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美麗校園作文

時間:2023-05-01 23:51:53 美麗的校園作文 我要投稿

【實用】美麗校園作文匯編4篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的美麗校園作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】美麗校園作文匯編4篇

美麗校園作文 篇1

  我們的校園是個美麗的大花園。

  一走進(jìn)校園,映入眼簾的是用大理石砌成的文化墻,那里面都是小朋友們畫的畫。

  繞過文化墻,便來到司令臺,抬頭一看,便看見金色的東荷小學(xué)四個大字。它的兩旁是綠化區(qū)。一到春天,金黃的迎春花爭先恐后地開放了。它們有的跳著優(yōu)美的舞;有的在唱歌曲;有的在炫耀自己的美麗....這是千姿百態(tài)。一到冬天,替它花都凋謝了,只有堅貞不屈的梅花卻開放了,那淡淡的`清香,使人神清氣爽。

  走進(jìn)教學(xué)樓大門,便來到最有特色的荷花池,那里面有形狀各異的石塊、惹人喜愛的小魚和伶俐可愛的小蝌蚪。小魚分為金黃色和黑色兩種。它們自由自在地游著。有的在相互嬉戲;有的在比誰的尾巴漂亮;有的扭動著身子,好像在問同伴:我美嗎?....真是逗人喜愛。小蝌蚪在池里游來游去,似乎在尋找自己的媽媽呢!如果你到了那里,小魚和小蝌蚪還搖搖尾巴,好像在說:歡迎你們到這里來,我們很歡迎你,希望你能跟我做好朋友!

  走出大廳,就來到長廊,上面掛著許多紫藤,很多辛勤的蜜蜂正在上面采蜜呢!

  我們的校園真美麗呀!

美麗校園作文 篇2

  我們的校園在銅山巖腳下,校園一年四季都很美麗。春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天果實累累,冬天白雪皚皚。

  一進(jìn)校門,你就可以看見一塊大石頭,寫著“樂在其中,求其卓越”。往里走,就可以看見佇立的教學(xué)樓和一塊小廣場,上面種著楓樹。春天,楓樹抽出了新芽;秋天,楓樹換上了紅衣裳,風(fēng)兒輕輕一吹,楓葉就像蝴蝶在空中歡快地跳舞。冬天,楓樹又穿上了雪白雪白的棉衣。

  進(jìn)入教學(xué)區(qū),下課時,教學(xué)樓的景色就變了。小朋友們有的在玩捉迷藏,有的在練習(xí)雙飛跳繩,還有的在練習(xí)廣播操。同學(xué)們的身影,給校園帶來了無限的活力。上課時,同學(xué)們的讀書聲清脆又響亮,在校園的'每個角落里都能聽見。

  沿著樓梯往上走,就來到了我們的教室。每一個教室門口都有一個大大的展示板,上面展示著我們設(shè)計的手抄報。每一張手抄報,都做得那么用心,那么精致!

美麗校園作文 篇3

  繽紛的校園,永生難忘! ——題記

  同學(xué)們,讓六年級的學(xué)哥學(xué)姐們,帶你們領(lǐng)略一下明星小學(xué)四季無窮的變化吧!

  春天的校園,是綠色的。迎春花競相開放,樹干上也冒出了小綠芽。微風(fēng)拂過,到處都是春的氣息。告別寒冷,是一件都、多么好的事情。學(xué)校景色好,老師同學(xué)們的心情也好。校園內(nèi)春意盎然,充滿勃勃生機。我喜歡站在花叢邊,嗅著春天的芬芳。我喜歡獨自一人躺在操場上,閉上雙眼,做一個春天的夢。

  夏日的校園,是藍(lán)色的。在酷暑中,校園好似一個世外桃源。那樹蔭下,是我們的歡樂天地。我喜歡那朦朧的雨天,為校園增添了一絲意境。我們摘一片大葉子,扮那牧童拿荷葉擋雨。夏天,學(xué)校會組織我們?nèi)ズ_呁。堆沙堡,一起野餐。蔚藍(lán)的大海,也沉浸在校園師生的歡歌笑語中了。

  秋天的校園,是黃色的。楓葉似火,銀杏似金。秋姑娘洗走了校園夏天的火熱。一個秋天,一個新的開始。我喜歡聆聽風(fēng)兒拍打著葉子的聲音。沙沙沙,沙沙沙......同學(xué)們認(rèn)識了新同學(xué),也認(rèn)識了新老師。秋天清爽,師生們在外野餐。秋天,是最能勾起我們回憶的季節(jié)。

  冬天的校園,是白色的。校園穿上新衣,同學(xué)們也會歡樂的`跑出去。我喜歡那冬天的第一場雪,可謂心情是無比的激動。與老師同學(xué)們打雪仗,是一件多么開心的事情呀!冬兒啊,讓我在你的懷中打滾吧!

  我們只剩下四個月的在校時間了,回憶往事,我們歡樂無比。我們不知道未來是否還能回來看望母校。所以,我們要用手中的筆,來描繪我們的校園,讓校園生活的記憶印在我們的腦海中吧!

美麗校園作文 篇4

  我的校園位于博興縣第一小學(xué),隨著四季的交替校園也呈現(xiàn)出不同的景象。春天萬物復(fù)蘇,校園里的樹木長出嫩芽,花草耐不住寂寞,也早早地出來湊熱鬧。夏天鳥語花香,綠樹成蔭。秋天,石榴樹上結(jié)滿了紅彤彤的石榴。冬天,雪花紛飛,到處銀裝素裹,校園成了美麗的冰雪世界,我們在那里高興地打雪仗、堆雪人,玩得不亦樂乎。

  校園的景美,人更美。同學(xué)都講文明懂禮貌,見到老師主動敬禮,上課認(rèn)真聽講,作業(yè)寫得工工整整。我們的校園到處充滿了溫暖和愛心,高年級的同學(xué)看到低年級的同學(xué)遇到困難,都會義不容辭地出手相助。

  最美的是孜孜不倦的老師們,老師們每次都是認(rèn)真地備課,課上充分調(diào)動我們的積極性,互動教學(xué),學(xué)生愛聽,老師愛教。比如上語文課時,老師會讓同學(xué)們聽她讀或者找同學(xué)接讀課文,這樣會提高我們大家的注意力。同學(xué)們齊讀的`時候,哪個詞或者哪個音讀的不準(zhǔn)或是不對的時候,老師都會讓同學(xué)們先停下來,聽她把音讀準(zhǔn)后再讓同學(xué)們接著讀。老師就像辛勤的園丁,精心培育著我們,才使得我們更加茁壯地成長。我愛學(xué)校的一草一木,一花一草,愛老師,愛同學(xué),愛這個美麗的校園。

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