美麗校園的作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的美麗校園的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
美麗校園的作文 篇1
今天，下起了傾盆大雨，我們的校園被籠罩在一片朦朧的雨中，進(jìn)校園的學(xué)生們用雙手撐開(kāi)了一把把五顏六色的雨傘，快步地沖進(jìn)教室。春雨姑娘滋潤(rùn)了校園里的每一棵花草樹(shù)木。瞧，雨后的花兒爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)放了，大樹(shù)爺爺被雨洗過(guò)后“外套”變得干凈多了。路面上多了一個(gè)個(gè)水潭，春雨又在上面描繪出一圈圈波紋。
春雨姑娘雖然你美化了校園的環(huán)境，但是你也給我們上學(xué)途中帶來(lái)了不少麻煩。
美麗校園的作文 篇2
我們武昌區(qū)珞珈山小學(xué)坐落在風(fēng)景秀麗的洪山腳下。當(dāng)你走進(jìn)我們學(xué)校大門(mén)，臺(tái)階兩側(cè)掛滿(mǎn)了我們學(xué)校的榮譽(yù)獎(jiǎng)牌：珞珈山小學(xué)榮獲武漢市少先工作“十佳”示范學(xué)校、武漢市環(huán)境建設(shè)先進(jìn)單位、武漢市綠色學(xué)校、武漢市辦學(xué)水平先進(jìn)學(xué)校.......很多榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。它們金光閃閃、光芒四射，是它們見(jiàn)證了我們學(xué)校光輝的事跡。由此讓我更加喜歡我們的校園。一進(jìn)入學(xué)校，映入你眼前的是紅光閃閃的主席臺(tái)。它不光是老師的陣地，也是同學(xué)們展示自己的舞臺(tái)。它的兩邊是兩棵高高的參天大樹(shù)和幾盆小觀賞盆景作伴。它們的旁邊有一個(gè)不大的升旗臺(tái)，中間長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵桿子上總是飄動(dòng)著鮮紅的國(guó)旗。在它的前方這就是我們的活動(dòng)場(chǎng)所了：操場(chǎng)——跑道圍著足球場(chǎng)合成的。紅紅的跑道圍著綠茵的足球場(chǎng)真是搭配巧妙。學(xué)校大門(mén)頂上是我們的綜合樓，樓里有：陶藝室、美術(shù)室、校長(zhǎng)辦公室.......“咦”東邊那棟樓是干什么的？這邊有我們的教室、也有老師的辦公室呢！橘紅色的欄桿，粉紅色的墻。它們象征著我們學(xué)校的活力，教室里，更有一番風(fēng)味，潔白的墻壁上貼著同學(xué)們精彩的作品，漂亮的板報(bào)襯出了同學(xué)們的智慧，干凈的地面照出你的身影，在這么舒適的環(huán)境你沒(méi)有感覺(jué)到很溫暖嗎？但我很喜歡我的教室。我更喜歡課間的校園，每天課外活動(dòng)時(shí)，操場(chǎng)里便是出現(xiàn)一片沸騰的景象。學(xué)校的田徑隊(duì)的學(xué)生正在為校奧會(huì)做拼搏、還有兩隊(duì)人踢足球、也有的打籃球......最熱鬧的是教學(xué)樓旁邊的乒兵球臺(tái)，同學(xué)們?cè)谀膬函偪竦某榇蛑�，他們就像一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上不放過(guò)一個(gè)對(duì)手。但他們又是一個(gè)個(gè)團(tuán)結(jié)的大家園。這就是我們校園的美！在這美麗的校園里，我們開(kāi)開(kāi)心心的學(xué)習(xí)！快快樂(lè)樂(lè)的健身!在這美麗的校園里，到處留下了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和成長(zhǎng)足跡我愛(ài)我們的校園！更愛(ài)我們校園的一切的一切.......！
美麗校園的作文 篇3
每天，我都會(huì)背著書(shū)包走進(jìn)一座知識(shí)的寶塔，這里不僅貯藏著豐富的知識(shí)，還很美很溫暖。這座寶塔就是跟我朝夕相處的湘龍小學(xué)。
清晨，跨進(jìn)校園的大門(mén)，我都會(huì)聽(tīng)到“早上好，美好的一天請(qǐng)好好珍惜”這樣悅耳的聲音。每次聽(tīng)到這句話(huà)，我都感到神情振奮。
校門(mén)的左邊，兩叢碧綠的青草站在那兒，有的呈球形狀，有的散在一旁。呀！草叢里躲藏著一些黃的、紅的、白的小花，有波浪形花瓣的，有棱形花瓣的，有星形花瓣的……所有花瓣都如同一只只亮晶晶的小眼兒，可愛(ài)極了。
校門(mén)的右邊，是用銀白色方磚砌成的兩個(gè)花壇。前頭的花壇種著黃色的花，后側(cè)花壇里的花都披著一件紅外套，摸起來(lái)舒適嬌嫩，散發(fā)著陣陣芳香。因此，我們經(jīng)常來(lái)這片清香地帶玩賞。
我朝校園里走去，前面紅色的教學(xué)樓里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，整齊又有節(jié)奏。順著黑色的柏油馬路，我來(lái)到了歡樂(lè)活潑的操場(chǎng)。
操場(chǎng)上，老師們跳繩、散步，學(xué)生們打球、游戲�？�，一個(gè)高大的男生拍著籃球瘋狂地奔向隊(duì)友，他用力拋出手中的球，想傳給隊(duì)友，不料，球被對(duì)方的同學(xué)接住了，這個(gè)同學(xué)好厲害，單手把球投進(jìn)了球門(mén)！“1∶0”球場(chǎng)爆發(fā)出喝彩聲。
下一局又緊張地開(kāi)始了，場(chǎng)上有好多雙手在爭(zhēng)搶籃球，一個(gè)強(qiáng)壯的男生為了接住球，奮不顧身地躍起，重重地撞向一名球員。被撞的球員狠狠地摔在地上，他死死捂著腿，看來(lái)摔得不輕。老師、同學(xué)趕快圍上去，大家搶著背他，扶他去醫(yī)務(wù)室，這是一個(gè)多么溫暖的場(chǎng)面！
我邁著輕盈的步子，朝教室里走去。我邊走邊在心里說(shuō)，我喜歡這樣美麗溫暖的校園，我愛(ài)這美麗溫暖的知識(shí)寶塔！
美麗校園的作文 篇4
春天感恩池里的冰融化了，校園里的楊樹(shù)抽出了新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。八卦緣里的花都開(kāi)了，紅的.、粉的、黃的……五顏六色的真好看。
夏天，天氣熱得像在蒸籠里，校園的松樹(shù)下、楊樹(shù)下卻十分涼快，是我們玩耍的好地方。大大的楊樹(shù)像一把綠色的大傘將太陽(yáng)遮住，我很喜歡到下面避暑。感恩池里的荷花也開(kāi)了，圓圓的荷葉托著紫紅的、黃的、白的荷花美麗極了，每次路過(guò)都會(huì)忍不住多看幾眼。
秋天，楊樹(shù)的葉子都變黃了，一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，嘩啦嘩啦的往下落，好像一場(chǎng)黃金雨。下課我們撿起葉子做成樹(shù)葉項(xiàng)鏈、樹(shù)葉花，還有些同學(xué)收集了不同的樹(shù)葉，粘在一起拼成各種小動(dòng)物。八卦緣里的花也慢慢枯萎。
冬天，楊樹(shù)的葉子落完了，只剩下粗壯的枝干，那邊的松樹(shù)卻還是綠色的。一場(chǎng)大雪為大地蓋上了厚厚的棉被，校園也變得安靜了。
我喜歡我的校園，一年四季都是那么美麗。
美麗校園的作文 篇5
我們的校園非常美麗。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、玩耍。每當(dāng)我走進(jìn)它，就很激動(dòng)，因?yàn)樵谛@的每一天，都是嶄新的。
一進(jìn)校門(mén)，我們就可以看到前方大大的操場(chǎng)。那長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道是用紅色橡膠鋪設(shè)而成的。夏天，跑道像是一個(gè)燃燒著的火圈，讓人在汗水中感受到它運(yùn)動(dòng)的熱情。冬天，跑道又像溫暖的火爐，讓人在寒冷中感受到擁抱它時(shí)的溫暖。跑道中間的草坪呢，顏色總是有深有淺。翠和綠交互映襯著，叫你在觸摸它以前心里就已經(jīng)有了一份歡暢。
操場(chǎng)的左邊，就是我們的教學(xué)樓。它是用土紅色的磚砌成的，顏色看上去卻自然。樓里的走廊從來(lái)是被人打掃地干干凈凈。哪怕是一片紙屑掉在地上，你也肯定會(huì)忍不住俯身把它拾起來(lái)的。
教學(xué)樓的后邊，學(xué)校的花園更美。樹(shù)又高又大，直挺挺地站著。微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉搖著，搖出動(dòng)聽(tīng)的節(jié)拍。小草嫩綠嫩綠的，它們低著頭，想念那春風(fēng)的呵護(hù)�；▓@中，有一條用紅磚鋪成的小路。小路彎彎曲曲，像一條調(diào)皮的小紅蛇。在一棵大樹(shù)下有兩只鹿，一只大一只小，它們依偎著，相互溫暖，相互陪伴，很可愛(ài)。
操場(chǎng)的左上角，是一個(gè)高高的鐘樓，它很漂亮，是學(xué)校的一個(gè)標(biāo)志建筑。整點(diǎn)的時(shí)候，鐘聲定會(huì)準(zhǔn)時(shí)敲響，提醒同學(xué)們時(shí)間的珍貴，敬告所有人光陰的流逝。
這就是我們美麗的校園，是一個(gè)任我們奔跑、學(xué)習(xí)、暢想的地方，一個(gè)就算有一天離開(kāi)它以后，也會(huì)常常想起的地方。
美麗校園的作文 篇6
蕭瑟的寒冬前腳剛走，俏麗的春天就悄然而至，大地一片勃勃生機(jī)，我們的學(xué)校也是生機(jī)盎然。
你看學(xué)校那長(zhǎng)方形的花壇，四周砌著藍(lán)、白相間的長(zhǎng)方形瓷磚，外圈種著四季常青的小樹(shù)，微風(fēng)拂過(guò)，搖曳多姿�；▔睦锩娣N著各種各樣的鮮花，白的、粉的、黃的，一簇簇，一束束、一支支，它們都精神抖擻，傲然綻放。瞧，那一簇迎春花，風(fēng)兒吹過(guò)，它們花枝招展，好像正在跳舞呢。你再看那蘭花，它們的葉子又長(zhǎng)又細(xì)又茂密，就像龍的胡須，小巧的蘭花躲在綠葉中間，嬌羞動(dòng)人，真是別有意思。
不過(guò)，花壇里最引人注目的要算那茶花了�？茨菢�(shù)茶花，大片大片翠綠欲滴的葉子，擠擠挨挨，蓬勃向上，而就在那簇簇綠葉中間，一朵朵鮮紅的茶花，迎風(fēng)綻放，開(kāi)滿(mǎn)了整棵茶樹(shù)，看上去好似紅心點(diǎn)點(diǎn)。
啊，多美麗的花壇��！它猶如五彩的寶盒，猶如花兒的家園，猶如一幅美麗的畫(huà)，它點(diǎn)綴了校園，讓校園更加美麗，它點(diǎn)綴了春天，使春天更加地燦爛。
美麗校園的作文 篇7
鳥(niǎo)兒有美麗的藍(lán)天，魚(yú)兒有無(wú)際的大海，馬兒有寬廣的草原，而我，有美麗的校園。
進(jìn)入校門(mén)，你看先會(huì)看到一排綠蔭蔭的小樹(shù)，左邊的是一條水泥路，右邊的則是跑道，這一排小樹(shù)巧炒地把校園分成兩個(gè)部分，左邊是老師們工作，學(xué)生們學(xué)習(xí)的地方;右邊，是老師們休閑，學(xué)生們鍛練的地方。順著左邊的水泥路進(jìn)入校園，我們到達(dá)了校園的教學(xué)樓，當(dāng)你走到盡頭準(zhǔn)備向左走時(shí)，你還能看到一排樹(shù)，它們非常高大。
有些樹(shù)能夠開(kāi)花，所以這到了春天后，不管是樹(shù)上還是樹(shù)下，都披上了五顏大包的衣裳。坐在樹(shù)下的石凳上，我能聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，我能看見(jiàn)老師們坐在辦公室里辛勤工作的背影，我能聞到四周濃濃的花香。再往里走點(diǎn)還能看到有兩棟樓，一棟是同學(xué)們做實(shí)驗(yàn)、學(xué)音樂(lè)，看書(shū)學(xué)電腦的地方;另一棟是另外的老師工作的地方。
順著小路可以走到操場(chǎng)。我坐在小樹(shù)下的石凳上看到了許多同學(xué)。有的在打籃球，有的在打排球，有的在打羽毛球，有的在跳繩，有的在跑步。盡管他們做的運(yùn)動(dòng)不同，但他們也有一處是相同的――那就是心情，他們都很開(kāi)心，都很享受運(yùn)動(dòng)給他們帶來(lái)的開(kāi)心與快樂(lè)。我看到了他們臉上洋溢著的微笑，但同時(shí)，我也看到了他們背上那濕噠噠的汗水。
鳥(niǎo)兒能在美麗的藍(lán)天中自由飛翔，魚(yú)兒能在美麗的大海中自由游動(dòng)，馬兒能在無(wú)際的草原上盡情奔跑，而我，能在我的校園中盡情學(xué)習(xí)。
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