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關(guān)于美麗校園作文匯總6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的美麗校園作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
美麗校園作文 篇1
你是否覺(jué)得最近的校園越發(fā)顯得美麗了呢?是的,如今的校園,不同往日。是什么讓校園更加美麗?是低碳,是低碳讓校園更加美麗。不信,你看:
鏡頭1:“嘩啦啦,嘩啦啦”,是水流聲,循聲而去,定睛一瞧,原來(lái),在學(xué)校廁所中,不知是誰(shuí),洗過(guò)手后,忘記了關(guān)水龍頭,而使水龍頭在“孤獨(dú)流淚”。“咚咚咚”有人來(lái)了,是一位小孩,她胸前飄揚(yáng)著鮮艷的紅領(lǐng)巾,肩上佩戴著“兩條杠”,她急匆匆地走過(guò)廁所,興許是聽(tīng)到了水流聲,她遲疑了一下,接著,轉(zhuǎn)過(guò)身,向水池走去……她伸出手,用力地?cái)Q了擰水龍頭,水龍頭立刻停止了“流淚”。這時(shí),小女孩胸前的紅領(lǐng)巾與肩上的兩條杠更耀眼了……小女孩不僅擰上了水龍頭,更節(jié)約了能源,為低碳這個(gè)詞語(yǔ)增添了一道亮麗的光輝!
鏡頭2:“啪”、“啪”、“啪”,一個(gè)個(gè)教室中,一名名少先隊(duì)員將教室中的日光燈關(guān)了個(gè)遍,原本燈火通明的教室一下子暗了許多。接著,快速撤離教室,在走廊中整隊(duì),為什么要關(guān)燈喲?原來(lái),最近學(xué)校宣傳起了“不開(kāi)無(wú)人燈”后,校園中便掀起了“教室無(wú)人,隨手關(guān)燈”的熱潮。每當(dāng)排隊(duì)外出上副課,總有幾名細(xì)心的同學(xué),會(huì)熱心地關(guān)燈,讓疲倦的燈兒進(jìn)行短暫的“睡眠”,這可謂“天黑時(shí)我照著你,天亮?xí)r你關(guān)照我”。‖F(xiàn)在,當(dāng)你走進(jìn)無(wú)人教室,留心一下頭頂?shù)腵日光燈,一定都正“呼呼大睡”呢!隨手關(guān)燈,這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)細(xì)微的小動(dòng)作,毫不起眼。但是,卻能節(jié)省能源,這更讓營(yíng)造低碳校園的目標(biāo)更進(jìn)一步!
鏡頭3:“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。以前,同學(xué)們從不懂得節(jié)約糧食,午餐時(shí)間,總是挑三揀四,匆匆扒上幾口,便將剩余的飯菜倒入桶中。但現(xiàn)在可不同啦!自從學(xué)校呼吁要營(yíng)造低碳校園,節(jié)約能源后,同學(xué)們?cè)僖膊焕速M(fèi)糧食了,總是在心中悄悄警告自已,為了健康,為了節(jié)約能源,浪費(fèi)糧食是十分可恥的!從剩飯桶中,已能明顯看到同學(xué)們?cè)诟淖儯瑢W(xué)們?cè)谟米砸训男袆?dòng)營(yíng)造低碳校園——更美麗的校園! 正是有了低碳,我們的校園才會(huì)更加芳草茵茵;正是有了低碳,我們的校園才會(huì)更加多姿多彩;正是有了低碳,我們的校園才會(huì)更加美麗、迷人! 營(yíng)造低碳校園——美麗校園,從我做起!
美麗校園作文 篇2
我的校園座落在油田總部,這里一年四季景色優(yōu)美,是美麗的學(xué)園。
春天,校園里的樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。小草膽怯地探出頭,東張西望,它想看看春天是否來(lái)臨。校園里德小花露出了笑臉,紅的、紫的、白的,校園變成了五光十色的大花壇。
夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥籠籠,尤其是教學(xué)樓前的那棵大楊樹(shù),陽(yáng)光從它的枝葉中露出了幾縷像利劍一樣的金光,照射在教室門(mén)前。我們?cè)诓賵?chǎng)上玩累了,就在大楊樹(shù)下乘涼,在它那密密層層的枝葉下我們從未感到炎熱。
秋天,梧桐樹(shù)和楊樹(shù)的葉子變黃了,一陣秋風(fēng)掠過(guò),黃色的葉子落下來(lái),像蝴蝶一樣翩翩飛舞,輕輕地落滿(mǎn)了校園。豐收的果實(shí)讓我們口水直流。柿子掛在樹(shù)上,它那又圓又紅的身體像燈籠一樣,石榴咧開(kāi)嘴笑了,它的牙齒像紅色的小寶石,反著亮亮的白光,木瓜的香味已溢滿(mǎn)整個(gè)校園,你聞一下,心都醉了。
冬天,鵝毛般的大雪從天而降,地上、樹(shù)枝上、房屋上都積滿(mǎn)了白雪。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上像烏龜一樣漫步,轉(zhuǎn)眼間,校園里又熱鬧起來(lái),同學(xué)們有的打雪仗,有的'堆雪人,潔白的大雪成了我們的玩具。
我的美麗的校園啊,它是我們的學(xué)園,也是我們的樂(lè)園!
美麗校園作文 篇3
我們的校園可美了!
一走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是我們的教學(xué)樓,走進(jìn)教學(xué)樓,你就可以看到一架鋼琴擺在你的眼前。鋼琴的右邊有兩間教室,分別是401班和我們班402班。
這兩個(gè)班級(jí)前面有一塊草坪,上面種著許多小草和大樹(shù)。草坪上還有一塊大石頭,上面寫(xiě)著:含英咀華斯文方泰。每當(dāng)春天的時(shí)候,樹(shù)木抽出新的枝芽,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,小草從泥土里鉆出來(lái),花兒也紛紛開(kāi)放了;每當(dāng)夏天來(lái)臨的時(shí)刻,樹(shù)木更加茂密,花兒更加鮮艷。
小草顯得更加嫩綠;秋天來(lái)到,大樹(shù)的葉子黃了,小草也黃了,花兒也謝了;冬天來(lái)了,白雪一片。同學(xué)們?cè)诓萜荷隙蜒┤,打雪仗,玩得可高興了。他們先對(duì)兩個(gè)雪球,一個(gè)大的,一個(gè)小的。把大的雪球放在下面,小的放在上面,找兩顆石子當(dāng)眼睛,胡蘿卜當(dāng)鼻子,用刀刻一個(gè)嘴巴,用水桶當(dāng)帽子,用掃把當(dāng)手。堆出的雪人栩栩如生。
你沿著鋼琴左邊的走廊一直走過(guò)去,就到了老師的辦公室,老師們就在那里辦公。你沿著一條小路一直走向前,會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)大操場(chǎng),我們的體育可就在操場(chǎng)上上。
這個(gè)操場(chǎng)一圈有兩百米,在體育課上老師經(jīng)常讓我們跑四加一(四圈排隊(duì)跑步,最后一圈沖刺)。
操場(chǎng)里面有一個(gè)足球場(chǎng)和籃球場(chǎng),足球場(chǎng)是讓同學(xué)們踢足球的`,籃球場(chǎng)則是打籃球的。兩個(gè)場(chǎng)的后面還有一個(gè)可以打羽毛球的地方。
回到我們的教學(xué)樓,在三樓有一個(gè)微機(jī)室,也就是電腦房,四樓有音樂(lè)房,走出這兩個(gè)房,墻壁上還會(huì)個(gè)你介紹幾本好書(shū)。
這就是我們的小學(xué)——華泰小學(xué),有機(jī)會(huì)你也要來(lái)參觀(guān)參觀(guān)。
美麗校園作文 篇4
“低碳”相信大家都知道,但是,大家知道怎么才能生活在“低碳”的校園里呢?
多植樹(shù)肯定是必要的,但你在仔細(xì)想想,我們也可以用自己的行動(dòng)來(lái)讓自己的校園變成“低碳校園”。讓校園更美麗。
比如說(shuō):可以少在操場(chǎng)上奔跑,可以少在走廊里玩耍,可以少在教室里追逐打鬧……在自己的座位是安靜得做作業(yè),看書(shū),或是跟前后左右的同學(xué)說(shuō)說(shuō)話(huà)……這樣都可以少排放一些二氧化碳。但是某一些人居然連這幾個(gè)要求都做不到。
記得有一次,我和一個(gè)我的好朋友在一起做作業(yè)。突然,在外面的.幾個(gè)男孩子打了起來(lái),他們打得越來(lái)越起勁,害得好多灰塵進(jìn)入了我和好朋友的眼睛里,我心想:這要制造多少二氧化碳。∥覀冞B忙去阻止……
我現(xiàn)在已經(jīng)在想象我們未來(lái)的地球了。我們未來(lái)的地球已經(jīng)荒無(wú)人煙了,已經(jīng)變成了像火星一樣了,那太恐怖了!我還在想,我們的未來(lái)是不是要住克隆地球了?人在未來(lái)是不是已經(jīng)絕種了?我的腦子里充滿(mǎn)了幻想,充滿(mǎn)了恐懼……
低碳,讓校園更美麗!
美麗校園作文 篇5
我們的學(xué)?擅懒,四季如畫(huà)。今天我就來(lái)介紹一下吧。
春天,一走進(jìn)校園,就有一團(tuán)團(tuán)五彩的小花向我們招手,仿佛在說(shuō)著:“同學(xué)們你們好,歡迎你們來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)。”小綠葉上的露珠在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼的,就像一顆顆小寶石一樣。朗朗的讀書(shū)聲在校園回蕩,就像一首動(dòng)人的春日贊歌。
夏天,校園綠葉成蔭,同學(xué)們?cè)诖髽?shù)媽媽的懷抱里玩耍。門(mén)口的瀑布正嘩啦啦地唱著歌,人一走進(jìn)來(lái),一顆顆頑皮的小水滴就隨著風(fēng)跳到了同學(xué)們的臉上。池塘里的魚(yú)三五成群的在玩耍。盡管天氣很熱,但是同學(xué)們依舊充滿(mǎn)活力,你看那邊的那同學(xué)們正在進(jìn)行一場(chǎng)籃球賽呢!突然,籃球在天空劃過(guò)一道弧線(xiàn),一下子進(jìn)籃了,同學(xué)們都叫好棒。
秋天,校園里的楓樹(shù)就像一團(tuán)團(tuán)火焰似的。一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉開(kāi)始飄飄悠悠地往下落,就像一個(gè)個(gè)衣著光鮮的小仙子在迎風(fēng)起舞呢。葉子落到地上,就像給大地鋪上了一層厚厚的紅地毯,踩上去“咔嚓咔嚓”的。同學(xué)們有的在認(rèn)真地打掃落葉,有的則在精挑細(xì)選著樹(shù)葉,準(zhǔn)備做樣本呢。圖書(shū)館里的學(xué)生進(jìn)進(jìn)出出,大家都在忙著汲取知識(shí),為成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生做準(zhǔn)備。
冬天,大雪過(guò)后,學(xué)校就像一位披上了白色大衣的老爺爺。同學(xué)們開(kāi)始打雪仗了。它們用手團(tuán)出一個(gè)個(gè)的小球扔向?qū)Ψ降臓I(yíng)地。雪花打在同學(xué)們的`身上,就像一朵朵盛開(kāi)的白色的梨花。有的同學(xué)則在忙著堆雪人。只見(jiàn)他們先滾出了一個(gè)大雪球,又團(tuán)出了一個(gè)小雪球。然后把小雪球搬到大雪球的上邊,再畫(huà)上眼睛、鼻子、嘴巴……陽(yáng)光下,雪人的眼睛一眨一眨的,似乎在微笑呢!
我們學(xué)校一年四季都是美麗的哦,所以同學(xué)們不管在哪個(gè)季節(jié)都能大飽眼福,盡享歡樂(lè)。歡迎你們來(lái)參觀(guān)。
美麗校園作文 篇6
五彩繽紛的小花壇、生機(jī)勃勃的蝴蝶園、書(shū)聲朗朗的教室這就是我美麗的校園。
告別小學(xué),我步入了充滿(mǎn)希望和挑戰(zhàn)的初中生活。我迎來(lái)了不同的老師、同學(xué)和不同的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓我印象最深刻的是校園里的.圖書(shū)館。圖書(shū)館里有各種各樣,適合各個(gè)年級(jí)的書(shū)。我時(shí)常在午休的時(shí)候與同學(xué)一起去圖書(shū)館讀書(shū)。每當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)本的時(shí)候,我都會(huì)情不自禁地“跳”進(jìn)書(shū)的世界里。我時(shí)而穿梭到了東周列國(guó)時(shí)代,時(shí)而走進(jìn)了懸疑小說(shuō)的迷案里,時(shí)而看到了散文家所描繪的場(chǎng)景中,時(shí)而又飛躍到了未來(lái)時(shí)代直到快上課的時(shí)候,我才依依不舍地放下書(shū)本走回教室。
剛開(kāi)始,我一直很想念之前的好朋友。于是我問(wèn)爸爸:“是不是以后我和小學(xué)的好朋友不能一起玩了?”爸爸似乎看出了我的心思,便對(duì)我所:“你當(dāng)然還可以和朋友們玩,你還可以在新的班級(jí)里交到許多新朋友啊!“果然沒(méi)幾天,我就交到了幾個(gè)新朋友。我們每天下課、午休時(shí)都會(huì)像多年的老朋友一樣去讀書(shū)、散步、聊天。我們也會(huì)在各個(gè)方面互相幫助。比如我跳繩跳得不好,好朋友就會(huì)教我一些竅門(mén),好朋友在數(shù)學(xué)上有困難的時(shí)候我就會(huì)幫助她進(jìn)行理解。我喜歡與老朋友玩耍更喜歡和新朋友相處。
在初中生活中,我遇到了許多新的老師,讓我印象最深刻的是我們的英語(yǔ)老師。老師在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候告訴我們每個(gè)人都要上來(lái)做一個(gè)英語(yǔ)的自我介紹。我心里十分忐忑不安,害怕自己說(shuō)錯(cuò)了鬧笑話(huà)。但是在老師和父母的鼓勵(lì)下,我嘗試了一次。因?yàn)橛辛死蠋煹墓膭?lì),我的自我介紹很順利。我心中十分感謝我的英語(yǔ)老師。
在新的初中生活中,我會(huì)面對(duì)許多的困難。但是,在老師、同學(xué)的幫助下,我一定會(huì)攻克這個(gè)難關(guān)。我愛(ài)你,我的校園!
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