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寫美麗校園的作文匯編9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的寫美麗校園的作文9篇,歡迎大家分享。
寫美麗校園的作文 篇1
我們的學(xué)校第五小學(xué),位于舞鋼市石漫灘水庫的西邊,鋼廠二號(hào)門的旁邊。是一個(gè)一年四季風(fēng)景秀麗的校園。
春天,春暖花開,鳥語花香。校園里的楊樹抽出了嫩綠的枝條,一片片像小手掌似的葉子,在陽光的照耀下,顯得生機(jī)勃勃。校園里到處都是綠色和鳥語花香。就連小草也探出了小腦袋,眨著綠油油的眼睛。同學(xué)們都沒有忘記“一年之計(jì)在于春”的諺語,都在播種著自己的夢想。校園里灑滿了銀鈴似的讀書聲。
夏天,烈日當(dāng)空,綠樹成蔭。整個(gè)校園都籠罩在蔥蔥蘢蘢的樹木之中。這時(shí),校園里的合歡樹最搶眼。在密密層層的枝葉中,開出了一朵朵粉紅色的花朵,就像孔雀開屏?xí)r的尾巴一樣美,一樣絢麗。讓人看了就忍不住想摸一摸。遇到刮風(fēng)的日子,那些嬌嫩的小花朵們就隨風(fēng)起舞,像一只只粉色的'蝴蝶,飄落在綠色的草毯上。把樹上的知了都看迷了雙眼,不停地在“知了——知了——”地叫。
秋天,秋高氣爽,丹桂飄香。楊樹的葉子變黃了,隨風(fēng)飄落。但校園里的桂花卻開了。滿樹金黃金黃的花兒。一團(tuán)團(tuán),一簇簇,像一雙雙纖細(xì)的小手惹人愛憐。還發(fā)出濃郁的芳香,沁人心脾。把整個(gè)校園都浸在了桂香之中。難怪宋朝的女詞人李清照會(huì)留下:“暗淡輕黃體性柔,情疏跡遠(yuǎn)只香留。何須淺碧深紅色,自是花中第一流。”的千古名句。在這樣的美景之中,我們也收獲了更多的知識(shí)。
冬天,天寒地凍,滴水成冰。大雪籠罩了整個(gè)校園,樹木都變得光禿禿的。只有校園里的松樹還迎著風(fēng)雪傲然挺立。一排排筆直筆直的樹干,像一個(gè)個(gè)站崗的小士兵立在那里;又像一個(gè)個(gè)火炬聳立在大地上。把冬天的校園裝點(diǎn)的分外妖嬈。同學(xué)們快樂地在雪地里堆雪人、打雪仗。
這就是我們美麗的校園,我愛我的校園。
寫美麗校園的作文 篇2
我們的仁小雖然只是幾棟樓房,但對(duì)于我們來說它不僅非常美麗,還寄托了我們童年美好的回憶。在眾多美麗的景色中,我覺得最美的.是教學(xué)樓前面的小花園。小花園的一天都有著不同的景象。
早晨,鳥兒把沉睡的花兒草兒都叫醒了。小花園里的樹葉和嫩草上滾動(dòng)著晶瑩的露珠,顯得虎虎有生氣。
中午,太陽當(dāng)空照的時(shí)候。一棵棵大樹像一位位海軍上將,頂著烈日炎炎挺直了身子,守衛(wèi)著小花園的安寧。
下午,微風(fēng)徐徐,一陣清涼。樹葉隨著風(fēng)兒擺動(dòng)自己的身體,跳起來時(shí)下最流行的舞蹈。小草小花兒漸漸地恢復(fù)活力,訴說著心中最美的春天。
晚上的小花園一片寂靜。蟋蟀在平臺(tái)上彈著優(yōu)美的音樂,讓人聽了陶醉其中。草兒花兒們?cè)诔了杏有碌囊惶斓絹怼?/p>
小花園真美。∈俏倚闹凶蠲赖牡胤!
寫美麗校園的作文 篇3
你知道我們的校園是什么樣子的嗎?它很美很美。我們的學(xué)校座落在淮南市田家庵區(qū)淮河新城里,走到校門口可以看見雄偉壯觀的大門,大門的右側(cè)可以看到閃閃發(fā)光的字“龍湖中學(xué)?民生校區(qū)”。
進(jìn)入校園,里面有各種各樣的花草樹木,有的花連名字都叫不出來,真美。∵M(jìn)入大門向左拐就可以看到廣闊的操場,上面有綠油油的人工草坪,像真的一樣,一年四季都不會(huì)枯萎,我們的`體育課就在上面進(jìn)行。操場的正前方是主席臺(tái),主席臺(tái)右面是鮮艷的五星紅旗,它在風(fēng)中飄揚(yáng),我們每周一都要到這里舉行升旗儀式,非常壯觀。主席臺(tái)的后面有五顏六色的小旗,顯得格外漂亮。
大門的右前方有兩棟高大的教學(xué)樓,一棟為初中部,另一棟為小學(xué)部。教室里寬敞明亮,桌椅整整齊齊,地面干干凈凈,我們教室的花兒散發(fā)出不同的香味?吹竭@一切相信自己來到了一所好學(xué)校。
這就是我們的美麗的校園,龍湖中學(xué)——我愛你!
寫美麗校園的作文 篇4
春光明媚的三月來到了,我們的校園也換上了新衣,像在迎接春天的到來。
一進(jìn)校門,便發(fā)現(xiàn)花壇中的桂樹在尋常的深綠中泛著星星點(diǎn)點(diǎn)的新綠,它似乎在向人們傳遞著春天的氣息。沿著紅色大理石鋪成的石階往前走,你就進(jìn)入了教學(xué)樓的大廳。正前方一堵弧形的墻上貼著“我自信我能行”的幾個(gè)紅色大字,這是我們的校訓(xùn),中間還嵌著色彩明麗的;。左手邊,便是學(xué)校(轉(zhuǎn) 載于: :四年級(jí)下冊(cè)作文迷人的校園400字)的主樓梯與愿望樹。愿望樹是一棵四層樓高的參天大樹,但它不是真的樹,而是老師們用樹藤精心布置的。開學(xué)伊始,大家把自制的愿望卡掛上去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像許多花兒在綻放,它是校園中一道亮麗的風(fēng)景線。
走進(jìn)教學(xué)樓,你會(huì)覺得眼前一亮,那黃白相間的墻面在陽光的.照射下顯得特別柔和溫馨。整幢樓有圓形和正方形兩個(gè)幾何圖形連接而成,站在任何一個(gè)角度,你都能看到同學(xué)們活動(dòng)的身影。南北兩側(cè)還延伸出文化長廊和實(shí)驗(yàn)樓。從空中鳥瞰,整幢樓就像一個(gè)巨人,張開雙臂迎接小朋友。
走近圓形花壇,發(fā)現(xiàn)里面種的杜鵑已經(jīng)含苞欲放,只露出一點(diǎn)紅的花瓣,真是“萬綠從中一點(diǎn)紅”。經(jīng)過了幾天春雨的滋潤,幾朵茶花已經(jīng)迫不及待地吐露芬芳,而大多數(shù)才剛長出嫩綠的花苞,它們一定在等待時(shí)機(jī)一起綻放。
走出教學(xué)樓,向南走就來到了大花園。哇,真是一個(gè)綠色的世界。淺綠、碧綠、黃綠??我想,這么多的綠畫家也很難用畫筆對(duì)它進(jìn)行描繪。突然我聞到一股清香,原來是幾株梅花。走近一看,發(fā)現(xiàn)梅花開滿了枝頭,一片鵝黃。每一朵都欣然怒放,好像要把自己的最后一絲芬芳留給春天。那花朵油亮油亮,真像是誰特意用蠟雕刻的,我忍不住上前一摸,軟軟的,這時(shí)才知道那是大自然的杰作。
沿著鵝卵石鋪成的小路,欣賞著園中的美景。紫玉蘭花正含苞待放,站立枝頭,一眼望去,整棵樹很像一盞燈。沿途還有白玉蘭、竹子、紅葉李、薔薇等花草樹木,整個(gè)花園一派生機(jī)勃勃的景象。
春回校園,讓校園更加美麗,我相信下個(gè)月的校園會(huì)更加五彩斑斕,讓我們期待吧。
寫美麗校園的作文 篇5
如同黑寶石般閃閃發(fā)亮的鐵門,在陽光的普照之下散發(fā)出淡淡的光暈,復(fù)古的花紋給他增加了一份神秘。五年以來,我和我的朋友們無數(shù)次帶著歡笑走入校園。
走進(jìn)大門,兩邊的花壇中綠蔭如蓋,鮮花盛開,可美了!走過這條長長的小道,就是寬闊的操場。
寬闊的操場是綠色的,像一片廣闊的草坪。操場被一條鮮紅色的跑道分成兩半。操場被幾幢紫白相間的教學(xué)樓圍了起來。教學(xué)樓有長長的走廊,走廊邊種著幾盆迎春花,在艷陽下顯得十分高貴,像一位位身著長裙的'公主在翩翩起舞,每一個(gè)動(dòng)作度十分優(yōu)雅。我債操場上,仰望著教學(xué)樓,他的每個(gè)角落都充滿歡笑。
正是下課的時(shí)候,下課鈴聲過后,便是一曲曲動(dòng)聽的歌謠。我悄悄地回到教室邊地走廊并沒有打擾我身邊的任何一個(gè)人。無一邊沐浴著照進(jìn)來的些許陽光,一邊注視著操場上的每一個(gè)人。這時(shí),我的目光停留在一隊(duì)正在打籃球的同學(xué)。
籃球剛一落地一群同學(xué)都擁上去搶球,終于,球到了一個(gè)卷發(fā)小男孩的手里。男孩把球送到籃筐前,縱身一躍,把球推向籃筐,然后一個(gè)漂亮的落地,便緊張地望著籃筐。那個(gè)球在籃筐邊打轉(zhuǎn)了幾圈,最后還是進(jìn)了,四周響起一陣歡呼。
我看著這一切,想起了四年級(jí)時(shí)的一場籃球比賽。運(yùn)動(dòng)員們努力地進(jìn)行著比賽,汗水濕透了他的背心,眼看他們就要輸了,我奮力的喊著:“加油!加油!”把嗓子喊啞了,大拿到獎(jiǎng)杯時(shí)心里甜蜜蜜的。
轉(zhuǎn)眼五年過去了,我們就要分離了,心里莫明流露出一種依依不舍和失落……
寫美麗校園的作文 篇6
在我們美麗的校園里,有傳來朗朗讀書聲的教學(xué)樓,有帶給同學(xué)們好身體的大操場,更有讓我流連往返、戀戀不舍的生物園。
走進(jìn)生物園,第一眼看到的就是一座小巧玲瓏的涼亭,涼亭頂部是由琉璃瓦鋪成的,在邊沿軀微微地翹起了六個(gè)小角。涼亭是由六根紅色的柱子支撐起來的。涼亭里還有二排白色的涼椅。
涼亭右邊有一個(gè)天然的'綠色涼棚,為什么說它是天然的綠色涼棚呢?因?yàn)樾拗と酥皇呛唵蔚丶芰艘粋(gè)棚架,攀爬植物就扭動(dòng)著身軀,滿滿地爬上了棚架,所以說這是天然的綠色涼棚了。
走完涼棚,浮現(xiàn)在你眼前的是一座做工精致的小橋,許多同學(xué)都喜歡坐在小橋的扶手上和站在小橋上來觀測水渠里的水。
小橋的水清澈見底,小魚和蝌蚪在水里快活地捉迷藏。
小橋旁邊還有幾顆雞蛋花樹,摘下一朵雞蛋花,仔細(xì)看看,就像一個(gè)抽象性的雞蛋。
涼亭旁邊有幾顆垂柳,柳樹有幾百條柳枝,就像幾百條綠色的辮子。
這就是讓我流連忘返、戀戀不舍的生物園!
專家點(diǎn)評(píng):
習(xí)作用我流連往返、戀戀不舍的生物園引題,吸引了讀者,結(jié)尾重復(fù)這句話,與之呼應(yīng),深化主題。小作者運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法,描繪了一幅由“小巧玲瓏的涼亭”“天然的綠色涼棚”“做工精致的小橋”及各種樹構(gòu)成的“生物園美景圖”。
寫美麗校園的作文 篇7
清晨,校園里空氣清新,太陽公公漸漸地升出了地平線。花草散發(fā)著香氣,綠葉散出著清新的氣息。
走近校園的大門口,有著四個(gè)綠色醒目的大字:樹德小學(xué)。表示我們要樹新風(fēng),有品德。我把它當(dāng)做座右銘,時(shí)刻提醒自己,做一個(gè)合格的學(xué)生。大門的前面是寬敞的大廳,里面有蹺蹺板,滑梯等……在這里總有許多低年級(jí)弟弟妹妹的身影,他們的歡笑聲總是縈繞在耳畔。
我的校園里有一個(gè)“動(dòng)物歡樂場”,里面有可愛的小兔子、歌聲十分優(yōu)美的百靈鳥……它們?yōu)樾@帶來了大自然的活力。
我的校園里有個(gè)“龐大”的操場,每當(dāng)上體育課,孩子們都在那兒踢足球,拍毽子,打羽毛球……旁邊有片沙坑,從遠(yuǎn)望去,就像一片金黃的海洋。
我的校園里有一個(gè)“Book小屋”,也就是圖書館。那兒就是讀書者的`“書!,每天都有許許多多的讀者來這“浩瀚”的“書!敝小鞍肯琛保澙愤@吮吸著書中的知識(shí)。
我的校園里有一個(gè)大花園,風(fēng)兒一吹,草兒唱歌,花兒舞蹈。桃花笑紅了臉,柳條壓彎了腰,美麗極了!
能形容我的校園的,就非它莫屬——美。校園可以學(xué)習(xí),可以賞景,我愛這美景如畫的校園!
寫美麗校園的作文 篇8
微風(fēng)姑娘靜悄悄地在空中飄來飄去,吹到身上涼滋滋的,非常舒服,在這樣一個(gè)云淡風(fēng)輕的好天氣里,我慢慢走進(jìn)名叫芳草園的搖籃里。
進(jìn)入校園往東走,就來到了小花園。走進(jìn)小花園,仿佛穿越時(shí)空隧道,來到了世外花園一般,這里太美了!地上長著許多炫耀著新綠的小草,踩上去軟軟的,又涼爽又舒適。四周長著許多鮮艷的花兒,它們樸素中帶著幾分華麗,正爭著春。在花園的一側(cè),有一個(gè)小池塘,池水清澈見底,幾只魚兒正快樂地玩著鬼魚抓魚。這些小魚時(shí)而在水中翻跟頭,時(shí)而躍出水面,把鏡子破出一個(gè)小洞。在花園的另一側(cè),則是一個(gè)秋千,坐在秋千上,吹著涼爽的風(fēng),望著美麗的花朵和生氣勃勃的小草,聽著小魚嬉戲的聲音,組成了一幅多么美麗的畫卷啊。真是微風(fēng)輕輕吹,花草齊爭春,小魚相嬉戲,美麗小花園。
沿著小路向西走,就來到了桃李路。在桃李路的一側(cè),長著許多桃李樹,樹上的小桃子緊緊地抱住綠葉子,好像害怕自己會(huì)掉下去似的.。那桃子紅黃相間,就像一個(gè)喜氣洋洋的小燈籠,遠(yuǎn)處看去,一個(gè)個(gè)小燈籠掛在葉子上,好一個(gè)可愛的景象。另一側(cè),種著一些李樹,上面李子渾身綠色,就是個(gè)調(diào)皮的小綠人,這些小綠人在微風(fēng)中晃動(dòng),好像在向我招手,也似互相嬉戲,真是生氣勃勃!
再向東走起,就來到了健身器材處,這里的健身器材千姿百態(tài),有很高的,有很低的,有通過很難的,也有很簡單的。而要通過這些關(guān)卡,則要用猴子蕩、壁虎爬、青蛙跳等高難度動(dòng)作,外人進(jìn)來,還以為自己來到動(dòng)物園了呢。
這就是我的校園,一個(gè)美好的校園,更是一個(gè)獨(dú)一無二的校園。
寫美麗校園的作文 篇9
海門市實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一所百年老校。它是一個(gè)知識(shí)的海洋,又是一個(gè)溫馨的大家庭,我們每一個(gè)孩子都在這里快樂地成長。
一走進(jìn)校門,一幢幢高大的教學(xué)樓出現(xiàn)在我們眼前。樓房色彩鮮艷,一窗明幾凈,氣派極了!清晨,還沒等你靠近,就傳來了同學(xué)們朗朗的讀書聲,有的吟誦古詩,有的誦讀美文……個(gè)個(gè)沉浸在知識(shí)的海洋里。
教學(xué)樓的東面是操場。操場寬闊無比,繞一圈足足有三四百米呢!一下課,整個(gè)操場上就沸騰起來了。同學(xué)們有的跳長繩,靈活的身子來回穿梭;有的踢踺子,彩色的毽子上下翻飛,看得人眼花繚亂;還有的三三兩兩,結(jié)伴而行,沐浴著金色的陽光,十分愜意……
圍繞著操場的是一圈樹木織成的'綠色鑲邊。蔥綠的夾竹桃、彎彎曲曲的紫藤、挺拔的松樹……把校園裝點(diǎn)得格外生機(jī)勃勃。一到春天,嬌艷的海棠花在枝頭含苞吐蕊,粉紅的、玫紅的,三五成群、簇?fù)碓谝黄,仿佛在低聲吟唱。微風(fēng)拂過,海棠花紛紛飄落下來,如同剛下了一場芬芳的花瓣,整個(gè)校園都籠罩這襲人的花香,令人心曠神怡。
啊,我愛美麗的校園!它是我們成長的搖籃!
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