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【精選】美麗校園作文匯總十篇
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的美麗校園作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗校園作文 篇1
自己的校園自己總認為最美麗，俗話說得好：“兒不嫌母丑”。我就給大家介紹一下我們學校的美景吧。
我們學校的梧桐樹已經(jīng)有幾百歲了，樹上好幾個鳥窩，它們都是一個快樂的大家庭，在這一棵梧桐樹上快樂的生活著，校園里那清脆的鳥叫就來自于這棵梧桐樹上了。梧桐樹給學校帶來了生機，我們學校已經(jīng)把這棵梧桐樹和這些快樂的鳥兒視作學校的一員了。
走過梧桐樹后，映入眼簾的是長達50米的文化墻了，上面記載著中國文化歷史和一些文學知識，這一些知識陪著同學們歡快成長，也讓我們知道了這些知識。
你看，那鳥語花香，蝴蝶環(huán)繞的正是那一行行柳樹嗎？那樹上的枝條垂了下來，一個躲貓時理想的地方，那一年級的小朋友們在柳樹后躲著，歡快的嬉戲，柳姑娘此時也正在歡快的舞蹈著，和那小朋友一起玩耍嬉戲。
再往前走一點，就到了林蔭小道了，那兩行白楊直立在旁，我仿佛是一個外來貴賓走在這林蔭道之間，風風光光的，自己也是多么尊貴呀，這林蔭道給我們帶來了陰涼和涼爽，兩行白楊就仿佛是迎客的人呀。
如果你再往前走一點，就看到了教學樓，上課時，那里書聲瑯瑯，是學生的'天堂，也是學習的天地。教學樓很壯觀，那教學樓上貼著“初升的太陽”五個大字，我們就仿佛是那初升的太陽，剛剛升起，陽光是那么強烈，我們也是那么的活躍，我們在這蔚藍的天空中自由生活。所以在我心目中，教學樓是最美的。
我們的學校雖然不是很美，不過，在我心目中，我們的學�！囌拘W在我心中是最美的。
美麗校園作文 篇2
大家好！我是李哲涵。今天我要給大家介紹我們美麗的校園！
我們的校園在杭橋路，名叫東城二小。你只要一進大門就會看見一棟雄偉的建筑，哈哈，那就是我們的體育館！
體育館的左邊是我們的老師的辦公室，右邊是我們學習的教學樓，體育館上面有八個大字：幸福校園，優(yōu)質(zhì)教育。教學樓下面是柏油馬路，朝柏油路直走，側(cè)邊是我們寬闊的操場，操場中間是一個數(shù)字型的草坪，草坪上面還有兩個球門。操場的北面是籃球場，籃球場是由四面欄桿組成的！操場旁邊還有兩個花園，花園1里面有一個圓形的.花盆，里面有一棵小樹�；▓@2里面有我最喜歡的瀚溪，走起路來“吱吱”地響，非常好玩，瀚溪旁邊是一個涼亭，是供路人休息的地方。
這就是我們的校園，不管你們喜不喜歡，總之，我很喜歡我們的校園！
美麗校園作文 篇3
每個學校的校園都各有特色，但我認為我們的校園更是別具一格。
當你有幸走進我們的校園，一切準讓你眼前為之一亮。走過學校锃亮的不銹鋼伸縮自動門，迎面是一塊巨大的橫著安放的長條形大理石，成45度角朝向校門，迎面被打磨得光亮照人，上面鐫刻有鎦金的四個形楷大字：東升小學。
在大理石的后面，是一個由假山和水池組成的圓形小花園。除了各種鮮花不甘寂寞，爭奇斗艷外，水池里還有一大群各色小金魚像我們一樣活潑調(diào)皮。水池中央矗立著一尊銅地球雕像，寓意我們要立足中國，放眼世界。
從花園往右，是一個精致的小亭子，它有一個志存高遠的名字：暢想亭。閑暇時我們常在這里看書聊天，談理想，講志向。它的后面，是一棟三層樓房，雖說不高大雄偉，但布置得溫馨怡人。因為它的二樓就是幼兒園，那可是幼兒們開心的樂園，他們在這里健康快樂地成長。三樓是大禮堂，是我們分享賞識教育成功喜悅的地方。一樓是源源不斷生產(chǎn)美食的學校食堂。
從花園往左，是一條由鵝卵石鋪成的美麗長廊。在它的周圍有許多花草樹木。一到春天，蝴蝶和蜜蜂便豪不客氣地成了這里的“�？汀薄：３Ｃ赓M為我們表演各種精彩的舞蹈，而蜜蜂呢？無暇欣賞，它在一旁忙忙碌碌，辛勤地采著蜜。
花園的正后面不遠處，是雄偉的現(xiàn)代化教學樓。天藍色的'外墻，好似我們幻想的天空，放飛我們美麗的夢想。鈴聲響過，瑯瑯的讀書聲撲面而來。教室里，現(xiàn)代化的電教設施，整潔如新的課桌椅，新穎、活潑、嚴謹?shù)慕虒W，鋪就了我們通向成功的道路。教室后面，是展示我們個性的黑板報，有時，它還提醒我們什么能做、能學，什么不能做，更不能學……
教學樓和小花園之間是莊嚴的升旗臺。每當國歌奏響，鮮紅的五星紅旗緩緩升起時，我們就感到非常的驕傲和自豪。
教學樓的東邊，是寬大的運動場。時�？梢娡瑢W們鍛煉身體時驕健的身影，或是玩耍嬉戲的開心場景。在運動場邊上，還有5根挺拔的斑竹，那可是只有在君山島上才可見到的寶貝呀！
聽了我的介紹，我們學校怎么樣呀？
美麗校園作文 篇4
我的學校是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學，這幾年來我們的學校變化可大了，忍不住想要夸夸我美麗的學校。
首先，第一個變化就是我們的操場，以前全是沙土，水泥的操場，跑完之后滿身是土，一不小心摔倒，手腳會磨出血，如今現(xiàn)在的跑道全都是用塑膠鋪的。又軟又干凈，跑起步來舒服極了，萬一不小心摔了，也沒什么事。操場中間還有一個大大的足球場，平整的綠草地，同學們在足球場上踢足球。還有同學在草地上跑啊、跳呀，玩游戲，開心極了。
最大的變化就是我們學校每個班級都有班班通，老師用電腦上課。以前只能用粉筆在黑板上寫字，而現(xiàn)在，隨著科技和網(wǎng)絡的發(fā)達，我們用上投影機，只要老師在電腦上輕輕那么一點，所有的'內(nèi)容將出現(xiàn)在屏幕上了。生動的課件，上起課來我們聽得更明白了，伴著優(yōu)美的音樂，可以學到很多很多知識。
學校的食堂也變了，以前食堂是平房，如今是樓房，走進食堂就像走進教室一樣，里面餐桌餐椅，擺放的整整齊齊，干干凈凈，我們都不舍得弄臟每個角落。
我最喜歡的是學校的圖書館了，圖書館可大了，里面藏了好多好多的書，還有一個大大的閱覽室，同學們可喜歡看書了，我常常被書吸引，不舍得走出圖書館。
我愛你，美麗的學校，感謝您為我們不斷的改變自已的模樣，我們不能枉費了您的一片苦心，在這樣好的環(huán)境下，我們應該更加努力的學習，長大為祖國多做貢獻，使我們的祖國更加繁榮昌盛!
美麗校園作文 篇5
我們的校園是美麗的，那碧綠的草坪、參天的大樹、五顏六色的鮮花;那高大的'教學樓、長長的畫廊、寬闊的水泥干道、干凈的廁所、明亮的路燈;但是，所有這些都比不上同學們的心美!
那天下午放學后，同學們就像出籠的鳥兒一樣，三五成群蹦著跳著走出了教室，邊走邊開心地交談著，有的在談回家作業(yè)怎么寫，有的在談什么電視最好看，有的說晚上回家想吃什么。我也他們一樣，搭著小駿的肩膀，約他明天把書帶給我看。這時，教音樂的王老師向我們迎面走來。我想，在校園里經(jīng)常和老師碰面，見一次喊一次，煩死了，同學們一定和我想的一樣，干脆裝作沒注意吧。我埋下頭，繼續(xù)望前走著。誰知，一切都出乎我的意料—王老師快走到我們面前的時候，同學們都停了下來，異口同聲地說著：“老師，再見!”王老師也高興地回著：“嗯，再見!今天都挺高興啊!”同學們紛紛說著，“是啊，是啊……老師您不高興啊……哈哈……”笑聲中，大家都各自散開了。
王老師與我擦肩而過，我的臉頓時一直紅到了耳朵根，這個不懂禮貌的學生就是我嗎?我還是班長呢，怎么會嫌和老師打招呼煩呢?尊重老師應該是從心里做起的啊!想到這，我連忙追上王老師，畢恭畢敬地說了聲：“老師，再見!”王老師詫異地看著我，好象不明白我為什么要單獨跑上來跟她打招呼似的。我生怕王老師知道我起先的表現(xiàn)，一溜煙跑回家了。
自從學校創(chuàng)建了省實驗小學以后，同學們都像變了個人似的，好多不好的習慣就像淋了一場大雨一樣，被沖得一干二凈。我們互相學習著，影響著。在這美麗的校園中和這么出色的同學們一起學習，一起生活，我感到特別幸福、快樂!
美麗校園作文 篇6
昨天，我因孝儀中學而感到自豪；今天，孝儀中學會因為我而驕傲；明天，中國定會因我而昂首挺胸地走在世界的前列！
今天，是一個風和日麗的日子，校園里鳥語花香，一切的一切仿佛都那么美好，因此，今天的語文課也成了我印象中最深的一節(jié)課。
“同學們，今天，你們已經(jīng)成為我們孝儀中學八年級的學生了�；貞浺幌拢荒昵暗�.你們是否帶著最懵懂無知的心靈進入這所中學，你是否因為你是孝儀中學的學生而感到自豪與驕傲，這一年來，你們?yōu)樾x中學付出過嗎？為之付出過什么呢？請大家回去好好思考，明天給我答復！”語文老師意味深長地說。
傍晚放學，我一個人走在通往家的的道路。這條路顯得格外寂靜，我一邊走，一邊回憶。
一年前，我剛剛踏進孝儀中學的大門。當我剛剛拿到我的學生卡，當我看到的名字和校名“孝儀中學”出現(xiàn)在同一幕時，我莫名其妙地感到驕傲。
一天，我?guī)е业膶W生卡路過家門口的小賣部時，我聽到一個聲音。“看，這就是孝儀中學的學生唉！”剎那間，一種自豪之情在我心中油然而生。剛剛抵達校門口，我被一個紅紅東西拖住了腳步。于是我踮著腳尖，向上尋找，渴望知道這“幕后黑手。”“是‘喜報’��！”我?guī)е苫蟮难凵裣蛳聻g覽�！霸瓉硎悄切┍皇�、師范高中錄取的學長、學姐們。他們真厲害！現(xiàn)在他們的名字被掛在這充滿榮譽的一個角落，仿佛孝儀中學也因他們而自豪、驕傲�！蔽业男挠悬c羨慕，甚至嫉妒。但轉(zhuǎn)念一想，為什么我不可以呢？從那刻起，我便定了一個目標——讓孝儀中學因我而出彩！
帶著堅定的信念，我發(fā)憤圖強，勤奮努力，終于，“功夫不負有心人”，經(jīng)過這一年來的努力，我蟬聯(lián)了每次大考第一，有偶爾幾次全區(qū)第一的成績……每次當教導主任點名表揚我時，我的心里美滋滋的，比吃了蜜還要甜！
晚上，我做了個夢。我夢見十年之后的我已是一位非常優(yōu)秀的北大學生。畢業(yè)典禮那天，我對大家訴說了感想：“十年前，我因孝儀中學而驕傲，今天孝儀中學因我而出彩。這一路以來，我牢記初心，終于等來了今天。我相信不久的將來，中國會因牢記初心的我而多一份驕傲與自豪！‘不忘初心，方得始終！’……”
美麗校園作文 篇7
每個人都有自己的校園，也愛自己的校園。我有一個既漂亮又美麗的校園，它美麗的像一座花園。那里的春天鮮花盛開；夏天綠樹成蔭；秋天桂花掛滿枝頭；冬天白雪茫茫一片。
來到寬廣而高大的校門口，便可以看見那幾個鏗鏘有力的大字——“新密實驗小學”。走進校園，映入眼簾的是干干凈凈的塑膠操場，塑膠操場中央有個又高又大的主席臺，在每星期一升旗的.時候，校領導以及同學代表就可以在主席臺上講話。就連主席臺四周的樂學樓、勤學樓和教學樓也都穿上了鐵紅色的衣服，美麗極了。
春天，鮮花在孩子們讀書的時候悄悄地綻放了；在孩子們的玩耍下綻放了；在老師們忙碌的時候綻放了；在......
夏天，綠樹成蔭，大樹在夏姑娘的幫助下，終于長成了參天大樹。讓孩子和老師們在樹下既能乘涼玩耍也能得以閑時小憩。
秋天，桂花滿枝黃。老師們在樹下閑時聊天；孩子們在樹下玩耍；秋天在孩子們的歡聲笑語下；在老師的諄諄教導下結(jié)束了。
冬天，白雪茫茫一片。下課了，孩子們紛紛跑出教室。有的站在走廊上觀賞景色；有的跑下樓梯在操場上玩耍；有的在雪地里堆雪人、大雪仗，可高興啦！
這就是我的校園，一個充滿歡聲笑語的校園；一個書聲瑯瑯的校園。我愛你，我的智慧校園！
美麗校園作文 篇8
大家好，今天我來給大家介紹我的校園。
我的學校是一個有著悠久歷史的，具有書法傳統(tǒng)的學�！坠W。校園里也有名勝古跡，因為它是受到米公祠的影響，米公祠的主人米芾的書法在我校園里，展現(xiàn)出來。
我的校園里不光有書法，還有風景哩!從東邊走去，映入眼簾的是一座雄偉的升旗臺。早上，我們升旗的時候，全校同學站在一起，莊嚴肅穆齊唱國歌，那是多么的壯觀!再直走，到了瀚墨苑，里面是種了各種花草樹木，顯得多么生機勃勃，一年四季都是那么美麗。中間，是個池塘，池塘里邊種著荷花，成群的`金魚在池塘里歡快的游著。池塘的中央，有一座小橋，兩邊是一棵棵柳樹，一陣風拂過，仿佛柳樹姑娘正在梳它的長辮子一樣。瀚墨苑的兩邊，爬山虎的莖已經(jīng)長成了一墻了。它和柳樹姑娘一樣，風吹過，一墻的葉子都在蕩漾，好看極了!
出了瀚墨苑，來到了大操場，操場上熱鬧極了，有的在跑步，有的在踢毽子，有的在玩沙包……可熱鬧了!
這就是我的校園，我很喜歡它!
美麗校園作文 篇9
我就要離開了這個養(yǎng)育了我們六年的學校，再好好欣賞一下我們學校的美景吧。
一走到學校的大門口，除了耀眼的官橋小學幾個大字，映入眼簾的是一片花海，各色各樣的花，有紅的、有黃的、有白的、有紫的'……，五彩斑斕，花海中襯托著綠色。學校幾顆高高的大樹融入在教室中，學習休閑之余的同學們透過教室的窗口向外瞭望，只要看到郁郁蔥蔥的綠樹，立刻恢復神態(tài)，又能以百倍的精神重新投入學習中。夏天，樹上的知了不停地叫著“知了，知了”——同學們聽著這大自然的歌聲忘掉一切煩惱。
再向前走，兩個小籃球架，同學們下課之后興致昂然的跑來打籃球，畢竟籃球既能展現(xiàn)個人技術(shù)水平又能展現(xiàn)團體意識，更能強身健體。同學們追逐奔跑的快樂、同學們的歡聲笑語難道不是一道富有童趣的風景線嗎？
我們的學校雖小，但五臟俱全，除了多媒體教室、電腦室、閱覽室、音樂室等多功能教室，還開展很多社團活動，讓我們每一位同學不斷體驗到新知識及成功的喜悅。感謝老師多年來對我們辛勤的栽培，我們一定不會辜負老師對我們的期望，好好學習，長大為祖國做出自己應有的一份貢獻。
美麗校園作文 篇10
我們的班主任宋老師說過，這學期有優(yōu)秀路隊牌評選活動。優(yōu)秀路隊牌就是在出校門和離校門很近的時候要保持住不說話，要安靜，優(yōu)秀路隊牌也是有級別的'。五周獲得到紅色優(yōu)秀路隊牌就可以得到綠色優(yōu)秀路隊牌，中間有一次沒有連著話，要從起點開始。綠色五周后是銀色的優(yōu)秀路隊牌，中間一次沒有連著那就要從紅色開始，銀色就這樣一依次類推，中間一次沒有連著就從綠色開始，最后是金色。老師說這就像個游戲。為了小五班的榮譽，大家開始“戰(zhàn)”吧！我相信你們能行！只要我們團結(jié)友愛、齊心合力一定能獲得的！
我們一定要獲得金牌！所以我們要齊心合力、團結(jié)、守紀律地走路隊。在離校門遠一些時，“噓噓噓小戰(zhàn)士”就會出動，意思是提醒那些說話的人別再說話。在走出校門的那一刻，是非常安靜的。在這兩處讓我深深的感覺到了我們的團結(jié)、友愛、齊心合力,我相信我們班這學期一定能獲得金牌優(yōu)秀路隊牌。
我們班的這種品質(zhì)深深地打動了我，所以我們要一直保持這種勢頭,這樣才能有機會獲得到金牌優(yōu)秀路隊牌。這時，我恍然大悟，這個活動表面上是得到優(yōu)秀牌和讓我們走路隊安靜，深一層知道后，才發(fā)現(xiàn)這是培養(yǎng)我們團結(jié)、友愛、齊心合力的品格。
大家一定要學習我們這種優(yōu)秀的品質(zhì)！
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