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【實(shí)用】美麗校園作文600字合集9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的美麗校園作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
美麗校園作文600字 篇1
這里是人生的起點(diǎn),這里是知識(shí)的源泉,這是里是學(xué)習(xí)的樂(lè)園,這里是智慧的萌生地。這里是美麗的仙境,令我神往的圣池,這里到處飄逸著花香,彌漫著書氣。
從一年級(jí)踏入校門開始,我便懷著好奇背上書包,步入校園。嗯?哪來(lái)的香氣?是花香嗎?不,這不僅是濃郁的花香,還有醇厚的書香;聽,這是學(xué)生高談闊論的聲音嗎?不,是學(xué)生朗朗的讀書聲;瞧,那是學(xué)生嬉戲打鬧的身影嗎?不,是同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的背影。是什么有如此神秘的魔力,讓同學(xué)們?nèi)绱税察o的學(xué)習(xí)?結(jié)果不得而知。
漫步在校園的林蔭小道,藍(lán)天白云,草長(zhǎng)鶯飛,綠色世界,皆收眼底。這里的花沒有姹紫嫣紅之艷,卻沁人心脾;這里的樹沒有蒼松翠柏之碧,卻使人神清氣爽,這里的水沒有銀河倒瀉之壯觀,卻給予人清靜;這里的草雖藉藉無(wú)名,卻給人靜謐安寧。
潔靜的教室,整齊的.課桌,給了我們一種向善向上的力量。不要小看這地界,它是圣池,能洗去人身上的懶惰、貪玩、自私等污點(diǎn),帶來(lái)各種知識(shí),使人入室即靜,入座即學(xué)。求知就像磨石,擦出星星之火;學(xué)習(xí)如火,點(diǎn)亮生命之燈;學(xué)習(xí)若燈,照明前行之路;學(xué)習(xí)似路,引你去迎接勝利的明天!
憶往昔,我坐在位上或奮筆急書,或侃侃答題,又或?qū)W⒙犝n、天馬神游——但如今,在這一個(gè)特殊的長(zhǎng)假里,呆在家里孤寂,無(wú)聊,無(wú)奈,苦悶,煩燥,多么渴望回歸那美麗校園,看那假山綠水,聽那朗朗書聲,演那百變幻題,思那趣味真解。
隨著時(shí)間推移,曾經(jīng)懵懂無(wú)知的孩童已經(jīng)成了求知上進(jìn)的少年,書包里的玩具變成了課本,書桌上的飾品換成文具。在校園里,成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴,終會(huì)過(guò)去,唯有知識(shí),唯有堅(jiān)持學(xué)習(xí),將伴我一生。
久違的校園啊,嚴(yán)寒與陰霾已驅(qū)散,陽(yáng)春與燦爛終來(lái)臨,我們五月相見!
美麗校園作文600字 篇2
我們的校園猶如仙境一般,剛進(jìn)校園,映入眼簾的是三幢高大的教學(xué)樓,從天上看就像一個(gè)巨大的“f”字,是我童年的美麗花園,我是在這兒度過(guò)歡樂(lè)的童年。
剛進(jìn)校園,就被一幅巨大的屏風(fēng)遮住了,好像后面的東西很神秘似的,如果,你會(huì)去注意這幅巨大的屏風(fēng),一定會(huì)覺得這個(gè)屏風(fēng)很精致,上面刻著孔子在教書的情景,學(xué)生們坐在下面,全神貫注地聽著老師講的話,我仿佛也聽見了學(xué)生們朗朗的讀書聲?:“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……”要屏風(fēng)的上面,還刻著三字經(jīng)的全集和幾段論語(yǔ)。
繞過(guò)幼兒園,就可以看見綠草如茵,花團(tuán)綿簇,綠樹成陰的小花園,在那里,幾乎布滿了高大魁梧的榕樹,那葉子有著或濃或淡的新綠,再加上五彩繽紛的小花,粉妝玉砌。那高大魁梧的榕樹像一把撐開的巨傘,天上那耀眼的霞光從重重疊疊的枝丫,漏下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。那細(xì)碎的日影仿佛是天上調(diào)皮的小星星從天上降臨在我們校園的小花園里,都不舍得回去似的。一陣風(fēng)吹來(lái),那些高大魁梧的榕樹葉子會(huì)響起“沙沙沙”的響聲,仿佛是這些榕樹在開音樂(lè)會(huì),榕樹的葉子在伴奏,樹干正要亮亮自己的嗓子呢!
欣賞完了美景,我們來(lái)觀賞南大門的一尊雕像吧!
雕像矗立在一個(gè)美麗的花壇上,花壇里滿是五彩繽紛的花兒,有點(diǎn)兒像織不完的.錦鍛,像天邊霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛,是它們,襯托著這尊栩栩如生的雕像,這尊雕像演澤的是一位教師和一位學(xué)生將那潔白的鴿子放飛的情景。
雖然,我們的校園比不上那壯觀的大海那么好,比不上奇峰羅列的桂林山那么好,但是有哪一個(gè)地方可以比得上我們校園的景物那么好呢?
美麗校園作文600字 篇3
我們的校園非常美麗,其中最美的要數(shù)校園東南角了。
從前門進(jìn)入校園往左看,你將看見幾棵松樹,高大的松樹挺立在校門口,好像是幾個(gè)士兵在守護(hù)校園。每當(dāng)我上學(xué)經(jīng)過(guò)它們時(shí),似乎就會(huì)聽見它們?cè)趯?duì)你說(shuō)話:“孩子們,歡迎回家,上課認(rèn)真聽哦!”
松樹對(duì)面有一座假山,假山怪石嶙峋,好像一不小心就會(huì)栽倒下來(lái)。假山是由許多黑棕色巖石堆砌而成的,泉水從假山頂上流下來(lái),非常壯觀!
假山下面是一座水池,名叫“雅源池”,因?yàn)樗厣嫌幸粔K大石頭,上面刻著“雅源”兩個(gè)字。水池里有好幾條金魚在歡快地游來(lái)游去。聽說(shuō)那四條小金魚是兩條紅白相間的.大金魚生的,看上去好像也是,幾條金魚好像哦!水里還種了兩盆睡蓮,睡蓮正燦爛地開放著,讓你感到像是走進(jìn)了一幅山水畫。
看完了雅源池,我們沿著五十多米長(zhǎng)的校道來(lái)到了校園的東南角——后門。后們靠左邊有一棵超大的榕樹,站在遠(yuǎn)處看,大榕樹就像一座巨型寶塔;近看,大榕樹又像一把撐開的巨傘。榕樹非常大,兩個(gè)人一起也抱不住。聽老師說(shuō),這樹有二十多年歷史了。大榕樹旁邊種了幾盆茶花,有淡紫色、淺粉色……走過(guò)去聞一聞,哇!好香!差不多有香水那么香。茶花的果實(shí)很好看,像個(gè)袖珍版的水蜜桃,而且和桃子的顏色一個(gè)樣,都是淺粉色。
哇!不知道從哪兒傳來(lái)了一陣清香,原來(lái)桂花樹也開花了。這只是我們學(xué)校的一丁點(diǎn)兒景色,是不是很美呢?我們學(xué)校還有和雅石、雅行閣、香飄十里的桂花樹、枝繁葉茂的三角梅……
我愛我的學(xué)校!
美麗校園作文600字 篇4
我的學(xué)!S街小學(xué),是一個(gè)歷史悠久,聞名全市的學(xué)校。我在石筍校園這片芳草地上,度過(guò)了幸福的時(shí)光,享受著成長(zhǎng)的快樂(lè),留下了許許多多平凡而感動(dòng)的故事。
記得,學(xué)校剛成立”金石“管樂(lè)團(tuán)時(shí),我爭(zhēng)先恐后地報(bào)名參加了小號(hào)隊(duì)。剛開始學(xué)小號(hào)的時(shí)候,遇到了種種困難,有時(shí)吹不出音,有時(shí)吹錯(cuò)音,有時(shí)吹得很難聽。我剛剛吹了一會(huì)兒,兩腮就開始痛起來(lái)了,音老是吹不準(zhǔn),這讓我感到特別失落。老師鼓勵(lì)我說(shuō):”保持一種昂揚(yáng)進(jìn)取的精神狀態(tài),堅(jiān)持不懈地刻苦練習(xí),就一定會(huì)取得成功!奥犃死蠋煹脑,我心里想:我一定不能放棄!我一定要成為一名出色的小號(hào)手。于是,我一步一個(gè)腳印地按照老師教的方法和技巧去練習(xí)。果然,我終于吹出了圓潤(rùn)的音調(diào),體會(huì)到了演奏的靈感,而且逐漸地進(jìn)步了。
20xx年9月30日,我們金石管樂(lè)團(tuán)迎來(lái)了首次匯報(bào)演出,我激動(dòng)不已。這天,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)都來(lái)看匯報(bào)演出了。演奏開始時(shí),樂(lè)團(tuán)指揮楊老師舉起雙手,瀟灑地做了一個(gè)手式,隨著”嘟、嘟嘟嘟……“渾厚的號(hào)聲響起,楊老師的指揮動(dòng)作干脆利落,臉上表面十分嚴(yán)肅,我心里比較緊張,害怕吹錯(cuò)了音,聽到大家肯定的掌聲后,就越來(lái)越自信了,臺(tái)下的'掌聲連綿不斷、響徹云霄。我們演奏的曲目有《小星星變奏曲》《蝙蝠俠》《幸福拍手歌》……我們演奏的音樂(lè)聲時(shí)而高昂,時(shí)而低沉,時(shí)而歡快,時(shí)而悠揚(yáng),把大家?guī)нM(jìn)了音樂(lè)的天堂和歡樂(lè)的海洋。我們的演出非常精彩,非常成功,使我更加堅(jiān)信,只要百折不撓、堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)取得成功!
我們學(xué)校的”品正為美,學(xué)博為美,身健為美,人和為美“的”和風(fēng)細(xì)雨“喚醒我們智慧的心靈,點(diǎn)燃我們勤奮的激情,讓我們收獲學(xué)習(xí)的喜悅。管樂(lè)團(tuán)的演出成功,我高興得跳了起來(lái),媽媽也為我點(diǎn)贊。
我們用精彩的演出,向國(guó)慶和石筍八十周年校慶獻(xiàn)上了一份厚禮。我在石筍校園的知識(shí)海洋中,勇敢、勤奮地鍛煉成長(zhǎng),一定會(huì)成為全面發(fā)展的和美少年!
美麗校園作文600字 篇5
我的校園是個(gè)美麗的校園,同學(xué)們舉止文明,老師待人和氣,到處充滿了溫暖的氣息。再加上美麗的校園風(fēng)景,更讓人流連忘返。
我們校園門口寫著三個(gè)閃閃發(fā)光的大字:國(guó)專園。我們美麗的國(guó)專園到處充滿了樹、花、草,一片彩色。我們校園的大樹有很多,走到?jīng)]一個(gè)地方都能看見幾棵大樹,在夏天的時(shí)候,我們可以在大樹下乘涼,這感覺真的很不錯(cuò)。我們學(xué)校的小花一年四季開放輪流開放著。春夏秋冬,每一個(gè)季節(jié)都有不同的花,不管什么時(shí)候到我們學(xué)校來(lái),一定都會(huì)看見美麗的花朵在朝你頻頻點(diǎn)頭。我們學(xué)校的小草更不要說(shuō)了,生命力超強(qiáng),我們整個(gè)學(xué)校這么多的學(xué)生每天在小草的身上踩來(lái)踩去,卻從沒見過(guò)小菜低頭過(guò)。
我們學(xué)校的學(xué)生會(huì)讓你在冬天感到溫暖。每個(gè)班有40——50的學(xué)生,每個(gè)班的學(xué)生都是那么的團(tuán)結(jié),遇到集體活動(dòng),全班出動(dòng),大家都要為自己的班級(jí)爭(zhēng)光。同學(xué)們回家后努力練習(xí),為的就是為自己的'班級(jí)爭(zhēng)光。就拿上次運(yùn)動(dòng)會(huì)的拔河比賽吧。我們幾個(gè)同學(xué)被選上參加拔河。運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,我們的拔河項(xiàng)目也就開始了,除了我們這幾個(gè)比賽的同學(xué)可以下觀眾席,其他同學(xué)都不能下來(lái),這可把同學(xué)們急壞了。他們?cè)谖覀儽荣惖臅r(shí)候在觀眾席上上蹦下跳一個(gè)個(gè)像猴子一樣,等我們回去了之后,他們一個(gè)個(gè)圍上來(lái)問(wèn)我們?cè)趺礃印?/p>
我們學(xué)校的老師更是讓你覺得溫暖。他們待人和氣,從來(lái)不對(duì)我們發(fā)脾氣。那個(gè)同學(xué)有空難了,老師們都會(huì)盡力幫助我們,知道我們把題目搞懂了才會(huì)放心。
這就是我的校園,一個(gè)溫暖的校園!
美麗校園作文600字 篇6
在我家的西北面,有一座山。在我家東北面,有一泓湖水。在這山和水之間,有一個(gè)鐘靈毓秀的地方,就是我們的學(xué)校。
一進(jìn)學(xué)校大門,高大樹木遮住了炎炎夏日。順著路往里走,就是一個(gè)噴泉。噴泉是梅花形狀的,四周盛開的鮮花和綠油油的草給噴泉圍上了一圈圍巾。水淺而清澈,能看見堆積于池底的小石子。時(shí)不時(shí)有青蛙呱呱叫著,從水里游過(guò)。每逢那時(shí),噴泉似乎就被渲染上一種神秘的氣息。
繞過(guò)噴泉,穿過(guò)被青藤纏繞的恫心門,走過(guò)書聲瑯瑯的教學(xué)樓,再轉(zhuǎn)過(guò)那被萬(wàn)紫千紅包圍的'圖書館,就來(lái)到了植物園。
植物園內(nèi)煙霧裊裊,漫步在小橋流水中,如臨夢(mèng)境。水中,是浮萍與荷花的世界。正如楊萬(wàn)里所說(shuō):“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!庇钟性(shī)云:“葉上初陽(yáng)干宿雨,水面清園,一一風(fēng)荷舉!卑頃r(shí)分,夕陽(yáng)的余暉灑在樹葉上,灑在小池上,灑在我們身上。躲藏于枝頭間的鳥兒時(shí)不時(shí)唱幾句歌,伴隨著瀑布潺潺的水聲,大有一種“鳥鳴山更幽”的境界。微風(fēng)撫過(guò),吹動(dòng)了水里的小動(dòng)物,吹飛了葉片上休息的花蝴蝶,吹落了凋零的黃葉。在這仙境里,我們讀書,寫生,給原本靜謐的植物園增添了一份活力。
植物園的后面還有綠草如茵的大操場(chǎng),氣勢(shì)恢宏的體育館,雍容典雅的演藝中心,讓我們的課余生活變得多姿多彩。
這時(shí)舉目望去,夕陽(yáng)的光輝還未完全消散,時(shí)不時(shí)一些鳥兒叫著越飛越高。我不由得想到“夕陽(yáng)島外,秋風(fēng)原上,目斷四天垂!
徜徉在這美麗的校園,沉浸在這朗朗書聲中,我的內(nèi)心感到無(wú)比的光明和溫暖。
美麗校園作文600字 篇7
我們都愛自己的校園:它也許像一個(gè)美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇;它也許進(jìn)有幾間平房,幾顆老樹,一的小操場(chǎng);不管怎樣我們都喜歡它,愛著它,因?yàn)樗茏屛覀儗W(xué)到知識(shí),獲得快樂(lè)。
我的學(xué)校是海拉爾西路小學(xué),它位于呼和浩特回民區(qū)的海西路上。雖然我的學(xué)校并不大,但是它即美麗又整潔。
教學(xué)樓是粉色的四層樓,它的造型非常美觀,是一個(gè)大大的“直角”,“直角”的一邊是教室,每間教室都非常的寬敞、明亮。教室里都擺著八排桌椅,前后有兩塊黑板,前面是老師的講臺(tái)。每間教室的布置都不相同,各有各的特色。有的教室的墻上貼著美麗的圖畫,有的教室的墻上貼著學(xué)習(xí)園地,還有的教室后面的黑板上畫著五彩繽紛的板報(bào)和文章!爸苯恰钡牧硪粭l邊是老師們的辦公室,還有會(huì)議室、閱覽室等等。
教學(xué)樓的前面有一個(gè)花壇,花壇的中間有一個(gè)雕像。每到夏天,花壇里面就種滿了五顏六色的鮮花,而過(guò)了夏天花壇里就鋪滿了假草。在花壇的旁邊還有一排高大的'柳樹,我最喜歡它們了,春風(fēng)吹來(lái),柳條兒就隨風(fēng)飄動(dòng),像是一個(gè)身著綠裝的仙女在跳舞,真美麗!
在花壇前面有一條直直的跑道。跑道的那邊是一個(gè)足球場(chǎng)。足球場(chǎng)的地是綠色的,在場(chǎng)子的兩頭各有一個(gè)足球門,供射門用。在足球場(chǎng)的兩邊還有四個(gè)籃球筐,平時(shí)男生還可以在足球場(chǎng)里打籃球。在操場(chǎng)上還有乒乓球臺(tái)、紅領(lǐng)巾種植園……當(dāng)然,最吸引人眼球的要數(shù)那面五星紅旗了,紅旗掛在天上,隨風(fēng)飄揚(yáng),格外鮮艷。
我們能在這么美麗的校園里學(xué)習(xí),是多么幸福啊!
美麗校園作文600字 篇8
美麗的校園我的家作文700字
美麗的校園,我的家
走過(guò)校園的四季,回首春花秋月、夏云冬雪,的確珍貴。
走進(jìn)我們的校園,你會(huì)感到濃濃的綠色氣息,一排排挺拔的松柏,整齊的冬青,就像雄壯的綠色軍隊(duì),嚴(yán)守著校園的春、夏、秋、冬,一刻也不松懈。
有好樹,自然有好花。雖然不是開滿四季,卻是各季各異。春有海棠秋有菊,夏是泡桐冬是梅。字:美。那種朦朧的意境和感覺,伴著微風(fēng)中的花香向人襲來(lái),想不陶醉也不行。
好樹好花好景致,這是理所當(dāng)然的,樹和花,便成好景。有時(shí),再加上風(fēng)雨雪霜的點(diǎn)綴便更是好景無(wú)成了。風(fēng)后之花,雖有些狼狽,卻很自然,花瓣被吹落一地,很美嗎?雪后,那是最美不過(guò)了,以任何華麗的詞語(yǔ)來(lái)修飾都絕不過(guò)分。儀態(tài)從容。
我的校園,如此之美。
在校園中,來(lái)來(lái)往往的學(xué)生中,你能看到這樣的情景:一位小妹妹摔倒了,馬上會(huì)有大哥哥、大姐姐來(lái)扶起她,并給予安慰。在課堂上,突然發(fā)現(xiàn)由于離家匆忙忘帶了什么文具,同學(xué)們會(huì)不約而同地伸出援助之手,馬上,一套新的、又是最特別的文具呈現(xiàn)眼前。美。課間,不小心,碰掉了別人一本書,正無(wú)措時(shí),一聲沒關(guān)系,頃刻,全身洋溢著說(shuō)不出的感覺。美。
這一切,正應(yīng)了那句話:景美人更美。
不是都說(shuō),校園是我家。我們應(yīng)該把校園當(dāng)作自己的家,學(xué)校里的每一位同學(xué),以致每一株花草樹木,都是這個(gè)家中必不可缺的成員。同學(xué)之間互幫互助,是我的責(zé)任;保護(hù)每一株花草樹木,是我的義務(wù);與同學(xué)們團(tuán)結(jié)一體,是不變的宗旨。
美麗的'四季景觀,別具一格的花草樹木,令人心曠神怡的春花秋月;團(tuán)結(jié)互助的氣氛,健康向上的集體,這,就是我的校園,景美人更美的校園。
美麗的校園,我的家。
美麗的校園,我愛她
北干小學(xué)五年級(jí):凌雪兒
美麗校園作文600字 篇9
我的校園美麗極了,綠樹成蔭,百花盛開,還時(shí)不時(shí)地傳來(lái)幾聲鳥叫。
走進(jìn)校門口,有一個(gè)小花壇,里面的花五彩繽紛,絢麗多姿,一年四季都會(huì)有不同的花開放;▔锊逯粔K板,板上刻著七個(gè)金光閃閃的大字“長(zhǎng)興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。
向左拐就是林蔭道,一棵棵香樟樹挺直著腰站在那里。夏天烈日炎炎,香樟樹們手拉著手,形成了一個(gè)天然的綠色涼棚,同學(xué)們?cè)谙旅嫱嬗螒,一點(diǎn)也不覺得熱。一陣風(fēng)吹過(guò),香樟樹的葉子就隨風(fēng)舞動(dòng),偶爾有幾片葉子掉了下來(lái),風(fēng)姐姐看見了,急忙跑過(guò)去,一下子拖住樹葉,帶著她飛向遠(yuǎn)方。有時(shí),香樟樹像是和你玩耍,偷偷朝你頭上扔幾片葉子,或是一顆小果子。
林蔭道的'北邊是一座座教學(xué)樓。早晨,傳來(lái)陣陣讀書聲,是小朋友們?cè)谠缱粤?xí)呀。教室外放著許許多多、各式各樣的的植物,墻上貼著一張張同學(xué)們的作文。走進(jìn)教室,陽(yáng)光從窗外射進(jìn)來(lái),形成一陣光圈。教室后面是同學(xué)們自己設(shè)計(jì)的黑板報(bào),在這里,你可以欣賞到他們漂亮的字體和精美的小畫。“丁零零”,大家都開始上課了。聽,那邊發(fā)出“c-a-k-e,cake”的聲音,原來(lái)是同學(xué)們?cè)谏嫌⒄Z(yǔ)課。豢,那邊的同學(xué)們都在剪紙,他們?cè)谏厦佬g(shù)課;下面操場(chǎng)上傳來(lái)同學(xué)們的嬉鬧聲,他們?cè)谏象w育課。
風(fēng)把花香帶來(lái)了,我們順著花香,來(lái)到了教學(xué)樓的四周。五彩繽紛的花兒和翠綠的樹木,美麗極了!
順著林蔭道往前走,左前方是圖書館,往里一看,一排排書架,一個(gè)個(gè)椅子,排得整整齊齊。一本本書有序地?cái)[放著。圖書館很安靜,一股濃濃的書香味彌漫開來(lái),讓人沉醉!同學(xué)們?cè)跁暮Q罄锉M情地遨游。
一朵朵香味撲鼻的花,一棵棵身姿挺拔的樹,一座座紅瓦白墻的教學(xué)樓,一名名可愛的同學(xué),多么美麗的校園!歡迎來(lái)我們的學(xué)校,記。菏情L(zhǎng)興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)哦!
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