實用的寫美麗的校園作文合集6篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的寫美麗的校園作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

寫美麗的校園作文 篇1

　　春光明媚的三月來到了，我們的校園也換上了新衣，像在迎接春天的到來。

　　一進校門，便發(fā)現(xiàn)花壇中的桂樹在尋常的深綠中泛著星星點點的新綠，它似乎在向人們傳遞著春天的氣息。沿著紅色大理石鋪成的石階往前走，你就進入了教學樓的大廳。正前方一堵弧形的墻上貼著“我自信我能行”的幾個紅色大字，這是我們的校訓，中間還嵌著色彩明麗的�；�。左手邊，便是學校(轉 載于: :四年級下冊作文迷人的校園400字)的主樓梯與愿望樹。愿望樹是一棵四層樓高的參天大樹，但它不是真的樹，而是老師們用樹藤精心布置的。開學伊始，大家把自制的愿望卡掛上去，遠遠望去就像許多花兒在綻放，它是校園中一道亮麗的風景線。

　　走進教學樓，你會覺得眼前一亮，那黃白相間的墻面在陽光的.照射下顯得特別柔和溫馨。整幢樓有圓形和正方形兩個幾何圖形連接而成，站在任何一個角度，你都能看到同學們活動的身影。南北兩側還延伸出文化長廊和實驗樓。從空中鳥瞰，整幢樓就像一個巨人，張開雙臂迎接小朋友。

　　走近圓形花壇，發(fā)現(xiàn)里面種的杜鵑已經(jīng)含苞欲放，只露出一點紅的花瓣，真是“萬綠從中一點紅”。經(jīng)過了幾天春雨的滋潤，幾朵茶花已經(jīng)迫不及待地吐露芬芳，而大多數(shù)才剛長出嫩綠的花苞，它們一定在等待時機一起綻放。

　　走出教學樓，向南走就來到了大花園。哇，真是一個綠色的世界。淺綠、碧綠、黃綠??我想，這么多的綠畫家也很難用畫筆對它進行描繪。突然我聞到一股清香，原來是幾株梅花。走近一看，發(fā)現(xiàn)梅花開滿了枝頭，一片鵝黃。每一朵都欣然怒放，好像要把自己的最后一絲芬芳留給春天。那花朵油亮油亮，真像是誰特意用蠟雕刻的，我忍不住上前一摸，軟軟的，這時才知道那是大自然的杰作。

　　沿著鵝卵石鋪成的小路，欣賞著園中的美景。紫玉蘭花正含苞待放，站立枝頭，一眼望去，整棵樹很像一盞燈。沿途還有白玉蘭、竹子、紅葉李、薔薇等花草樹木，整個花園一派生機勃勃的景象。

　　春回校園，讓校園更加美麗，我相信下個月的校園會更加五彩斑斕，讓我們期待吧。

寫美麗的校園作文 篇2

　　我生活在一個環(huán)境優(yōu)美、人文和諧的校園—西城小學。

　　走進莊嚴的大門，首先映入眼簾的是“書香致遠”這幾個蒼勁有力的大字，深深地嵌入在一塊兒巨石上，時刻提醒我們要多多閱讀經(jīng)典。

　　來到花壇，不必說碧綠的的冬青，挺直的棕櫚樹；也不必說裁剪整齊，四季常青的小葉楊，開得如火如荼的茶花，單是花壇周圍的迎春花就讓你陶醉，它們有的還未完全開放，像熟睡的嬰兒，顯得那么嬌嫩。有的含苞待放，像人伸了個懶腰。有的完全綻放，像一個鮮艷的五角星。一旁的櫻花不甘示弱，一簇簇掛滿了枝頭，微風吹拂，花瓣兒落下，好似一只只粉色的蝴蝶在翩翩起舞。

　　穿過灑滿花香的鵝卵石小路，來到小池塘。池塘里養(yǎng)著幾株睡蓮，它們此刻睡著了，只有小蝌蚪在水里嬉戲。下課了，我和伙伴不約而同來到這里，有時在池塘邊逗逗蝌蚪兒，有時欣賞睡蓮。

　　來到操場上，紅白相間的塑料跑道加上綠草如茵的草坪，是我們學校一道亮麗的'風景線。下課了，你經(jīng)�？梢钥吹酵瑢W們在足球場上的英姿。操場一邊種滿了一排翠竹，我們時常在竹林中捉迷藏，一陣陣快樂的笑聲在這里飄出，飛向天際和云朵對話。

　　我們的教學樓高大氣派，路過樓梯間，“腳步輕輕，安靜舒心”這句溫馨的話提醒我們不要大聲喧嘩。上課了，教室里會傳來瑯瑯讀書聲，很響亮，很整齊。窗外，鳥兒不叫了，樹枝不搖了，仿佛被同學們的讀書聲陶醉了。教學樓里還有許多功能室，在美術課上，我們用手中的畫筆描繪著多彩的世界；音樂課上，我們伴著鋼琴唱響動聽的兒歌；科技課上，我們用小手制作一個個模型......

　　這就是我的校園，它不但留下同學們的歡聲笑語，還留下了我們成長的足跡。

寫美麗的校園作文 篇3

　　倔強的酷寒極不情愿地撤退了，明凈的天空把我們學校裝扮得美如畫卷。

　　一進校門，與門口對望的大榕樹迎面而來，墨綠的枝葉密密層層的，鋪天蓋地伸展開去，有的已經(jīng)摸到了教學樓北樓的三樓走廊了。長長的氣根瀟灑地懸垂著，像老人的胡須。

　　往東走，一座造型美觀的教學樓東樓豁然聳立，棕紅色的外墻，壁畫栩栩如生：一枝巨大的毛筆在“沙沙”地走著，一絲不茍地記錄著同學們的成長歷程；一艘月亮般的'小船像一只急扇翅膀的小鳥，撲打著水面，隨波濤上下起伏，正揚帆遠航。而另一幅畫上，活潑可愛的小學生，有的看書、有的玩耍，有的放風箏，臉上都掛著甜甜的笑容。( )

　　順樓上行，四樓就是我們上課的地方，走廊東、北平行貫通，寬闊得如一條懸掛著的馬路。下課了，同學們就像裝著彈簧的洋娃娃，一個個都從寬敞明亮的教室里蹦了出來，“耶，我勝了！”玩游戲的，聊天的，講笑話的……粗聲細嗓的，長腔短調(diào)的，走廊趕集似的沸騰起來，成了歡樂的海洋！

　　從走廊經(jīng)北樓走到樓下，就是西邊的主操場，操場最外邊是棗紅的跑道，跑道上一道道雪白的分隔線嵌入其中，宛如中間的綠球場穿上的多彩舞裙在飛旋。操場周圍的木棉樹，昂首挺胸，格外精神，像草原的哨兵一樣威武。它們可是校園的守護神，就像朋友一樣陪伴著我們在陽光下一起快樂存成長。

　　啊！我們的校園，流溪小學，美麗迷人，我愛我的校園。

寫美麗的校園作文 篇4

　　我們的學校種著許多美麗的桂花樹。每當秋天來臨的時候，學校就變成花的海洋，處處散發(fā)著迷人的香味。

　　有一年秋天，學校的桂花開的特別的燦爛。我跑到美麗的校園，一進校門，我就被一陣迷人的.香味迷住了�！斑�，什么味道，這么好聞？”我就四處張望。忽然我想起桂花就是這樣的味道。于是我仔細一看，原來是桂花開了。

　　一簇簇又黃又小的桂花給桂樹裝飾一新，黃中帶綠，綠中又帶點黃，真的好漂亮。校園的香味，引來許許多多的小動物：小鳥站在枝頭嘰嘰喳喳地唱著動聽的歌；勤勞的小蜜蜂帶著自己的伙伴一起來采蜜；美麗的蝴蝶也飛來一起跳舞。就這樣，我們的學校變的更加絢麗多姿。

　　在回教室的路上，莊嚴的國旗在美麗的校園中會想：小朋友在這么好的學校，我為你們感到驕傲。

　　我愛我們這個美麗的學校。

寫美麗的校園作文 篇5

　　今天，我們來觀察校園。

　　首先，我們來校門口，放眼望去，學校像一座藍白相間的大城堡，真是美麗極了！我們又望向不遠處的教學樓，上面寫著一些紅色大字：團結、勤奮、求實、創(chuàng)新等。轉身，就能看到校訓了：德為先，勤為本。

　　在左邊的大花壇里有許多樹，其中有一棵高大的雪松，它像一個守護者，保衛(wèi)著我們的校園；右邊的大花壇里也有許多樹，最引人注目的就是銀杏樹，黃黃的葉子像一把把金燦燦的`小扇子，落下來的時候飄飄搖搖，可愛極了。

　　走進“城堡”后，我們發(fā)現(xiàn)兩旁有許多花草，點綴著美麗的大廳，還有幾個金色大字：今天我以北海為榮，明天北海以我為榮。鼓勵學生努力學習，為學校爭光。

　　操場附近有一棵桔樹，金燦燦的桔子，像一盞盞小燈籠，真可愛！操場上可熱鬧了！有的在墊排球，排球一跳一跳的，像小鹿在練習跳高；有的在跑步，像在奔跑的小馬駒；有的在跳繩，像蹦蹦跳跳的小麻雀。

　　走廊對面有一幢幢教學樓，里面有二~六年級的學生坐在自己的教室里專心致志地讀書，瑯瑯的讀書聲飄蕩在校園里。

　　我真想高聲歡唱：“我們的校園多么美麗！”

寫美麗的校園作文 篇6

　　我們的學校雖然是一所鄉(xiāng)村小學，但是卻非常美麗、非�？蓯�。

　　走近校門，“草塔鎮(zhèn)小”幾個金光大字特別引人注目。校門口有兩棵高大的桂花樹，像兩位忠實的哨兵守衛(wèi)著我們的校園。走進校門，首先映入眼簾的是兩幢高大的教學樓，它們座落在學校的前后兩邊。平時，我們就在這窗明幾凈的`教室里讀書、上課。學校的中間是大操場，地上很干凈，看不到果皮和紙屑，我們就在這兒做廣播操、上體育課、做游戲，別提有多開心了。操場的兩邊各有一塊半圓形的草坪。春天來了，這里就像鋪上了一層綠色的大地毯。中間豎著“請勿踐踏草坪”的木牌，這可是同學們自己親手做的哦。

　　能在這么美麗又可愛的學校里學習、生活，我們都感到無比幸福。

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