【實用】我們美麗校園作文錦集九篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的我們美麗校園作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們美麗校園作文 篇1
我們的校園風光綺麗，并且充滿著活力。
一進校門，我們就可以看見三個雪白的少先隊員的塑像。一個少先隊員手里捧著一本書，表示愛學習；第二個少先隊員轉著呼拉圈，表示愛運動；最后一個少先隊員手里舉著飛機模型，表示愛科學。
塑像后面是個小花園�；▓@里面有一棵棵五針松，五針松的葉子猶如細針一般。而且還枝繁葉茂，聳立云霄。因為大樹擋住了陽光，所以地面上會出現青苔，走路時要小心翼翼，以免摔跤。
小花園的右面是二年級的教學樓，教室里常常傳來朗朗的.讀書聲。教學樓外面是非常大的操場。操場上有我最喜歡的籃球架。旁邊還有一百米的跑道，下課了，我和同學們就在這里跑步比賽。
這就是我們美麗的校園！
我們美麗校園作文 篇2
開學了，老師帶我們參觀了校園。過了兩個月的假期生活，我們的校園會有什么變化呢？
校園的變化還真大呀！每層樓都設計許多長廊，有藝術長廊、美術長廊、科學長廊……首先映入眼簾的是藝術長廊，藝術長廊的墻壁上有許多美麗的'圖案，還有一些關于藝術課的教室。然后是美術長廊，美術長廊里面有許多關于美術的教室和一間漂亮的書法教室。最后是科學長廊，科學長廊里面有一些關于科學的教室，每間教室里面都有許多標本。
我來到教室，教室里有了飲水機，同學們喝水就很方便了。教室里擺放著新的桌椅，同學們書包整齊放在書包柜里。
來到操場上，花叢中的五環(huán)標志格外顯眼，四處種滿了綠樹，綠色的草地像一塊綠地毯，四周還開著一些小花，非常好看！
�。∥颐利惖男@，我愛我美麗的校園。
我們美麗校園作文 篇3
前天我們開學了，那天晚上我怎么也睡不著，想著明天的新學校會怎樣美好。后來迷迷糊糊的睡著了。夢見：一個小仙女從樹上飛了出來，告訴我：你在明天就會來到一所新學校，好好學習喲！說完，便消失了。
早上一早起來來到美好的新學校，這對我來說已經是盼望已久。哇！教學樓外表真漂亮，墻上五顏六色真是太精美了。我們來到了自己的班級四（10）班，新的課桌椅十分華麗，新的`門特別引人注目，新的窗戶也做的特別棒，新的黑板。地板。墻。電燈也做的格外好看。這比我想的還好百倍，操場這么大，而且還有后操場，教室這么大，而且走廊很寬敞，教室這么干凈，而且有五層樓。我覺得又在做夢，打了打自己，還真不是做夢。
這個學校真美好，這將是我最愛的學校！
我們美麗校園作文 篇4
我們的學校是一座美麗的學校。是同學們學習的樂園。是知識的殿堂。
走進大門，穿過通堂，就看見一顆金光閃閃的金種子，也可以看見校訓求真、尚美、進取，校訓正中有‘'BY'’兩個英文，下面還有一朵艷麗的木棉花，還刻著波浪，象征著我們這是一所游泳特色學校。
在校訓下面是金種子塑像，它成瓜子形，有一塊大歷史托起來，在陽光下閃閃發(fā)光。大理石有不斷的水流出，魚池里養(yǎng)著幾條可愛的小魚。金種子旁種著福建茶和朱焦，朱焦在陽光的`照耀下顯得十分有精神。
金種子的寓意是：金種子是一顆‘向日葵種子'’它象征著：教育功能體現為‘’點石為金‘’，指人接受很好的教育，就將會學到本領，塑造美好心靈，提升綜合素質，將會成為社會良才。學校是知識的殿堂，是師生學習成長的幸福家園，孩子們走進校園如同一顆顆金種子，散播在肥沃的土壤里，不久將來這些種子會生根、發(fā)芽、開花、結果……
看著金種子，我仿佛看到了同學們在成長，我仿佛聽見了同學們歡樂的歌聲。
我們美麗校園作文 篇5
我們的校園非常美麗。不信我們一起去看看。
校門的大門上蒙著深藍色的鐵皮，把校內校外分成了兩塊天地。左邊懸掛著幾個紅光閃閃的`大字“中國人保橫江中心希望小學”。門楹上砌著兩條石雕龍，一條是飛龍，一條是游龍，栩栩如生。
走進大門，眼前展現的是一大片空地�？盏厣贤７胖S多自行車。再過來是教師宿舍，一共四層，原先是鄉(xiāng)政府大樓。第一層現在被改為住宿學生用，其它幾層都是教師的宿舍。其中第二層的大間是電腦室，第三層的大間是一個圖書室。
穿過教師宿舍，旁邊有三塊大小不一的草坪。現在草長得非常嫩綠。草坪旁邊是一個大大的籃球場。兩個球架像兩位駝背的老人相互對視著。再過去就是乒乓球臺。下課了，同學們跑到那里打乒乓球，成了大家玩耍的樂園。
走過操場，來到教學大樓。教學大樓一共四層，是同學們讀書的天堂�？吹剿曳路鹇牭搅送瑢W們瑯瑯的讀書聲。同學們讀得那么動聽，那么動人。教學大樓前挺立著一面紅得似火的紅旗，紅旗上有五顆金星。它們正迎著風呼啦啦地飄著。我忽然唱起《國旗國旗多美麗》這首歌：“國旗國旗多美麗，天天升在朝霞里，祖國前進我長大……”
啊，我們的校園多美麗！
我們美麗校園作文 篇6
咱們這的學費是多少啊？是一次性交費么？我家孩子學的比較差，請問你們能保證他有提高么？
家長您好：根據認知心理學與發(fā)展心理學理論，人類具備學習的天性與能力，年齡越小學習的本能需求越強烈。眾所周知，小孩子的好奇心越強，求知欲越強。那么，為何有些孩子“學不好習”呢？泛泛說， 是因為方法不科學，不但沒有充分利用孩子的學習本能，進一步激發(fā)學習興趣、養(yǎng)成良好習慣、培養(yǎng)自 主學習的能力；反而壓抑了孩子的興趣，令孩子覺得學習枯燥、乏味�？鞓纺Х教峁┑氖恰皞�性化” 教育，就是要根據每個學員的“個性化”需求與特點制訂教學計劃。首先，專業(yè)的教育咨詢師對孩子進 行全面系統的測試，一方面了解他目前的學習狀況、具備的學習能力，分析出導致他“學習比較差”的 關鍵問題；另一方面要了解孩子自身的個性特點與周圍的學習環(huán)境和家庭環(huán)境影響等全方面“個性化” 因素，根據這些診斷出他在學習上存在的“個性化”需求。接下來我們的教師根據孩子的“個性化”需 求與問題制定適合他的教學計劃，包括教學進度、階段測驗計劃、復習提綱等等。輔導過程中，每位學員還有一位學習管理師跟進， 及時與家長溝通孩子在快樂魔方的學習情況，配合教師針對孩子的變化輔 以相應的興趣、習慣與情緒調節(jié)。通過這樣一個系統的互動教學過程，讓孩子在成績與能力上都得到提高。不同的教學計劃收費有所不同。例如，輔導期限長短、內容難易不同，課時費用都有差別。
建議您同孩子一起到校區(qū)，教育咨詢師將為您孩子的做全面系統的評量，然后針對他的“個性化”問題與需求，給您建議一個適合的輔導側重點與期限，并就輔導費用相關問題做出詳細解釋與說明。
孩子的數學偏差，作業(yè)老是不想做。其實，我小孩的英語還是可以的。想問老師是否有好的'辦法？
孩子數學成績考了 70 分，很聰明，理解能力很強，學的快，但是不愛做題，知識掌握的不牢固， 孩子也長大了，家長也不能強迫她做題，這該怎么辦？
孩子不善于思考，一些表面的東西還行，他也非常想學習好，但是掌握不了學習方法，我們該怎么辦？謝謝。
數學幾何學得比較死板，不能融會貫通，希望能找到合適自己的數學學習方法。
孩子坐不住，記得快忘得也快，考試馬虎，總是在 50—60 分左右徘徊，我該怎么辦？
怎樣使孩子考上市重點？
怎么提高數學成績？
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咱們這的學費是多少��？是一次性交費么？我家孩子學的比較差，請問你們能保證他有提高么？
我們美麗校園作文 篇7
校園，這是一個多么美妙的字眼啊，我們在這里吸取知識、茁壯成長。
在吸取知識的同時，我們還要呼吸到新鮮空氣，看到一些富有生命力的綠色�，F在，請大家隨我去“參觀”一下我們的校園吧！
我們的校園春夏秋冬都別有一番美景。春天，這里處處都被春姑娘施了魔法，一朵朵嬌嫩的花兒含苞待放，一株株小草破土而出。每當一陣清風吹過，它們都向我招手示意，仿佛在說：“嗨！一冬不見，大家都長高了許多呢！”夏天，那些多姿的花兒在夏的呼喚下，帶著清晨最晶瑩剔透的露珠，悄悄開放，一朵又一朵，爭先恐后、前呼后應、互不相讓，仿佛都爭著要在夏姐姐的裙擺上留下自己的笑臉，此時的校園充滿了花兒的.芳香。而那些嫩綠的小草也強壯了許多。秋天，那原本是綠色的爬山虎在秋姑娘的畫筆下，又變成了火紅色，這使本來是米黃的教學大校變成了“消防局”--因為爬山虎“爬”滿了整棟大樓。進入冬的樂章，這火紅的校園又漸變成純潔的白色。冬是一個化裝師，她為樹哥哥的手腕戴上了銀手環(huán)，還為教學樓戴上了一頂美倫美幻的雪花帽。
在這美麗的校園里，我們成為一群幸運的小主人。聽，朗朗的讀書聲從教學樓里飄出，演奏著美妙的樂章，我不禁想起“風聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳；家事，國事，天下事，事事關心�！�
這就是我們的校園，一個充滿生機、希望、陽光的校園。
我們美麗校園作文 篇8
我們生活在逍林中心小學這個美麗的大家庭中，感到十分幸福！
我們的校門是朝南的，又高又大，很是氣派。寬寬的校門足足有二十米，是不銹鋼的自動伸縮門。大門口的東側，“逍林鎮(zhèn)中心小學”七個大字神氣地立在暗紅色的大理石石壁上。太陽像一個魔術師，把那七個大字變得金光閃閃，格外美麗動人。走進學校大門，正前方約六十米處聳立著一棟長長的粉紅色的教學樓。向東看去，車棚里汽車、摩托車、自行車都像士兵一樣，一行行，一列列，排得十分整齊。向西望眺是一片綠化帶，隱隱約約可以望見幾朵火紅的花。近些，可愛的小草在微風的幫助下跳起了優(yōu)美的舞蹈。再近些，一棵棵挺拔的樹立在我們眼前，精神得很。
我們學校共有兩幢高大的教學樓。辦公室主要設在教學樓的中間，兩邊大多數是教室，還有些是閱覽室、實驗室、音樂室、美術室、電腦室等。兩幢教學樓正中設計了一條南北向的長走廊，走廊兩邊有同學們的'圖畫展，作文展等。
走完走廊，就來到通向食堂的水泥路。水泥路兩邊栽滿了各種各樣的花草樹木。水泥路兩旁還有一塊塊宣傳窗和一把把石椅，宣傳窗上有著各個班的各種優(yōu)秀作品展覽。路的盡頭就是寬敞整潔的食堂了。兩層樓的食堂可供兩千人同時用餐。每天一大早，食堂里的工作人員就忙著為我們準備豐盛的午飯。食堂里面收拾得一塵不染。食堂西邊是一座雄偉的體育館，約有三層樓那么高，七八個教室那么寬。體育館又叫風雨操常有了它，下雨天我們也可以上體育課了。而且這里音響、燈光等設備齊全，許多比賽、演出等活動都還可以在這里舉行。體育館前面還有一個寬闊的沙灘排球場呢！
在學校西北角還有一個露天的排球場地。我對排球也情有獨鐘，因為排球場是我們學校的特色項目嘛！學校的西邊就是大操場了。三百米的環(huán)形跑道中間和四周都是美麗的草地。操場西邊有一座升旗臺。每當星期一時，同學們總會穿著整潔的校服，掛著鮮艷的紅領巾，對著高高飄揚的五星紅旗敬禮！
我們的學校這么大，又這么美，而且設施齊備；老師們知識淵博，和藹可親；同學們勤奮好學，積極向上，我們能在這么好的學校上學，是多么的自豪呀！
校園是我們成長的搖籃，我愛我們美麗的校園！
我們美麗校園作文 篇9
我的校園非常的美麗。
進了校門，右邊有一橫排高大粗壯的樹；東邊還有一排柿子樹，每到秋天的時候，柿子寶寶三個一伙，五個一群，把樹媽媽的腰都壓彎了，它們又像一個個火紅火紅的小燈籠，非常的可愛。
往左邊看，是一個四層的小教學樓也是前教學樓，前教學樓的后邊是一個美麗的小花園，小花園里有一條小路，沿著小路往里走去，你看，微風吹來，不僅會有一股花香，花兒們都搖擺著身子歡迎你呢！小花園里還有幾顆果樹，其中石榴樹上的小石榴子兒最可愛了。到了秋天，石榴寶寶會裂開嘴，露出晶瑩的`牙齒對著你笑呢！
再往里走是辦公樓，往右走是我們學校的大教學樓，我們就在這里面上課，里面寬敞又明亮。大教學樓前有一顆高大的法國梧桐，非常的茂盛，是我們夏季乘涼的好地方。
再往左右兩邊看，每隔一小段就有一位名人的塑像。在前廣場中央，有一個國旗臺，我們每周周一都會在那升國旗并唱國歌。
穿過教學樓，就來到了后操場。后操場也非常的大，有長長的橡膠跑道，跑到很軟也很舒適。在跑道里面，有一個足球場，足球場里是假草地，非常柔軟，摔倒了也不會被傷著。左邊是打籃球的地方。在后操場的邊部，大教學樓的后面有幾個乒乓球臺。還有一個國旗臺。后操場也是我們的樂園，我們每天都在這里快樂的運動，還在這里開一年一度的春季運動會。這里就是我們學習和成長的天地，我們的校園非常美麗，我愛我們美麗的校園。