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美麗的校園作文

時間:2021-01-16 16:38:47 美麗的校園作文 我要投稿

美麗的校園作文通用10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的美麗的校園作文,希望能夠幫助到大家。

美麗的校園作文通用10篇

美麗的校園作文1

  我的校雖然沒有其他學(xué)校那么的美麗,但是我喜歡這個學(xué)校。畢竟這一個學(xué)校已經(jīng)陪伴我走過了五年。這一年四季真的很美,美得讓人入迷。

  春天,這里鳥語花香。小鳥在樹枝上‘‘嘰嘰喳喳’’的叫著,把冬天沉睡的大樹給喚醒。小草破土而出,新出的芽兒細(xì)的像根針,才短短的幾天就抽出嫩嫩的梗,長出細(xì)細(xì)的葉。小草扁扁的、長長的、綠綠的。很快葉和梗密密麻麻的連成一片,厚厚的鋪在了地上。

  夏天,校園里的池塘中間處理這一朵荷花,荷花的花瓣是白白的但白中間卻有淡淡的粉紅色,而荷花的根是綠綠的但就在這綠色中間有略帶一種淡綠色。荷花好像要把它的全部生命力展示給我們看。荷花仿佛聽著身子說你們看我是一朵頑強的花。當(dāng)荷花枯萎了之后,便慢慢的結(jié)出了一個小小的蓮蓬,蓮蓬的外面是綠色的,里面是白色的。我們有時候頑皮禁不住誘惑便用手把蓮蓬采摘了下來,我們先把蓮蓬的外面剝開,然后放進嘴里。我們幾個吃的津津有味。

  秋天,校園是穿著金色衣裳的仙女。它用它的衣服抹去了太陽的炎熱和清亮帶給了大地。秋天是涼爽的季節(jié),風(fēng)兒夾著金色的葉片吹來,校園的花枯萎了,顯得有點涼意。秋天,不像春天那樣嫵媚;不像夏天那樣熱情;也不像冬天那樣寒冷。它默默無聞的送來一陣陣涼爽的風(fēng),校園的小朋友在秋風(fēng)中奔跑,發(fā)絲飄呀飄。

  冬天,冬天來了,小院里的小朋友們都穿上了棉襖。大家說話時候哈出來的氣,都是熱騰騰的。冬天冷的可怕,我們的老師帶著我們跑步【裹白菜】,雖然冬天很冷,但我們的歡聲笑語讓操場變得很熱鬧,操場的熱鬧都把冷氣都一掃而光。校園里,燕子飛走了,小草睡覺了,樹木身上披上了一件白皚皚的大衣。雪花片片飄落,啊,真美麗呀。這是一個美麗的校園。

  我的校園很美麗吧,你說這美麗的校園怎么不讓人喜歡呢。

美麗的校園作文2

  校園,是我們學(xué)習(xí)生活的大家園。校園中,常年洋溢著花的芬芳,鳥兒的歌唱,還有我們的歡聲笑語。校園的美,讓我陶醉在其中……

  站在校門口,放眼望去,幾幢高高的大樓聳立在校園中,不時從里面?zhèn)鞒龊⒆觽兊男β。走進校門,低頭便看見一個大大的“和”字,藍綠相間,顯得特別醒目。在“和”字周圍的地磚上,有許多石頭雕刻的石荷花,婀娜多姿,仿佛一位位少女在跳舞。再往里走,可以看到右邊有一塊掩映在鮮花中的大石頭,上面寫著“惠風(fēng)和暢”,它按照古代的寫法,從右往左寫,字的顏色是碧綠的,展示在校門口,特別有氣勢。

  往校門的左邊走,有一處我們學(xué)校最美的景觀——小橋流水。池水從一個人工的石縫泉眼里漫流出來,在下面匯成一個小水潭。水潭中,各色鯉魚在池水中擺著尾巴游來游去,泛起層層漣漪,他們有的在嬉鬧,有的在跳水中芭蕾,還有的躍出水面,想看看岸上的世界……岸邊,芳草茵茵,幾根紫黑桿兒、綠葉子的竹子挺立在其中,帶來春天的生機和活力,大家走在棕黃色的拱形小橋上,踩著小巧的圓磚,感到無比興奮。

  校門的右側(cè),有一條石子路。路上的小石子,顏色和形狀都各不相同,組成了一條色彩繽紛、星光璀璨的小路,走在上面仿佛踏入“銀河”。路邊有兩棵大樹——一棵桃樹、一棵櫻花樹。玫紅色的桃花映襯著淡粉色的櫻花,抬頭望去,就像一個粉嫩的空中花海;▔械男』▋阂哺傁嚅_放,紅的,黃的,白的,紫的……他們好像在進行選美比賽,個個都不甘示弱。小花兒爭相斗艷,紅花像一個個小櫻桃,黃花像無數(shù)個金色的小太陽,粉花像一張張小寶寶粉嘟嘟的小臉蛋,紫花像一只只翩翩起舞的小蝴蝶,五顏六色的花配上青青的草地,青青的草地映襯著桃樹、櫻花樹,再加上中間一條彎彎的石子路,好一幅美麗的自然畫卷!

  除了這些,我們的學(xué)校中還種著高大的廣玉蘭,栽培著香樟樹,還有圍在操場周圍,像莊重、英勇的衛(wèi)兵的松柏……

  我愛我們美麗的校園,我愛我們溫馨的大家園!

美麗的校園作文3

  校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,那你知道我的校園是什么樣子的嗎?下面,讓我們一起走進這美麗的校園吧。

  我們的第一眼目光都會投向?qū)W校的大門。你可能會說好老氣,好土?墒悄阕屑(xì)觀察,你會發(fā)現(xiàn)學(xué)校的大門像一艘船,載著我們在知識的海洋里學(xué)習(xí)成長,所以,學(xué)校的大門底色是藍色的。進了大門,就是明日之星廣場。廣場的中間是是一座雕塑,雕塑的后面是行政辦公樓。廣場的右邊是學(xué)校醫(yī)務(wù)室,左邊是幼兒園。行政樓的大廳,就像是一個舞臺,每次走在上面,有種翩翩起舞的感覺。

  穿過行政樓大廳,就來到了我們學(xué)習(xí)的地方——小學(xué)部教學(xué)樓。教學(xué)樓是一個長方形的建筑,高五層,顯得很雄偉有氣勢。這里面不僅有很多間教室,還有高科技體驗館、3D打印室等。在教學(xué)樓的中間,是小學(xué)部運動場,F(xiàn)在正在上課,我的耳邊不時傳來朗朗書聲,美妙又好聽。此時的運動場上空無一人,等到下午活動課的時候,運動場上就會熱鬧非凡,有的在打籃球,有的在打羽毛球,有的在跳繩......

  往前走幾步,就來到了少年宮。少年宮是學(xué)校的藝術(shù)中心,是女孩們的樂園。再往前走,走過高中部教學(xué)樓,就來到了400米運動場。這是學(xué)校最大的運動場,每年都會在這里舉行運動會。上體育課的同學(xué)聽著老師的口哨聲在跑步,一年級的小朋友在練武術(shù),一些大哥哥在足球場上踢足球。

  我們學(xué)校還有其它學(xué)校所沒有的,那就是在我們校園中間有一座星月山。星月山一年四季都是那么綠,山頂上有個天文臺,是我們觀察宇宙各種天體的好地方。星月山的腳下,還有地理園和生物園。

  我的校園很美麗,有空請一定過來走一走哦。

美麗的校園作文4

  因為有了綠葉,鮮花更加迷人;因為有了小鳥,大自然變得生機勃勃;因為有了校園,知識才得到了傳播。

  帶著那份憧憬,那份向往踏進了新五中,不知是緣分,還是命中注定,我把我的第一次全都給了你——新五中。

  第一次我離開了父母溫暖的懷抱,在那里我曾經(jīng)是那樣的受盡呵護,不用洗衣,不用洗碗,“飯來張口,衣來伸手”的我,卻不知幸福!如今,我背負(fù)著行囊,獨自在外求學(xué)、生活,環(huán)境讓我變得自主而獨立,我第一次了解了成熟,懂得了成長!此時,學(xué)校便成了我的家。

  然而在這個新家中,我依然如此幸福,只是這種幸福似乎才是我真正意識上所需要的。

  “海內(nèi)存知已,天涯若比鄰”,在新五中,我深深的體會到了同學(xué)之間的那份友誼;“青取之于藍而甚于藍”,“弟子不必不如師,師不必賢于弟子”,這似乎已成了老師們的座右銘,因為從他們身上我看到了謙虛,也是他們教會了我慈愛、和諧。這是新五中美之所在。

  有人說過,“校園是花園的化身”。在這所剛建成不久的學(xué)校,自然之美是隨處可見。綠色的氣息迷漫在校園中,點綴著校園的美與和諧。是的,我已敞開心扉接受了它的美,無論內(nèi)在還是外表。

  新的開始,新的希望,新的輝煌,新五中會更美。在這里,我看到了未來的希望,在這里我變得愛學(xué)習(xí)、愛知識、愛問、愛答,不在畏懼考試,因為這里的學(xué)習(xí)氣息與壓力讓我不得不努力。所謂“逆水行舟,不進則退”。

  我仰望天空很藍,我俯察地面很干凈,我聽到朗朗的讀書聲,我體會悲歡離合,我向往美好,在這一刻我有一種想哭的沖動,因為不久后,我將畢業(yè)離開這美麗的家——五中。

  無論怎樣,五中的美,五中的好只有自己體會后,才能知道其中滋味。

  希望在這里點燃,成功就在前方,五中,美麗而和諧的校園,讓我們共同努力創(chuàng)造明天的輝煌。

美麗的校園作文5

  我們的校園是一座美麗的大花園,一年四季,景色宜人。

  春天百花齊放,鳥語花香,每天早晨大家朝氣蓬勃,邁進校園,在“和”上停留片刻,欣賞一下旁邊花壇中的鮮花。那些花千姿百態(tài),像仙女,又似千手觀音。還時不時散發(fā)出一股沁人肺腑的芳香,招引來許多蜜蜂與蝴蝶駐足。

  夏天,烈日炎炎,炙烤著大地。但那一棵棵高大魁梧的大樹卻撐起了一把把綠色的大傘,為大家?guī)砹艘黄帥。一下課,同學(xué)們就喜歡到樹蔭下玩耍:有的踢毽子,有的做游戲,還有的坐在石凳上聊天……。

  秋天,丹桂飄香,這正是學(xué)校最迷人的時候。學(xué)校東邊的小橋流水也比平時更加美麗了。那清涼的泉水,一如既往地流淌著,奏出一曲曲優(yōu)美動聽的音樂。小池里的魚也似乎更活躍了,有的像一朵朵鮮花,欣然怒放;有的似乎也想“跳龍門”,于是就躍出了水面;還有的吐出一串珍珠似的泡泡……只要有同學(xué)路過就一定會在小橋流水旁停留片刻,欣賞這一條條可愛的小魚。

  冬天,大雪紛飛,一片雪白,整座校園似乎鋪上了一層白白的地毯。雖然還沒下課,但同學(xué)們的心卻早已在那白花花的`雪地上奔騰了。下課鈴,終于悠然而起,大家宛如一匹匹脫韁的野馬,朝雪地飛奔而去。有的打雪仗,有的堆雪人,就連平時一向包公斷案———鐵面無私的韓老師也忍不住加入了這場游戲中,只見她捏起一個蘋果般大小的雪球,以迅雷不及掩耳之勢朝一個同學(xué)扔去,說時遲那時快只見那同學(xué)躲閃不及,霎時間渾身都披上了一層晶瑩剔透的雪衣……大家玩的不亦悅乎,仿佛整座校園都沉浸在歡聲笑語中。

  這就是我們的校園,一座美麗的、充滿歡聲笑語的校園。在這樣優(yōu)美的環(huán)境中,難道我們還有理由不好好學(xué)習(xí)、天天向上嗎?

  。∥覑畚业男@!

美麗的校園作文6

  一想起我那美麗的校園,鮮花綠樹和一個個身影立即浮現(xiàn)在我的眼前,那一年四季是多少美麗!

  當(dāng)春姑娘提著綠紗裙悄悄的來到了人間,大地的一切變的一片生機勃勃。小草小花似乎聽到了春姑娘的呼喚,使勁的把頭探了出去,歡迎春來的到來。小魚兒也聽到春姑娘的呼喚,歡躍的從水底探出頭來,好像是在和春天打招呼呢!同學(xué)們似乎也感受到春天的到來,老師還沒說下課呢,同學(xué)們恍如一個個下山的猛虎,“嗖”一聲,閃電般的沖出了教室。大家歡聲笑語,紅紅的太陽照在孩子臉上,顯得格外美麗!

  不知不覺的,夏姐姐來了,夏姐姐熱情如火,同學(xué)們一下課,要不在教室享受空調(diào)的款待,要不就在大樹爺爺?shù)那逅臉潢幭,聽蟬兒歌唱。大家在樹上找這位“歌唱家”的蹤跡,往往會在樹枝上發(fā)現(xiàn)一些蟬蛻,除了肚子空空,其它地方跟蟬一模一樣真奇妙。到了中午,樹上的蟬不知如何是好,在樹上不停的叫:“知了,知了”。

  愉快的夏天很快就過去了,隨之而來的是充滿涼意的秋天。秋天,學(xué)校的花花樹葉都落了下來,我們值日生每天清除垃圾和落葉后,老師一去檢查,落葉又是一大堆,害得我們啞巴吃黃連,有苦說不出。又挨了一頓罵。但秋天也給我們帶來了樂趣。我們的校園有一棵楓樹,秋天的時候我們總?cè)鳂渖喜烧黄鸺t的楓葉做我們讀書的書簽。

  冬爺爺又不知不覺的來到了我們身邊。白皚皚的大雪給大地蓋上了新的棉衣,把教學(xué)樓成了圣誕老人。我們一起打雪仗,滑雪,操場上一片歡聲笑語。

  我愛這一年四季的美麗的校園。

美麗的校園作文7

  校園,是我們同學(xué)的第二個家?!我們的校園可美了。那盛開著的桂花,那凝聚著無數(shù)汗水的橡膠跑道,還有那代表著光榮使命的升旗臺……

  學(xué)校的教學(xué)樓很高很大,總共有四樓,每層樓有五間教室,每間教室大約有50平方米,教室里有很多黃色的課桌,幾扇明亮的窗戶……

  每當(dāng)周一的時候,我們都要戴好紅領(lǐng)巾,當(dāng)國歌奏響時,國旗徐徐升起時,身為少先隊員的我們驕傲地向國旗敬禮。望著那明艷的五星紅旗,我暗暗地想:一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,為國爭光!

  校園里有很多桂花樹。每當(dāng)秋天來臨,那小小的桂花苞就會開放,那花香沁人心脾,令人神清氣爽,人們都會撿幾朵掉下來卻依然美麗的花收藏起來;路過的人都會情不自禁地贊嘆幾句;那花香讓原來那些煩躁不安的心都平靜下來。風(fēng)一吹,把花香吹進了全校,吹進了每個教室,吹進了每個角落,吹進了人們的心。

  桂花的四片花瓣是連在一起的,像只金黃的蝴蝶,只要微風(fēng)一吹,它就翩翩起舞。桂花的顏色我最喜歡——檸檬黃。加上它那迎風(fēng)撲來的香味,讓人感覺生活無限美好。

  “加油!加油”一陣陣激列的叫喊聲從操場傳來。原來是運動會開幕了!芭荆 彪S著一聲槍響,一名名運動健兒們像一支支離弦的箭一樣從起點飛奔而去。細(xì)小的汗珠漸漸從運動員們頭上一顆又一顆的滴落。啊!一名運動員突出重圍,取得了勝利,大家向他簇?fù)磉^去,分享著勝利的喜悅。一條200米的紅色橡膠跑道,凝聚多少汗水和努力,在運動會上,他(她)終于取得了豐收的果實。

  這就是我的的學(xué)校,一座美麗的學(xué)校。它給我?guī)砹藷o窮的知識,無限的快樂,它是我的良師益友。

  我愛我的學(xué)校!

美麗的校園作文8

  我的學(xué)校是一所有文化氣息和美麗的百年名校,校園里充滿了孩子們的歡歌笑語和一片生機勃勃的景象。

  走進校門,一棵高大的香樟樹像守衛(wèi)一樣站立不動,似乎可以與“鳥的天堂”中的大榕樹比比,挺立著保衛(wèi)孩子的安全。風(fēng)一吹,樹葉隨風(fēng)飄動,猶如一位老爺爺在問好。旁邊還立著一塊長約兩米,寬約一點五米并刻著“百年樹人”的巨大石頭。左邊引人注目的寫著“浙江省百年名校”幾個大字,讓人一進校門就感受到有五千年的歷史文化。再往里走,左邊是掛著許多優(yōu)秀少先隊員、教師簡介的文化墻,右邊由紅綠兩色塑膠地板的迷你型籃球場。再往前走兩步,三棵香樟樹并列在一旁,像是夏日“救衛(wèi)隊”。

  再往里走,四層教學(xué)樓出現(xiàn)在眼前,走進三樓右轉(zhuǎn)彎第一間教室就是我們四年級一班。走進教室,一股中國風(fēng)撲入眼簾,左邊是藍色書蟲部落的中隊角,右邊是幾句古詩詞,后邊是各色的鮮花。比如艷麗的玫瑰;可愛的多肉;紫色的瑞香……上方是白藍紅色的面具,下方便是一篇篇同學(xué)們優(yōu)秀的作文展,并且最上方寫著“詩韻飄香潤澤童年”八個激勵斗志的棕色字體,使人精神飽滿。

  走出教室,在走廊上徘徊,可以看到對面不遠(yuǎn)處有一座功臣山。有時,一不留神,幾只白鷺在天空中飛舞,為這“仙境”添加一些“亮粉”。下課時,同學(xué)們可以在五彩繽紛的操場上奔跑、玩耍、游戲,也可以在風(fēng)格不一的教室里休息、看書。有時還可以跑到籃球場上跳繩、打籃球、打排球等等一些體育活動。放學(xué)時,廣播會放出優(yōu)美動聽的音樂。每個班舉著班牌,伴隨著音樂而響亮的班級口號。結(jié)束了一天緊張而又充實的學(xué)習(xí)。

  我的學(xué)校就是這樣一個既有文化藝術(shù),又不失一些活潑的百年名校。

美麗的校園作文9

  我的學(xué)校雖然不怎么先進,但我卻非常喜歡它。因為,我的校園一年四季都是美麗的。

  春天,春姑娘飽含著深情,悄悄地飄進了校園,衣裙輕輕掃過牽牛花,牽牛花們都睜開了朦朧的睡眼。有一只小小的牽牛花看到這煥然一新的世界,驚奇地問媽媽:“媽媽,世界怎么變得這么美麗?”媽媽笑呵呵地說:“是春姑娘來嘍!”牽;ㄗ嘀按褐琛眴拘蚜诵@的大地。

  夏天,校園里的桃樹開花了。待到成熟的時候,桃子青中透著紅暈。老師和同學(xué)們歡聚一堂,在悠揚的音樂中吃著自己的勞動成果,心里甭提多高興了!

  秋天,楓紅菊香。粉紅色的“貴妃婦人”雍容典雅、香飄萬里;“黑麒麟”葉片發(fā)亮、景色脫俗,非常漂亮。

  冬天,百花凋謝,惟有松樹堅強不屈,傲然屹立,像鋼鐵戰(zhàn)士一般與暴風(fēng)雪殊死搏斗。下課了,同學(xué)們在雪地里堆雪人、擲雪球。我們先滾一個大圓球當(dāng)身體,然后滾一個小圓球當(dāng)頭,再滾兩個橢圓球當(dāng)兩只胳膊。同學(xué)們開始七手八腳地找起工具來:有的拿來一個水桶,給雪人當(dāng)帽子;有的拿來兩個玻璃球,給雪人當(dāng)眼睛;有的拿來一根胡蘿卜,給雪人當(dāng)鼻子;有的撿起一根樹枝,掰斷了圍成嘴巴;有的解下自己的圍巾,給雪人戴上;有的拿來幾個乒乓球,給雪人當(dāng)扣子,我呢,跑回班級,找來了一把掃帚,讓雪人拿著。立刻,一個漂亮的雪人就呈現(xiàn)在大家眼前,大家都?xì)g呼著、跳躍著,同學(xué)們高興地圍著雪人打雪仗,玩得別提有多開心了!

  我想,將來無論走到哪里,我都忘不了我的校園。因為我的校園不僅美麗,它還是我學(xué)習(xí)知識的天地,是我幸福成長的樂園。

  !校園,我愛你!

美麗的校園作文10

  我的學(xué)校是哲商現(xiàn)代實驗小學(xué),它位于城市的郊區(qū),接近臨海臺運中心,環(huán)境清幽,是個安靜學(xué)習(xí)的好地方。當(dāng)我第一次踏進校門,映入眼簾的是一大片花草果樹,這便是美麗的“協(xié)約花園”,F(xiàn)在讓我?guī)闳ヮI(lǐng)略一下這所學(xué)校的美吧!

  春天的校園里到處生機勃勃。校園的每個角落都換上了新裝。樹枝的葉子有的嫩綠色、有的淺綠色、有的半黃半綠,還有的抽出了新芽呢。小草從被窩里探出腦袋,用好奇的目光打量著周圍的一切。每幢教學(xué)樓前有一個長方形的花壇;▔杏谢鸺t的山茶花、奶白色的玉蘭花、粉色的月季花,爭相怒放,散發(fā)出陣陣清香,讓人著迷。

  夏天的校園熱鬧非凡。太陽炙烤著大地,大樹上的知了在“知了知了”地叫著,好像在說:“熱啊!熱。 毕奶煺娴奶珶崃。這么熱的天,只有青松張開那大傘似的樹枝給小朋友們乘涼。夏天的草坪真綠!綠得仿佛像一塊無瑕的翡翠;夏天的草坪真密啊!密得連微微的陽光都照射不進去;夏天的草坪真軟!軟得像踩在細(xì)細(xì)地沙灘上一樣。

  秋天的校園五彩繽紛,樹葉枯萎了,在風(fēng)兒地吹拂下像一只只美麗的蝴蝶在空中跳著優(yōu)美的舞蹈。道路兩旁的一排排最迷人的桂花樹,樹上朵朵金黃的桂花密密麻麻掛著,好像給大樹染上了金黃的頭發(fā)。我撿起一小撮金色的桂花,放在鼻尖聞了聞,一陣清香直鉆心扉,令人心曠神怡。淡黃色的銀杏樹葉像一把把金燦燦的小扇子,扇哪!扇哪!扇走了夏天的炎熱,迎來了秋天的涼爽。火紅的楓樹也在秋風(fēng)中舒展筋骨,抖了一地紅紅的楓葉,漂亮極了!

  冬天的校園,天寒地凍,校園顯得格外寧靜。大雪紛紛地從天空中飄落,像一個個調(diào)皮的小精靈在空中翻著跟頭,然后輕輕地落在了地面上。小朋友們穿著厚厚的棉襖,在雪地里打雪仗,堆雪人,玩得不亦樂乎!

  瞧!這就是我美麗的校園。它的每一個角落,都值得我去留戀。

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