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美麗的校園作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的美麗的校園作文,希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的校園作文1
草原讓我戀戀不舍;游樂(lè)園讓我興奮不已;書(shū)店讓我留戀忘返;樹(shù)林是我們的樂(lè)園……不過(guò)我最喜歡的是我們美麗的校園。
早上,我背著書(shū)包,高高興興地來(lái)到了學(xué)校,剛到校門(mén),就清晰地看到“新民小學(xué)”四個(gè)鍍金大字,這就是我的學(xué)校。門(mén)口是一個(gè)電動(dòng)門(mén),他就像一位鋼鐵戰(zhàn)士,佇立在那里,保衛(wèi)著我們?nèi)熒陌踩?/p>
走進(jìn)校園,就能聞到陣陣花香,咦,這是什么香味兒呢?我跟著香味來(lái)到桂花樹(shù)下,看到桂花樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了許多密密麻麻的小花朵,猶如珍珠一般。桂花的用處可多了,可以做桂花糕,桂花酒,還可以泡茶喝呢。
再往前走,左邊是我們的升旗臺(tái),每周一升旗儀式的時(shí)候,各個(gè)班排著整齊的隊(duì)伍,走到國(guó)旗下,升國(guó)旗、唱國(guó)歌,看著緩緩上升的國(guó)旗在空中迎風(fēng)招展,我心中感到無(wú)比的自豪。
正前面是我們的舞臺(tái),一年一度的'兒童節(jié),同學(xué)們都會(huì)利用這個(gè)舞臺(tái)表演節(jié)目。舞臺(tái)也是我們上體育課最喜歡的地方,同學(xué)們有的彈溜溜球,有的丟沙包,還有的跳繩,玩得不亦樂(lè)乎。
舞臺(tái)后面是我們的食堂,食堂里的叔叔阿姨,每天都給我們做可口的飯菜。站在操場(chǎng)中間就會(huì)看到三幢高大的教學(xué)樓,顏色一模一樣。
這就是我美麗的校園,我喜歡她,你們喜歡他嗎?歡迎大家來(lái)參觀(guān)。
美麗的校園作文2
清晨,陽(yáng)光照在校園當(dāng)中,我這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我們校園是那樣的美。
走進(jìn)校園,引人注目的是那廣闊的操場(chǎng),操場(chǎng)旁邊種著一棵棵大樹(shù),到了夏天,樹(shù)葉茂密,小朋友們喜歡在樹(shù)下乘涼。往里走,只見(jiàn)鮮紅的'跑道圍成了一圈,上面畫(huà)著白色分隔線(xiàn),這樣跑步比賽時(shí),運(yùn)動(dòng)員們就不會(huì)撞到一起了。在操場(chǎng)中心部分,是綠蔥蔥的人工草坪,每天都會(huì)有人來(lái)這里踢足球,在人工草坪兩端放著兩個(gè)足球框,操場(chǎng)的正前方還有升旗臺(tái),每周一,我們會(huì)舉行升旗儀式。
往西邊走去,映入眼簾的景象好似一幅五彩繽紛的“畫(huà)”,“畫(huà)”中有一個(gè)小亭子,立于河面之上,亭角微微上翹,下面有六個(gè)牢固而粗壯的大柱子,每隔三個(gè)柱子有兩排座椅,同學(xué)們時(shí)常坐在亭子里,悠閑地看著書(shū)。往前走,不知不覺(jué)就來(lái)到了一條小河旁,河面上兩條石魚(yú)嘴里噴出了長(zhǎng)長(zhǎng)的水柱,旁邊的柳枝拂過(guò)水面,仿佛在對(duì)小河說(shuō)話(huà),非常迷人。
繼續(xù)往前走,便來(lái)到了教學(xué)樓里,走進(jìn)教室,陽(yáng)光灑在黑板上,閃閃發(fā)光,仿佛在提醒同學(xué)們上課要聽(tīng)講。早晨,同學(xué)們的朗讀聲似乎感染了花,它們?cè)谀腔纹鹆四X袋,這朗讀聲引來(lái)了黃鸝鳥(niǎo),它也在那安心地聽(tīng)著,時(shí)不時(shí)也唱上幾句。
這就是我們的學(xué)校,它記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
美麗的校園作文3
我們有一個(gè)美麗的校園,叫塔山小學(xué)。(我們的)校園綠草如茵,花團(tuán)錦簇,我們?cè)谛@里生活得很快樂(lè)。
走到學(xué)校門(mén)口,會(huì)看見(jiàn)“威海塔山小學(xué)”幾個(gè)大字,非常醒目,走進(jìn)校園能看見(jiàn)東西兩邊有兩個(gè)傳達(dá)室。向前能看到升旗臺(tái)上五星紅旗冉冉升起,飄揚(yáng)在空中。還有兩邊挺拔的塔松,它們像哨兵一樣保衛(wèi)著我們的校園。
校園兩邊有兩座聳立、高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓下面有兩排盛開(kāi)的花兒:有紅的,有橙的',有紫的,色彩繽紛。走進(jìn)教學(xué)樓里,里面的地磚很光滑、透亮。走進(jìn)我們四。五班的教室,看見(jiàn)明亮的窗戶(hù),外面映著法桐葉,教室里顯得多么寧?kù)o。黑板上老師的粉筆還在拼命寫(xiě)個(gè)不停,教室里傳來(lái)我們朗朗的讀書(shū)聲。
走出教學(xué)樓,面前的操場(chǎng)多么遼闊,象大草原一樣。操場(chǎng)上還有籃球場(chǎng),下課的時(shí)候有很多人打籃球。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,操場(chǎng)上的那塊草坪像一片綠色的海洋漂浮著。操場(chǎng)最南端是看臺(tái),每次學(xué)校進(jìn)行活動(dòng)時(shí),我們都要坐在看臺(tái)上觀(guān)看節(jié)目。
美麗的塔山小學(xué),有草坪,有看臺(tái),有花盆……,我們的校園是五彩繽紛的,是生動(dòng)的,是活潑的,真是美麗的校園。
美麗的校園作文4
我們的校園是五彩繽紛的:金黃的銀杏葉、碧綠的柳樹(shù)、白色的云、灰白色的石板路……
早晨,剛進(jìn)校門(mén)就能聽(tīng)到潺潺的.噴泉聲,噴泉下面是魚(yú)池,魚(yú)池里的魚(yú)有的在嬉戲;有的在搶食物;還有的在表演雜技。最要說(shuō)的就是魚(yú)池里的荷花了。有一朵綻開(kāi)了花瓣,一只蜜蜂飛到上面,好像坐在荷花船里游覽。
在魚(yú)池的左邊是書(shū)香滿(mǎn)滿(mǎn)的圖書(shū)館。午后的陽(yáng)光照進(jìn)圖書(shū)館里,增添了一絲光亮,也增添了一片暖意。你一進(jìn)去,就會(huì)聞到濃濃書(shū)香在漫天卷地般涌來(lái)。圖書(shū)館里非常安靜,一個(gè)個(gè)書(shū)架上擺滿(mǎn)了書(shū):有動(dòng)物小說(shuō)類(lèi)、紀(jì)實(shí)類(lèi)、科技類(lèi)、漫畫(huà)類(lèi)……
在它的對(duì)面是體育館。在體育館里正在進(jìn)行一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的籃球賽。有人突破了對(duì)方的防線(xiàn),來(lái)了個(gè)上籃。哇!進(jìn)球了!那方的啦啦隊(duì)發(fā)出了一片響徹云霄的歡呼!
再往里走,就是書(shū)聲瑯瑯的教學(xué)樓。每一層都有響亮的回答聲和讀書(shū)聲,那是同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地上課,在知識(shí)的海洋里遨游呢!
最要說(shuō)的就是操場(chǎng)了!每當(dāng)體育課的時(shí)候是最熱鬧的。有的在田徑場(chǎng)上跑步,大汗淋淋;有的在嬉皮笑臉地做游戲,歡聲笑語(yǔ);還有的在練跳繩,可以一口氣跳兩百多個(gè)。
我愛(ài)我們這美麗而五彩繽紛的校園!
美麗的校園作文5
我的學(xué)校在新竹路的旁邊,他的名字叫民族東小學(xué),它一年四季都洋溢著孩子們開(kāi)心的笑聲。
走進(jìn)校園的電子大門(mén)前向前看就可以看到一條長(zhǎng)長(zhǎng)的成功大道,成功大道上有一堵長(zhǎng)長(zhǎng)的墻,墻上有一張又一張的照片,可是在我的心中這不只是照片,而是學(xué)校舉辦的節(jié)目的一份美好的回憶。長(zhǎng)長(zhǎng)的墻的旁邊有一棵又一棵的紫荊樹(shù)。春天它的葉子像千萬(wàn)只可愛(ài)的小精靈,在一只又一只可愛(ài)的小精靈之間開(kāi)出了一朵多美麗的紫荊花,散發(fā)出清香的氣味。
走到成功大道的盡頭再向左上角走,就來(lái)到了一個(gè)讓人感覺(jué)舒適的涼亭,在那里你可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的看書(shū)。
再向左上角走就來(lái)到了足球場(chǎng),足球場(chǎng)上有一條藍(lán)色的'跑道,足球場(chǎng)和跑道就像一條藍(lán)色的長(zhǎng)龍?jiān)趪@著一顆大大的綠寶石,大大的綠寶石上有許許多多的孩子在開(kāi)開(kāi)心心的玩耍,有的同學(xué)在踢足球,有的同學(xué)在跑來(lái)跑去的玩游戲,還有的在高高興興的跳繩,真是熱鬧極了!
這就是我美麗的校園,我非常愛(ài)我的校園。
美麗的校園作文6
一進(jìn)校門(mén),我仿佛被線(xiàn)牽引著一般,緩緩走進(jìn)校園深處……
首先映入眼簾的,是那潔白無(wú)瑕的;ā獥d子花。不論何時(shí),不論何地,她們舒展著身子,那柔嫩潔白的片片花瓣間,露出淡黃色的花蕊,散發(fā)出縷縷幽香。不用湊近去欣賞,老遠(yuǎn)就能聞到它的花香。如果你到花叢中走一趟,那一縷清香,就會(huì)永遠(yuǎn)留在你的心上,再也抹不去了。
繼續(xù)向前走,一株月季迎風(fēng)搖曳,她盛開(kāi)著美麗的花朵,在綠葉的襯托下,顯得格外紅艷。她雖然美麗,卻沒(méi)有玫瑰的高傲,相反,遇到其他花朵兒,還有些羞澀呢!咦,那是什么?月季旁的那朵花,像枝干上落下了許多五顏六色的蝴蝶,仿佛一碰,就會(huì)飛上天空似的'。那是一朵繡球,花瓣有藍(lán)色的,有粉色的,還有紫色的,像啦啦隊(duì)隊(duì)員手中的花球。
“叮鈴鈴”,上課鈴響了。我飛奔進(jìn)教室,老師還沒(méi)來(lái),寬敞整潔的教室中,新?lián)Q的節(jié)能燈亮著,燈光傾瀉下來(lái),把教室照得燈火通明。藍(lán)色的課桌整整齊齊,腰鼓柜紅彤彤的,一切都是那么整潔有序。
!美麗的校園,我的第二個(gè)家,我深?lèi)?ài)的地方。那飛奔過(guò)的操場(chǎng),那上課的教室,那寫(xiě)過(guò)的一本本作業(yè),永遠(yuǎn)刻在我的心中!
美麗的校園作文7
我的校園就像一座美麗的花園。我們一到校,就會(huì)看見(jiàn)臺(tái)階。如果是晴天,就會(huì)有老師在門(mén)衛(wèi)室值日。
進(jìn)了學(xué)校,向左看,就可以看見(jiàn)一個(gè)小賣(mài)部。小賣(mài)部對(duì)面,有一棵老樹(shù)。那棵老樹(shù)又粗又壯,周?chē)泻芏嗷ú輼?shù)木:蘭草、綠蘿……
看見(jiàn)了大老樹(shù),我就已經(jīng)進(jìn)入教學(xué)樓了。我們學(xué)校樓梯間的墻上,都是同學(xué)們?cè)诿佬g(shù)節(jié)之前精心做出的青花瓷作品。每天,我都會(huì)看見(jiàn)有同學(xué)看畫(huà)。
過(guò)了樓梯間就是干干凈凈的走廊。每個(gè)班的走廊都很干凈,每個(gè)班的窗臺(tái)上都會(huì)放上幾盆綠蘿。綠蘿正在茂盛時(shí)期,好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒空隙,這美麗的綠蘿。
過(guò)了走廊就進(jìn)入教室。我一進(jìn)教室,就聽(tīng)到了同學(xué)們的讀書(shū)聲。剛到的`同學(xué)正在放作業(yè),發(fā)完了作業(yè)的同學(xué)正在大聲讀書(shū)。
我們教室后面有一個(gè)黑板報(bào),是黃老師一個(gè)人精心完成的,再加上同學(xué)們的畫(huà),真是太美了。同學(xué)們差不多都到齊了,班主任黃老師就來(lái)帶著我們?nèi)帻R讀。
這就是我的學(xué)校,這就是最美的學(xué)校。
美麗的校園作文8
我今年上小學(xué)四年級(jí),在寧鄉(xiāng)大街嶺小學(xué)讀書(shū)。我的學(xué)校坐落于寧鄉(xiāng)文化路,靠近沿江風(fēng)光帶。
來(lái)到校門(mén)口,抬頭可以看到長(zhǎng)長(zhǎng)的階梯。階梯的盡頭是電動(dòng)推拉校門(mén)。校門(mén)的右邊有一個(gè)高高聳立的石柱,柱子上刻著“大街嶺小學(xué)”五個(gè)蒼勁有力的大字。
沿著階梯而上進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是兩豎排花壇。花壇里種著四季常青的樹(shù)木。花壇的左邊是一個(gè)大大的操場(chǎng)。課余時(shí)間,同學(xué)們?cè)谶@里打籃球,做游戲。操場(chǎng)的最里面還有一個(gè)沙坑,體育課時(shí)在那里跳遠(yuǎn),課余時(shí)還可以堆沙子,玩彈子,是我們玩樂(lè)的天堂。
走過(guò)第一個(gè)花壇,右邊是教學(xué)樓。教學(xué)樓的中間有一個(gè)短短的階梯,沿著階梯而上就來(lái)到了接待大廳。接待大廳很是漂亮,因?yàn)檫@里的`墻上貼滿(mǎn)了同學(xué)們各式各樣的作品,有手抄報(bào),有青花瓷繪畫(huà),有手工彩紙花,五顏六色,琳瑯滿(mǎn)目,一直延續(xù)到兩邊的樓梯間,好看極了。沿著右邊的樓梯上四樓,第二間就是我們的教室,教室外的走廊很寬敞,也是平時(shí)我們玩耍最多的地方。教室里寬敞明亮,每天早晨最動(dòng)聽(tīng)的就是朗朗的讀書(shū)聲。
我在校園里度過(guò)了快樂(lè)的四年時(shí)光,我愛(ài)我的校園。在我的心中,它最美。
美麗的校園作文9
我們的校園坐落在演武路,富民路交叉口,這是一個(gè)美麗的地方。
來(lái)到校園門(mén)口最先映入眼簾的就是長(zhǎng)方形的校名石,校名在上有“榮陽(yáng)市第八小學(xué)”這七個(gè)蒼勁有力的大字,兩邊是伸縮門(mén),校園的左右兩邊各有一個(gè)保安室,保安室的老爺爺時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們美麗的校園。
進(jìn)入校園的大門(mén),正對(duì)面就是五層高的`綜合樓,每天綜合樓大門(mén)的正上方都會(huì)有一些紅色的字在顯示器上活蹦亂跳,綜合樓南教學(xué)樓北教學(xué)樓連在一起,進(jìn)入綜合樓你就會(huì)看見(jiàn)一張張的社團(tuán)作品張貼在墻上。
校園里不但有高高的綜合樓,還有漂亮的花壇,花壇里有許許多多的小花兒,有美麗的紅玫瑰,有潔白的百合花,有五顏六色的叫不出名的花兒,一朵朵小蘑菇從泥土里探出頭來(lái),像一把把小傘,下雨了小螞蟻?zhàn)趥阆露阌,小蜻蜓飛累了在小傘里休息……石榴都熟了,沉重的果實(shí)非?蓯(ài),一顆顆石榴籽像一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)光的寶石,如果下了雨,草地上就會(huì)有許多小水坑,小昆蟲(chóng)們?cè)谒锵丛琛?/p>
啊!這是多么美麗的校園呀!
美麗的校園作文10
我的校園是一個(gè)擁有許多快樂(lè)的地方,那里的操場(chǎng)上有打籃球的地方和跳繩、跑步的地方,那里的老師和同學(xué)都非常的親切,我們一起玩耍、一起做操、一起打球,我們相處得非常愉快。
我們?cè)谛@里會(huì)有跑步比賽、球賽和做操大比拼等等,我們對(duì)于每一個(gè)比賽都會(huì)認(rèn)真地對(duì)待,我的校園里還有許多郁郁蔥蔥的樹(shù)木和嬌艷欲滴的鮮花,還有青翠的小草。對(duì)了,那里還有一個(gè)小池塘,里面有許許多多的雕像、假山,還有小魚(yú)和小烏龜?shù)鹊。那里的教學(xué)樓非常的美麗,是藍(lán)色的。早晨明媚的.陽(yáng)光照耀在如同銀鏡一般的玻璃上,同學(xué)們書(shū)聲瑯瑯讀的很流利。學(xué)校的綜合樓里都是校園的領(lǐng)導(dǎo)工作室和一些副課教室,那里不能大聲喧嘩,也不可以打打鬧鬧做一些不文明的行為等等。我們的體育課是在大大的操場(chǎng)上進(jìn)行的,老師讓我們蛙跳、背人、跑步和打球等等,我們玩的非常開(kāi)心。如果體育課那天下雨,老師會(huì)讓我們先自習(xí)或者是讓我們看電影。我們每周一早上會(huì)下樓升國(guó)旗唱國(guó)歌、宣誓等,如果下雨了老師會(huì)讓我們?cè)诮淌疫M(jìn)行。我非常喜歡我的校園,我想我的校園是不是全世界最美的校園?對(duì)的,我想是的。
我愛(ài)我的校園,我也愛(ài)我的班級(jí),不管說(shuō)什么我的校園就是一個(gè)大家庭。加油吧,我的大家庭!
美麗的校園作文11
今天,我給大家介紹一下我的學(xué)校。我的學(xué)校四季都漂亮。
春天,學(xué)生們都在教室里聽(tīng)老師講課。下課了,有的學(xué)生因?yàn)樘鞖膺太冷,都坐在教室里閱讀、聊天。學(xué)校周?chē)男?shù)穿上了綠色的新衣服。花兒們慢慢的開(kāi)出了花苞,小草們輕輕地探出腦袋來(lái)。放眼望去,到處可見(jiàn)一些青青的小草,感覺(jué)空氣好清新!
夏天,因?yàn)檠谉,女孩子們穿上了漂漂亮亮的裙子,男生們穿上了帥氣的短衣服。小?shù)慢慢地長(zhǎng)大,漸漸變成了大樹(shù)。花兒們努力地開(kāi)花,小草們也正在努力地長(zhǎng)高。
秋天,天氣開(kāi)始涼爽起來(lái)。同學(xué)們從身上脫下來(lái)了漂亮的裙子和短衣長(zhǎng)褲,換上了長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲。落葉隨處可見(jiàn),我撿起一些形狀漂亮的落葉,拿回家當(dāng)涂畫(huà)工具。大樹(shù)穿上了黃色的`睡衣,等待冬天的到來(lái),花兒們都凋謝了,剩下干枯的花瓣。小草們也漸漸的變黃、枯萎。
冬天,同學(xué)們穿上了厚厚的棉襖。下雪了,同學(xué)們都開(kāi)心地在學(xué)校操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗!大樹(shù)上的黃葉全部掉落了,剩下光禿禿的枝干,枝干上鋪上了雪白的雪花,形成了一幅美麗的畫(huà)卷!
這就是我的校園,美麗的校園。你們喜歡嗎?歡迎來(lái)我的學(xué)校參觀(guān)、玩耍!
美麗的校園作文12
現(xiàn)在我?guī)銈內(nèi)⒂^(guān)一下我那快樂(lè)的校園吧!
走進(jìn)學(xué)校的南大門(mén),首先映入眼簾的是一塊“求真石”,繞過(guò)“求真石”便是寬闊的`大操場(chǎng),這里可是學(xué)生們的天堂,每當(dāng)那下課鈴“叮鈴鈴......”地打響,學(xué)生們便會(huì)一窩蜂般地涌到大操場(chǎng),在那里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍著、嬉戲著......繼續(xù)往前走,便到了我們的教學(xué)樓,大家聽(tīng)見(jiàn)書(shū)聲瑯瑯,所有學(xué)生都在聚精會(huì)神地聽(tīng)講,有的在“沙沙”地做著筆記,有的在隨著老師的聲音大膽地回答著,有的在那聽(tīng)著老師說(shuō)的每一個(gè)字、每一個(gè)詞,試著用心去體會(huì)。穿過(guò)教學(xué)樓,最后來(lái)到了學(xué)校的東大門(mén),那里校園的風(fēng)景區(qū),有小橋、池塘、假山、花草樹(shù)木,小花園在晚霞的照耀下顯得尤為美麗,給我們美的享受,讓我們深深陶醉......
這就是我們的美麗校園。
美麗的校園作文13
綠草茵茵,花紅柳綠是我們校園的特征,如果你不信,我就帶你去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧!
站在校園外,一塊大理石橫臥在那里,上面刻著金光閃閃的八個(gè)大字:昌邑市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。大理石上面有兩顆茂盛的云松,像兩個(gè)士兵一樣守護(hù)者我們的校園。
進(jìn)入學(xué)校向東看,首先映入眼簾的事柿子樹(shù)和石榴樹(shù),可以想象到秋天的時(shí)候,柿子樹(shù)掛滿(mǎn)紅彤彤的果實(shí),讓人見(jiàn)了就想嘗嘗,石榴樹(shù)已經(jīng)咧開(kāi)大嘴,哈哈的笑著,好像在笑我們這些學(xué)生是小饞貓,我摘了一個(gè)柿子,呀,真甜,讓人吃了還想吃。
我看見(jiàn)一棵棗樹(shù),摸了一下他的樹(shù)干,樹(shù)干就像被刻過(guò)一樣,這真是大自然鬼斧神工創(chuàng)造的.奇跡!
向西看,花叢圍住水池,水池的形狀非常奇特,走近一看,里面的魚(yú)有的在進(jìn)行游泳比賽,有的在說(shuō)悄悄話(huà)。
這就是我們美麗如畫(huà)的校園,只要你細(xì)細(xì)觀(guān)察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多美麗的景物,只要我們愛(ài)護(hù)校園的處處美景,校園就會(huì)更加的美麗。
美麗的校園作文14
春、夏、秋、冬,伴我走過(guò)多姿多彩的校園生活。為枯燥的學(xué)習(xí)生活增添了生機(jī)。
春姑娘邁著輕盈的步伐,走進(jìn)校園里,喚醒了動(dòng)漫的小草寶寶,為校園里鋪上了一層綠色的毯子,柳樹(shù)姐姐舞動(dòng)著曼妙的身姿,迎風(fēng)招一棵棵松竹,在春風(fēng)的撫摸下,發(fā)出了嫩芽,在招示著他們是蓬勃生命力。
夏姐姐悄悄的來(lái)到校園,各種含苞待放的花朵,在這時(shí)都競(jìng)相開(kāi)放,向夏姐姐展示他們婀娜的身影,爭(zhēng)奇斗艷,最后,牡丹花以她的圣潔,高貴戰(zhàn)勝了其他的花朵,成為花兒中最好看的,其他的花朵都成了牡丹花的`陪襯,我們?cè)诨▍仓型嫠,這樣的一幅畫(huà)面,構(gòu)成了一幅艷麗的風(fēng)情畫(huà)。
秋,在我們神不知鬼不覺(jué)中來(lái)了,各種花朵都凋謝了,唯有菊花,給校園內(nèi)增添了一張金燦燦的地毯。樹(shù)葉寶寶們也依依不舍的從大樹(shù)媽媽身上落下來(lái),鉆進(jìn)去。
秋去冬來(lái),大地鋪上一層銀沙,各種植物都已經(jīng)冬眠了,唯有松樹(shù)像一位守護(hù)邊疆戰(zhàn)士立在校園里。白雪皚皚的一片和松樹(shù)相輝相映,美不勝收。
校園的四季,讓我們從無(wú)知的少年變成了充滿(mǎn)知識(shí)的少年,我們就在四季中歡樂(lè)的成長(zhǎng)著。
美麗的校園作文15
我們的校園真美麗:翠綠的草地、鮮艷的花朵、挺拔的樹(shù)木,還有我們校園的心臟——中心花圃,它們可給我們學(xué)校增添了許多光彩。
一進(jìn)校門(mén),最顯眼的就是中心花圃的雕像了,一個(gè)男生舉著一把金鑰匙,一個(gè)女生捧著一本書(shū),眺望遠(yuǎn)方,意思是書(shū)是打開(kāi)知識(shí)的金鑰匙。我們要在這里好好學(xué)習(xí),天天向上。
再往前走就是教學(xué)樓,有人說(shuō),北邊教學(xué)樓像一艘輪船,像是要把我們帶到知識(shí)的海洋。有人說(shuō),南邊教學(xué)樓像一架飛機(jī),帶領(lǐng)我們飛上充滿(mǎn)愛(ài)心的.高空。
教學(xué)樓往左邊走就是文化長(zhǎng)廊,上面都掛著名人名言,詩(shī)人頭像及詩(shī)句等等,啟迪我們思考。
走完長(zhǎng)廊就來(lái)到了操場(chǎng),操場(chǎng)有5條橢圓形的跑道,跑道是紅色的,每條跑道各有200米。操場(chǎng)里有籃球場(chǎng),只要是體育課,就可以看見(jiàn)同學(xué)們歡快活動(dòng)的身影。
這就是我們的校園,一個(gè)充滿(mǎn)知識(shí)與歡樂(lè)的校園。
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