美麗的校園一角小學(xué)作文(4篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的美麗的校園一角小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的校園一角小學(xué)作文1
梧桐樹(shù)引來(lái)金鳳凰，我們學(xué)校操場(chǎng)的東面就有著這樣一棵梧桐樹(shù)。
梧桐樹(shù)的樹(shù)干長(zhǎng)得真壯啊，我必須把雙手張開(kāi)使勁抱，才能完全抱過(guò)來(lái)。梧桐樹(shù)的樹(shù)枝非常茂盛，葉子綠油油的，風(fēng)一吹，一樹(shù)的綠葉便莎拉沙拉作響，像是在演奏一個(gè)優(yōu)美的曲子。
梧桐樹(shù)又高又壯，鳥(niǎo)兒也似乎喜歡上了這棵樹(shù)，經(jīng)常來(lái)這棵樹(shù)上來(lái)做客。
風(fēng)常吹，樹(shù)常搖，像是在向同學(xué)們招手，讓他們到樹(shù)下玩兒呢！時(shí)間一天天過(guò)去了，梧桐樹(shù)還是一動(dòng)不動(dòng)地站在操場(chǎng)上看著同學(xué)們一天天的.長(zhǎng)大，一批批地離開(kāi)學(xué)校，還有那座有了很長(zhǎng)歷史的銅鐘，依然是閃著耀眼的光，歡迎新同學(xué)，送走老同學(xué)。
現(xiàn)在這棵大梧桐樹(shù)還是在學(xué)校里注視著我們，我們一定要好好學(xué)習(xí)，做一只美麗的金鳳凰！
美麗的校園一角小學(xué)作文2
在校園的一角，有一個(gè)不大的小水池。池塘邊圍滿了許多花和一棵茂盛的大樹(shù)。水中住著一只可愛(ài)的小烏龜。
清晨，早晨的光輝灑在水池上，花兒醒了，烏龜醒了，大樹(shù)醒了。烏龜和水草在玩耍，花兒則忙著梳妝盒打扮送給太陽(yáng)公公的笑臉，大樹(shù)卻奉獻(xiàn)給水池一點(diǎn)兒陰涼的地方。
快到中午時(shí)分，花兒終于梳妝打扮完畢了。太陽(yáng)一束束刺眼的金光照耀在水面上，波光粼粼，再加上花兒們花環(huán)般地笑臉環(huán)繞在小水池四周，真是美不勝收。
到了傍晚，月亮姐姐和星星們出來(lái)了。烏龜和大樹(shù)都在欣賞那美麗的夜空，花兒們和星星們?cè)谝黄疰覒�。一�?huì)兒，他們都進(jìn)入了各自的`夢(mèng)鄉(xiāng)，準(zhǔn)備著新的一天的到來(lái)。
我喜歡校園一角的小水池，我就在這里學(xué)習(xí)。校園給了我無(wú)盡的興趣，給了我無(wú)限的快樂(lè)，給了我飛向夢(mèng)想的翅膀……
美麗的校園一角小學(xué)作文3
我們的學(xué)校&&寶玉直實(shí)驗(yàn)小學(xué)位于廣州市海珠區(qū)水溶三街13號(hào)，是廣東省一級(jí)學(xué)校。它是一所十分美麗的學(xué)校。
走進(jìn)校園，便看見(jiàn)道路兩旁的草坪前擺滿了鮮花，前面是幾棟高大的教學(xué)樓。這似乎并不是一個(gè)校園，而是一座美麗的大花園。
我們校園里最美麗的風(fēng)景，就是校園文化廣場(chǎng)中的金種子塑像。它有一米多高，金燦燦的，它蘊(yùn)含著老師對(duì)我們的期望，希望我們吸收陽(yáng)光、知識(shí)，健康成長(zhǎng)，像種子一樣開(kāi)花結(jié)果。金種子塑像的黑色大理石托架上寫(xiě)著一行英文字：The Sunflower Seed，他的'寓意是太陽(yáng)花的種子。塑像下面有一個(gè)水池，里面的小金魚(yú)們都像游泳健將一樣在嬉戲，代表我們學(xué)校是一所游泳特色學(xué)校。金種子的前面擺滿了鮮花，紅玫瑰、黃菊花等花都為金種子塑像增添了許多色彩。金種子后面的墻壁寫(xiě)著我們學(xué)校的校訓(xùn)求真，善美，進(jìn)取。
我愛(ài)我的學(xué)校，因?yàn)樗o了我良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我學(xué)到了許多知識(shí)、鍛煉了身體。
美麗的校園一角小學(xué)作文4
我們的學(xué)校那樣美麗·可愛(ài)，校園里面的兩排柳樹(shù)給我的學(xué)校又增添了幾分綠色。
春天，柳樹(shù)最先發(fā)芽，它的`葉子又細(xì)又長(zhǎng)，像一個(gè)剛睡醒的孩子慢慢伸了個(gè)懶腰，冒出嫩葉。碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。這首詩(shī)寫(xiě)得多好呀，這就是描寫(xiě)柳樹(shù)的葉子又細(xì)又嫩，在春風(fēng)中搖曳。
夏天，葉子是那么的綠。下課了，我們愛(ài)在柳樹(shù)下面追逐·打鬧·作游戲等一系列活動(dòng)。柳樹(shù)在微風(fēng)習(xí)習(xí)中像一個(gè)披散著頭發(fā)的少女翩然起舞。
秋天，秋風(fēng)像一瓶染發(fā)劑一樣，這么一吹，柳葉像無(wú)數(shù)只黃色的蝴蝶，在天空中飛來(lái)飛去而自由自在。秋風(fēng)把一片片柳葉染成黃色。
冬天，柳樹(shù)的葉子都脫落了，柳樹(shù)也就像一個(gè)和尚，沒(méi)有一根頭發(fā)。下雪了，柳樹(shù)像穿上了一件厚厚的·白色的棉衣，顯得那樣的豪華，那樣的亭亭玉立一般了。
這就是我校園的一角，你們的校園的一角會(huì)是什么樣子的呢?那就拿起你們手中的筆描繪一下吧。
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