- 四季美麗的校園作文 推薦度:
- 我們美麗的校園作文 推薦度:
- 四季的美麗校園作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【推薦】美麗校園作文匯編九篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的美麗校園作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗校園作文 篇1
我愛我的校園,因?yàn)樗蓛粽麧崱?/p>
一進(jìn)入學(xué)校大門,就可以看到學(xué)校的教學(xué)樓和操場。教學(xué)樓的走道上掛著很多名人的頭像和他們的'名言警句,如:若貝爾、齊白石、愛迪生、李白等。我們教室寬敞明亮,桌椅擺放整齊,坐在里面心情舒暢,我們就可以更好的學(xué)習(xí)知識。
我愛我的校園,因?yàn)樗屛以谥R的海洋里遨游。豐富的知識讓我看到了大自然無限的生機(jī),讓我和許多名人一起互相學(xué)習(xí),聽取他們的深深教誨。在學(xué)校上課,就像在一片茫茫大海里尋找寶藏,只要找到那件寶藏,以后就會成為一個有用的人,而我要找的那件寶藏,就是“知識”。
我愛我的校園,因?yàn)樗虝易鋈说牡览。近期,我們學(xué)校組織了“捐款,捐物”活動,是為了讓山區(qū)的孩子有東西吃,有衣服穿,讓他們能夠上學(xué)。我們班的同學(xué)比山區(qū)的孩子幸福,還不好好認(rèn)真學(xué)習(xí),山區(qū)的孩子很貧苦,可是他們卻很好學(xué),什么都比我們好,就是太窮了,如果同學(xué)們能和山區(qū)的孩子一樣努力學(xué)習(xí)就好了。
我愛我的校園,它能豐富我的業(yè)余生活。我們學(xué)校每年都組織春節(jié)活動,“六一”兒童節(jié)文藝匯演,元旦大合比賽……各種各樣的比賽,讓我的生活充滿著樂趣,不再枯燥乏味!
美麗校園作文 篇2
天氣轉(zhuǎn)涼,校園里的植被褪去了往日的色彩,但它根植于我內(nèi)心的美麗絲毫沒有因此而遜色半分。陽光透過樹木的虬枝傾灑下來,我的肩頭有了溫度,內(nèi)心也有了詩意。那一幕幕美好的校園景象在我的腦海里變得清晰起來……
鏡頭一:雨天·蝴蝶結(jié)女孩·伴我一程
那天,下著雨,因?yàn)樽叩眉,竟把雨傘落在了爸爸的車(yán)。就這樣我沖進(jìn)了雨幕里,我把背包拿下來抱在懷里,彎著腰急匆匆地走進(jìn)了校園。我突然感覺腳下一涼,不好,鞋子里進(jìn)水了,這下可好,書包沒護(hù)住倒把鞋子也搭進(jìn)去了,我懊惱極了,但又不得不放慢腳步。一把一把的小傘猶如飛舞中的美麗蝴蝶在雨天綻放,卻沒有一把是屬于我的,我多希望我的頭頂也會有傘遮擋。
“HI,到我傘下來吧”,我循聲望去,竟是隔壁班的同學(xué),我們從來沒有講過一句話,甚至連招呼都沒打過一次,“你自己用吧,小心別淋濕了。”“沒事,來吧”,說著就把傘遮在了我的頭上,一股暖流迅速地流過我的身體,我感動極了,又不知道說什么好,只是輕輕的說了一聲謝謝。就這樣我們一起走進(jìn)了教學(xué)樓,在教學(xué)樓拐彎處,我們互相說了再見,我都沒來得及問她的名字,但是我記住了她頭上那枚精致的蝴蝶結(jié),在以后的很多日子里,我會經(jīng)?吹侥敲逗Y(jié),然后沖她笑笑,她也會心領(lǐng)神會的對著我笑,我們之間始終沒有過多的言語,但是卻一直保留著這份默契。
如果有一天,在校園里,你也需要一把傘,我也會像蝴蝶結(jié)女孩一樣伴你一程……
鏡頭二:長大后我就變成了您·我的老師
老師,我曾經(jīng)做錯過很多事情,說錯過很多話……
教室,是我的另一個家,我在這里學(xué)習(xí),在這里成長,在這里我遇到了我的老師。
課堂上,我經(jīng)常會因?yàn)樽灾屏Σ疃绊懻n堂紀(jì)律、會因?yàn)闆]有認(rèn)真思考致使回答的`問題不著邊際、會因?yàn)椴粔驅(qū)捜荻c同學(xué)斗嘴吵架,我好像做錯過好多好多事情。老師,我就是那個長不大的孩子呀!
老師,我突然好像在慢慢長大,我的字體變得漂亮了、我回答的問題好像接近圓滿了、我開始喜歡課堂、開始苛求知識、開始學(xué)著寬容、學(xué)著換位思考、學(xué)著幫助他人,是誰在教我成長,正是你呀,我的老師。
如果,您問我,我的夢想是什么,我會說:長大后我就變成了您,我的老師。
校園的美好在于情,在這里,有同學(xué)之友情、老師之恩情,成長的路上,我會始終銘記這份美好。
美麗校園作文 篇3
每當(dāng)清晨,伴著初升的太陽,迎著值日老師和藹的目光跨入我們這座如詩如畫的校園時(shí),你一定會被校園的雅靜與優(yōu)美所吸引。瞧,這里有樹木挺拔、草坪茵茵、芳草碧水、鳥語花香的立體式園林綠化帶,那里有綠樹如蔭、游魚成群的湖畔。這蘊(yùn)含魅力的地方就是我們學(xué)習(xí)的場所。讓我來帶你深度領(lǐng)略已建校100多年的鹽城市第一小學(xué)的美麗所在。
一進(jìn)校門,每棵樹都伸出雙手歡迎您的到來。小路左邊是水泥籃球場,常常可以看到男孩們?nèi)宄扇旱?在打籃球。水泥籃球場的左邊是小游園,小游園里有沙子,沙子上立著健身器材。
我們的教學(xué)樓有6層,樓身是白色。教室窗明幾凈,常常會傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲,走進(jìn)一看,同學(xué)們在精神百倍地讀書。
教學(xué)樓的斜對面是湖畔。湖中的水碧綠碧綠,湖中有一個小亭子,因水位上漲,通往小亭子的小道被淹沒了。湖中還有一個花壇,花壇里長著許多樹、花、草,讓人賞心悅目。
湖邊有桂花,每當(dāng)秋姑娘來臨時(shí),那陣陣桂花香撲鼻而來。
這就是我們美麗的校園。
美麗校園作文 篇4
校園是我們的大家庭,是我們求知的地方,是我們玩耍的地方,我們每天都帶著好心情走進(jìn)我們美麗的校園大門。
剛走進(jìn)校園,一棵高大挺拔的松樹就映入眼簾,它就像一個忠實(shí)的衛(wèi)士時(shí)時(shí)刻刻保衛(wèi)著我們的校園。松樹是四季常青的,在和煦的春風(fēng)里,在盛夏的暴雨里,在深秋的清冷里,在寒冷的`凜冽里,它依然挺立,這寓意著我們要不畏艱難,知難而進(jìn)。
往右看,就是宣傳欄了,里面記錄了許許多多的知識和道理,引起了我們的求知欲,每當(dāng)走過這里,我們就會放慢腳步,靜下心來看一看。瞧,這幾個字多么蒼勁有利呀:誠愛、求是、創(chuàng)新,這就是我們的校風(fēng)。
“快來看呀!”我尋聲望去。原來幾個體育健兒正在打籃球友誼賽呢!他們在這里揮灑著自己的汗水,那跳動的身影是一道道流動的風(fēng)景線。喔,忘了告訴你們,這兒就是我們新建的塑膠跑道,籃球場、足球場和排球場了。一下課,同學(xué)們就會不約而同地奔向大操場,在那兒玩各種各樣的游戲。校園里頓時(shí)充滿了歡聲笑語。
操場的北邊就是一棟教學(xué)樓了,乳白色的瓷磚在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。教室里傳來了一陣陣同學(xué)們朗朗的讀書聲。
坐落在西南角落里的一棟大樓就是我們的新食堂了。有了它,在校用餐的學(xué)生和老師就方便多了。
呀!忘了介紹在新食堂前面有一塊大草坪,里面用草拼成了四個大字:厚德,博學(xué)。這寓意著我們待人要寬厚,學(xué)問要廣博精深。
這就是我們美麗的校園,能在這么美麗的學(xué)校學(xué)習(xí),是多么自豪呀!
美麗校園作文 篇5
我們學(xué)校有一個美麗的生物園,它座落在校園的右角落。
一進(jìn)園門,迎面而來的是兩頭用石頭雕刻成的小鹿,它們互相對望,顯得栩栩如生。小鹿身后有一個不大不小的水池,池水清澈見底,還有幾只小金魚在水里快活地嬉戲,水池中央架著一個用木頭做的小橋,每當(dāng)中午,小金魚們就游到小橋底下,把它當(dāng)作遮陰的傘。
水池旁邊還有許許多多的花花草草,它們就像一片綠色的海洋,那些色彩艷麗的花朵,把綠的`海洋點(diǎn)綴得更加迷人。園子里還有一截截高高矮矮、大大小小的樹樁形的石凳和石桌。我們有時(shí)也來這兒玩耍,談笑風(fēng)生。一天的疲勞頓時(shí)煙消云散,偶爾有幾只蝴蝶停在我們的肩上,好像在傾聽著我們交談、學(xué)習(xí)。
我愛生物園,愛它那里四季如春,景色怡人的風(fēng)景,愛它那迷人的“山水”。
美麗校園作文 篇6
清晨的校園,是一個最靜寂的時(shí)刻。
你瞧,一縷縷金色的陽光普照到各個角落。大門口,鐵樹就像位解放軍挺立在大門口。主席臺上,一根銀光閃閃的旗桿矗立在主席臺上,旗桿上的那面閃閃發(fā)亮的五星紅旗在微風(fēng)中飄揚(yáng)著。你瞧,主席臺左側(cè),那棵桂樹開出了小巧玲瓏的花朵,傳出了一陣陣醉人心的花香,使整個校園都沉浸在迷人的花香中。月季花的花瓣上綴滿了大大小小的晨露,但久久也沒有落下,大概是想和晨露再多玩一會吧!
你瞧,教學(xué)樓后面那株高大的玉蘭也發(fā)出了一簇簇嫩綠的新芽,“玉蘭家族”的成員在校園植物的數(shù)量中數(shù)一數(shù)二了,一坨坨的綠葉堆在一團(tuán)團(tuán)老葉子上,絕對不留一丁點(diǎn)空隙!老葉子雖然沒新葉子遜色了,但依舊挺立著,像一個飽受風(fēng)雨的“戰(zhàn)士”,挺立在自己的'崗位上,絕不“下崗”!一旁的那棵橡樹,伸出又厚實(shí)又寬大的“手臂”,好像在說:“新的一天來臨了!”
伴隨著上課鈴響了,周圍靜寂得很:鳥兒不叫了,“橡樹伯伯”和“玉蘭姐姐”也不談天說地了,整個校園只有同學(xué)們踴躍地回答聲。
我愛我的校園,如果我成為了一名畫家,我一定要把這美麗的景色畫下來!
美麗校園作文 篇7
我的學(xué)!奥槿鸽m。晃迮K俱全!毙@里最美的角落,有著小朋友們的歡聲笑語,真是熱鬧萬分!有著可愛鳥兒們,站在枝頭上的余音繞梁,真是悅耳動聽!也是我在酷熱夏日里的乘涼處所。他們會隨著春夏秋冬來改變自己的樣貌。
春天里,茂盛且綠油油的葉片,令我有種暖和的感受;夏天里,翠綠且厚實(shí)的葉子漸漸茁壯,令我有種成長的喜樂;秋天里,枯黃的落葉也離開了大樹爺爺與奶奶的懷抱,令我有種道別的氣息;冬天里,所剩無幾的葉子,妝點(diǎn)在他們的枝頂上,令我有種悲傷的心情。
這就是我的學(xué)校-育才小學(xué)最美麗的腳落,它帶給我的溫馨無與倫比,它記憶著我在校園中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、喜怒哀樂。當(dāng)我歡喜時(shí),我會到羊蹄甲樹下玩耍、追逐和嬉戲;當(dāng)我生氣時(shí),我會獨(dú)自一人到樹下,向大樹爺爺訴說我的'委屈;當(dāng)我不如意時(shí),我會沉靜的步行到樹蔭下,閱讀著自己心愛的精彩故事書;當(dāng)我快樂時(shí),我會與同學(xué)坐在蒼翠的樹下天南地北的聊天。
校園中最美妙的角落,彷彿我們的小小世界,育才校園內(nèi)的一草一木與我們朝夕相處。我心中最喜愛的角落就是:強(qiáng)壯的羊蹄甲樹。美麗的角落令人感到無比幸福與甜蜜!
美麗校園作文 篇8
我的校園不但美麗,而且溫馨舒適。
走進(jìn)校園的大門,往右走,是一個小魚塘。小魚塘里面有一個假山,假山上面有小樹、小花和小亭子。往下看,水面清澈見底,可以看到五顏六色的鵝卵石,還有那些可愛、活潑的小金魚。這些小金魚有的鉆到假山里,好像在和我玩捉迷藏的游戲。有的跳出水面,不停地晃著尾巴,還有的不停地游著,我想此時(shí)此刻它們應(yīng)該很開心,所以才在水面上下不停地翻騰著。到了冬天,湖面上結(jié)了一層厚厚的冰,好像是蓋上了被子。我在想魚兒都到哪里去了呢?
校園里面,一陣陣清涼的風(fēng)從我的耳邊吹過,銀杏樹上的葉子像下雨一樣地往下落,發(fā)出了刷刷的響聲。這時(shí),有兩個小朋友像蝴蝶一樣在這個美麗的大自然里翩翩起舞。草地里的.花都隨著擺動起來,好像在和小朋友一起唱歌、跳舞。
往教室走去,只聽到同學(xué)們的讀書聲,那聲音抑揚(yáng)頓挫,好聽極了,把周圍的小鳥都吸引來了。
在這樣的校園里學(xué)習(xí)真是一種樂趣!
美麗校園作文 篇9
繽紛的校園,永生難忘! ——題記
同學(xué)們,讓六年級的學(xué)哥學(xué)姐們,帶你們領(lǐng)略一下明星小學(xué)四季無窮的變化吧!
春天的校園,是綠色的。迎春花競相開放,樹干上也冒出了小綠芽。微風(fēng)拂過,到處都是春的氣息。告別寒冷,是一件都、多么好的事情。學(xué)校景色好,老師同學(xué)們的心情也好。校園內(nèi)春意盎然,充滿勃勃生機(jī)。我喜歡站在花叢邊,嗅著春天的芬芳。我喜歡獨(dú)自一人躺在操場上,閉上雙眼,做一個春天的夢。
夏日的校園,是藍(lán)色的。在酷暑中,校園好似一個世外桃源。那樹蔭下,是我們的歡樂天地。我喜歡那朦朧的雨天,為校園增添了一絲意境。我們摘一片大葉子,扮那牧童拿荷葉擋雨。夏天,學(xué)校會組織我們?nèi)ズ_呁妗6焉潮,一起野餐。蔚藍(lán)的大海,也沉浸在校園師生的歡歌笑語中了。
秋天的校園,是黃色的。楓葉似火,銀杏似金。秋姑娘洗走了校園夏天的`火熱。一個秋天,一個新的開始。我喜歡聆聽風(fēng)兒拍打著葉子的聲音。沙沙沙,沙沙沙......同學(xué)們認(rèn)識了新同學(xué),也認(rèn)識了新老師。秋天清爽,師生們在外野餐。秋天,是最能勾起我們回憶的季節(jié)。
冬天的校園,是白色的。校園穿上新衣,同學(xué)們也會歡樂的跑出去。我喜歡那冬天的第一場雪,可謂心情是無比的激動。與老師同學(xué)們打雪仗,是一件多么開心的事情呀!冬兒啊,讓我在你的懷中打滾吧!
我們只剩下四個月的在校時(shí)間了,回憶往事,我們歡樂無比。我們不知道未來是否還能回來看望母校。所以,我們要用手中的筆,來描繪我們的校園,讓校園生活的記憶印在我們的腦海中吧!
【美麗校園作文】相關(guān)文章:
美麗的校園作文【精選】07-05
美麗的校園作文[經(jīng)典]06-12
美麗的校園作文06-18
美麗校園的作文10-01
[精選]美麗的校園作文07-04
美麗的校園作文10-28
美麗的校園作文10-28
美麗的校園作文10-28
美麗的校園作文10-28
美麗的校園作文10-28