我的美麗校園的作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我的美麗校園的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的美麗校園的作文1

　　在我們的校園里，有許多美麗的風(fēng)景線，比如高大的教學(xué)樓，比如寬闊而又明亮，比如獨一無二的主席臺，比如而我心中最美麗的校園風(fēng)景是噴泉假山。

　　進入學(xué)校大門，首先映入眼簾的就是大門正中間的形狀呈花瓣狀的噴泉了，泉水中間是由許許多多奇形怪狀的石頭砌成的噴泉假山，這座假山怪石嶙峋，有的好像一只好斗的公雞，驕傲的昂起腦袋，有的好像調(diào)皮的猴子，不停地上躥下跳，有的好像采藥的老人，步履滿跚緩緩的移動著。噴泉的水真清啊，清得都可以看見江底的沙石，噴泉的水真綠啊，綠的仿佛像一塊沒有一點瑕疵的美玉，池底的魚兒也十分喜歡這里的家，快樂的在池底嬉戲，追逐，打鬧。噴起的水柱有時就像一群翩翩起舞的小仙女，忽而飛起，忽而落下，忽而聚在一起，忽而向四處分散開來，有的時候起風(fēng)了，濺起來的水花就如煙如霧如塵在陽光的照耀下，他們還會披上美麗的彩虹，那七彩的光芒無比絢麗，令人賞心悅目，移不開眼神，還有些水珠調(diào)皮的鉆落。夏天，我們經(jīng)常在噴泉假山互相潑水，嬉鬧，我們感到分外涼爽。歡樂的`笑聲響徹云霄。

　　��！校園，你是那么的美麗，那么的多彩。我們在這美麗的環(huán)境下學(xué)習(xí)，每個人都深深地愛上了你。我愛校園的一草一木，愛校園的一磚一瓦，更愛校園給予我們的快樂幸福！

我的美麗校園的作文2

　　大家都覺得只有爸爸、媽媽給我們創(chuàng)造了一個家，而我卻有兩個家。另一個家我們都會有，可你卻沒有發(fā)現(xiàn)——美麗的校園。

　　校園，是人生必經(jīng)之處，它充滿歡樂，充滿著競爭，他是未來人生的起跑點。

　　美麗的校園就像我的家，我愛家愛我的校園。

　　學(xué)校是知識的世界。在這里，老師們把一個個知識淺薄，年幼無知的小孩教育成知識淵博、彬彬有禮的人才，為我們的將來打下基礎(chǔ)。老師是園丁，讓我們成材。老師是授業(yè)者，讓我們學(xué)到了本領(lǐng)。我永遠不會忘記我的學(xué)校，和那些無私奉獻的老師。

　　我們不僅尊敬熱愛老師，在這個大家庭里，還和同學(xué)們結(jié)下了友情。

　　校園的南邊是一個大操場，每當(dāng)上體育課和課外活動的`時候，同學(xué)們在操場上盡情地跑呀，跳呀，快樂極了。

　　“校園從現(xiàn)在便是你們的家，請愛護，尊重她。

　　請你們將她變得更加美麗，用最好的成績來證明--這個校園，永遠不老。”那么讓它變得更加美麗、鮮活。

　　我們既然來到了這所學(xué)校，就要將它當(dāng)做一個大家庭來看待。因為，她既然有責(zé)任包容我們，我們就有責(zé)任把她像家一樣愛護。美麗的校園的確是我們的家!

　　我喜歡這樣的一個充滿歡笑、快樂又美麗的家!

我的美麗校園的作文3

　　我們的校園是個十分美麗的地方，花草修剪的很平整，樹木長得很挺拔，四季常春，美麗的像個大公園。

　　一走進校園，往右看，那是一片綠綠的草坪，草坪很大，你走進去聞一聞，能聞到一絲淡淡的清香。往前走你一眼就能看到一個大操場，跑道的周長大約是一千米。星期一我們就在那升國旗，唱國歌，敬禮等。校長和一些老師在那里點評我們這一周的行為習(xí)慣。下午的時侯，會有一些參加校隊的大哥哥大姐姐們在那里鍛煉身體，跑步的跑步，跳繩的跳繩。每次都要煉一個小時，每次都煉得滿頭大汗，十分辛苦。

　　操場的旁邊是英語長廊，上面寫了一些寓言故事，如：守株待兔……寫了古詩名句，寫了一些笑話，寫了世界最好大學(xué)的排名，還寫了奧運會上的獲獎人物……當(dāng)然也有中文翻譯。大家可以想象，內(nèi)容多得數(shù)不勝數(shù)，長度更不用說，至少也得有四百米了。英語長廊的盡頭更是美不勝收，當(dāng)你走到那里時一眼就能看見地理園和生物園。地理園里面有風(fēng)景名勝區(qū)的模型，有時除了“陸地”，其它地方全是水！最引人注目的`是那“黃果樹瀑布”；就像真的一樣，可用“飛流直下三千尺”來形容。在生物園里有許多陸地生物和海生動物的模型，栩栩如生，還記載了人類的進化圖……

　　校園還有許多美麗的地方，請大家細細觀賞。

我的美麗校園的作文4

　　博興實驗小學(xué)，它是我的母校。它雖然占地面積有些小，但是我還是很喜歡它！因為濃縮的就是精華！漂亮的教學(xué)樓，寬敞明亮的教室，整潔優(yōu)美的校園環(huán)境加上和藹可親的老師，這些都是培育我們茁壯成長的`“土壤”！

　　它每天都有瑯瑯讀書聲。

　　它每天都有歡聲笑語。

　　它每天都有刷刷的寫字聲。

　　它的電教設(shè)施非常齊全，是一臺比一臺好，一臺比一臺強，一臺比一臺先進。

　　老師們都非常好，跟我們很親切，讓班里充滿了溫馨。有一次，我忘帶橡皮了，同學(xué)們都不借給我。老師見了，忙說：“大家要團結(jié)友愛，有誰愿意給程宇同學(xué)橡皮用？”大家聽了知道錯了，都紛紛給我橡皮用。從此我的好朋友也越來越多了。老師真是第二個家的父母�。�

　　在老師和風(fēng)細雨孜孜不倦的教誨下，同學(xué)們互相團結(jié)，互相幫助，每個同學(xué)都把班級當(dāng)成了自己的家！我們這個家的家庭成員，每個人都一樣，每個人都有發(fā)言權(quán)。有一次，我們班參加合唱比賽，我們都唱好了，就他沒唱好，我們誰也沒有責(zé)怪他，而是安慰他，幫助他練習(xí)，直到練好了為止。這就是團結(jié)友愛的力量！

　　這就是我眼中的實驗小學(xué)，一個團結(jié)友愛、積極向上的集體，也是我第二個溫馨的家！

　　我愛實驗小學(xué)！

我的美麗校園的作文5

　　嘩嘩嘩……是哪兒傳出那么爽朗的書聲呢？原來是一座經(jīng)過無數(shù)風(fēng)雨的百年老校呀！——前川一小。

　　春天，百花齊方放，一進校園就能聞到那一叢叢、一簇簇鮮艷的花兒發(fā)出的一股淡淡的清香，微風(fēng)一吹，杏花發(fā)出的'香味傳得很遠，就連在校門外都能聞到，還真像古人所說，杏花一開，十里飄香。

　　夏天，綠樹成蔭，突然，一聲槍響打破了這寧靜，仔細一看原未是學(xué)校在舉行運動會呀，一個個小運動員們個個仰首挺胸，好像很自信的樣子，運動會舉行到白熱化的時候，連樹上的蟬和知了都叫了起來，好像在說：“大精彩了，加油！”

　　秋天，校門口那邊的一棵老樹挺直的支在那里，像一位軍人莊嚴(yán)地站在門口。保護著我們的安全，別的樹都枯萎了，但這位“老軍人”卻沒有枯萎，好像在說：“我要堅持到最后一刻也不放棄�！�

　　冬天，白雪皚皚，下課了同學(xué)們在做雪球、打雪仗，一切都是那么銀裝素裹，一片雪白。那老樹依舊陪伴著我們，使我們快樂成長。

　　這就是我的校園，我美麗的校園。

我的美麗校園的作文6

　　當(dāng)我背著書包邁著歡快的步伐走進校門的時候，就被眼前煥然一新的新校園深深地吸引了。

　　只見學(xué)校的西面、南面聳立著兩幢嶄新的教學(xué)樓，西樓宏偉高大，南樓古色古香，完全融合了古典風(fēng)格與現(xiàn)代建筑藝術(shù)�；疑�的`墻面上嵌著黃色的小方塊和紅色的邊框，顯得十分醒目。在學(xué)校東面的操場鋪著綠色橢圓形的塑膠地面，四周被五條紅色的跑道緊緊的圍著，感覺可漂亮了!

　　我一口氣爬上西面教學(xué)樓的三樓，在我們?nèi)?3)班窗明幾凈的教室里，嶄新的課桌排列得整整齊齊，教室前面可以移動的黑板旁擺著兩盆玉蘭樹，教室后面黑板下面有三排長長的儲物柜，里面可以供我們擺放許多學(xué)習(xí)和生活物品。教室兩面的墻上貼著同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)日小報和手工作品，它們把我們的教室布置得漂亮、溫馨。教學(xué)樓每層的兩頭都有直飲水機，我們可以直接打開水龍頭飲用溫水和冷水，在南面行政和藝術(shù)樓里有勞技室、音樂室、美術(shù)室、舞蹈室……真是應(yīng)有盡有。

　　我們的新校園真漂亮，我愛我們美麗的新校園!

我的美麗校園的作文7

　　鳳凰花是我們學(xué)校的校花，也是我最喜歡的花！ 鳳凰花已經(jīng)兩年沒開花了，所以今年開得特茂盛，一叢叢、一簇簇，整個校園都進入了花的世界，火紅火紅的。遠遠看去，有的鳳凰花含苞欲放，像一只只紅蠟燭；有的在爭芳斗艷，好像在比誰最漂亮；有的倒掛枝頭，像一個個紅喇叭；有的像欲飛的小鳳凰，，千姿百態(tài)。

　　當(dāng)你走近它細看，你會發(fā)現(xiàn)鳳凰花分為兩層。外面的.一層向外翻卷，里面的花瓣直立著圍成一個圓，像一個“紅寶盆”，再仔細一看，發(fā)現(xiàn)“紅寶盆”里還有一束花蕊�；ㄈ锎蠹s有五、六毫米長，呈淺黃色，靠近一聞，啊！一股清香入人心脾，給人一種心曠神怡的感覺！ 早晨，同學(xué)們在操場上做操，一陣微風(fēng)吹過，鳳凰花像千萬只紅蝴蝶在翩翩起舞，仿佛在學(xué)我們做操呢！ 課間，同學(xué)們在高大的鳳凰樹下做游戲。有的在玩扮家家，有的在玩貓捉老鼠，有的在欣賞那美麗的鳳凰花，還有的在樹下看書呢！瞧！同學(xué)們多開心��！ 在美麗的校園里，在充滿鳳凰花的校園里，同學(xué)們個個精神抖擻，舉止也很文雅。同學(xué)們的讀書聲傳遍了整個校園，小鳥也來給我們伴奏。 每當(dāng)我不開心時，我就會望著鳳凰樹，鳳凰樹就如同知心姐姐，說: “別不開心了，把你那不好的回憶說出來吧，這樣就能把他忘掉了�！�

　　在這么漂亮的校園里，鳳凰樹就像是辛勤的老師，我們就像是鳳凰花，是您們培育著我們，讓我們茁壯成長！ 我愛鳳凰花，我更愛我們那美麗的校園。

我的美麗校園的作文8

　　我愛學(xué)校，愛它無限生機；我愛學(xué)校，愛它蓬勃的朝氣，我愛我美麗的校園，因為它是我們的家，學(xué)校里發(fā)生的點點滴滴，我將永遠記在腦海里。

　　學(xué)校是知識的世界。在這里，老師們把一個個知識淺薄，年幼無知的小孩教育成知識淵博、彬彬有禮的人才，為我們的將來打下基礎(chǔ)。老師是園丁，讓我們成材。老師是授業(yè)者，讓我們學(xué)到了本領(lǐng)。我永遠不會忘記我的學(xué)校，更感謝不圖回報，無私奉獻的老師。

　　老師是人類靈魂的`工程師，他們像蠟燭一樣燃燒著自己的青春，用心血來澆灌我們一棵棵正在成長的幼苗。每天，當(dāng)我們沐浴著晨光來到學(xué)校，感受著老師的辛勤付出。

　　我們不僅尊敬熱愛老師，在這個大家庭里，還和同學(xué)們結(jié)下了友情。友誼就像花朵，好好培養(yǎng)可以開的心花怒放，可一旦任性或者從根本上破壞了友誼，這朵心上盛開的花就會立刻凋謝，這方面的例子我們班上以前就有很多。

　　我們班以前最大的問題就是男女不團結(jié)，大吵一三五，小吵天天有。女同學(xué)的自尊心太強，碰到一丁點雞毛蒜皮的小事，淚水就在眼眶里打轉(zhuǎn)，男同學(xué)就是死皮賴臉那種類型（大部分）。到了今天，通過老師天天的教育引導(dǎo)，隨著我們年齡的增長，我們懂事了，長大了，男女生都學(xué)會了寬容和諒解，終于能和睦相處、團結(jié)互助了。

　　不僅我們班級的同學(xué)講文明、懂禮貌，我們學(xué)校的每一個同學(xué)都是最棒的，不僅會背“文明禮儀七字歌”，而且落實在行動上。

　　我愛我美麗的校園，我也更愛我這個美麗的大家庭。

我的美麗校園的作文9

　　走進我們的校門，最引人注目的是一組造型別致的大花壇。它是由一個圓形的花壇和一些方形的大花壇組成的。圓形花壇的中心有一棵高大挺拔的雪松，雪松的周圍是一些寶塔型的中華石楠球，那些方形的.花壇里栽著梅花、中華石楠、羅漢松、龍爪柳、紅葉李、大葉梔子花、桂花樹……

　　春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，梅花、桃花競相開放，朵朵花兒像小朋友綻開的笑臉。瞧，一群小朋友正站在樹邊駐足觀望，還嘰嘰喳喳的說著什么呢！

　　夏天，花壇里的一株株柳樹就像一個個嬌羞的新娘，低頭垂掛著串串濃密碧綠的珍珠，迎著風(fēng)輕輕擺動。當(dāng)同學(xué)們被烈日曬得汗流浹背時，就會很自然地來到這些大樹下避暑。

　　秋天，大樹的黃葉子伴著風(fēng)在空中飛舞，如同一個個迷你小風(fēng)車，時而快，時而慢，可好玩了！這時候，校園里的桂花開了，碧綠的葉子襯托著米黃色的小花，顯得格外高雅，整個校園都彌漫著一股淡淡的清香，一陣風(fēng)吹來，真叫人神清氣爽！

　　冬天，百花凋零，所有的樹木都只剩下光禿禿的枝干了，可雪松的葉子卻仿佛更加蒼翠了。偶爾下了一場大雪，那雪松就像一位鋼鐵戰(zhàn)士挺立在風(fēng)雪之中，保衛(wèi)著校園。孩子們在校園里堆雪人、擲雪球，給靜寂的校園增添了無限生機！

　　啊，美麗的校園，我愛你！

我的美麗校園的作文10

　　“我的校園是最美麗的！”

　　我的學(xué)校是臨沂市沂南縣的山大華特臥龍學(xué)校的東校區(qū)。從我踏進找個學(xué)校大門的那一刻起，就深深的感受到：這個學(xué)校真美麗！

　　“騰飛”雕塑巍然屹立在教學(xué)區(qū)廣場中心。它傲對碧空，直沖云霄，時時刻刻提醒激勵著臥龍學(xué)子要積極進取、奮發(fā)向上。在這學(xué)校的每一處，都綠樹成蔭、花草遍地。樹木挺拔青翠，花朵芬芳鮮艷。那高大茂密的垂柳，微風(fēng)一過，像一位婀娜多姿的少女在舞動她那纖細的手臂。那樹干通直的.銀杏，像一排排軍紀(jì)嚴(yán)明、身材魁梧的士兵，守衛(wèi)著美麗的校園，和可愛的我們。那形似寶塔的松樹，高大青翠，松針碧綠、尖銳。還有火紅的石榴樹呢，它們的果實又大又圓又紅，像一個個紅燈籠掛在樹上，把校園照得燈火通明。還有五顏六色的百日紅、雍容華貴的國花牡丹、飄香十里的桂花……它們在這個大花園里競相開放、爭奇斗艷。

　　校園里還有一個風(fēng)景勝地——臥龍園。來到這里先看到了一座假山。由一塊塊奇形怪狀的大石頭組成，孤峰突起，雄偉壯觀。人工湖清澈見底，湖內(nèi)金魚兒自由自在，玩耍嬉戲。那尊漢白玉的諸葛亮雕像，栩栩如生、氣宇軒昂、目光深邃，仿佛還在為蜀國大計而操勞，又仿佛在運籌帷幄，出謀劃策。在他身旁，有十二幅活靈活現(xiàn)的壁畫：“三顧茅廬”、“火燒赤壁”、“六出祁山”、“七擒孟獲”……再現(xiàn)了諸葛亮的傳奇人生和三國時期波瀾壯闊的畫面。

　　臥龍學(xué)校是最美麗的校園！我已經(jīng)深深愛上了它！

我的美麗校園的作文11

　　我們的校園座落在玉女河西畔，這里環(huán)境優(yōu)美，景色迷人。

　　走進校門，迎接你的是一條寬闊的水泥大道，大道兩旁種著一排整齊的松樹，它們像一個個威武的士兵在日守著我們的校園。

　　站在大道上，向北望去，是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓共有三層，三層的欄桿上“尊師守紀(jì)”，“活潑好學(xué)”八個大字，在陽光的照射下閃閃發(fā)光。

　　順著樓梯，走進教室，映入眼簾的是一排排嶄新的桌椅；潔白無瑕的墻壁上有六個鋁合金大窗戶；是我們的教室更加寬敞明亮；教師的后墻是我們的學(xué)習(xí)園 地，園地里一篇篇優(yōu)秀的作文，一幅幅優(yōu)美的圖畫，一件件精致的手工制品使觀看者贊嘆不已；教室的前墻是一塊烏黑的長方形大黑板。 黑板上的中央，毛主席畫像在向我們微笑，畫像兩邊“熱愛祖國”，“勤學(xué)奮進”八個大字時刻激勵我們努力學(xué)習(xí)。教室的`天花板上，有六個大吊扇，在炎夏日為我 們所來陣陣涼爽。

　　大道南邊是我們的綜合樓，樓內(nèi)的圖書室、電腦室、實驗室使我們的學(xué)習(xí)更加豐富多彩。

　　綜合樓的南邊是我們的操場，有一班學(xué)生正在操場里上體育課，他們在“一二一”的口號聲中邁著整齊的步伐，真像是一隊隊正在操練的士兵。

　　啊！我們的校園真美呀！我為能在這美麗的校園里學(xué)習(xí)而感到無比自豪！

我的美麗校園的作文12

　　秋天的校園真美麗，當(dāng)你進入校園朝右望，你會看到一排藝術(shù)長廊，它的后面站著一行“衛(wèi)兵”——松樹哥哥。它們每天挺立在校園里，保護著我們的人身安全。它們穿著深綠色的外套，葉兒像針一樣鋒利，好像一碰就流出了血。

　　在教學(xué)樓的入口對面有一顆法國梧桐樹，秋天梧桐樹的葉子，就像穿上了金黃色的舞衣，在秋風(fēng)中紛紛向我們表現(xiàn)出它們的舞姿！冬天的梧桐樹，穿上了雪白的外套，在那要搖擺，冷的直哆嗦。春天的梧桐樹，光禿禿的`，一陣春雷響過，春雨洗過后，樹枝上一些新的小綠芽出現(xiàn)了。夏天的梧桐樹，穿上了綠色的短袖，葉子上還有一些毛絨絨的小東西，這是梧桐樹開花了。

　　在左邊是一些健身器材，有單杠、雙杠、跑步機、……，一下課，同學(xué)們就紛紛到這里來玩，有一些男生一下課就來這做引體向上，有一些男生爬上最高的那個單杠上，有的做仰臥起坐，還有一些在跑步機上跑步。有的摔了下來，你放心不會摔傷，因為下面有疊著的塑料墊子。健身器材的后面是白色的圍墻，地上鋪著紅色的地磚，女生們在上面跳繩，踢毽子……

　　在正前方是一個花壇，到了春天，一陣陣花香撲鼻而來，開著美麗的鮮花，上面又有幾顆小樹，其中有一棵桂花樹，七八月的時候，整個教室了都有桂花淡淡地清香，讓人神清氣爽的。花壇的中間是國旗臺，每個星期一，我們都站在它的面前進行升旗儀式。

　　上課鈴響了，朗朗的讀書聲傳來，美麗、干凈的高大教學(xué)樓、綜合樓顯得格外美麗，我愛這美麗的校園！

我的美麗校園的作文13

　　校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方，這里面承載著我們童年許多美好的回憶，我非常喜歡我的校園�，F(xiàn)在讓我來給你們介紹一下我美麗的校園吧！

　　春天，萬物復(fù)蘇、柳綠花紅。校園里操場旁的一片草地，嫩芽兒都迫不及待地伸出小腦袋，張望著校園里老師們和同學(xué)們的一舉一動，當(dāng)微風(fēng)吹過，它們就不停地向我們揮手打招呼。

　　夏天，烈日炎炎、火云如燒。夏天的校園里沒有特別大的樹可以遮涼，要是同學(xué)們在操場上上體育課，我們就像熱鍋上的螞蟻一樣，在炙熱的.塑膠跑道上跳來跳去，個個滿頭大汗的追逐著、玩樂著。

　　秋天，秋風(fēng)習(xí)習(xí)、秋高氣爽。秋天是一個美好的季節(jié)，天氣不像夏天那么熱了。雖然我們校園里沒有果樹，但是我們校園里有游泳池可以游泳，我和同學(xué)們就換上了泳衣跳進泳池里，就像魚兒一樣在水中游來游去，特別涼快。

　　冬天，大雪紛飛、冰天雪地。冬天的校園里還是很冷的，不像夏天那么熱，也不像秋天那么涼快了。特別是下過雪后，校園的景色特別美，地面上就像覆蓋了一層白色的紗布，校園里正前方的一座高樓就像披上潔白婚紗的新娘一樣，美麗漂亮。

　　這就是我的校園，我美麗的校園！

我的美麗校園的作文14

　　我的學(xué)校是天長小學(xué)，非常美麗，在大門的右側(cè)寫著幾個端莊古樸的大字：杭州市天長小學(xué)。

　　進入了學(xué)校后，抬頭一看，就可以看見一座高大的雕像，后面就是一個小型的噴水池。這座雕像比喻我們在老師和家長的呵護之下，飛向希望。所以這個園被稱為希望園。

　　向后方走去，就進入了閱讀長廊，地上刻著天長小學(xué)的歷史，我們一步步向前面走去，就表示天長小學(xué)走過了這么多年。

　　我們順著閱讀長廊，在林間小道上走了出去，來到了學(xué)校最美麗的地方——天鵝園，又名桃李園。

　　桃李園為什么叫桃李園呢？因為這個園里種了許許多多的桃樹和李樹。為什么要種桃樹和李樹呢？因為古代有一句話：“桃李滿天下�！边@句話寓意了學(xué)校對學(xué)生們長大成才，遍布各地，造福社會的美好愿望。在桃樹和李樹的旁邊還有一座宏偉的雕像，是一個小孩子騎著天鵝，手里拿著一把智慧之門的金鑰匙。這比喻我們在老師和家長的`幫助下，像天鵝一樣飛向藍天尋找智慧之門的鑰匙。

　　在桃李園的中間還有可以供小朋友們玩的五個大圓球。我們可以坐在上面，躺在上面……旁邊還有一張可以下象棋的桌子。

　　最后一個地方就是操場，那是我們運動的地方。

　　我喜歡我的校園——天長小學(xué)，因為它是我深愛的母校。

我的美麗校園的作文15

　　虎門外語學(xué)校是東莞市有名的寄宿學(xué)校，這是一個風(fēng)景優(yōu)美、景色迷人、空氣清新的校園。

　　一進大門，映入眼簾的便是高大雄偉的鐘樓。鐘樓非常高，高得像一個高大而又威猛的巨人。鐘樓上有一個個小窗口，透過小窗口便可以看到里面的東西。鐘樓上刻著：“為中華之崛起而讀書”，這句名言激勵著我們的成長。

　　沿著走廊，我們便來到菜園。菜園很大，有多大呢?大概有三四個足球場那么大吧。那里一年四季都流著水茵茵的綠色。春天，青菜綠綠的.，好像在向我們頻頻招手呢，卷心菜綻開了笑臉，包菜那肥肥胖胖的臉好像比我們的臉還大呢!夏天，辣椒蒼翠欲滴，玉米姑娘正欣賞著自己碧綠的秀發(fā)呢，西紅柿小朋友們正在互相捉迷藏呢，他們躲在媽媽翠綠的外衣底下，真是一群調(diào)皮的小朋友。秋天，豆角三個一群，五個一伙的在一起玩耍，西蘭花用那熱情的笑容迎接了我們，香蔥整齊的站在地里。冬天，部分青菜都已枯萎，唯有蘿卜、白菜和菜葉沒有枯萎，他們正向我們展示著他們旺強的生命力。

　　再往前走，便是游樂場，游樂場上充滿了歡聲笑語，它帶給我們歡樂，讓我們心情放松，不被學(xué)習(xí)的壓力壓倒。那里有滑滑梯、秋千、太空漫步機等娛樂設(shè)施，我最喜歡蕩秋千了，秋千一下子蕩到高處，非常刺激、好玩。每當(dāng)大課間的時候，同學(xué)們便無憂無慮的玩耍，非�？鞓�!

　　虎門外語學(xué)校還有許多迷人的景色，你可以來親自瞧瞧，我們隨時歡迎您的到來!

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