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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的美麗校園作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
美麗校園作文 篇1
我們的學(xué)校位于市人民路垂柳街中段,學(xué)校的學(xué)習(xí)條件和學(xué)習(xí)環(huán)境是全市最好的。
進了我們學(xué)校的校門,首先映入眼簾的是高大挺拔的雪松。雪松真大呀,樹枝可長了,顏色非常的綠,春天的雪松是翠綠色的,夏天的雪松是深綠色的,秋天的雪松是淺綠色的,冬天是蒼翠綠,一年四季雪松的綠色用不掉色,我們的雪松非常威武高大,都快高過三樓了。
繞過雪松,直著走,就來到葡萄架下,葡萄架上的葉子是綠色的,葡萄從苦到甘甜,他經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,把可口的'果實獻給我們。那葡萄架上的葡萄看著就香,吃著更香。
走過葡萄架,向南走,來到了我們的小花園,我們的小花園里有很多果樹,有桃樹,梨樹,還有蘋果樹……到了秋天,這些樹上結(jié)滿了果實,套樹上結(jié)滿了白里透紅的桃子,梨樹上結(jié)滿了黃澄澄的力,蘋果樹上結(jié)滿了紅彤彤的蘋果,果香彌漫在空氣中,我們上體育課的時候常常被這些果實的想起所吸引。
小花園的左邊,有幾顆木瓜樹,雖說是幾顆木瓜樹,但它散發(fā)的香氣,在教室里都能聞得見呢。游過了小花園,站在操場上,想起了運動會上一幕幕動人的場面,想起了科技藝術(shù)節(jié)上一個個精彩節(jié)目的表演,想起了課間嬉戲玩耍的場景。一抬頭,又看見了教學(xué)樓上的“關(guān)注生命質(zhì)量,奠基終身幸!边@幾個大字。我的心里感慨萬千。
看過操場,走進我們的教學(xué)樓,樓上有一些標(biāo)語“播種文明,收獲溫馨”,“人人有禮貌,個個愛學(xué)!。每個班還有一個“學(xué)生守則”,等等……
真不愧是實驗小學(xué),我為我們的學(xué)校而感到驕傲,我要做個好學(xué)生,為我們地學(xué)校爭光,為自己爭光。
美麗校園作文 篇2
夏天的風(fēng)蕩漾在彌漫著綠葉氣息的林蔭道上,太陽光暖暖地映照出一點一點斑駁的樹影,周圍是一種難以言喻的寧靜,但依然蘊藏著一些夏日里獨有的躁動,我們似乎已經(jīng)習(xí)慣也喜歡上了這樣的感覺,淡淡的,清新的,充滿活力,讓人忍不住想要去靠近,去觸摸那一份憂郁的生命的呼吸。
就像他們,像鉆石一樣光芒四射,吸引著每一個人的眼球。那是一群幼兒園的小朋友,他們差不多只有一米高的樣子,嬌嫩小巧,就像精致的玩具,讓人情不自禁想要去玩弄一番,在這個偌大的校園里,他們是最獨特的存在,清晨,當(dāng)陽光稍稍透過了樹梢,不遠處便飄來一聲聲嬉笑,喊鬧,奇怪的是這些類似噪音的呼喊,絲毫沒有令人產(chǎn)生頭痛的煩躁的感覺,反而是喜愛,是向往,那到底是怎么樣的一種嘰嘰喳喳?
一定比鳥兒的更尖銳更刺耳更給人難以忘懷的印象,于是在這樣日復(fù)一日的陽光中,我記得了他們,記住了他們,每當(dāng)課間操時,我總會不由自主地去探索他們的蹤跡,然后就會欣喜的發(fā)現(xiàn)他們的身影,有奔跑的。有追逐的,有歡呼的,他們的狀態(tài)各不相同,唯一不變的是洋溢在他們可愛臉頰上的深深笑容,如此的暖人心費很懷戀這樣的感覺,曾經(jīng)小小的我們,小小的手掌,卻依然能夠緊緊地我這身邊的人,然后一起手牽手唱著我們都是好朋友,那中畫面的.是很,可以比太陽更耀眼傍晚了,小路上被涼風(fēng),吹羅了幾片碧綠的樹葉,一起一伏地在地面上跳躍著,享受著夏日里的盎然生機,瞧,他們又來了,果然,有生氣的地方總會有他們,這一次,他們像極了乖寶寶,兩人并肩,排成長長的隊伍一步一步按順序的向前走,不過這些乖孩子里中仍然穿插著幾個濫竽充數(shù)的人,他們太大搖大擺,大步流星地用異樣的方式向前進。
看著看著,就忍不住想要為他們搞笑的動作發(fā)笑小朋友,你們真的好可愛哦,之所以喜歡,因為你們讓我們看到了出診無邪,之所以喜歡,因為你們讓我感受到了美好的信仰,之所以喜歡你們我說不出任何喜歡的理由我想,忙碌的校園里正因為你們所以才變得如此引人注目吧我們的校園沒有特別的裝束,沒有特別的華麗,但它卻擁有著特別的人,那一群朝氣蓬勃的孩子,因為有了他們,校園才被盛滿了活躍和幸福深夜,樹蔭下幾點螢火蟲,不停的發(fā)光,就像星星閃爍,點綴著夜色,校園又一次變得寧靜,安詳。
噓,孩子們都睡著了
美麗校園作文 篇3
初到屏東中學(xué),周圍的一切都不一樣了。我總是用一雙好奇的眼睛,觀察著周圍的一花一草,一枝一葉,以及身邊的每一個身影。當(dāng)我睜大眼睛,校園便處處有美景。
一進校門,致遠樓前面的兩棵松樹便吸引了我的目光。這兩棵松樹足有六層樓高,粗壯挺拔,伸展著翠綠色的松枝。遠看猶如兩位高大的士兵,筆直地站在方形花壇的正中央,經(jīng)歷了多少四季輪回,從未動搖過。
往里走,便是學(xué)校的小植物園。在清淡的花香中,踏上小石板路,我心情愉悅,環(huán)顧四周:一簇簇艷麗的花兒,在縷縷陽光下微笑著;一片片嫩綠的小草,在陣陣微風(fēng)中嬉鬧著;一棵棵挺拔的小樹,在朗朗書聲里聳立著。突然,在大片的翠綠中,什么東西吸引了我的注意,原來是一棵樹上,開了幾朵紫紅色的花朵,它那鮮艷的色彩在綠葉的`映襯下顯得格外醒目。那不同層次的綠色交疊在一起,原本并不大的植物園,便頓時顯得生機勃勃。課后,許多同學(xué)都在這里追跑嬉戲,散步聊天,在疲勞緊張的學(xué)習(xí)后,能得到一點兒放松與自由。
走出植物園,便是學(xué)校的操場。在這風(fēng)景如畫的校園里,同學(xué)們沖向灑滿陽光的操場,開始各種各樣的運動:追的,跑的,跳的,還有一塊兒出來打球的。學(xué)習(xí)的壓力、作業(yè)的煩惱已被拋到腦后,青春的陽光和活力在這里盡情展現(xiàn)。
校園的美景還有許多,我走進教室,開啟了下午的學(xué)習(xí)生活。我們勤奮學(xué)習(xí)的身影,不也是校園里的一道風(fēng)景嗎?
美麗校園作文 篇4
我的校園可美啦!不信,那我就來帶你參觀一下吧!
一走進我的校園,你會看到兩位亭亭玉立的少女——柳樹。風(fēng)輕輕地吹拂著那嫩綠的柳絲兒,像一位少女正在梳理自己的頭發(fā)。前面是一片綠色的草地,它是孩子們的天地,是它們的樂園。課外時間,有玩丟手絹的、有跳繩的、有捉迷藏的`,各種各樣的游戲都有。中央有個籃球場,那是籃球小愛者們的天地。常常會看到他們矯健的身資。再前面就是操場,操場的樹可真多!多得像一個小樹林!
春天來了,隨著風(fēng)輕輕地吹拂,樹已經(jīng)開始生長,然后開花,結(jié)果了。夏天時,它們在著迷地欣賞知了那得意的“杰作”,并不是為夏天的炎熱發(fā)愁。秋天時,隨著陣陣秋風(fēng),發(fā)黃的葉子紛紛落下了,鋪得滿地都是。冬天爺爺來了,冬風(fēng)呼呼地吹過,樹顯得更加堅強、勇敢。操場的右邊有三幢教學(xué)樓——A幢、B幢和C幢。每幢教學(xué)樓都刻“張林秀清教學(xué)樓”七個大字,在陽光的照耀下,顯得閃閃發(fā)光。
怎么樣,我的校園漂亮吧!我愛我的校園!
美麗校園作文 篇5
沿著南北筆直的烏蘇街向前走,向東拐進兩根幼芽形狀棕色門柱的大鐵門,那里就是烏蘇街56號。一進去就是我們美麗的校園。
校園有兩棟雄偉壯觀的'教學(xué)樓,一個寬闊平坦的方形操場;一條“綠色”的長廊;還有一個樹木茂盛的植物園。下面我給大家介紹最受同學(xué)喜愛的長廊。
長廊在教學(xué)樓前面,一進大門便能夠看到。遠遠望過去猶如一條綠色的巨龍,近看如一道綠色屏風(fēng)。它長40米,寬3。5米,高2。5米;正門在西頭,圓形拱門上有“求實”兩個蒼勁的大字。邊上有21個立柱支撐。兩邊種著啤酒花,到了秋天的長廊是最美的季節(jié)。啤酒花的藤蔓爬滿長廊,長廊里便是一片清新涼爽。
早上,同學(xué)們坐在長廊里讀書;下午長廊變成了休閑娛樂的地方。同學(xué)們?nèi)齼蓛蓵r而追逐游戲,時而交流學(xué)習(xí)心得;深深地融進如畫的景色里。
校園的美麗景色太多,我最留戀的還是長廊的美麗
美麗校園作文 篇6
清晨的校園,是一個最靜寂的時刻。
你瞧,一縷縷金色的陽光普照到各個角落。大門口,鐵樹就像位解放軍挺立在大門口。主席臺上,一根銀光閃閃的旗桿矗立在主席臺上,旗桿上的那面閃閃發(fā)亮的五星紅旗在微風(fēng)中飄揚著。你瞧,主席臺左側(cè),那棵桂樹開出了小巧玲瓏的花朵,傳出了一陣陣醉人心的'花香,使整個校園都沉浸在迷人的花香中。月季花的花瓣上綴滿了大大小小的晨露,但久久也沒有落下,大概是想和晨露再多玩一會吧!
你瞧,教學(xué)樓后面那株高大的玉蘭也發(fā)出了一簇簇嫩綠的新芽,“玉蘭家族”的成員在校園植物的數(shù)量中數(shù)一數(shù)二了,一坨坨的綠葉堆在一團團老葉子上,絕對不留一丁點空隙!老葉子雖然沒新葉子遜色了,但依舊挺立著,像一個飽受風(fēng)雨的“戰(zhàn)士”,挺立在自己的崗位上,絕不“下崗”!一旁的那棵橡樹,伸出又厚實又寬大的“手臂”,好像在說:“新的一天來臨了!”
伴隨著上課鈴響了,周圍靜寂得很:鳥兒不叫了,“橡樹伯伯”和“玉蘭姐姐”也不談天說地了,整個校園只有同學(xué)們踴躍地回答聲。
我愛我的校園,如果我成為了一名畫家,我一定要把這美麗的景色畫下來!
美麗校園作文 篇7
我的校園美麗極了!不管是春夏秋冬都有它獨特的美景。
春天,五彩繽紛的世界
春天來了,校園里的棵棵大樹,叢叢綠草都長出了那嫩綠的`新苗,朵朵鮮花把學(xué)校裝點的五彩繽紛。走在操場上看著那競相開放的花兒,我心中就舒暢了許多……
夏天,追逐嬉戲的天堂
夏天到了,校園里,一顆顆郁郁蔥蔥的大樹成了一把把“大傘”,為我們遮擋那如火般炎熱的烈日,芬芳的花香把我們帶進涼爽的天堂,漸漸的……秋天悄悄的來臨了……
秋天,金秋的奪目
秋天,一片片金黃的落葉飛散,如同一只只黃蝴蝶飛落下來與我們玩耍嬉戲,消除眼睛的疲勞,用飛葉擺出各種各樣的圖案,讓我們的課余生活更加豐富美好……
冬天,雪中的美景
冬日,漫天飛雪,校園一角挺起了歲寒三友:松、竹、梅的身軀,讓我們體會到了堅韌不拔的品質(zhì)與美麗奪目的景色。
我愛校園,更愛它那日新月異的美麗景象!
美麗校園作文 篇8
我們的校園座落在寶虢路中段的臥龍寺社區(qū),這里北靠蒼翠的北坡,南依蜿蜒流淌的渭河,校園周圍綠樹環(huán)繞,校內(nèi)花團錦簇、鳥語花香,是我們學(xué)習(xí)和生活的好地方。
走近校門,我們總會看到一位和藹的門衛(wèi)阿姨和一名威武的保安叔叔,他們每天為我們按時開門、鎖門,每天熱情地迎接我們走進校園,又關(guān)切地護送我們離;丶,是他們和老師一起守護著我們,維護著校園的安全,我們覺得很放心,所以,我們從心里非常感激他們,熱愛他們。
早晨,每當(dāng)我走進校園的時候,都會聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲,看見他們緊張有序地打掃校園衛(wèi)生。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來到學(xué)校,校園便成了我們讀書學(xué)習(xí)、游戲交往、鍛煉成長的樂園。我們的校園并不大,方方正正的院子,北邊是四層的教學(xué)大樓,西邊是兩層的.宿辦樓,南邊是衛(wèi)生間,東邊是校門和兩層的實驗樓。從校園內(nèi)的建功碑上得知,這些樓都建于1993年,可謂歷經(jīng)了風(fēng)雨滄桑。雖算不上嶄新,但經(jīng)過今年一個假期的裝修,各個樓層都已貼上了潔白光亮的瓷磚墻裙,再加上樓道里的德育長廊和文化長廊的裝點,使得整個校園又煥發(fā)出了奪目的光彩。我們在實驗室積極地探索,在舞蹈室盡情地舞蹈,在書法室揮毫潑墨,在音樂室放聲歌唱,在微機室設(shè)計美好藍圖……豐富多彩的校園文化讓我們的生活變得多姿多彩、其樂無窮。
校園的中央,矗立著鮮艷的五星紅旗,我們注視著五星紅旗,莊嚴(yán)地行隊禮,唱著歌唱祖國的贊歌,心中無比激動和自豪,我們曾立下志向:為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!旗桿的一旁是一棵粗壯高大,又飽經(jīng)風(fēng)霜的松樹。它枝繁葉茂,筆直挺拔地屹立在校園內(nèi),不避嚴(yán)寒酷暑,巋然不動。夏天,它為我們遮住似火的驕陽,帶給我們一片清涼;冬天,它為我們擋住“呼呼”的北風(fēng),讓我們少受寒風(fēng)冷雪的欺凌。院子的四周,種植著各種花草樹木,有玉蘭、丁香、紫薇、紅葉李和牡丹等。一到春季,各種花兒都競相開放,大大小小的花兒宛如我們一張張燦爛的笑臉。
在教學(xué)樓后,是我們的大操場。一到體育課和活動課,這里就成了歡樂的海洋。我們在操場里跑步、做體操、打乒乓球、跳皮筋、丟沙包、踢毽子、跳繩、蕩秋千、做游戲……此時,歡聲笑語溢滿了整個校園。
美麗校園作文 篇9
這一周我們小組做值日,我負責(zé)倒垃圾。我拎著垃圾匆匆下樓,想著快到上課點了,老師還要講題呢!這時,看見對面樓也有幾個同學(xué)出來倒垃圾,他們有說有笑地把垃圾往垃圾箱門口一丟,便嘻嘻哈哈地回去了,也許和我一樣急著去上課。
一陣風(fēng)吹來,剛才丟在門口的垃圾袋里有些垃圾被零零散散地吹到了操場上去。操場上翠綠的楊柳映襯著紅白相間的塑膠跑道原來是學(xué)校最靚麗的一道風(fēng)景,這時卻因為這些污濁的垃圾顯得有些丑了,樹梢上花花綠綠的垃圾袋呼啦啦地迎風(fēng)招展,刺眼極了。
收垃圾的阿姨著急了,放下手里的活就匆匆忙忙地到操場上去追垃圾,可是風(fēng)中飛舞的這些垃圾袋就像故意搗亂一樣,抓住了這個跑了那個?粗艿臍獯跤醯陌⒁涛也唤行╇y為情了,阿姨幫助我們維護我們的校園,我們卻在破壞它。如果沒有這些清潔工阿姨,我們的校園是不是哪兒都是垃圾?風(fēng)吹起來的'不再是美麗的落葉,而是紙片、果皮、塑料袋?我們是這個校園的小主人,我們要在這里生活、學(xué)習(xí),校園應(yīng)該由我們維護起來!
不要讓美麗的校園變成垃圾場!想到這兒,我跑過來和阿姨一起撿起了垃圾,盡管我后來上課有些遲到,但當(dāng)老師知道了原因后,不但沒有批評我反而表揚了我。校園多一份整潔,就會多一份美麗,希望我們一起來努力!
美麗校園作文 篇10
我們的學(xué)校坐落在塘下鎮(zhèn)趙宅村附近,它是一個美麗誘人的學(xué)校,不信我?guī)闳タ纯础?/p>
進入校門九個鎏金大字映入眼簾,在陽光的照耀下,發(fā)出了金燦燦的光芒。走近一看,一個小型花壇就會讓你一見就生愛慕之心。瞧!花壇里面的花多極了,有的紅彤彤,遠遠望去,就像羞紅了臉的小姑娘;有的黃澄澄的,遠遠望去如同一只可愛的小蝴蝶;還有的是紫色的,像被畫家染過似的,美麗極了!
繞過小花壇,就是天井花壇了!天井花壇的中間是兩個半圓形的小水池,池水清澈見底,頗像倆塊無瑕的綠翡翠,晶瑩剔透極了!池中還有許許多多的小金魚,有黑的,白的,黃的,多的數(shù)也數(shù)不清。它們在水里游來游去,有的好像迷了路似的;有的躲在了石頭后面,就像在和同伴玩捉迷藏的呢;還有的單獨待在一旁,仿佛和同伴鬧別扭了呢。
水池旁還有許多樹呢,有龍須樹,桃樹,桂花樹但我最喜歡的就是桂花樹了,因為只要到了金秋佳節(jié),桂花就都開了。它們一個個都掛在枝頭,將樹媽媽壓彎了腰。遠遠望去,就像一個個小小的金子,美麗極了。一陣微風(fēng)拂過,便下了一陣香氣襲人的.桂花雨,常常勾住了小朋友們的腳。
天井花壇的右邊就是同學(xué)們最喜歡的操場了。操場上有用紅色塑膠鋪成的跑道,有綠油油的小草地,還有許許多多的運動器材。只要一下課,同學(xué)們就會下了鳥籠里放出來的小鳥似的小鳥,離弦的弓箭,迅速地沖向了操場上!有的在跑步,有的在跳繩,還有的在踢足球大家玩的不亦樂乎。
這就是我的校園,一個景色迷人的校園,你們喜歡它嗎?
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