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美麗校園作文精選15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的美麗校園作文,歡迎閱讀與收藏。
美麗校園作文1
走進(jìn)我們的校園,便感覺(jué)到一絲絲沉靜,好清爽。
首先映入眼簾的便是噴泉了,噴泉在圓形的假山中間,水從上面往下流。噴泉里還有一群小魚(yú)呢!魚(yú)群在水中游來(lái)游去,有的在與其他小魚(yú)躲在睡蓮下捉迷藏呢;有的在出來(lái)呼吸新鮮空氣;還有的在家里看電視呢!三個(gè)一群,五個(gè)一隊(duì),在池塘里來(lái)回地穿梭。
大操場(chǎng)的草地上,鮮嫩的小草已經(jīng)在發(fā)芽了,小草雖然不太引人注意,但它的堅(jiān)強(qiáng)意志令我刮目相看。暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),每一株小花都會(huì)很害怕,會(huì)被雨打落下來(lái)。而小草,它拼命地與暴風(fēng)雨掙扎,是生命的力量讓它堅(jiān)持著,對(duì)抗暴風(fēng)雨。暴風(fēng)雨過(guò)后,小草抬起頭,向著太陽(yáng)、我們微笑,便精神抖擻。
教學(xué)樓前面,便是桂花樹(shù)啦,桂花樹(shù)現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)花了,樹(shù)上滿(mǎn)是黃色耀眼的桂花,圓圓的'花瓣,小小的花,風(fēng)一吹,花便掉落下來(lái),這種芬芳清香會(huì)使人陶醉在桂花樹(shù)下,聞一下桂花,你立馬會(huì)變得輕松,好像忘記了周?chē)氖澜纭?/p>
在教學(xué)樓的后邊有一排柳樹(shù),長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子垂在空中,像一位長(zhǎng)頭發(fā)的女孩,在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。另外一旁是桃花,爭(zhēng)先恐后地綻開(kāi),燦爛的顏色,給我?guī)?lái)了快樂(lè),雖然比較沒(méi)人看,但是風(fēng)景還是很美的,不僅色彩美,也樣子美,等待你去慢慢品味。
我們的校園,是美麗的,校園里到處生機(jī)勃勃,花團(tuán)錦簇,姹紫嫣紅,每一處都會(huì)使人陶醉。
美麗校園作文2
我們學(xué)校位于繁華的延安路沿線。走進(jìn)學(xué)校大門(mén),穿過(guò)綠色操場(chǎng),你會(huì)看到一個(gè)相框形的門(mén)口。穿過(guò)門(mén)口,你來(lái)到我們學(xué)校的操場(chǎng)。真的是一個(gè)很漂亮的小花園,有一種特別的新世界的感覺(jué)!
一條用石板鋪成的小路通向我們另一個(gè)學(xué)校的'大門(mén)。小路左邊是保安室,保安室旁邊有一叢灌木。一陣風(fēng)吹來(lái),灌木叢隨風(fēng)起舞。別有一番風(fēng)味!小路的右邊是一棵玉蘭樹(shù),左邊是一棵多葉的樟樹(shù),好像開(kāi)著一把綠色的傘。樟樹(shù)后面是一排桂花樹(shù)。我想秋天的時(shí)候,丹桂、印規(guī)、金桂都會(huì)爭(zhēng)相開(kāi)放。一定很美!樹(shù)樁周?chē)切』▔;▔镉泻芏嗪ǎ悬S的,紅的,藍(lán)的,很漂亮!花壇邊上有石凳。學(xué)生們上課時(shí)會(huì)三三兩兩地坐在石凳上,一邊玩游戲,一邊欣賞美麗的桂花。小路中間是一條用鵝卵石鋪成的路。當(dāng)你從上面往下看的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)各種形狀:半圓形、正方形、三角形、長(zhǎng)方形、梯形等等,像我的小腳!
當(dāng)你來(lái)到教學(xué)樓時(shí),你會(huì)聽(tīng)到一陣閱讀的聲音,多么美妙!欄桿上的小花壇里全是迎春花,盛開(kāi)著,看起來(lái)就像是開(kāi)滿(mǎn)了就要爆裂。它們?cè)谌碌拇禾煲欢〞?huì)非常華麗!
“等待閑暇去認(rèn)識(shí)東風(fēng),永遠(yuǎn)是春天!蔽蚁M(dāng)春天真正到來(lái)時(shí),我們的小花園會(huì)變得更加美麗。我愛(ài)我們的學(xué)校和我們美麗的小花園!
美麗校園作文3
你知道嗎?我的學(xué)校可美麗了!
走進(jìn)我的校園,一條平坦而有筆直的路引入眼簾。路的右邊是一個(gè)小花園,花園的門(mén)口有兩位英雄的雕塑,在激勵(lì)著我們好好學(xué)習(xí),天天向上,尊老愛(ài)幼。樂(lè)于助人。小花園里還有許多花草樹(shù)木,樹(shù)木的旁邊還有一座小假山。我心中的校園有著一絲野外的氣息。
走出小花園,就會(huì)看到國(guó)旗臺(tái)。同學(xué)們每個(gè)星期一都要去那里參加升旗儀式,國(guó)旗在旗桿上隨風(fēng)飄揚(yáng),美麗極了,我心中的學(xué)校有著莊重的神氣。
旗臺(tái)是一座雕塑,雕塑上有四個(gè)學(xué)生“第一個(gè)男同學(xué)抱著一個(gè)足球,好像是要和同學(xué)們?nèi)ヌ咦闱;第二個(gè)小女孩拿著一個(gè)火炬,猶如是要為黑暗送去光明;第三個(gè)小男孩做著一個(gè)跑步的.動(dòng)作,似乎要在蓄勢(shì)待發(fā);第四個(gè)女同學(xué)則抱著一本書(shū);仿佛是趕著去上課。
國(guó)旗臺(tái)的右邊是一個(gè)舞臺(tái),每次升旗時(shí)都有人在舞臺(tái)上指揮我們,國(guó)旗臺(tái)的左邊是教學(xué)樓,一座座聳立在校園里,顯得那么高大。哦,忘了說(shuō),小花園旁邊是塑膠跑道操場(chǎng),那里全是由塑膠制成的,看上去十分美麗,哪里種著各色各樣的花,在春夏季節(jié),那里的花競(jìng)相開(kāi)放,美麗極了。
槐花開(kāi)放了,我坐在教室里,就能聞到迷人的香味,還有那么多的朋友一起分享。小鳥(niǎo)在那歡快的唱那動(dòng)聽(tīng)的歌,幾只小蜜蜂在那采甜甜蜜蜜的蜂蜜,我的眼前是多么美妙啊!
這個(gè)家是我心中最美的家,我愛(ài)這個(gè)家!
美麗校園作文4
一直以來(lái),我們都致力于培養(yǎng)具有“健康身、智慧腦、中國(guó)心、世界眼”的實(shí)小學(xué)子。最近,圍繞“健康身”,開(kāi)展了零點(diǎn)體育活動(dòng)。
每天早晨走進(jìn)校門(mén),零點(diǎn)體育也就隨著開(kāi)始了。們背著書(shū)包沿著學(xué)校規(guī)定的路線在里一圈圈地走著。第一天走下來(lái),我覺(jué)得路怎么這么長(zhǎng),就像沒(méi)有盡頭似的,整個(gè)人都不舒服,腰酸背痛?墒亲吡藥滋,我就慢慢地適應(yīng)了,我突然發(fā)現(xiàn)這樣走其實(shí)也不累,走在路上,吸著清新的空氣,聞著里花草的芳香,聽(tīng)著小鳥(niǎo)在枝頭歡快的歌聲,整個(gè)人都輕松了,感覺(jué)充滿(mǎn)了能量。
高年級(jí)同學(xué)相互之間喜歡賽跑,在路上你追我趕,但他們很注意不去碰到其他同學(xué),不會(huì)引起混亂。如果沒(méi)有同學(xué)一起走,他們就背著自己的.大書(shū)包大步向前,一眨眼就走得老遠(yuǎn)了。
低年級(jí)的同學(xué)呢?他們邁著輕盈小巧的步伐,沒(méi)有奔跑,沒(méi)有追逐,三五個(gè)結(jié)伴而行,有說(shuō)有笑。相比高年級(jí)的,他們更顯得乖巧而有秩序。
除了天,每天都如此。每天經(jīng)過(guò)領(lǐng)帶體育的鍛煉之后走進(jìn)教室,整個(gè)人就特別有精神,感覺(jué)為一天的學(xué)習(xí)做好了充分的準(zhǔn)備。這應(yīng)該也是學(xué)校展開(kāi)這項(xiàng)活動(dòng)的原因之一吧。零點(diǎn)體育活動(dòng)可以增強(qiáng)我們的體質(zhì),激活我們的大腦,讓我們有更健康的體魄、更充沛的精力來(lái)學(xué)習(xí),讓我們學(xué)習(xí)的時(shí)候更專(zhuān)注、更高效。
美麗校園作文5
我的學(xué)校,是一個(gè)迷人又充滿(mǎn)生機(jī)的校園,走進(jìn)去像一個(gè)美麗的天堂,讓我們一起來(lái)看一下吧。
一進(jìn)大門(mén),就來(lái)到了成功大道,成功大道上種了幾棵高大的紫金花樹(shù),紫紅色的花開(kāi)的時(shí)候,像美麗的花海,簡(jiǎn)直美麗極了!樹(shù)的后面有許多照片和海報(bào),宣傳學(xué)校的亮點(diǎn)。走過(guò)成功大道,你會(huì)走到藍(lán)色跑道上,就會(huì)看見(jiàn)六塊簽名板。上面寫(xiě)著密密麻麻的名字,這是我們20xx年的學(xué)習(xí)目標(biāo)。往簽名版的左邊看去,有一個(gè)鋪著綠色地毯的大足球場(chǎng)。那是我們的活動(dòng)場(chǎng)所,下課的時(shí)候,有的同學(xué)在踢球,有的在跳繩,還有的在聊天呢!足球場(chǎng)的前方教學(xué)樓,里面有許多教室,各班的學(xué)生都在明亮的教室學(xué)習(xí),還有電腦教室,音樂(lè)教室等等。
一到三年級(jí)的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)不去過(guò)體育角的。體育角有滑梯,有翹翹板,有沙池。同學(xué)們一下課就奔去體育場(chǎng)角,頓時(shí)歡聲笑語(yǔ)。教學(xué)樓的'后方是一個(gè)又大又寬的籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)旁邊的幾棵樹(shù)。這里一年四季都不一樣。春天,一切都像新的世界,葉子綠油油的。春姑娘輕輕吹過(guò),樹(shù)木翩翩起舞。夏天,樹(shù)木像是撐了一把翠綠的巨傘,讓同學(xué)們?cè)跇?shù)下乘涼。秋天,樹(shù)木被秋叔叔吹得嘩嘩響,這時(shí),校園里頓時(shí)下起了樹(shù)葉雨。冬天,樹(shù)木被冬伯伯吹得微斜著身子,感覺(jué)挺舒服。
我愛(ài)這所美麗的學(xué)校!
美麗校園作文6
我們的校園,是一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想的地方。它坐落于武昌百瑞景中央生活區(qū)。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén),映入眼簾的就是一棟高大、雄偉的教學(xué)樓。它整體為黃色。我們的教學(xué)樓形成了一個(gè)“回”字形,而且從正面看很像一座橋,這也吻合了我們學(xué)校的“橋文化”。我們學(xué)校的墻面非常有意思,上面是藝術(shù)墻,一磚一瓦都很清楚,大概是想告訴我們:學(xué)習(xí)要踏實(shí),一“磚”一“瓦”都不能少,這樣,你就能“蓋”出高樓吧!
往里面走,是一個(gè)寬闊的中庭。中庭里有一棵高大的圣誕樹(shù),它身上還掛了許多小禮物,有趣極了!中庭兩側(cè)是花壇,里面的花兒五彩繽紛,令人賞心悅目。
越過(guò)中庭就是我們的寢室樓和操場(chǎng)。我們學(xué)校建筑有個(gè)特點(diǎn):就是不管什么樓,都是連在一起的。
上樓,就是我們的.教室了。每個(gè)教室門(mén)口都有一個(gè)“橋文化”的書(shū)架,里面放著各式各樣、內(nèi)容豐富的書(shū)籍。讓我們開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。最吸引我們的就是書(shū)吧和棋藝吧了!它讓我們的課間變得很充實(shí)。瞧,這位同學(xué)看書(shū)入了迷,對(duì)身旁的事情熟視無(wú)睹。還有兩位同學(xué)因下棋爭(zhēng)得面紅耳赤,旁邊的同學(xué)也看的起勁,紛紛爭(zhēng)做“軍師”。突然,清脆的上課鈴聲響起,大家才依依不舍地回到教室。課間十分鐘總是那么短暫。
這就是我們的校園,她是我們成長(zhǎng)的土壤,她是我們嬉戲的樂(lè)園,她是我們另一個(gè)心靈家園。
我愛(ài)我的校園,一個(gè)美麗而又充滿(mǎn)無(wú)限生機(jī)的地方。
美麗校園作文7
我們的學(xué)校是朱棣文小學(xué),是以美籍華人諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者朱棣文爺爺命名的。校園坐落在江南一個(gè)美麗的小縣城,這里環(huán)境優(yōu)美、校風(fēng)優(yōu)良。
跨進(jìn)校門(mén),迎面就是一座高大俊偉的門(mén)廊,上面醒目刻著“求實(shí)創(chuàng)新”四個(gè)大字,這是我們的校訓(xùn)。經(jīng)過(guò)門(mén)廊就是升旗臺(tái),我們每周一都在這兒舉行升國(guó)旗儀式。舉目遠(yuǎn)眺,是一個(gè)寬廣明凈的博文廣場(chǎng),草坪鋪得整整齊齊,干凈清爽,一片綠意盎然,令人心曠神怡。
圍繞廣場(chǎng)的是一幢幢高大聳立的教學(xué)樓。教學(xué)樓的外表裝飾了白色磚塊,仿佛穿上了一件雪白羽毛制作的衣裳。教學(xué)樓的`前面,種著樹(shù)木花草,高大挺拔的樹(shù)像站崗的士兵守護(hù)著我們的校園,每到開(kāi)花季節(jié),許多花卉就會(huì)散發(fā)出迷人的氣息。
校園廣場(chǎng)的東南角就是名人廊。名人廊里的名人十分眾多,不僅有聞名于世的科學(xué)家居里夫人、牛頓、愛(ài)因斯坦,還有我們熟悉的朱棣文爺爺。20多年前,在建設(shè)朱棣文小學(xué)的時(shí)候,朱棣文幫助了學(xué)校的建筑,當(dāng)時(shí)校長(zhǎng)十分感激他,學(xué)校就以他的姓名來(lái)命名,表示對(duì)這位偉大科學(xué)家的崇敬。
名人廊的右邊就是我們的課后樂(lè)園大操場(chǎng)。每當(dāng)清脆的下課鈴聲響起,同學(xué)們總會(huì)爭(zhēng)先恐后地來(lái)到操場(chǎng),快樂(lè)地嬉戲玩耍。有的玩“老鷹捉小雞”,有的跳皮筋,還有的踢足球,課間十分鐘操場(chǎng)上洋溢著我們的歡聲笑語(yǔ)。
這就是我們美麗的校園,一所市中心的花園式學(xué)校,我愛(ài)我們的學(xué)校,我喜歡在這充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園里讀書(shū)成長(zhǎng)。
美麗校園作文8
校園是我們非常熟悉的地方;校園,我們共同學(xué)習(xí)的地方,校園,我們共同學(xué)的地方;校園使我們一起生活的地方;校園是我們的第二個(gè)家。它像火紅的太陽(yáng)照耀著我們,像春天的雨水滋潤(rùn)著我們。讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不忘自己肩上的重任。
一踏進(jìn)大門(mén),一個(gè)操場(chǎng)就呈現(xiàn)在我們眼前,操場(chǎng)的左右兩邊分別有一個(gè)籃球架,它們就像衛(wèi)兵一樣,不怕苦不怕累,日夜守護(hù)著我們的校園,操場(chǎng)的四周都種著小葉榕,每逢夏天的時(shí)候,你就會(huì)看見(jiàn)同學(xué)們有的在樹(shù)下乘涼,有的則在樹(shù)下看書(shū),還有的在樹(shù)下做游戲……操場(chǎng)的正中間,就是神圣的'升旗臺(tái),鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在升旗臺(tái)的旗桿上,顯得那么安詳。每逢星期一,全校師生便來(lái)到操場(chǎng),參加莊嚴(yán)的升旗儀式。著左邊的樓梯往上走,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),樓梯旁邊有一個(gè)小花園,這時(shí)你會(huì)情不自禁地往右看:原來(lái)右邊也有一個(gè)小花園,這花園雖不大,可卻別有一番風(fēng)味。春天,野花盛開(kāi),滿(mǎn)是綠色的景象,蝴蝶在草叢中翩翩起舞,辛勤的蜜蜂則在采蜜;夏天,這里的草別提有多綠了,如果是綿羊見(jiàn)了都會(huì)直流口水呢!秋天,這花園里唯一的一棵樹(shù),樹(shù)上的葉子變黃了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)從樹(shù)枝下落下來(lái),猶如一只只黃蝴蝶款款底飛;冬天,這里白雪皚皚,仿佛世界都變白了。
我愛(ài)我的校園,我的母校,是我成長(zhǎng)的家園,因?yàn)橛心,我的生活才變得如此精彩?/p>
美麗校園作文9
從我家門(mén)前穿過(guò)一條彎彎曲曲的小路,就到了我們的學(xué)校。
走進(jìn)校門(mén),映入眼簾的是一個(gè)高大的旗桿,上面是鮮艷的五星紅旗,她像士兵一樣日夜守護(hù)著我們的校園。
兩邊是兩塊花壇。左邊花壇中間有個(gè)石砌的碑,教育我們“禮、義、廉、恥”邊上簇?fù)碇黄劬G的小草,小草中央點(diǎn)綴著五顏六色的花朵,起風(fēng)的時(shí)候,花瓣微微飛舞,就像仙女的裙一樣,周?chē)赛S色的.裝飾就像絲帶,和對(duì)面花壇相互呼應(yīng)著,很美。
再往前走就是三座連在一起的教學(xué)樓,他們手拉著手,就像三個(gè)永不分離的好伙伴兒。樓下有許多雕塑,都是關(guān)于學(xué)習(xí)的,因?yàn)槔蠋熂议L(zhǎng)都希望同學(xué)們愛(ài)上學(xué)習(xí)。白墻上刻著中華上下五千年,默默地講述著中國(guó)的歷史。邊上建著一個(gè)涼亭,可能是供學(xué)生休息用的,所以那里經(jīng)?諢o(wú)一人,不像樓道里總是熱熱鬧鬧的。
最后邊就是操場(chǎng)了,操場(chǎng)中間是一個(gè)足球場(chǎng),一些男生經(jīng)常來(lái)這里踢足球。邊上還有個(gè)籃球場(chǎng),兩邊的籃球框,好像兩個(gè)較勁的小孩,比賽誰(shuí)被賜予的球多。圍繞著它們的是跑道,好像是一個(gè)巨大無(wú)比的甜甜圈,等著同學(xué)們?nèi)ヒ弦豢谀亍:竺孢有一個(gè)正在建造的攀巖架,從下面看去,好像是連著天和地的一根柱子。
這就是我的校園,一個(gè)美麗的校園,一個(gè)傳承著中國(guó)的歷史還不乏樂(lè)趣的校園。
美麗校園作文10
我的校園景象一年四季都很美麗。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,小草悄悄探出腦袋,手拉著手,齊心合力編織出一塊綠色的地毯。草坪上盛開(kāi)著的幾朵小花,微笑著望著這個(gè)世界;柳樹(shù)姑娘也長(zhǎng)出了新辮子,身材高大魁梧的松樹(shù)哥哥還是披著它那“綠色的衣裳”,可愛(ài)的'小鳥(niǎo)站在上面吱吱的叫著,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)啦!
夏天,烈日炎炎,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打乒乓球、打籃球、跳繩,每次同學(xué)們都是累的大漢淋漓,然后有的躲在柳樹(shù)姑娘的懷抱里,有的躲在松樹(shù)哥哥的大傘下面。
秋天,學(xué)校里那棵石榴樹(shù)已經(jīng)結(jié)果,石榴姐姐露出啦白里透紅的大門(mén)牙,它們?cè)谇镲L(fēng)中輕輕地?fù)u擺,仿佛在說(shuō):“我熟啦,我熟啦,快來(lái)摘我吧!”“呵呵”,是誰(shuí)在笑,哦,原來(lái)是桂花妹妹呀。它小巧玲瓏,由四片花瓣組成,中間有細(xì)細(xì)的花蕊,幾朵小花構(gòu)成一叢叢,一簇簇的花球挨挨擠擠地長(zhǎng)在花枝上,如天上閃爍的星星,數(shù)也數(shù)不清,散發(fā)出陣陣清香,沁人心脾,使人陶醉。
冬天,校園一片雪白,柳樹(shù)姑娘和松樹(shù)哥哥都戴了一頂雪白的帽子,校園的操場(chǎng)一片歡笑,到處都是白皚皚的雪,操場(chǎng)上也結(jié)了冰。同學(xué)們有的打雪仗,有的堆雪人,還有的在滑冰,看他們玩得多開(kāi)心呀!
這就是我校園的四季。怎么樣?美吧!
美麗校園作文11
我的校園坐落在赫赫有名的洪山菜苔基地旁,她就是——武漢第一寄宿小學(xué),就讓我?guī)阕哌M(jìn)校園去瞧一瞧吧!
進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是左右兩邊笑瞇瞇的大樹(shù)伯伯和氣象觀察站,每天早晚都有同學(xué)來(lái)記錄。正前方是一棟“口”字形的教學(xué)樓,走進(jìn)教學(xué)樓,一種書(shū)香氣撲面而來(lái),上課時(shí)間同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),下課時(shí)同學(xué)們盡情歡笑,有的玩跳繩,有的'講笑話,有的在班級(jí)門(mén)口的圖書(shū)角看書(shū)。圖書(shū)角上的書(shū)架可有趣了!都是按照橋的模型來(lái)設(shè)計(jì)的,例如:長(zhǎng)江一橋,長(zhǎng)江二橋........不僅讓同學(xué)們品味課外書(shū),還讓同學(xué)們了解到了橋文化,可真是一舉兩得呀!
教學(xué)樓里還有室內(nèi)體育館和多功能展示廳,可以站滿(mǎn)12個(gè)班呢!
穿過(guò)教學(xué)樓,右邊便是我們的小菜地了!里面種了絲瓜和冬瓜,同學(xué)們每天都細(xì)心的澆水、施肥,秋天果實(shí)結(jié)得又大又圓,同學(xué)們個(gè)個(gè)都流口水了!
再往前就是操場(chǎng)和主席臺(tái)了,每個(gè)星期一,所有的同學(xué)們都會(huì)集中在操場(chǎng),展開(kāi)莊嚴(yán)的升旗儀式和國(guó)旗下講話。
操場(chǎng)的對(duì)面就是健身器材了,有單、雙杠,天梯、滾筒……一到下課那兒便是笑聲的海洋。
怎么樣?你一定說(shuō)很美對(duì)不對(duì),可我覺(jué)得最美的是我們那顆童心,有了它我們的校園才會(huì)更美麗!
我愛(ài)你,美麗的校園!
美麗校園作文12
春天像一位能工巧匠,把校園打扮得漂漂亮亮的。你看,這桃花多可愛(ài),張著嘴,樂(lè)呵呵地笑著,看見(jiàn)大伙兒朝它望,它呀,就羞紅了臉。風(fēng)一吹,像一群跳舞的仙女。蜜蜂蝴蝶成群結(jié)隊(duì)地到桃樹(shù)上玩耍。
“知了,知了……”知了在樹(shù)上不停地叫著,這預(yù)示著:夏天來(lái)了。你瞧,那樹(shù)下的仙人掌不管有水沒(méi)水、天熱不熱,都不在乎,它那翡翠似的長(zhǎng)滿(mǎn)尖刺的身子,歪歪斜斜地躺在樹(shù)下,像一群小孩子躺在母親身邊。
秋天,各色菊花齊開(kāi)放。一簇簇花爭(zhēng)先恐后地在同學(xué)面前展現(xiàn)自己的魅力。瞧這盆龍須菊,多美麗;ò陜荷㈤_(kāi)后,恰似外國(guó)人的卷發(fā)。同學(xué)們看了嘖嘖稱(chēng)贊。
校園的一年四季都是美麗的,尤其是冬天。
一陣北風(fēng)吹來(lái),黃葉落了一地,這表明冬天的腳步已經(jīng)靠近了。
你看,桃花不再開(kāi),仙人掌仍然安靜地躺在樹(shù)邊,菊花絲毫不被寒風(fēng)所嚇倒,依然爭(zhēng)奇斗艷。
下雪了,下雪了!
同學(xué)們看那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,心里充滿(mǎn)了幻想。
雪止了,雪止了!
同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地奔出教室。我們堆雪人,打雪仗,雖然寒風(fēng)凜凜,可我們的心卻暖烘烘的。各種各樣的菊花都戴著雪帽,在寒風(fēng)中搖擺。松枝間,載著白絨般很厚的雪,像一棵圣誕樹(shù),偶爾掉下一兩片手掌般大的`雪塊,無(wú)聲地堆在雪地里。
上課了,同學(xué)們真想多逗留一會(huì)兒,可是鈴聲切斷了這種希望……
人們常說(shuō)春天是萬(wàn)物復(fù)蘇、春暖花開(kāi)的季節(jié);夏天是綠樹(shù)成蔭、植物生長(zhǎng)的季節(jié);秋天是花兒溢香、碩果累累的季節(jié)。那么,冬天就是美麗的季節(jié),是大自然孕育新生命的季節(jié)。
美麗校園作文13
我有一個(gè)坐落在成樂(lè)公路旁的特殊的家,那就是——眉山市東坡區(qū)思蒙小學(xué)校園。校園已經(jīng)伴著我度過(guò)了五個(gè)春秋了,在校園這個(gè)特殊的家里,讓我感受到無(wú)比歡樂(lè)和溫暖。
我愛(ài)校園!因?yàn)槲覀兊男@里環(huán)境優(yōu)美,一年四季鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)成蔭。一個(gè)個(gè)花壇里小草簇?fù)碇叽笸Π蔚臉?shù)木,就像同學(xué)們跟隨者老師一起遨游知識(shí)的海洋;一間間教室里瑯瑯的讀書(shū)聲就像一首首優(yōu)美的樂(lè)曲回蕩在校園的上空;一條條長(zhǎng)廊懸掛著同學(xué)們剛勁有力的大字和功底很深的繪畫(huà)。
我愛(ài)校園!因?yàn)槟睦镉形矣H愛(ài)的同學(xué)們,她們和我一起玩耍,一起學(xué)習(xí),互相幫助,共同進(jìn)步。當(dāng)我們之間有哪個(gè)人遇到困難時(shí),大家都會(huì)一起幫助她,直到克服困難方可罷休;當(dāng)誰(shuí)失敗時(shí),大家都會(huì)紛紛給予安慰和鼓勵(lì)。
我愛(ài)校園!因?yàn)槟抢镞有我敬愛(ài)的老師們。她們就像的我媽媽一樣呵護(hù)著我們。當(dāng)我們成績(jī)退步時(shí),老師就會(huì)提醒我們,并鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí);當(dāng)我們進(jìn)步時(shí),他們也會(huì)像我們一樣高興得眉開(kāi)眼笑。老師不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心我們,在生活上也像慈祥的母親關(guān)懷自己的兒女一樣關(guān)心我們。哪個(gè)同學(xué)生病了,不僅及時(shí)通知家長(zhǎng),還親自己送醫(yī)院治療;天冷了,讓我們把窗戶(hù)關(guān)上,天熱了,讓我們把電風(fēng)扇打開(kāi)……老師的言行教育著我們、影響著我們,讓我們不僅學(xué)到了很多的`知識(shí),更讓我們懂得了許多做人的道理。我暗暗下定決心:一定好好學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師的辛勤付出和無(wú)私奉獻(xiàn)。
美麗的思蒙小學(xué)校,我想對(duì)你說(shuō):I love you!我永遠(yuǎn)愛(ài)您!
美麗校園作文14
我的校園是多么的美麗!
進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是高大雄偉的教學(xué)樓。在這教學(xué)樓里,同學(xué)們的朗朗的讀書(shū)聲會(huì)從教室里頻頻地傳出來(lái)。
在教學(xué)樓下方有一個(gè)高平臺(tái),平臺(tái)上有一座美麗的花壇,每當(dāng)春姑娘的腳步走進(jìn)校園時(shí),萬(wàn)紫千紅的花朵爭(zhēng)奇斗艷的盛開(kāi)了。春天溫和的風(fēng)吹拂著,春雨澆灑著,那花壇形成一片五彩繽紛的海洋。看這一叢,那一簇,是多么的生機(jī)勃勃!瞧!那桃花開(kāi)得多艷麗,像一個(gè)個(gè)穿著粉裙子三五一群手拉著手的小伙伴。不時(shí),會(huì)有蜜蜂陶醉地采著蜜;蝴蝶也會(huì)從遠(yuǎn)處飛來(lái)湊熱鬧。偶爾,還會(huì)扇動(dòng)翅膀跳上一支美麗的舞蹈。小鳥(niǎo)更不用說(shuō)了,站在樹(shù)上表演著群鳥(niǎo)大合唱,這樣的畫(huà)面就是所謂的“鳥(niǎo)語(yǔ)花香”吧!
在花壇的中心有一棵不知名的參天老樹(shù),每天站在那里向著同學(xué)們招手示意:“大家一定要好好學(xué)習(xí),早日成為國(guó)家棟梁!痹谒嗄甑呐惆橄,同學(xué)們和它已成為了老朋友:春天,同學(xué)們坐在它的身旁嬉戲打鬧或思考問(wèn)題;夏天,會(huì)在茂密的'樹(shù)蔭下乘涼;秋天,老樹(shù)為大家結(jié)出果子,讓大家品嘗。冬天則為同學(xué)們遮擋寒冷的風(fēng)雨。
欣賞完花壇就來(lái)到操場(chǎng)。有許多同學(xué)在跑步、踢球。在這寬闊的操場(chǎng)上,同學(xué)們?nèi)缤恢恢换顫姷男▲B(niǎo),為寂靜的操場(chǎng)增添了生機(jī)。
最后,就來(lái)到了文化長(zhǎng)廊。在光榮榜上,全是一些每月一星同學(xué)的照片,我看著直叫羨慕。心里暗自定決心,爭(zhēng)取我的照片也到光榮榜上去。邊欣賞著長(zhǎng)廊邊想:如果我的照片或名字在光榮榜上,是一件多么光榮的事,爸爸媽媽看到了肯定高興、自豪。
我愛(ài)這美麗的校園,一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,蘊(yùn)藏著文化內(nèi)涵和激勵(lì)意識(shí)的學(xué)校!
美麗校園作文15
我的校園非常美麗。
一進(jìn)門(mén)就可以看見(jiàn)三幢高大的教學(xué)樓,每一幢都有五層,從遠(yuǎn)處看去像一本打開(kāi)的大書(shū),上面的一個(gè)個(gè)窗戶(hù)就像書(shū)上寫(xiě)的字一樣。我們的教學(xué)樓是多么美觀、堅(jiān)固!
我們的教學(xué)樓前面是兩片碧綠的大草坪,多么象綠色的海洋!草非常綠,而且 還 非常深,風(fēng)一吹過(guò)來(lái)就翩翩起舞,多么象在和我們招手。碧綠的草上面有一 些黃色的小花,美麗極了。在草地的中間有一塊巨大的雕像,雕著幾位運(yùn)動(dòng)員們正在跑步。草地的周?chē)且恍┐蟠蟮?榕樹(shù),太陽(yáng)天還可以在下面休息。下課了,有許 多同學(xué)都到大榕樹(shù)旁邊游戲,累了還可以在榕樹(shù)下面休息。那里風(fēng)景優(yōu)美,也是我們休息的好地方。
教學(xué)樓的東面是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。中間是排球場(chǎng),再過(guò)來(lái)一點(diǎn)就是籃球場(chǎng)了。足球場(chǎng)就在跑道的中間。周?chē)是一些郁郁蔥蔥的樹(shù)。體育課老師都會(huì)讓我們到操場(chǎng)上排隊(duì),做各種各樣的運(yùn)動(dòng)。
教學(xué)樓的后面是生物園,里面有各種花草樹(shù)木。園里有個(gè)種菜的地方,那一排排整齊的、碧綠的青菜,讓人看上去就想吃。在里面還養(yǎng)了一些雞。
風(fēng)景優(yōu)美的校園,叫我怎么能不喜歡呢?
黃老師評(píng)語(yǔ):
文章描寫(xiě)生動(dòng)形象,有詳有略,表達(dá)出了你對(duì)校園的喜愛(ài)之情!
今天放學(xué)時(shí),貝妮帶著三分氣不過(guò)、七分小神氣的對(duì)我說(shuō):“媽媽?zhuān)悴唤涛覍?xiě)作文了也沒(méi)關(guān)系,我自己寫(xiě)的作文,黃老師又要我抄到后面去!又給了我九十分!”我和爸爸一進(jìn)家門(mén),就齊齊的捧了她的作文來(lái)看,果然寫(xiě)得不錯(cuò)!
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