我們的校園作文
我們的校園作文1
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我們的學(xué)校很美，你不相信，那我就一一為你介紹吧。
當(dāng)你踏進(jìn)我們學(xué)校大門時(shí)，第一眼就會(huì)看見(jiàn)乒乓球臺(tái)旁的柳樹。同學(xué)們經(jīng)常在柳樹下做游戲，還有的同學(xué)在柳樹下的乒乓球打乒乓球。有時(shí)候柳樹一動(dòng)不動(dòng)，好象在聚精會(huì)神的'看同學(xué)們玩耍。
柳樹的旁邊就是羽毛球場(chǎng)，課外活動(dòng)時(shí)，一些老師或者同學(xué)在羽毛球場(chǎng)打羽毛球。
羽毛球場(chǎng)的前面就是籃球場(chǎng)了，到了體育課或者課外活動(dòng)的時(shí)候，都有一些男同學(xué)在籃球場(chǎng)打籃球，盡管展示自己的才華。有的時(shí)候?qū)W校會(huì)舉行教師排球比賽，老師們就在籃球場(chǎng)上打排球，努力把冠軍爭(zhēng)奪到手。
籃球場(chǎng)旁邊就是舞臺(tái)了，下課的時(shí)候，一些小同學(xué)在舞臺(tái)上做單腳跳、三角智等等游戲，他們玩得可開心了。
我愛(ài)我們的校園。
我們的校園作文2
校園是我們學(xué)習(xí)的好地方，我們每天都要去那里上學(xué)。這樣來(lái)來(lái)往往中，校園成為了我們最為熟悉的地方，也是最美麗的地方。
春天，我們學(xué)校里的那幾棵梧桐樹變得更粗壯了，粗壯的樹干上長(zhǎng)滿了樹枝，樹上的葉子翠綠翠綠的，像一把綠色的大傘。學(xué)校的墻上也長(zhǎng)出了茂盛的小草，這些小草翠綠的顏色把墻壁圍滿了，就像一片大草地。春天，校園就像一個(gè)綠色的大草原。
夏天，我們的校園變成了花園。圍墻上嫩綠的小草羞答答地開著許多小花，校園內(nèi)五顏六色的紫荊花、月季花都競(jìng)相開放，綻放出美麗的花朵，校園就像一個(gè)大花壇一樣。
操場(chǎng)四周枝葉茂盛的梧桐樹樹葉擋住了陽(yáng)光的照射，下課了，樹下成了同學(xué)們玩耍、乘涼的好地方。
秋天，學(xué)校里的.桂花樹開了，散發(fā)出了迷人的芳香。學(xué)校旁邊的梧桐樹的葉子也漸漸的變黃了。風(fēng)一吹，葉子們都爭(zhēng)著往下跳，它們落在空中像一只只翩翩起舞的蝴蝶，落在地上像睡大覺(jué)。人們踩在樹葉上會(huì)發(fā)出聲，美妙極了。秋天，就像一個(gè)小姑娘在彈著優(yōu)美的樂(lè)曲。
冬天，雪把校園覆蓋住了，校園里到處是白茫茫的。梧桐樹沒(méi)有了翠綠的衣服，桂花樹沒(méi)有了迷人的芳香。雪給大地穿上了銀白色的外衣，而小朋友們可以在雪地里堆雪人、打雪仗。
我們的校園很美麗，一年四季各不相同，可是每一個(gè)季節(jié)都給我們一種美的感受。
我們的校園作文3
我們的美麗學(xué)校每年都在變化著，甚至每一個(gè)季節(jié)，每一個(gè)月，每一個(gè)星期，每一天都在變化著。
春天，校園里非常美麗�；▔镂孱伭幕ǘ浜途G綠的小草不知啥時(shí)從土里鉆了出來(lái)，笑瞇瞇地對(duì)著我們招手。榕樹爺爺?shù)暮痈L(zhǎng)了，也抽出了嫩芽，比往年年輕了許多。
夏天，太陽(yáng)火辣辣的，校園里的花朵都有氣無(wú)力地垂下了頭，一副無(wú)精打采、饑渴難耐的樣子。風(fēng)媽媽來(lái)幫忙了，她為大家送來(lái)了習(xí)習(xí)涼風(fēng)，雨媽媽也來(lái)獻(xiàn)愛(ài)心，她為大家送來(lái)了甜甜的甘露。
秋天，校園里的落葉像一只只美麗的`蝴蝶一樣翩翩起舞，它們正在向樹媽媽道別。抬頭望，一群大雁飛翔地高高的天空，正在撒下一陣暖暖的叮嚀。
冬天，西北風(fēng)呼呼地狂掃校園，吹到我們臉上，像劍割一樣疼�？蓯�(ài)的小草、美麗的花朵和強(qiáng)壯的榕樹爺爺又沉睡過(guò)去。
我們的校園一年四季景色怡人，是一座學(xué)習(xí)的樂(lè)園，也是一座美麗的花壇。
我們的校園作文4
我的校園是南頭鎮(zhèn)中心小學(xué)，學(xué)校里有上千位學(xué)生，進(jìn)入校門有一條寬闊的路，右邊有一排大樹，左邊有一條走廊，走廊的左邊是報(bào)告廳。這里四季如春，特別美麗。
春天，一年級(jí)和二年級(jí)走廊旁邊的花壇里的植物都開花了，走進(jìn)教學(xué)樓的.路右邊的大樹上有一兩只小鳥在搭鳥巢，勞動(dòng)基地里的各種花草樹木都開花了。
夏天，非常熱，勞動(dòng)基地里面的植物顯得沒(méi)有水分，變得特別虛弱，所以有許多同學(xué)都來(lái)澆水。
秋天，天氣有點(diǎn)涼了，一部分同學(xué)穿上了冬裝，教學(xué)樓右邊的一排大樹上，有些葉子變黃了，有一些已經(jīng)落下來(lái)了，勞動(dòng)基地里的植物都結(jié)出果子了。
冬天，所有的同學(xué)都穿上了許多衣裳，樹上的葉子也開始掉了幾片，花壇里的花兒都謝了，只有勞動(dòng)基地里的植物還長(zhǎng)得很旺盛。
我愛(ài)我那四季如畫的校園。
我們的校園作文5
我在蚌埠市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書，是一名小學(xué)三年級(jí)學(xué)生，在我的眼中，我們的校園是美麗的，神圣的，我愛(ài)我們校園。
一走進(jìn)學(xué)校大門，第一眼看到的就是藍(lán)色的教學(xué)樓，那是一座行政樓。行政樓上有一個(gè)很大的電子屏幕，學(xué)校的通知、有關(guān)事項(xiàng)都是通過(guò)電子牌反應(yīng)出來(lái)，告訴大家，好讓家長(zhǎng)和同學(xué)們盡快知道消息。
教學(xué)樓的后面是一個(gè)小花園，那是我們的樂(lè)園，花園里有奇異的怪石、青青的草坪、多種多樣的'樹木，現(xiàn)在它們大都穿上了嫩綠的衣裳，仿佛在跟春風(fēng)說(shuō)“謝謝你給我們帶來(lái)了美麗……”
靠近操場(chǎng)的一片草地上，站著兩棵柳樹，枝條上才剛剛發(fā)出淺黃的小芽，遠(yuǎn)看柳樹的枝頭就像一位新娘頭上蓋著的綠紗巾，輕柔得薄霧一般。草地上還有很多體育器材，供小朋友們鍛煉身體用的，每當(dāng)課間休息的時(shí)候，就有許多小朋友在那鍛煉、玩耍。
操場(chǎng)上高高的旗桿上，飄著一面鮮艷的五星紅旗，它代表著我們國(guó)家，我們熱愛(ài)祖國(guó)，當(dāng)然就熱愛(ài)我們的國(guó)旗，我和小同學(xué)們都是在國(guó)旗下快樂(lè)地學(xué)習(xí)、健康地成長(zhǎng)。
這就是我們的校園——蚌埠市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
我們的校園作文6
春天鳥語(yǔ)花香，夏天綠樹成蔭，冬天寒風(fēng)凜凜。那么丹桂飄香的秋天呢？他已經(jīng)來(lái)了我的校園！
秋媽媽帶給我的校園無(wú)窮無(wú)盡的變化。我看見(jiàn)了紅彤彤的楓葉飄落下來(lái)，仿佛喝到了酒似的東奔西跑。金黃的枯葉猶如金色的蝴蝶在空中翩翩起舞，飛到校園讓校園成了鋪滿黃金的大房子。微風(fēng)吹過(guò)，枯黃的小草好似戴著黃色帽子、穿著黃色衣服的時(shí)裝模特。美若天仙的菊花姑娘在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，紅的、黃的、白的······成一個(gè)美麗的大花園。校園里到處都是美麗的景色。
校園里不僅有五顏繽紛的景色，也還有香甜可口的果子。蘋果姑娘當(dāng)起了頭領(lǐng)，穿著它準(zhǔn)備迎接小朋友的紅馬甲，沒(méi)有一點(diǎn)綠色信心十足。李子小姐顯得特別害羞，羞答答的，連好看的衣服都沒(méi)穿。只穿了件淡淡的黃顏色的`衣服。柿子姐姐看了，你擠我碰都喜歡出風(fēng)頭。疑？學(xué)校里哪來(lái)的笑聲？原來(lái)是石榴妹妹見(jiàn)姐姐的樣子忍不住哈哈大笑了起來(lái)，瞧它臉蛋紅撲撲的，咧著那笑瞇瞇的嘴巴。校園真是一個(gè)瓜果飄香的果園！
我愛(ài)金秋，我也愛(ài)校園。美麗的校園藏著生機(jī)勃勃的秋天。
我們的校園作文7
我們的校園是深圳市翠竹小學(xué),它非常漂亮。
每天早上,從一條條馬路上,走來(lái)許多翠竹小學(xué)的小學(xué)生.大家穿戴統(tǒng)一,把整個(gè)校園打扮得更整齊.大家來(lái)到學(xué)校,向校園的小鳥打招呼,向敬愛(ài)的老師問(wèn)好,向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。上課了，大家在教室里讀課文，那聲音真好聽，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶不飛了，它們好像都在聽同學(xué)們讀課文。
春天，一個(gè)希望的季節(jié)。春色已經(jīng)悄悄走進(jìn)校園,遍地都是,春色滿園。春天，校園開放的花兒特別多，雪白雪白的梨花，盛開的喇叭花，紅似火的石榴花，每個(gè)教室門前，都有幾盆吊蘭呢，課間休息時(shí)間到了，同學(xué)們一轟而散，有的去操場(chǎng)上跑步，有的在校園的石凳上坐著聚精會(huì)神地看書，有的在玩著游戲，還有的在校園里觀花
夏天,一個(gè)炎熱的季節(jié)。我們剛走出家門,就會(huì)感到非常的熱了,一出去,全身上下就像著了火似的,讓人難以忍受,到了學(xué)校,我們每人的頭發(fā)都在發(fā)燙,而且都已經(jīng)出了很多的汗,夏天真讓人難受呀!
秋天，一個(gè)豐收的季節(jié)，校園里果實(shí)累累，當(dāng)下課鈴聲響起時(shí)，大家爭(zhēng)先恐后地下了樓，有的在熔樹下跳孔雀舞，有的三三兩兩地在玩游戲，還有個(gè)別的同學(xué)，看見(jiàn)四周沒(méi)人時(shí)，在摘樹上的果子。
冬天，一個(gè)寒冷的季節(jié)。冬天雖然很冷，可我們大家都不想浪費(fèi)這寶貴的時(shí)間，下課了，我們?cè)诓賵?chǎng)上捉迷藏，踢鍵子，踢足球，那矯健的身影，如春燕展翅，整個(gè)校園充滿了歡樂(lè)。慢慢地，大家的身子都不冷了。
這就是我們的學(xué)校-----翠竹小學(xué)，我們都很喜歡它。
朋友，你到過(guò)我們學(xué)校嗎？如果你沒(méi)有到過(guò)我們學(xué)校，那就跟隨我來(lái)看一看吧！
走進(jìn)學(xué)校大門，首先映入眼簾的是“明天的我，是中華的驕傲”幾個(gè)大字，大門旁有一塊由書法家陽(yáng)太陽(yáng)題字的石頭，名叫“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。進(jìn)入大門右邊是寬闊的操場(chǎng)和籃球場(chǎng)，左邊就是學(xué)校的主體建筑教學(xué)樓啦。四棟四層的教學(xué)樓是連體的，構(gòu)成了一座回廊式的四合院，紅白相間的樓身在陽(yáng)光照射下十分美麗。教室寬敞明亮，窗明幾凈，教室里配備了投影儀、電腦等現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備，桌椅整潔舒適，是讀書學(xué)習(xí)的好地方。雖然現(xiàn)在已進(jìn)入初冬，天氣已有了幾分寒意，但在校園里總是讓人感到陣陣溫暖，教室里朗朗的讀書聲并沒(méi)有比夏天減弱。從窗外向里看，教室很安靜，每個(gè)同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí)，你聽不到一絲雜音，只有老師在黑板上寫字、講課和偶爾咳嗽的'聲音。而在辦公室，老師們各自忙著自己的事情，流淌著的溫暖浸過(guò)每個(gè)人的心底。那正在批改作業(yè)的老師，那和學(xué)生低聲交談的老師，那望著這次考試又有進(jìn)步而綻放出笑容的老師。在這樣的冬天，我們感受著春天般的溫暖。
穿過(guò)教學(xué)樓，就來(lái)到了學(xué)校富有特色的“書香道”�！皶愕馈笔且粭l從教學(xué)樓通向?qū)W校后花園的小道，小道用青石板和鵝卵石鋪成，小道兩側(cè)是挺拔的翠竹，曲徑通幽。走過(guò)“書香道”便是“桃李園”啦�！疤依顖@”是學(xué)校的后花園，因種滿桃樹、李樹而得名，也寓意著中華小學(xué)桃李滿天下。每當(dāng)春天來(lái)臨，桃花李花開了，“桃李園”就成了花的海洋。遠(yuǎn)看桃樹，繁花盛開，粉紅、深紅的花朵一叢叢地掛在樹上，十分美麗。那雪白雪白的李花是那么純凈，又那么嬌麗，綠綠的嫩芽?jī)涸诖猴L(fēng)里微微地婆娑著。那一簇簇的花朵就在這葉芽中開放著，非常協(xié)調(diào)，又特別醒目。
桃李樹下，擺布著幾張長(zhǎng)凳和石桌，在“書香道”旁和“桃李園”里還有許多寓意深刻的石頭，它們都有自己的名字：歷史的年輪、永攀高峰、聰明伶俐等，與旁邊的灌木翠竹交相輝映，透著幾分優(yōu)雅。 課間活動(dòng)時(shí)，平靜的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。同學(xué)們有的踢毽子，有的跳繩，有的跳皮筋，有的打籃球，還有的聚集在走廊邊的“知識(shí)長(zhǎng)廊”前瀏覽著課外知識(shí)。和煦的陽(yáng)光照著一張張?zhí)煺鏍N爛的臉。 朋友，你覺(jué)得我們的校園別致而美麗吧？我愛(ài)我們的校園，愛(ài)她的溫馨，愛(ài)她奉獻(xiàn)，愛(ài)她的春華秋實(shí)。她將永遠(yuǎn)屹立在美麗的山水之城，不斷哺育著祖國(guó)的未來(lái)。你一定也愛(ài)上我們的校園了吧！
我們的學(xué)校是五鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中心小學(xué)，我們的校園是一座美麗而又充滿活力的樂(lè)園。走進(jìn)校園，迎接我們的是那幾棵屹立在小花園中的古老的松樹。說(shuō)它們高吧，一點(diǎn)兒也不過(guò)分，因?yàn)樗鼈円殉^(guò)三層高的教學(xué)樓好幾米了；說(shuō)它們茂盛吧，的確是呀，它們那枝繁葉茂的。樹冠猶如一頂巨大的綠傘，夏天那強(qiáng)烈的陽(yáng)光射下來(lái)也只能漏下些細(xì)碎的光影，小朋友們?cè)跇湎绿そ�，做游戲，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得炎熱；說(shuō)它們堅(jiān)強(qiáng)吧，那可真是名副其實(shí)呀，一年四季它們都像士兵一樣守護(hù)著我們的校園，即使遇上臺(tái)風(fēng)，或者像今年冬天大雪壓頂那樣的雪災(zāi)，它們也決不會(huì)彎腰低頭、折枝服輸。它們站在教學(xué)樓前，好像在激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí)、茁壯成長(zhǎng)呢! 校園一角
我們的學(xué)校是一所百年老校，前年她剛剛渡過(guò)了百年誕辰，她座落在泉城的西北角，是一座美麗的學(xué)校。我們學(xué)校操場(chǎng)邊上有一個(gè)小花園，小花園四季景色迷人：春天來(lái)了，草坪上，一朵朵小花綻放出了美麗的笑臉，小草也從地下探出頭來(lái)，報(bào)春使者小燕子也急急忙忙趕來(lái)了；夏天，翠綠的葡萄架下，有幾位老奶奶坐在那兒乘涼；秋天，葡萄架上結(jié)滿了一串串晶瑩透亮的葡萄，這一串串葡萄仿佛像一顆顆紫色的珍珠，掛在葡萄架上；冬天到了，冰雪覆蓋了小花園，但這時(shí)的小花園，仍然非常美麗，雪覆蓋在小草上，像給小草蓋上了一層厚厚的棉被。由五彩繽紛的鵝卵石鋪成的小路，變成了銀白色的小路，走在上面，似乎走進(jìn)了一個(gè)童話世界。房子上，樹上，葡萄架上也都覆蓋了厚厚的一層，就好似剛粉刷了一層白色油漆。我仿佛看到白馬王子正牽著漂亮的白雪公主從上面走過(guò)。我們幾個(gè)貪玩的小伙伴在課間偷偷溜出教室，來(lái)到小花園中嬉戲。我們高興的跑著，笑著，追逐著，一個(gè)個(gè)雪球不時(shí)的從我們頭頂上呼嘯而過(guò)。小花園里到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。
小花園是我們的樂(lè)園，這里不僅有我們的歡歌笑語(yǔ)，我們留下更多的是朗朗的讀書聲。校園一角
內(nèi)容摘要： 我們的校園可真美呀！ 有一次，我到校園里玩，看到平坦、寬敞的操場(chǎng)上有紅色塑膠跑道、籃球架、單杠、雙杠、攀爬架&&平時(shí)我們?cè)谶@里做操、跑步、跳高、踢毽子這里給我們提 ... 我們的校園可真美呀！
有一次，我到校園里
我們的校園作文8
在我的印象中最深刻的景物并不是名山大川，也不是長(zhǎng)江黃河，而是幾乎每天都朝夕相處的校園。下面，大家就一起去欣賞一下我的校園吧。
一進(jìn)校門就是風(fēng)雨活動(dòng)大廳，活動(dòng)大廳左邊是一個(gè)小舞臺(tái)，小舞臺(tái)上的萬(wàn)里長(zhǎng)城壁畫遠(yuǎn)看就像一條巨龍?jiān)诒P旋，望著這座壁畫，我想到了中國(guó)人民在日本人的欺凌下如何站來(lái)活動(dòng)大廳的櫥窗展示教師風(fēng)采、學(xué)習(xí)標(biāo)兵等�；顒�(dòng)大廳中間擺放著幾張乒乓球臺(tái)，下課了同學(xué)們就會(huì)到風(fēng)雨活動(dòng)大廳的乒乓球臺(tái)打球。
穿過(guò)風(fēng)雨活動(dòng)廳，來(lái)到了小活動(dòng)區(qū)。小活動(dòng)區(qū)的右邊是魚池假山。假山是由各種奇形怪狀的石頭砌成的�？�！假山的頂峰像是直插云霄的寶劍；在旁邊有一個(gè)小亭子，里面還有人在下棋呢！牧童正一邊看牛一邊悠閑地釣魚，周圍的石頭縫里長(zhǎng)出不同的植物，充滿了活力。水池里的魚兒自由自在地暢游著。早上，有的魚兒在歡快地跳著舞，好像表示歡迎；有的蹦出了水面，好像在打招呼；還有的躲在石縫里，好像一位羞澀的少女。小活動(dòng)區(qū)四周都是綠化帶的'。
繞過(guò)希望雕像，下面就是一個(gè)大操場(chǎng)。大操場(chǎng)正前面，一面鮮艷的五星紅旗在空中飄揚(yáng)，大榕樹和紫荊樹像士兵一樣守衛(wèi)著操場(chǎng)。這里的運(yùn)動(dòng)器械很多，有單杠、有雙杠，有踏車輪等。一下課，同學(xué)們就活蹦亂跳地來(lái)到這里，盡情地跑呀跳呀。
每天我們就在寬敞明亮的教室了學(xué)習(xí)。校園里一共有三幢教學(xué)樓，35個(gè)教學(xué)班，有多媒體教室、語(yǔ)言室、美術(shù)室、電腦室
我愛(ài)我的學(xué)校，我們?cè)谶@里學(xué)到知識(shí)，放飛了自己的夢(mèng)想。
我們的校園作文9
我們的校園我們的校園真美��！進(jìn)了大門，映入眼簾的是一個(gè)小花圃。小花圃把上面的樓梯一分為二，里面的花千姿百態(tài)，婀娜多姿，顏色也是多得數(shù)不清，有紅的、白的、紫紅的、粉紅的……看！最先開放的就是迎春花了，迎春花吹起了鵝黃色的小喇叭。不知名的小草聽到了樂(lè)曲，趕忙探出頭來(lái)，輕柔初醒的睡眼，跳起了春之舞。花圃四周的冬青、黃楊開始吐翠，桃花、杏花被春風(fēng)吹拂的一樹燦爛……登上最后一級(jí)臺(tái)階，映入眼簾的是前操場(chǎng)，操場(chǎng)左前方的升旗臺(tái)上有一根旗桿，立在升旗臺(tái)上，它像學(xué)校的哨兵一樣站著，又像箭一樣筆直地站著。旗桿上的紅旗像一團(tuán)熊熊烈火，隨風(fēng)飄揚(yáng)，又像學(xué)校所有同學(xué)的一份心，里面包含了同學(xué)們?yōu)榱死硐胩焯煜蛏系男�。升旗臺(tái)旁邊，有許多盆花，為升旗臺(tái)增添了生機(jī)。前操場(chǎng)的四周有一棵棵高大的樹站在那兒，像是守衛(wèi)操場(chǎng)的衛(wèi)兵�！岸６６！毕抡n了，一二年級(jí)的小朋友涌出教室，急忙來(lái)到操場(chǎng)上玩，有的`三五成群的在玩老鷹捉小雞，有的在玩紅燈綠燈亮……上課了！同學(xué)們回到班上，可他們的歡聲笑語(yǔ)還在操場(chǎng)的上空回蕩！下課時(shí)是水泄不通，上課是空空蕩蕩。穿過(guò)小廳，就來(lái)到了學(xué)校最引人注目的——中操場(chǎng)。在中操場(chǎng)的左上方錯(cuò)落有致地?cái)[放著六張石桌。在中操場(chǎng)的中央立著一顆樹，它是那么粗壯、結(jié)實(shí)、挺拔。在中操場(chǎng)的右前方，有一個(gè)魚池，魚池里有一條條魚兒，有的身穿金燦燦的衣裳，有的披著黑白相間的外衣。站在那兒，我覺(jué)得自己仿佛就是一條小魚，在水中嬉戲。池上方有三座假山，一座像一只展翅高飛的雄鷹，一座像一位士兵手拿一把槍，注視前方，還有一座像一只看門狗。“嘩——”水噴了出來(lái)，像火山爆發(fā)了。假山被水沖得一塵不染。繞過(guò)中操場(chǎng)，還有我們的教學(xué)樓，早晨，從一間間教室里，傳出一聲聲瑯瑯的讀書聲。看看班上的同學(xué)都坐得跟青苗一樣筆直，正好現(xiàn)在是春天，他們懂得一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。他們利用這黃金時(shí)間為未來(lái)打下好基礎(chǔ)！這就是我的校園！
我們的校園作文10
再過(guò)半年，我就不得不向生活了6年的學(xué)校揮手說(shuō)再見(jiàn)了，心中難免有幾分不舍，幾分依戀。
傍晚，我獨(dú)自一人漫步在操場(chǎng)上，心中不禁浮起淡淡的憂傷。這400米的環(huán)形道上灑下我們的汗水，見(jiàn)證了我們的毅力與不屈。遠(yuǎn)處，教學(xué)樓燈光明亮，隱約間，我仿佛聽見(jiàn)了朗朗的讀書聲．那里曾寄托了我們的夢(mèng)想，見(jiàn)證了我們的拼搏與希望。
不知不覺(jué)間，我的腳步停在了花園前。這兒是我最欣賞的`學(xué)校風(fēng)景區(qū)。兩條走廊宛如兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂，將一座小亭子凌空舉起。走廊上爬滿了爬山虎�，F(xiàn)在已經(jīng)是深冬，爬山虎只剩下干枯的藤條，還掛在走廊旁。我坐在石凳上，思緒把我拉回了上個(gè)季節(jié)。
那時(shí)正是晚秋，爬山虎的葉子變得通紅。千萬(wàn)張葉子載滿了冬的孕育，春的蔭發(fā)，夏的茁壯，憑著強(qiáng)烈的追求，借助于秋的爆發(fā)，達(dá)到了生命的沸點(diǎn)。這時(shí)的走廊就像掛著珠簾的紅色小屋，三五成群的鳥兒從“小屋”里四散飛去，伴著唧唧喳喳的叫聲，在空中劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線，使“小屋”成了校園中最美的一道風(fēng)景線。
而一天中最難忘的也莫過(guò)與傍晚時(shí)分靜靜地坐在這通紅的“小屋”里了。正當(dāng)夕陽(yáng)在天邊跳躍時(shí)，光線透過(guò)樹葉間的空隙灑入“小屋”，把原來(lái)就通紅的“小屋”映得更紅了，就像一團(tuán)燃燒的烈火。這團(tuán)火越燒越旺，使整個(gè)“小屋”都透著紅的氣息，讓你把整個(gè)心都融入其中，只覺(jué)得好暖、好暖------
微風(fēng)輕輕吹起，葉子沙沙作響，整個(gè)“珠簾”都在微微顫動(dòng)，就像是在演奏一曲輕柔婉轉(zhuǎn)的樂(lè)曲�！拔輧�(nèi)”片片飄逸的紅暈灑落一地，此刻的“小屋”如同一顆跳躍的心，充滿了生命的活力，它把這充滿活力的紅色照在你的臉上，讓你的靈魂和血液都隨著它一起翩翩起舞。
風(fēng)兒輕輕地吹，用它薄薄的櫻唇吻落了“屋中”的五角紅葉，紅葉打著微旋兒輕輕地飄落在地上。
夕陽(yáng)到了天邊，它就要休息了。此時(shí)此刻，“小屋”就像一個(gè)嬌羞的小姑娘，她舞動(dòng)著身子，似乎在向夕陽(yáng)致以最后的敬禮。之后，夕陽(yáng)就慢慢地、慢慢地隱沒(méi)在山的那一邊。
我望著眼前這條空空的走廊，微笑。我相信，它還會(huì)重現(xiàn)生命的活力。再見(jiàn)我的小屋。再見(jiàn)，我的校園。
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