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【推薦】美麗的校園作文600字7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的美麗的校園作文600字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的校園作文600字 篇1
我們的學(xué)校，是一個(gè)美麗的校園。
剛進(jìn)校園，映入眼簾的是一棵高大粗壯的大樟樹。你可別小看這株香樟樹，可是雙胞胎呢！需要幾人合抱的老樹樁上，分長(zhǎng)出兩個(gè)枝杈，這兩枝杈傲然挺立，一般大小，一般長(zhǎng)相，就像倆雙胞胎。它們就像昂首挺胸的士兵，盡心盡責(zé)地守護(hù)著我們的校園。粗壯挺拔的樹干，枝繁葉茂的樹冠，成為我們學(xué)校一道獨(dú)特迷人的風(fēng)景。
大樟樹的前面，是一個(gè)大大的操場(chǎng)。紅紅的塑膠跑道，圍繞著寬闊的籃球場(chǎng)，又被嫩綠嫩綠的草地所環(huán)繞，紅的綠的，交相輝映，煞是好看！操場(chǎng)上總會(huì)有同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的`身影，矯健的身姿給校園增添了許多活力！幾場(chǎng)春雨過(guò)后，到這里來(lái)走走，常常會(huì)在不經(jīng)意間邂逅挺直了腰板的小草，運(yùn)氣好的話，還可以偶遇欣然怒放、嬌小卻又頑強(qiáng)的小花。
綠植，每個(gè)班級(jí)照例總要種上幾盆的。沿著教學(xué)樓的走廊慢慢走過(guò)，肯定會(huì)瞧見(jiàn)盆子里種著幾株渾身長(zhǎng)滿硬刺的仙人掌；或是幾叢在空中搖搖欲墜的吊蘭。這些盆栽，或婷婷玉立，或青脆挺撥，既凈化了空氣，美化了環(huán)境，又養(yǎng)護(hù)了我們疲勞的雙眼，真可謂是一舉多得！
教學(xué)樓的前方，有一個(gè)風(fēng)景如畫的小花園。廣玉蘭、鳳仙、菊花、桃花……紅的，黃的，粉的……簡(jiǎn)直就是花的海洋。蝴蝶呀，小蜜蜂呀，這些可愛(ài)的小精靈，又怎么會(huì)甘心寂寞呢？她們穿上華服，踩著輕快的舞步，來(lái)了。她們穿梭于百花叢中，或唱或跳，忽高忽低，小花園更加生氣了。
孩子們也被小精靈誘惑了，他們也加入了行列。瞧！樹叢中，草地上，石頭后，孩子們叫著、鬧著、跑著、跳著，是在躲貓貓嗎？輕輕拂過(guò)的風(fēng)兒，吹動(dòng)了柳條，也吹醒了沉睡的小草，一切都是那么生機(jī)勃勃！
我們美麗的校園，不論什么時(shí)候，什么季節(jié)，都有一道道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。
美麗的校園作文600字 篇2
我喜愛(ài)我們的校園，愛(ài)護(hù)我們的校園；綠意盎然的校園像春天般溫暖！這就是我的智慧校園——鄭州市文化綠城小學(xué)。
一走進(jìn)校門，我就看見(jiàn)了綠色豐饒的天花板，然后再往里走是我們美麗的校園，校園就像北京的四合院，非常有特色。校園樓房一共分為五層，第一層是一年級(jí)、二年級(jí)的教室和老師辦公室，還有幾個(gè)特殊教室，如：階梯教室，體育教室，大隊(duì)部等。第二層是三年級(jí)和四年級(jí)的一班、二班，以及會(huì)議教室組成。第三層是四年級(jí)的三、四、五班，還有特殊的教師——微機(jī)室、音樂(lè)教室等組成。大家可能有些疑問(wèn)，四樓和五樓怎么沒(méi)有介紹？因?yàn)槲覀儗W(xué)校是新校區(qū)，目前還沒(méi)有那么多年級(jí)和班級(jí)，但就是因?yàn)槭切聦W(xué)校，它的校園環(huán)境、設(shè)施都是最好最棒的！每個(gè)樓層都有許多花草圍繞著我們，看著心情是多么歡快！
再往里走是操場(chǎng)，寬大的操場(chǎng)猶如一片大草坪。雖然綠色植物很少，但是我相信，將來(lái)的操場(chǎng)周邊一定是綠樹成蔭。有時(shí)，校園會(huì)遭受一些破壞，我看見(jiàn)了就會(huì)整理一下。有時(shí)校園的學(xué)生可能會(huì)忘記或亂丟東西，我看見(jiàn)也會(huì)撿起來(lái)放到該放的地方。
校園里每一位老師對(duì)學(xué)生們都是那么的'和藹可親！我最喜愛(ài)的老師是我們的班主任——方老師！她美麗溫和，對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷，讓我們非常信任她，有什么好吃的也和我們一起分享。方老師即是我們的班主任也是我們的朋友，能有這樣一位老師是多么的開心！
美好的校園是我們用智慧創(chuàng)造的，美好的校園環(huán)境也是我們用勤勞創(chuàng)造的。讓我們共同努力，營(yíng)造出美好智慧校園吧！
美麗的校園作文600字 篇3
我們的校園已有百年的歷史了，是一座百年古校，也是我們夢(mèng)想升起的地方。無(wú)論在什么季節(jié)，她都有自己獨(dú)特的風(fēng)景，她都能綻放耀眼光芒。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，校園里的水池前擺滿了各種各樣的花兒，朵朵花兒向我們展開了嬌嫩的笑臉，紅的、白的、藍(lán)的、紫的……五彩繽紛，小蜜蜂嗡嗡地叫著，在花叢中穿來(lái)穿去；小草從地里探出頭來(lái)；柳樹長(zhǎng)出了嫩綠的葉芽?jī)�，春風(fēng)徐徐吹來(lái)，柳樹長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子隨風(fēng)飄舞，好似許多音符在跳躍；花壇里的水融化了，“嘩嘩”地唱著歌；小金魚歡快地吐著泡泡、小鳥唱著動(dòng)聽(tīng)的歌、蝴蝶翩翩地起舞，像是在舉行聯(lián)歡會(huì)。
夏天，驕陽(yáng)似火，校園里小樹的葉子長(zhǎng)得更茂盛了，就像撐起了一把綠色的小傘；花壇里的睡蓮就像一位剛睡醒的`小女孩，臉兒紅撲撲的，在烈日下向我們點(diǎn)頭；路旁的美人蕉慵懶地立在那里，好似一位高貴的夫人。
秋天，金風(fēng)送爽，校園里像是鋪上了一條金黃的“樹葉毯”。銀杏樹換上了黃黃的小裙子；楓樹披上了鮮艷的紅披風(fēng)；籃球場(chǎng)旁的參天大樹的葉子變黃了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，就像下了一場(chǎng)“落葉雨”；菊花和桂花競(jìng)相開放，在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭；小金橘掛在樹上，金燦燦的，讓人垂涎三尺。
冬天，大雪紛飛，校園潔白一片，仿佛是一個(gè)雪王國(guó)。在一片潔白里，還有一點(diǎn)點(diǎn)鮮艷的紅色——那是一朵朵梅花！操場(chǎng)上，同學(xué)們有的在打雪仗、有的在堆雪人、有的在滾雪球……大家的臉上都露出了燦爛的笑臉。
我愛(ài)我的校園，愛(ài)她春的歡樂(lè)、夏的蓬勃、秋的多彩和冬的美麗！
美麗的校園作文600字 篇4
我們美麗的校園，它像是我們的家，像是我們知識(shí)的海洋。
當(dāng)每個(gè)星期一我踏進(jìn)了校園的第一步，就像走進(jìn)了自己的第二個(gè)溫暖的家，和藹的老師像是我們?cè)谥R(shí)海洋的引導(dǎo)者，我的好朋友們像是我的小親人。
當(dāng)你走進(jìn)我們西大街小學(xué)，你一定會(huì)感到我們那里的學(xué)生是很文明的。整個(gè)校園非常整潔，地上根本見(jiàn)不到一張紙屑，耳邊聽(tīng)到的都是打招呼、問(wèn)好的聲音。校門的后面是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬路，一直挨著馬路的是我國(guó)的標(biāo)志，那就是我們的五星紅旗，馬路的右測(cè)是每天都要帶著我們?nèi)ブR(shí)海洋的教學(xué)樓。馬路的斜右側(cè)是食堂、1號(hào)體育館和2號(hào)體育館。每天中午我們都能聞到從食堂里飄出來(lái)的一陣陣飯菜的香味，想想就要流口水了，肚子咕嚕咕嚕的直叫。
我們的教學(xué)樓頭上戴了一個(gè)六邊形的帽子，帽子的兩邊長(zhǎng)了一雙大大的耳朵，像是在聽(tīng)我們大聲朗誦的讀書聲。一樓的中間有個(gè)玻璃門，好像是它那張大大的嘴巴，情不自禁的像是要跟我們一起朗誦呢。它的里面有一個(gè)很寬敞的中庭，下課的時(shí)候我和小伙伴們常常到中庭玩兒，有的`在跳繩，有的在跳橡皮筋，還有的在踢毽子，嘻嘻哈哈的，玩兒的可開心啦！
我們的操場(chǎng)中間是一片綠色的小草地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一張綠色的“地毯”，外面是幾條紅色的跑道，紅色的跑道代表勝利，當(dāng)動(dòng)員們跑起來(lái)時(shí)就感覺(jué)到自己快到終點(diǎn)了，就鼓足勁兒，做最后的沖刺，勝利就在眼前，加油啊，加油啊，同學(xué)們興高采烈的呼喊
我們的校園帶給我們這么多的快樂(lè)，這是我們學(xué)習(xí)的天堂。��！我愛(ài)我們的校園！
美麗的校園作文600字 篇5
有關(guān)于壺小新校園的消息，陸陸續(xù)續(xù)的傳來(lái)，我們對(duì)新校園越來(lái)越向往，越來(lái)越期待。一想到馬上就能在寬敞明亮的新校園里讀書，在一所真正屬于我們的校園上學(xué)，我便激動(dòng)無(wú)比。
我們的學(xué)校坐落在母親河旁，對(duì)面是明珠公園，園里綠樹成蔭，鳥語(yǔ)花香，空氣清新，景色優(yōu)美。走近校園，只見(jiàn)校門囗有兩個(gè)充氣拱門，迎風(fēng)招展，歡迎著眾多壺小人的回歸。從校門囗一直延伸到大廳的紅毯，在紅毯整齊擺放了兩排紫色的花朵，紅毯旁有一棵枝葉茂盛，蒼翠欲滴的大樹。
漫步向前，左邊竟然有一座別致、優(yōu)雅的小橋，這是名副其實(shí)的小橋，橋長(zhǎng)大約大到兩米，橋身呈拱形，精致可愛(ài)的造型，讓人忍不住想踩上去。橋下有一汪清泉，放學(xué)后到橋邊走走，一定會(huì)無(wú)比輕松、愉快！
一排排、一幢幢漂亮的整齊的嶄新的大樓矗立在眼前，一間間寬敞明亮的教室有序的排列著，教室里干凈、衛(wèi)生，學(xué)習(xí)用品一應(yīng)俱全整齊的擺放著。這么漂亮的學(xué)校，凝聚著多少人的辛勞和汗水？能在這樣校舍里讀書，是多么幸福！我暗自下決心：一定要好好讀書，不辜負(fù)這些人所付出的努力。
教學(xué)樓之間是一片片碧綠的`草地，粉色的芙蓉，嫩黃的芭蕉花……處處都是美麗的風(fēng)景。教學(xué)樓的左邊是寬闊的大操場(chǎng)，是我們學(xué)校最熱鬧的地方，是我們自由奔跑、嬉戲的樂(lè)園，是我們揮灑汗水的地方。晨跑、體育課、運(yùn)動(dòng)會(huì)…都在這片土地。
踏上新校園，我心里感慨萬(wàn)千：哇，這真的是我們的校園嗎？以前的老校園，教學(xué)樓又老又舊，而且上廁所也不方便，等上完了跑回教室，上課鈴也響了；而眼前的這所學(xué)校不僅新而且非常寬闊，什么都很方便，而且還增加了飲水機(jī)……搬到新校園，很多東西都改變了，新的教學(xué)樓，樓道里高高懸掛的彩旗……到處一派新氣象。但凡走過(guò)的人，都不停的夸贊。但沒(méi)變的是那走廊上朗朗的讀書聲，是那些辛苦工作的老師，是壺小“經(jīng)世致用，敢為人先”的精神風(fēng)貌。
坐在寬敞明亮的教室，我心里充滿了自豪，因?yàn)槲易院�，我是壺小人�?/p>
美麗的校園作文600字 篇6
美麗的校園，我的家，環(huán)境優(yōu)雅，書聲瑯瑯。校園里有聰明可愛(ài)的同學(xué)，還有和藹可親的老師，這一切，得到了一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的稱號(hào)————百年名校。我——陳姿彤，就是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生。
我們先說(shuō)說(shuō)操場(chǎng)吧！這寬闊的操場(chǎng)，一看就很氣派。早上，我們?nèi)熒谶@里做早操，足有四千多人，那叫一個(gè)壯觀。我們上體育課也在此。同學(xué)們?cè)跁r(shí)，那里充滿歡聲笑語(yǔ)，熱鬧非凡。玩游戲的、打籃球的、聊天的，可是同學(xué)們不在時(shí)，是多么冷清，正如藍(lán)天沒(méi)有白云點(diǎn)綴，就不會(huì)顯得那么藍(lán)，同樣，操場(chǎng)沒(méi)有同學(xué)們?cè)诰筒粫?huì)有歡聲笑語(yǔ)回蕩，不過(guò)操場(chǎng)也是我們不可缺少的。
校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅桂香的秋天，松青雪白的冬天，每一個(gè)季節(jié)各有各的特點(diǎn)，校園里當(dāng)然也別有一番風(fēng)味和天地呀！
春天，校園里一片生機(jī)勃勃。楊樹的新葉，圓圓的，前端突出一個(gè)小尖角，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一個(gè)綠色的小桃�；▔锬敲兹椎哪廴~搖擺著，仿佛無(wú)數(shù)只熱情的`小手，在向你招手示意。玉蘭花開花時(shí)那潔白如玉的花朵掛滿枝頭，一陣風(fēng)吹來(lái)，香味充滿了整個(gè)校園。
夏天，在烈日炎炎下，校園的樹木們像一位位戰(zhàn)士，不怕風(fēng)吹雨打，依然傲然挺立，耀眼的的陽(yáng)光下，是顯得那么蒼翠欲滴，同學(xué)們也堅(jiān)持在烈日下認(rèn)真上課。
秋天，校園里的桂花開了，，濃濃的芬香籠罩了整個(gè)校園，下課了，同學(xué)們都忍不住走近一點(diǎn)，有時(shí)這香味可以讓你連打三四個(gè)噴嚏，大家都喜歡摘一點(diǎn)放在口袋，讓教室彌漫著芳香。
冬天，花兒都枯萎了，在寒冷的環(huán)境下，校園里的樹木傲霜斗雪，頑強(qiáng)地存活著，用自己最堅(jiān)強(qiáng)的一面面對(duì)大家，同學(xué)們也不管天氣的惡劣，堅(jiān)持去學(xué)校上課。
蒼翠的樹木，美麗的花兒，可愛(ài)的同學(xué)，組成了一個(gè)美麗和諧的校園。我愛(ài)我的校園。
美麗的校園作文600字 篇7
我的學(xué)校——石筍街小學(xué)，是一個(gè)歷史悠久，聞名全市的學(xué)校。我在石筍校園這片芳草地上，度過(guò)了幸福的時(shí)光，享受著成長(zhǎng)的快樂(lè)，留下了許許多多平凡而感動(dòng)的故事。
記得，學(xué)校剛成立”金石“管樂(lè)團(tuán)時(shí)，我爭(zhēng)先恐后地報(bào)名參加了小號(hào)隊(duì)。剛開始學(xué)小號(hào)的時(shí)候，遇到了種種困難，有時(shí)吹不出音，有時(shí)吹錯(cuò)音，有時(shí)吹得很難聽(tīng)。我剛剛吹了一會(huì)兒，兩腮就開始痛起來(lái)了，音老是吹不準(zhǔn)，這讓我感到特別失落。老師鼓勵(lì)我說(shuō)：”保持一種昂揚(yáng)進(jìn)取的精神狀態(tài)，堅(jiān)持不懈地刻苦練習(xí)，就一定會(huì)取得成功�！奥�(tīng)了老師的話，我心里想：我一定不能放棄!我一定要成為一名出色的小號(hào)手。于是，我一步一個(gè)腳印地按照老師教的方法和技巧去練習(xí)。果然，我終于吹出了圓潤(rùn)的音調(diào)，體會(huì)到了演奏的靈感，而且逐漸地進(jìn)步了。
20xx年9月30日，我們金石管樂(lè)團(tuán)迎來(lái)了首次匯報(bào)演出，我激動(dòng)不已。這天，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)都來(lái)看匯報(bào)演出了。演奏開始時(shí)，樂(lè)團(tuán)指揮楊老師舉起雙手，瀟灑地做了一個(gè)手式，隨著”嘟、嘟嘟嘟……“渾厚的號(hào)聲響起，楊老師的指揮動(dòng)作干脆利落，臉上表面十分嚴(yán)肅，我心里比較緊張，害怕吹錯(cuò)了音，聽(tīng)到大家肯定的掌聲后，就越來(lái)越自信了，臺(tái)下的掌聲連綿不斷、響徹云霄。我們演奏的曲目有《小星星變奏曲》《蝙蝠俠》《幸福拍手歌》……我們演奏的音樂(lè)聲時(shí)而高昂，時(shí)而低沉，時(shí)而歡快，時(shí)而悠揚(yáng)，把大家?guī)нM(jìn)了音樂(lè)的`天堂和歡樂(lè)的海洋。我們的演出非常精彩，非常成功，使我更加堅(jiān)信，只要百折不撓、堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)取得成功!
我們學(xué)校的”品正為美，學(xué)博為美，身健為美，人和為美“的”和風(fēng)細(xì)雨“喚醒我們智慧的心靈，點(diǎn)燃我們勤奮的激情，讓我們收獲學(xué)習(xí)的喜悅。管樂(lè)團(tuán)的演出成功，我高興得跳了起來(lái)，媽媽也為我點(diǎn)贊。
我們用精彩的演出，向國(guó)慶和石筍八十周年校慶獻(xiàn)上了一份厚禮。我在石筍校園的知識(shí)海洋中，勇敢、勤奮地鍛煉成長(zhǎng)，一定會(huì)成為全面發(fā)展的和美少年!
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