過(guò)很好玩。

　　啊!美好的一天，真是多姿多彩。

美好的一天作文 篇3

　　美，是世界上最幸福的形容詞，美，人人皆愛(ài)。在小孩子們的眼里，媽媽是最美的；在農(nóng)民伯伯們的眼里，豐收的秋季是最美的；在戀人們的眼里，對(duì)方是最美的；在我眼里，校園是最美的'。

　　校園是伴我成長(zhǎng)，伴我筑夢(mèng)的地方。校園，是每個(gè)人夢(mèng)寐以求的地方，美麗的校園，美麗的教師和美麗的同學(xué)們，共同創(chuàng)造一個(gè)美麗的校園。聽(tīng)，“一二三四，一二三四”，這磅礴而有氣勢(shì)的口號(hào)，打破了清晨的寧?kù)o，鏗鏘有力的聲音喚醒了還在沉睡的大地，隨著口號(hào)漸漸退去，緊接著登場(chǎng)的是我們的早讀聲，伴隨著這讀書聲，農(nóng)民們干起了農(nóng)活，鳥(niǎo)兒們開(kāi)始了一天的旅程，校園里的花草，一邊享受著微風(fēng)帶來(lái)的涼爽，一邊享受著同學(xué)們的“交響曲”，多愜意。

　　飯點(diǎn)時(shí)分，亦是一抹風(fēng)景�？�，饑腸轆轆的我們依然排列整齊有序，窗口里阿姨熟練地給同學(xué)們打飯菜，我們吃著熱騰騰的飯菜，有說(shuō)有笑地聊著校園中的趣事，有些同學(xué)則是分秒必爭(zhēng)，吃飯還不忘討論某一道難題，好熱鬧。

　　“叮鈴鈴”，上課鈴打響了，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室，靜待老師到來(lái)，喧騰的校園也安靜了。進(jìn)入課堂，這邊，歷史老師站在講臺(tái)前講述著從上古時(shí)期到清朝的歷史，我們一邊聽(tīng)講，一邊不停地在紙上“沙沙”地記錄著；那邊，數(shù)學(xué)老師講著幾何圖形的變換，小組討論合作，解決難題；哦，還有，還有那科學(xué)老師帶著同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里，練習(xí)著趣意無(wú)窮的實(shí)驗(yàn)?zāi)�術(shù)；聽(tīng)，音樂(lè)教室傳出的優(yōu)美歌聲，給這寧?kù)o的校園增添了幾分情趣；象棋教室里傳來(lái)清脆的棋子一步步“行軍”聲，運(yùn)籌帷幄，決勝千里；看，操場(chǎng)上，同學(xué)們?cè)诩t色跑道間飛馳，加油聲充滿了整個(gè)校園。多充實(shí)。

　　活動(dòng)時(shí)間，隨著音樂(lè)聲響起，我們迎來(lái)了放松時(shí)刻，操場(chǎng)開(kāi)始活躍了，哈哈，奔跑吧，同學(xué)們！有些同學(xué)繼續(xù)在教室里安靜地做著作業(yè)，一些同學(xué)開(kāi)始了打掃工作。在這快樂(lè)的時(shí)光里，當(dāng)然少不了我們的朋友，鳥(niǎo)兒互相追逐，盤旋操場(chǎng)上空，和同學(xué)們一起“搖擺”，累了，就停在樹(shù)枝上休息；魚兒在小溪里嬉戲，不時(shí)探出水面，又向遠(yuǎn)處躥去。好歡樂(lè)。

　　夜色四合，一天結(jié)束，寧?kù)o的夜晚里伴隨著微風(fēng)的吹拂，輕拍著，我們進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)中仿佛又浮現(xiàn)出了那美麗的校園，一路飄去我們記憶深處。

美好的一天作文 篇4

　　媽媽讓我在樓上的房間里寫作業(yè)，寫完后在玩電腦。對(duì)了，爺爺奶奶還在家里，爺爺在田里種東西，奶奶在燒中午飯，慢慢的半小時(shí)過(guò)去了，就在這時(shí)，奶奶在樓下大聲的'喊著我吃飯呢!我大聲答道：“奶奶不用叫了，我聽(tīng)見(jiàn)了�！蹦棠陶f(shuō)：“那你就快下樓吧!”我很快的下樓吃好了飯，于是就出去活動(dòng)了一下。最后，我走回了家。我感覺(jué)今天真是美好啊!

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