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美麗的校園一角作文【匯編15篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的美麗的校園一角作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的校園一角作文1
我的學(xué)校——師范附小是一座美麗的大花園,那里風(fēng)景優(yōu)美,其中最美的就要屬六角涼亭了。
進(jìn)了校門往左拐就是六角涼亭了,它像一位亭亭玉立的少女靜靜地站立在水中。亭子的頂部有朱紅色的琉璃瓦,從遠(yuǎn)處看,像一頂閃閃發(fā)光的小丑帽,走近看,六個(gè)角像六個(gè)龍頭,正眺望著遠(yuǎn)方。下方的六根石柱粗壯有力,牢牢地托住頂部。亭子底部有石凳。下課的時(shí)候,有的同學(xué)坐在石凳上聊天,有的坐在石凳上看風(fēng)景,有的坐在石凳上悠閑地看課外書。這時(shí)候,六角亭成了我們歡樂(lè)的天堂。
六角亭的下面是一個(gè)不規(guī)則的水池。那里的水真清呀,清得能看見(jiàn)陽(yáng)光透射到水底;那里的水真靜啊,靜得仿佛是一面鏡子,那里的水真綠啊,綠得像一塊翡翠。微風(fēng)過(guò)處,水面泛起層層漣漪。春天的時(shí)候不知從哪游來(lái)一些小蝌蚪,伴著漣漪,像極了五線譜中的音符。池子中的假山形態(tài)各異,有的像打鳴的公雞,有的像兇猛的.獵狗,有的像吃草的山羊……
亭子的周圍栽滿了各種花草樹(shù)木。亭子左邊有一叢婀娜多姿的迎春花,每到春天,它們會(huì)爭(zhēng)先恐后地吹起金黃色的小喇叭。亭子右邊有兩棵石榴樹(shù),每到秋天,它們就會(huì)敞開(kāi)紅色的肚皮,露出飽滿的果實(shí),向大家傳達(dá)豐收的喜訊。亭子后面有一棵高大的香樟樹(shù),它像一位精神抖擻的哨兵守衛(wèi)著六角亭。最外層有矮矮的冬青樹(shù)和小竹林,它們枝葉茂密,生機(jī)勃勃。
這就是校園美麗的一角,我愛(ài)這校園美麗的一角。
美麗的校園一角作文2
在我們馬鞍山,有一處風(fēng)景優(yōu)美的地方,那就是師范附小。校園里有很多美麗的景觀,其中最美麗的要數(shù)六角涼亭了。
一進(jìn)學(xué)校大門向左邊走,就到了坐落在小池塘里的六角涼亭。亭子頂上的琉璃瓦在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光,這些瓦片就像一只展翅欲飛的雄鷹。亭子下有八根堅(jiān)固的石柱,亭子里還有一圈可以休息的石凳。下課時(shí),同學(xué)們可以在這里玩游戲,放學(xué)時(shí),還可以在這里欣賞風(fēng)景。亭子的前面有一座水泥雕成的小橋,橋下是一個(gè)清澈的小池塘。池子里的水真清啊,清得可以看見(jiàn)陽(yáng)光下塘底的沙石;池子里的`水真綠啊,綠得仿佛是一塊無(wú)瑕的翡翠;池子里的水真靜啊,靜得仿佛是一塊沒(méi)有打磨過(guò)的鏡子。我真想抓一塊石頭打一個(gè)水漂,可是又生怕破壞了這幅美妙的圖畫。等到池子里養(yǎng)了小魚,同學(xué)們又會(huì)三三兩兩地來(lái)喂魚,引得魚兒爭(zhēng)先恐后地浮出水面搶食吃。亭子的四周被茂密的樹(shù)林包圍起來(lái)。冬青樹(shù)和竹子像戰(zhàn)士一樣手拉著手立在哪里。這么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。每到春天,亭子的左邊還會(huì)冒出一叢一叢的迎春花,它們吹起金色的小喇叭,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”
這座六角涼亭經(jīng)歷了日曬和風(fēng)吹,依然堅(jiān)強(qiáng)地立在那里。石柱石凳上早已磨出了道道印痕,這些印痕仿佛歲月的滄桑,靜靜地刻在那里,成為校園的一道風(fēng)景。我愛(ài)六角涼亭!
美麗的校園一角作文3
行知小學(xué)是我的校園。里面有許多美麗的景色,但我覺(jué)得最美麗的,就是地下美術(shù)館。
進(jìn)校門往右拐,到了地下美術(shù)館入口。一眼望去,墻上用畫筆涂了很多樹(shù),綠蔥蔥的,有童話世界的味道。順著通道往里走,有一個(gè)展開(kāi)的大門,踏進(jìn)大門,一幅展新的畫面出現(xiàn)在眼前:地板是棕色的。一旁有一排柜子,柜子上擺滿了五顏六色的兔子,有的穿著紫黃相間的衣服,頭上戴著大花,有一股民族味;有的穿著西裝,一條領(lǐng)帶掛在胸前,很英;還有的披著藍(lán)袍子,到手邊很寬,像日本服。抬頭一看,天花板都是管子加玻璃組成的,很有立體感。中間有幾個(gè)桌子,上面擺著好幾個(gè)精致的玻璃瓶,里面有橡皮泥做的'東西,做人的,房子的,動(dòng)物的,色彩明麗,各不相同。再往里走,就看見(jiàn)了一個(gè)木桌上擺了許多小碟,里面是繪畫社團(tuán)同學(xué)們畫的圖案。其中一個(gè)小碟上畫了一片海,上面有一條鯨魚,再加上一個(gè)太陽(yáng)。雖然有點(diǎn)單調(diào),卻給人一種寂靜的美。接著就來(lái)到3D打印室,這里的玩意兒可真多!有些物品特別有趣,比如說(shuō):有一輛自行車是用鐵做的,把它放在一條細(xì)絲上,它就迅速滑到了對(duì)面,而且不會(huì)掉下。還有一只樂(lè)高件做的大猩猩在吊柱子,把它一碰就轉(zhuǎn)個(gè)圈,真搞笑。還有一個(gè)用3D打印機(jī)打出的足球,比較稀奇。這間室里面還有很多東西,看都看不完。
美麗的地下美術(shù)館里面擁有著奇妙,它能讓人難忘,它能引起人們對(duì)藝無(wú)盡的遐想。
美麗的校園一角作文4
我們都愛(ài)自己的校園:它就像一座美麗的花園,古樹(shù)參天,綠草如茵。校門口處有“綠野仙蹤”,門廳有“附小最美”墻,各教室有班級(jí)文化展示,而讓我最喜歡的還是那美麗的操場(chǎng)。
操場(chǎng)處于學(xué)校的西面,穿過(guò)門廳往右拐,就來(lái)到了操場(chǎng)。有藍(lán)色的排球場(chǎng)地,有紅色的塑膠跑道,還有那金燦燦的沙坑,中央有一棵高大又蔥郁的古樹(shù)。那棵古樹(shù)像一位士兵一樣,挺立在操場(chǎng)中央,十分壯觀。古樹(shù)的樹(shù)干很粗,一個(gè)人都合抱不攏它;古樹(shù)十分高,大約有7、8米高,跟教學(xué)樓差不多高;古樹(shù)的葉子綠油油的,它的葉脈很特別,跟別的葉脈不同,古樹(shù)的葉子有明顯的三條葉脈,這叫“離基三出脈”。從遠(yuǎn)處或從高處看,古樹(shù)的樹(shù)冠像一把巨大的.傘。這棵古樹(shù)就是我們學(xué)校的香樟樹(shù)。它每年都會(huì)開(kāi)花、結(jié)籽,它的籽到春天變成了黑紫色的漿果,風(fēng)一吹就掉到地上,流出黑紫色的漿液。
香樟樹(shù)的左邊是一排桂樹(shù)。秋天,桂樹(shù)開(kāi)花了,香氣醉人,整個(gè)校園都充滿了桂花的香味,沁人心脾,把我們的校園充滿了生機(jī)。
香樟樹(shù)的右邊是一排山茶花。冬天,山茶花開(kāi)了,花朵的形狀千姿百態(tài),像一張張燦爛的笑臉;ǘ涞念伾袃煞N,一種是深紅色,一種是淡粉紅色,美麗極了。山茶花是世界名花之一,也是中國(guó)十大名花之一。
校園真美麗啊,它給我留下了一種說(shuō)不出來(lái)的感情。我愛(ài)校園,更愛(ài)校園的操場(chǎng)。
美麗的校園一角作文5
校園里有很多角落,其中最受大家喜愛(ài)的就是花壇了。
花壇中的花朵姿態(tài)萬(wàn)千,色彩鮮明;ǘ鋫兌悸冻隽诵δ,將自己最美的一面獻(xiàn)給同學(xué)們。微風(fēng)一吹,花朵們就翩翩起舞,像一群快活的小精靈。
在這個(gè)花壇中,有潔白如玉的月季,有在寒風(fēng)中勇敢開(kāi)放的梅花,還有像一只只蝴蝶的蝴蝶蘭……其中最為突出的就是月季了:清晨,花瓣上沾滿了一顆顆小露珠,在陽(yáng)光下像珍珠一樣閃耀,裝扮的如同花仙子。
花壇中榕樹(shù)也十分蔥綠。榕樹(shù)真大。〈蟮孟褚话丫迋,為人們擋住了熾熱的烈日;榕樹(shù)真綠啊!綠得沒(méi)有一絲雜碎,那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng);榕樹(shù)真美。∶赖米屓穗y以忘卻,綠葉將枝干裝飾得更加美麗,冒出的小芽又增添了與無(wú)論比的美。
花壇的.四季都十分得美:春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,一派生機(jī)的景象又出現(xiàn)了,百花齊放,美不盛收,蝴蝶在花叢中穿梭,猶如一支春天的贊歌;夏天,樹(shù)木顯得更加蔥郁了,蟋蟀在花叢中奏樂(lè),眼前一片新綠;▔南奶祀m然沒(méi)有春天的柔美,但卻不失狂野的美;秋天,落葉像一只只蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞,顯現(xiàn)出秋季的來(lái)臨,可花朵們更加驕艷了,它們正努力將自己的美麗讓同學(xué)們看見(jiàn);冬天,許多花朵們都凋落了,只有梅花無(wú)懼寒風(fēng),依然在傲雪中挺立。
美麗的校園里的一角,生機(jī)勃勃,使我永遠(yuǎn)難以忘懷。
美麗的校園一角作文6
我的學(xué)校非常美麗。說(shuō)到美麗,我第一個(gè)想起的就是桃李園。
春天,桃李園的小草伸出了腦袋,大樹(shù)都長(zhǎng)出了嫩芽,花兒們也打扮好了出來(lái)比美。桃花和迎春花隨著春風(fēng)跳起了舞,好像在說(shuō):“歡迎大家來(lái)到桃李園!”同學(xué)們?cè)谔依顖@里散步,呼吸著新鮮的空氣。小花小樹(shù)小草,還有同學(xué)們的笑聲,使整個(gè)桃李園都生機(jī)勃勃。
夏天,高大的銀杏樹(shù)像戰(zhàn)士一樣挺直著身子,聳立在桃李園里,小扇子樣的`葉子好像在給大家打著一把大大的遮陽(yáng)傘,站在樹(shù)下,夏天的燥熱一下子被除得一干二凈。夏天的桃李園又涼爽又舒服,也是同學(xué)們玩耍的天地。
到了秋天, 婀娜多姿的菊花特別引人注目,她驕傲地把莖伸的直直的,花瓣散發(fā)出誘人的香味,像在跟大家說(shuō):“快來(lái)看我呀!快來(lái)看我呀!”每一個(gè)人到了這里都要彎下腰來(lái)聞一聞,仿佛吸足了氧氣。銀杏樹(shù)的葉子慢慢地落下來(lái),微風(fēng)一吹,就像一只只可愛(ài)的蝴蝶在互相追逐,這種場(chǎng)面真叫人陶醉。同學(xué)們到桃李園跳繩、踢毽子、賞菊花。即便是秋天,桃李園還是熱熱鬧鬧。
冬天來(lái)了!許多植物經(jīng)受不起大雪的嚴(yán)寒,都萎縮了。沉默了一年的梅花終于綻放出了她的光彩,在晶瑩的瑞雪映照下,顯得更加俏麗瀟灑。大家都在桃李園里堆雪人,打雪仗,桃李園的冬天充滿色彩。
桃李園的春夏秋冬都那么美麗,那么有趣,我喜歡校園的桃李園!
美麗的校園一角作文7
說(shuō)起我們的學(xué)校,那真是太美了:高大的逸夫樓、明亮寬敞的教學(xué)樓、安靜的閱覽室、“嘩嘩”流水的假山……然而最吸引同學(xué)們的,還是校園西南角那些點(diǎn)綴校園的花草樹(shù)木。
春天來(lái)了。刮過(guò)一陣清風(fēng),小草迫不及待地探出頭來(lái),想看看這美麗的世界。小草旁邊還站著幾只“小羔羊”,它們的身后便是它們的“媽媽”!靶⊙颉眰冋琊囁瓶实睾戎皨寢尅睘樗麄兙臏(zhǔn)備的羊奶。
夏天到了。花壇里的花開(kāi)了,朵朵芬芳美麗,各個(gè)爭(zhēng)奇斗艷,組成了一座五彩繽紛的大花園。在旁邊,還有一棵大樹(shù),已經(jīng)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥、枝繁葉茂,猶如一把綠色大傘,大家在這塊大陰涼地上看書、背古詩(shī)、做游戲。正對(duì)著我們的那些“思正路”上的偉人和先輩好像正望著我們欣慰地笑。
在那翠玉鑲金的秋天,校園里一片金黃。落葉在秋風(fēng)的陪伴下,在空中翩翩起舞,好似一只只金色蝴蝶,你追我趕,最后靜靜地落在地面上。同學(xué)們都很喜歡落葉,有的把葉子撿回去,當(dāng)成書簽;有的把葉子帶回去,留作紀(jì)念;還有的用放大鏡仔細(xì)觀察一片葉子所蘊(yùn)含的奧秘!
冬天,伴隨著一場(chǎng)鵝毛大雪降臨了。校園里又變成了雪的王國(guó)、冰的'世界。只有高大挺拔的松樹(shù),宛如一個(gè)個(gè)鋼鐵般的戰(zhàn)士屹立在風(fēng)雪中,他們不畏嚴(yán)寒、不懼風(fēng)霜,用依然碧綠的針葉訴說(shuō)著對(duì)春天的渴望、對(duì)冰雪的藐視。
這里的美麗,是因?yàn)椤靶⊙颉钡哪缸忧樯;是因(yàn)榛▔锬切?zhēng)奇斗艷的花朵;是因?yàn)槟且恢恢弧敖鸷;是因(yàn)樗蓸?shù)那堅(jiān)韌的精神……這里雖然只是校園的一角,但我覺(jué)得,這里是實(shí)驗(yàn)小學(xué)最美的地方!
美麗的校園一角作文8
我每天都走在校園里不斷的來(lái)來(lái)回回,可一直不曾有過(guò)好好欣賞一下校園,但是突然有一天我發(fā)現(xiàn)了校園一個(gè)美麗的角落。
那個(gè)角落有一個(gè)名字,叫做校園的英語(yǔ)角。這個(gè)地方最開(kāi)始就是存在一個(gè)角落里,因?yàn)橛袃蓚(gè)學(xué)長(zhǎng)喜歡在休息的時(shí)間里在這里朗讀英語(yǔ),所以就給這個(gè)地方取了這么一個(gè)名字。漸漸的這個(gè)地方就被其他同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了,不過(guò)更多的同學(xué)是循著著朗讀的英語(yǔ)聲找到這里的。后來(lái)越來(lái)越多的同學(xué)加入了這個(gè)英語(yǔ)角,就像是找到了許多志同道合的伙伴般,這個(gè)英語(yǔ)角就熱鬧起來(lái)了,經(jīng)常一到課間,這里就會(huì)響起朗讀英語(yǔ)的聲音來(lái)。
這個(gè)校園的角落名氣也一天比一天大了起來(lái),到最后,這個(gè)角落已經(jīng)容不下加入的越來(lái)越多的同學(xué)了。
隨著這個(gè)事件的名氣越來(lái)越大,后面居然還驚動(dòng)了校長(zhǎng)。校長(zhǎng)見(jiàn)到這個(gè)情形后,給我們的英語(yǔ)角搬了一個(gè)家,特意給我們騰出來(lái)了一個(gè)大大的教室,以后我們要是想朗讀英語(yǔ)或者互相之間練習(xí)英語(yǔ)對(duì)話,我們都可以到這里來(lái)。
原先那個(gè)英語(yǔ)角也就失去了原先的那種生氣,不再熱鬧,又恢復(fù)了從前的寧?kù)o。從我第一天發(fā)現(xiàn)從這里傳出的朗讀聲起,我就喜歡上了這個(gè)不大的角落。到后來(lái),我一有時(shí)間就會(huì)來(lái)這里與新認(rèn)識(shí)的伙伴們相互學(xué)習(xí),一起用英語(yǔ)交流,因?yàn)槲覀兌枷矚g英語(yǔ)這種語(yǔ)言,擁有著共同的興趣愛(ài)好。
這個(gè)不大的角落,外面的景致其實(shí)沒(méi)有多么的'美麗,不過(guò)就是幾棵再平常不過(guò)的樟樹(shù),以及幾叢隨處可見(jiàn)的小草,但是這些都不重要,重要的是每天在這里朗讀的身影,這些身影才是最美麗的風(fēng)景。
校園美麗的一角也不只是那一個(gè)角落,美麗的還有我們這些青春年少的夢(mèng)想與汗水。
美麗的校園一角作文9
我在教學(xué)樓后面的花壇看到了一排美麗的桂花樹(shù)和一片炮仗花。
我走進(jìn)桂花樹(shù),湊上去一聞,桂花發(fā)出淡淡的清香,我頓時(shí)覺(jué)得神清氣爽。我一看,桂花葉子是深綠色的,一個(gè)個(gè)迎著風(fēng),微笑著張開(kāi)雙臂,迎接著春姑娘。密密的葉子后面開(kāi)滿了許多星星點(diǎn)點(diǎn)像米粒一樣淺黃色的小花,它被灑在了碧綠的葉叢中,非常引人注目,花瓣有五片,很嬌嫩。桂花這兒一叢,那兒一簇,有的湊在一起,像在開(kāi)大會(huì);有的只開(kāi)了兩三片花瓣兒,像一個(gè)害羞的'小姑娘露出了笑臉;還有的還沒(méi)開(kāi)放,像在睡大覺(jué)……這時(shí),吹來(lái)了一陣風(fēng),它淘氣地給桂花撓癢癢,桂花笑得前仰后合;桂花葉子沙沙作響,在和風(fēng)兒唱歌呢!
我再仰頭一看,車棚上有一片炮仗花,既像一幅光彩奪目的錦緞,又像一片耀眼的紅霞,美麗極了。又綠又長(zhǎng)的藤上開(kāi)滿了橙紅色的花朵,像一掛掛待燃的鞭炮,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,一串串,十分可愛(ài)!炮仗花的花瓣長(zhǎng)長(zhǎng)的,橙色的花冠自然地反卷了起來(lái),像一個(gè)個(gè)小喇叭,吹奏著春天的交響曲;ㄈ锝瘘S金黃的,小蜜蜂鉆進(jìn)這黃色的“房子”,吮吸著春姑娘送給它的花蜜。風(fēng)來(lái)了,深綠色的葉子?jì)寢寭е谡袒ㄝp輕地?fù)u擺,一邊搖一邊“沙沙”地唱著催眠曲,炮仗花很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),它睡得可香了!你瞧!這就是美麗的炮仗花。
桂花樹(shù)和炮仗花真美。∷鼈?yōu)榇禾煸鎏砹松,也點(diǎn)綴了整個(gè)校園,這幅美麗的畫卷,令人賞心悅目。我愛(ài)美麗的桂花樹(shù),我愛(ài)美麗的炮仗花,我更愛(ài)我美麗的校園!
美麗的校園一角作文10
我觀賞過(guò)頤和園的美景,玩賞云門山美麗的奇峰,但從沒(méi)看過(guò)我們校園的一角——花園。那里的花兒爭(zhēng)奇斗艷,那兒里的樹(shù)枝干粗壯,數(shù)學(xué)校最美的地方了。
走進(jìn)校園,你就能聞到一股花兒的味道迎面飄來(lái)。往里走,你就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們讀課文的聲音。在往里走,你就能看見(jiàn)一個(gè)色彩明麗,五彩斑斕的大花園。有爭(zhēng)奇斗艷的月季,像一幅可愛(ài)的笑臉;有枝干粗壯的白蠟樹(shù),像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士守衛(wèi)在自己的崗位上;有綻開(kāi)笑臉的石榴,紅紅火火;還有枝葉茂盛的白樺樹(shù),站的筆直筆直的。不提醒你你可能還不知道,你不在仙境中而是在花園里。
站在操場(chǎng)往花園上看,花園像一個(gè)五彩斑斕的'大彩球,在往遠(yuǎn)點(diǎn)再看花園,它像一幅連綿不斷的畫卷,從外邊看,它像一座假山。不管從哪個(gè)方位看它,他都是那么絢麗多彩,五彩繽紛。
那兒的四季也是那么美麗,春天,鮮花盛開(kāi),綻放笑臉,樹(shù)木蒼翠茂盛;夏天,綠樹(shù)成蔭,一眼望去,像一片綠色的海洋,給炎熱的夏天帶來(lái)了絲絲涼意;秋天,樹(shù)葉變成黃色,像一片金黃色的海洋,冬天,雪給大地鋪上一層地毯,我們?cè)诘財(cái)偵隙蜒┤,打雪仗,玩的可高興了。
這樣的校園配上這么美麗的花園,這樣美麗的花園加上這樣的校園,在加上同學(xué)們玩游戲,小鳥(niǎo)從空中飛過(guò),給這幅畫卷點(diǎn)綴一下,真是“人行草地上,色在校中游”。
美麗的校園一角作文11
每個(gè)學(xué)校都有自己的風(fēng)景,可能是普通的風(fēng)景,也可能是特有的風(fēng)景。
我們學(xué)校和別的學(xué)校一樣,有紅色的塑膠跑道,有美麗的噴泉,也有四季風(fēng)景各異的小花園,但我最喜歡的還是我們學(xué)校的文學(xué)大道。
文學(xué)大道位于中心廣場(chǎng)和體藝館的中間,長(zhǎng)大約十米,寬大約四米,大道看起來(lái)很普通,實(shí)則又很不普通,因?yàn)樵诖蟮赖闹虚g刻有一個(gè)石書的造型,石書堆成的三角形的模樣,給校園增添了滿滿的書香味。它的不普通,不僅在于它有石書作點(diǎn)綴,還在于它的道路中間栽種了許多大樹(shù)。那些大樹(shù)就像士兵一樣,保衛(wèi)著大道,為大道增添了勃勃生機(jī)!
走上文學(xué)大道,低頭一看,便清晰可見(jiàn)那紅色的瓷磚上刻著滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)腵作文,寫景的、寫人的、寫物的、寫事的……這些作文語(yǔ)言優(yōu)美,語(yǔ)句工整(、辭藻華麗)……當(dāng)你心情煩躁的時(shí)候或沒(méi)有寫作靈感的時(shí)候,就可以去那里走一走,心靜下來(lái)了,靈感也就自然出來(lái)了……
文學(xué)大道上,一直都很安靜。安靜得只能聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉的沙沙聲。石書一動(dòng)不動(dòng)地立在中央,偶有的風(fēng)聲,偶有的雨聲(,才能為這靜謐之地奏響一曲動(dòng)人的樂(lè)章)!拿著一本書,坐在石書上翻看,還是很愜意的!
這文學(xué)大道,不僅風(fēng)景優(yōu)美,還與眾不同,在我的心目中,連中心廣場(chǎng)都比不上它呢!
美麗的校園一角作文12
我的校園是我第二個(gè)家,那里有八百米環(huán)形跑道、美麗的花圃、高大的教學(xué)樓、枝繁葉茂的大榕樹(shù)……但我最喜歡的還是那寬闊的大操場(chǎng)!
大操場(chǎng)位于校園的東側(cè)。一下課,同學(xué)們都帶上體育器材,從教室里蜂擁而出,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧了起來(lái)。同學(xué)們盡情地在操場(chǎng)上玩耍、追逐,有的人在一起玩老鷹捉小雞,有的人在玩緊張而又刺激的撕名牌,有的人則比賽打乒乓球……操場(chǎng)一下子沉浸在歡樂(lè)的海洋中。大操場(chǎng)上還有一個(gè)運(yùn)動(dòng)器械區(qū),那里有:?jiǎn)胃堋㈦p杠、攀登架……一些體育生都會(huì)集中在那里鍛煉身體,為我們的校園爭(zhēng)光!
操場(chǎng)的東邊有一排粗壯高大的美麗異木棉。春天,木棉花開(kāi),一朵朵大大的粉色的花兒在燦爛的陽(yáng)光下綻放。它的'葉子比較稀疏,但是枝干上卻長(zhǎng)著一排排利刺,像是為我們這些學(xué)生筑起了一道堅(jiān)固的屏障。放學(xué)后,我們都會(huì)三五成群地來(lái)這里散步、聊天。
操場(chǎng)的西邊則是一大塊綠化帶,里面有四棵榕樹(shù),樹(shù)下是一大片的草坪,上面豎著一塊巨石,刻著一個(gè)“博”字。草坪的邊上還種滿了郁郁蔥蔥的鵝掌柴。我和我的同學(xué)經(jīng)常來(lái)這里搜集一些落葉,來(lái)制作標(biāo)本。
操場(chǎng)的南邊是莊嚴(yán)的升旗臺(tái)。升旗臺(tái)主體是用棕色的大理石建成的,充滿了一種沉穩(wěn)的氣息。每周一的早晨,同學(xué)們都在操場(chǎng)上整整齊齊地排好隊(duì)。當(dāng)國(guó)旗冉冉升起的時(shí)候,大家目光追隨著國(guó)旗,跟著廣播唱起國(guó)歌。升旗儀式充滿了莊嚴(yán)肅穆的氣息。
校園的大操場(chǎng)就像是我們的樂(lè)園,陪伴著我度過(guò)了四個(gè)春秋,帶給我許多歡聲笑語(yǔ)。我愛(ài)我的校園,更愛(ài)充滿活力的大操場(chǎng)!
美麗的校園一角作文13
希望,希望,春女終于帶著她的魔刷匆匆來(lái)到了我們的校園。
快看!春天的女孩在校園的角落里裝扮花草。草伸出頭,舒展開(kāi)來(lái),感受著春天的氣息,仿佛在說(shuō):春天真美!山茶花好美!太美了,你陶醉了。山茶花真多!一個(gè)接一個(gè),像永不分離的天使。山茶花真的很華麗!亮如胭脂。有的山茶花只展開(kāi)兩三片花瓣,有的則全部展開(kāi),露出蝸牛觸角般的粉紅色雄蕊。有的全是花和骨頭,看起來(lái)要爆了。當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí),粉紅色的山茶花像天空中的光芒一樣耀眼,像天空中的彩虹一樣絢麗。
山茶花旁邊是一棵大大小小的桂花樹(shù),像一對(duì)恩愛(ài)的母子。從遠(yuǎn)處看,月桂樹(shù)像一道綠色的屏障。特寫鏡頭,月桂樹(shù)上的嫩芽像.新生的嬰兒一樣可愛(ài)。7月和8月,母親和孩子都會(huì)開(kāi)出令人耳目一新的.花朵,他們可以聞到千里之外迷人的花朵。
不僅桂花樹(shù)和山茶花很美,櫻花也很迷人。櫻花那么多!天上星星一樣多,地上沙子一樣多,沙灘上貝殼一樣多;櫻花好美!美麗醉人。當(dāng)春風(fēng)輕輕吹來(lái)時(shí),櫻花像粉色的蝴蝶一樣飄落,像仙女一樣從天而降。它讓你看起來(lái)很棒。粉紅色的櫻花輕輕地落在我的臉上,春風(fēng)掃過(guò)我的臉。這一刻,你會(huì)覺(jué)得自己置身仙境,櫻花真香!聞起來(lái)好香,你不禁深吸一口氣。
春小姐,我好喜歡你。你的魔法刷給校園一角增添了不少活力,讓它如此美麗。在校園這么美麗的角落,我怎么會(huì)不喜歡你呢?
美麗的校園一角作文14
我的學(xué)校-------實(shí)驗(yàn)小學(xué)坐落在美麗的東風(fēng)嶺上,那里綠樹(shù)成蔭,花團(tuán)錦簇,一幢幢教學(xué)樓拔地而起,大小操場(chǎng),每天都能看見(jiàn)同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的身影。
當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校,會(huì)被那種濃濃的書香氣息所迷倒,繼續(xù)往里走,就會(huì)看見(jiàn)教室前那一排花壇,里面種著五顏六色的花草,有俏皮的月季花,動(dòng)人的蘭花。我們學(xué)校有四棟教學(xué)樓,現(xiàn)在拆了兩棟,正在修建新的樓層。
從旁邊的小門經(jīng)過(guò)一條小路可以直接通往到橡膠大操場(chǎng),那是我們最向往的地方,紅綠相間,呈橢圓形,四百米跑道非常醒目,操場(chǎng)平坦而整潔。大操場(chǎng)的東面最耀眼的就是主席臺(tái),一般都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)代表講話的地方,它很寬闊,足以容下一個(gè)班的同學(xué)。學(xué)校如果有大型的.活動(dòng),同學(xué)們就會(huì)在主席臺(tái)上表演節(jié)目。操場(chǎng)東南邊就是升旗臺(tái),每周一和周五同學(xué)們都會(huì)在這里升降國(guó)旗。每當(dāng)看到五星紅旗飄揚(yáng)在半空中,同學(xué)們的眼睛都閃著光,那時(shí)我們的心情非常的激動(dòng)。從遠(yuǎn)處看,西邊的臺(tái)階是那樣的長(zhǎng),上下有三層。運(yùn)動(dòng)時(shí)家長(zhǎng)們就會(huì)坐在那里休息。
春回大地,校園周圍院墻外一排排垂柳都長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,像剪刀似的,真是“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”啊。嬌艷欲滴的迎春花也來(lái)湊個(gè)熱鬧,一朵朵黃色的小花在綠葉間露出腦袋,綻開(kāi)笑臉,令人心曠神怡。
這就是我們美麗的校園,雖然它很平凡,但是那里永遠(yuǎn)都有我們的歡聲笑語(yǔ),我愛(ài)我美麗的校園。
美麗的校園一角作文15
我們的校園——東華生態(tài)園校區(qū),一年四季美如畫,且不說(shuō)整潔壯觀的操場(chǎng),也不說(shuō)寬敞明亮的教室,不說(shuō)四季飄香的月桂,也不說(shuō)郁郁蔥蔥的綠化帶,就拿體育館旁的假山,就足以讓我們流連忘返。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放。同學(xué)們走在石板路鋪成的小道上,一陣陣悅耳的音樂(lè)聲傳進(jìn)了我的耳朵里。“嘩啦啦”的聲音更大了,轉(zhuǎn)角處,一座假山立刻映入了我的眼簾。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一個(gè)立體的“山”字屹立在池塘中央。假山旁,小草們從泥土里探出頭來(lái),鮮花們也從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái),大地一片生機(jī)勃勃。
夏天,同學(xué)們不約而同地圍在假山下的小池塘邊觀賞。池塘里的水真清啊,小魚們成群結(jié)隊(duì)的在玩鬧嬉戲:有的頭上長(zhǎng)著一簇黑纓,像戴了一頂騎士帽;有的張開(kāi)小嘴,正慢慢地吐著小泡泡;有的身上火紅火紅的,像披了一件大紅袍,可愛(ài)極了!
秋天,小草們開(kāi)始有些泛黃,雞蛋花的葉子也快掉光了,只有假山還威風(fēng)地屹立在池塘中央。假山上的`石頭重重疊疊,形態(tài)萬(wàn)千:有的像精神抖擻的公雞,正朝天鳴叫;有的像一蹦一跳的小白兔,活潑灑脫;還有的像一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,手里拄著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的拐杖,有趣的不得了。
冬天,大樹(shù)的葉子都已掉光了,小草們低下頭睡起覺(jué)來(lái)。池塘里的小魚也都躲在了假山底下,只有零零散散的幾條還在外面游蕩,整個(gè)假山顯得格外凄美。
瞧!這就是我們風(fēng)景宜人的校園一角——假山,你們想來(lái)參觀嗎?
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