美麗的校園作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的美麗的校園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

美麗的校園作文1

　　春天的校園是一幅美麗的水粉畫(huà)。看，梧桐樹(shù)伸出天鵝絨般的掌心，像一個(gè)稚嫩的孩子在浪花中，迎著老師和同學(xué)。小草迫不及待地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠油油的，像調(diào)皮的娃娃，和我們一起玩。還有一些不是名花，散落在校園里，在春風(fēng)中微笑，在這春天的'水粉畫(huà)上涂上鮮艷的色彩……

　　校園里到處都是綠色的眼睛。梧桐樹(shù)不再是一個(gè)幼稚的娃娃，已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)強(qiáng)壯的年輕人。你看這草，好像勇士和驕傲人的護(hù)衛(wèi)。野花嗎?它更加開(kāi)放，給美麗的校園帶來(lái)陣陣清涼……

　　秋天的校園是一幅五彩斑斕的油畫(huà)，一片金黃。梧桐樹(shù)上寫(xiě)著“媽媽”，樹(shù)上滿(mǎn)是她的“孩子們”。他們一著陸，“媽媽”就松了一口氣。草看起來(lái)不一樣了，開(kāi)始枯萎。各種野花也被時(shí)間無(wú)情地剝奪了她的美麗，開(kāi)始枯萎。秋畫(huà)，有歡樂(lè)，有歡笑，有無(wú)情，也有感情最多變的秋，也有最神奇的秋。

　　冬季校園是一個(gè)草圖。所有的教學(xué)樓都蓋著厚厚的棉衣。在花壇上，在操場(chǎng)上，一片雪白，只有幾棵常青樹(shù)還傲然挺立在風(fēng)雪中……

　　校園里的四季是美麗的!

美麗的校園作文2

　　我們的學(xué)校坐落在濮陽(yáng)市中心，校園里長(zhǎng)滿(mǎn)了很多花草樹(shù)木，四季如畫(huà)，是一座既美麗又令人向往的學(xué)校。

　　春天，一進(jìn)校門(mén)口往右拐種了兩排木瓜樹(shù)和桃樹(shù)。木瓜樹(shù)枝頭上長(zhǎng)滿(mǎn)了一團(tuán)團(tuán)的嫩芽。桃樹(shù)上的桃花粉嘟嘟的，可愛(ài)極了！下課后我們總愛(ài)跑到這里玩。

　　夏天，校園里生機(jī)盎然，木瓜樹(shù)的葉子也長(zhǎng)大了，樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了木瓜。木瓜有的像皮球、有的像茄子、有的像橄欖球……我們?nèi)グ嗬锏臅r(shí)候，走在木瓜樹(shù)下香氣撲面而來(lái)，真香哇！用葡萄樹(shù)搭起的林蔭小道，感覺(jué)好像是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的帳篷，既能給我們擋風(fēng)，又能遮雨。

　　你看那葡萄藤上一片片如巴掌大的綠油油的葉子，密密層層，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)涼亭，走在下面特別涼爽。

　　秋天到了，校園里的葡萄一串串的，紅的、紫的、藍(lán)的……一串串晶瑩透亮，忍不住就想伸手去摘一顆放到嘴里面……

　　月季花兒也盛開(kāi)了，紅色的.、粉色的、紫色的……月季花爭(zhēng)奇斗艷。一場(chǎng)雨過(guò)后，小雨滴落在花瓣上，在陽(yáng)光的照耀下晶瑩透亮，好看極了！用手一搖花朵，小水滴會(huì)落在手上，涼絲絲的好玩兒極了！

　　冬天到了，校園里五彩繽紛的景象被無(wú)情的北風(fēng)刮走了，只有凍青在與寒冷對(duì)抗。

　　我愛(ài)我們美麗的校園，更愛(ài)我們的老師！

美麗的校園作文3

　　早上，我走進(jìn)校門(mén)，兩位保安坐在保安室，面帶微笑。

　　向前走，就到了幾棵芙蓉花面前，走到這里，我就想起我讀一年級(jí)的時(shí)候，跑到這里的時(shí)候摔了一跤，芙蓉花掉了下來(lái)，我看見(jiàn)芙蓉花好像要我站起來(lái)，我就忍著痛爬起來(lái)。

　　走到了草坪下，就好像走到了海邊一樣，一望無(wú)際。中間點(diǎn)綴著花，紅色的花，白色的花，粉色的花，藍(lán)色的花，紫色的花……這些花就像小朋友一樣，手牽著手。

　　操場(chǎng)是我最喜歡的地方，在那里揮灑汗水，得到人生中的快樂(lè)，跟同學(xué)交流獲得同學(xué)的信任。

　　操場(chǎng)旁邊是我們大家的“樟樹(shù)樂(lè)園”，樂(lè)園里的桌子凳子刷上了五顏六色的'油漆，真是令人浩氣長(zhǎng)舒。圍城一圈的七棵大樟樹(shù)，相對(duì)相依，亭亭玉立，千姿百態(tài)，玉樹(shù)臨風(fēng)。到了秋天，葉子黃了，這時(shí)的景色更加迷人，我們到樟樹(shù)樂(lè)園，連人帶衣都變成黃色了，摔一跤，就被樹(shù)葉埋在里面了。樟樹(shù)樂(lè)園真是生機(jī)勃勃，好滋好味。

　　校園里還有一種紅色葉子的樹(shù)，把校園點(diǎn)綴得美極了。

　　棕櫚樹(shù)和龍爪槐最奇特。棕櫚樹(shù)的葉子像扇子，龍爪槐像頭發(fā)。真是迷人。

　　我愛(ài)我的校園。

美麗的校園作文4

　　在我的心目中，學(xué)校就是我的第二個(gè)家。我要在這里讀書(shū)，游戲，在這里快樂(lè)地成長(zhǎng)。我現(xiàn)在就讀于“雅安市外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”，它位于雅安市雨城區(qū)東南方向。這里環(huán)境優(yōu)美，依山傍水。前面是蜿蜒流長(zhǎng)的青衣江，后面是風(fēng)光秀麗的張家山森林公園。

　　一走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，左邊是教師宿舍，學(xué)校大部分老師都住在這里，可以有更多的時(shí)間和精力輔導(dǎo)，照顧學(xué)生，專(zhuān)心搞好教學(xué)工作。

　　大門(mén)的`右邊是逸夫樓，白色的墻壁上有紅黃相間的瓷磚，就像給逸夫樓穿了一件新衣服，吸引了莘莘學(xué)子。樓上窗明幾凈的教師寬敞而明亮，樓梯口有一件很大的階梯教師，上公開(kāi)課的時(shí)候，師生們就聚集在這兒。

　　學(xué)校的正中央有一個(gè)很大的操場(chǎng)，上面有跑到，羽毛球場(chǎng)，籃球場(chǎng)，還有一個(gè)很大的升旗臺(tái)。

　　最引人注目的還是嶄新的教學(xué)樓了，教學(xué)樓有五層樓，墻壁上有黃色和橘黃色的條紋，大多都是白色的，教學(xué)樓的兩邊還有兩個(gè)小花臺(tái)，里面種著不少花呢！

　　漂亮的教學(xué)樓襯著嶄新的塑膠操場(chǎng)，繪成了一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà)！

　　我愛(ài)雅安，更愛(ài)我的第二個(gè)家——雅安市外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

美麗的校園作文5

　　每當(dāng)我走進(jìn)校園，第一眼看到的是一塊像翻開(kāi)的書(shū)本一樣的石頭，上面寫(xiě)著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，激勵(lì)著我們更努力學(xué)習(xí)。在文化石的旁邊，有幾棵粗壯的大樹(shù)，樹(shù)上的葉子綠綠的，微風(fēng)吹過(guò)，葉子在空中翩翩起舞。在文化石的后面，是我們學(xué)校的操場(chǎng)，外圍是紅色的塑膠跑道，操場(chǎng)內(nèi)部，是綠色的籃球場(chǎng)。操場(chǎng)上，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在做游戲，還有的在打籃球……操場(chǎng)上熱鬧極了。在操場(chǎng)的中央，是我們的國(guó)旗臺(tái)，五星紅旗在空中高高飄揚(yáng)，五顆星在陽(yáng)光的照耀下，更加光彩奪目！

　　經(jīng)過(guò)操場(chǎng)往里走，有兩棟高大的教學(xué)樓，兩棟教學(xué)樓都有四層，第一棟是新修的，第二棟比第一棟要小一點(diǎn)，也更老一點(diǎn)。在教學(xué)樓的旁邊，排列著生長(zhǎng)旺盛的大樹(shù)，葉子黃澄澄的，給大樹(shù)們披上了金色的大衣。上課了，教室里的同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地聽(tīng)課，小鳥(niǎo)停在樹(shù)枝上，蝴蝶停在花朵上，好像都在和同學(xué)們一起聽(tīng)課呢！我們的班級(jí)在新教學(xué)樓，走廊被打掃得干干凈凈，是我們下課活動(dòng)的樂(lè)園……

　　我喜歡我的.學(xué)校，喜歡我們的操場(chǎng)，喜歡我們的教學(xué)樓，喜歡我們學(xué)校的一草一木……歡迎你來(lái)到我們的學(xué)校，說(shuō)不定你也會(huì)喜歡上他的！

美麗的校園作文6

　　我的校園在鹽瀆實(shí)驗(yàn)小學(xué)，它是一所充滿(mǎn)生機(jī)的校園。

　　走進(jìn)我們的校園，第一眼就可以看見(jiàn)紅墻紅磚，樓頂上雕塑了一個(gè)大鐘，邊上寫(xiě)了一句名言“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，我們的教學(xué)校有四層，2一層有6個(gè)班，每班約有四十幾人，我們沿著走廊走，會(huì)發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)樓梯口。

　　我們繼續(xù)走，會(huì)看見(jiàn)一樓與三樓，都有一個(gè)非常大的報(bào)告廳，再右轉(zhuǎn)一下有一個(gè)音樂(lè)教室，還有一個(gè)門(mén)是出口，出門(mén)第一眼就可以看見(jiàn)操場(chǎng)，操場(chǎng)有8個(gè)跑道，跑道五顏六色，跑道的地是軟的，跑道的中間是草坪，草坪上有一個(gè)足球場(chǎng)，操場(chǎng)的對(duì)面是食堂，樓上是體育館，食堂和體育館的旁邊是午休處。

　　這就是我們美麗的校園，春天要到了，校園里到處是綠色，會(huì)聞到一陣陣花香，會(huì)聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的叫聲。我們?cè)谶@美麗的.校園里學(xué)習(xí)知識(shí)，我們?cè)谶@美麗的校園里成長(zhǎng)。

　　我愛(ài)我們美麗的校園。

美麗的校園作文7

　　我的校區(qū)在河南省濟(jì)源市黃河大道上的一所小學(xué)，就在市政府對(duì)面。

　　一進(jìn)校門(mén)就能看到奮進(jìn)牛。奮進(jìn)牛做得栩栩如生，就像學(xué)生努力學(xué)習(xí)的精神。奮進(jìn)牛的背后是一棟綜合樓，上面寫(xiě)著“用愛(ài)去愛(ài)，一步一步爭(zhēng)取成功”。綜合樓右側(cè)是高一、高二、高三的教學(xué)樓，左側(cè)是高四、高五、高六的教學(xué)樓。從校門(mén)出去，有兩條路，一條通向456級(jí)，一條通向123級(jí)。課間，學(xué)生們?cè)谛�園里快樂(lè)地玩耍。

　　教學(xué)樓完工后，去看看我們的操場(chǎng)！操場(chǎng)在奮進(jìn)牛東面，正好經(jīng)過(guò)立交橋。這是我們上體育課和玩耍的地方。俯視立交橋，左邊是玩的地方，右邊是上課的'地方。左邊有打乒乓球的地方，有打籃球的架子，還有秋千…

　　綜合樓后面是升旗臺(tái)，每周一全校的學(xué)生和老師都在那里集合升旗。旗桿后面是幼兒園，每天都有小哥哥小姐姐在那里玩耍。幼兒園前面是一個(gè)小操場(chǎng)，我們有時(shí)在那里玩耍。

　　現(xiàn)在我們校園里的場(chǎng)景都介紹完了。如果你感興趣，你可以參觀我的學(xué)校。

美麗的校園作文8

　　我們的學(xué)校十分美麗，在校園的一角，有一個(gè)小花壇。

　　春天來(lái)了，校園的天空仿佛經(jīng)過(guò)水彩筆涂染，像一塊藍(lán)色幕布掛在花壇上方，小鳥(niǎo)看著我們，唧唧喳喳地交頭接耳，好像說(shuō)：“一年之計(jì)在于春。同學(xué)們要努力學(xué)習(xí)呀”。

　　夏天，花壇里的`花呀、草呀、樹(shù)呀，都在生長(zhǎng)著，野花開(kāi)得到處都是有紅的、黃的、白的，把學(xué)校打扮得絢麗多彩。

　　秋天，小草們都變黃了，個(gè)個(gè)都低下了頭，達(dá)時(shí)候，菊花卻盛開(kāi)了有黃的、白的、紫的，她們笑嘻嘻的看著我們，秋風(fēng)吹來(lái)，她們?cè)谇锴镲L(fēng)里頻頻點(diǎn)頭大雁們都飛上了高高的天空，低著頭對(duì)小鳥(niǎo)們叫著，好像說(shuō)：“朋友們?cè)僖?jiàn)了，明年春天我們一定在藍(lán)藍(lán)的天空上相見(jiàn)�！�

　　冬天，雪花四處飛舞，好像在空中旅游，松樹(shù)、梅樹(shù)、竹子，竹子和松樹(shù)顯得更綠了，梅樹(shù)開(kāi)的花掛滿(mǎn)枝頭，校園里好像籠罩在一片粉紅色的云朵里。

　　我們的學(xué)校一角的花壇一年四季景色都很美麗，我們?cè)谶@學(xué)習(xí)感覺(jué)很幸福！

美麗的校園作文9

　　校園春天美麗而充滿(mǎn)活力。讓我們走進(jìn)校園的春天。

　　那棵古老的大楊樹(shù)并沒(méi)有那么滄桑，似乎一下子增添了許多生機(jī)。綠葉真的很可愛(ài)。底部的葉子很小，淺綠色，摸起來(lái)又滑又軟，就像嬰兒的皮膚。許多粗大的樹(shù)枝，混雜在一起，像是為這棵楊樹(shù)編織了許多長(zhǎng)長(zhǎng)的.辮子。有的樹(shù)枝又粗又硬，顏色淺淺的卡其色，在這里似乎是個(gè)能干的小伙子；有的樹(shù)枝又細(xì)又嫩，又軟又綠，像小孩子的跳繩。好像風(fēng)一吹，孩子就能抓住樹(shù)枝，擺動(dòng)身體在上面玩耍。一切都那么和諧。

　　如果你去學(xué)校的后花園看看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那里盛開(kāi)著一大簇桃花，粉紅色的，美麗的。當(dāng)你看到它的時(shí)候，你會(huì)忍不住微笑，即使剛才發(fā)生了一些不愉快的事情。

　　春天來(lái)了，孩子們變了很多。一個(gè)個(gè)穿著春裝笑瞇瞇地在校園里玩耍，有的在跳繩，有的在練“六一”運(yùn)動(dòng)，有的在陰涼的地方玩游戲……孩子們的笑聲給學(xué)校增添了不少活力。

　　校園里的春天真的很美。我愛(ài)我們的校園！

美麗的校園作文10

　　轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光飛逝，日月如梭，在校已經(jīng)要滿(mǎn)六年了，在這六年里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它在我的腦海里浮現(xiàn)。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，學(xué)校里的植物開(kāi)始蘇醒起來(lái)了，一進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)操場(chǎng)兩旁的樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子，校外的圍欄上的枝條，開(kāi)出了紅色的小花，引來(lái)了一些蜜蜂來(lái)采蜜。還有一些蝴蝶也被吸引過(guò)來(lái)。一下課就有許多的同學(xué)跑下來(lái)觀察，慢慢的感受春天的到來(lái)。

　　夏至，學(xué)校里的雞蛋花樹(shù)開(kāi)花了，這花比春天的花更美，更惹人喜愛(ài)，就像一顆雞蛋，黃白相間的花瓣兒和淡淡的花香，讓人忍不住來(lái)觀賞。有些花掉落在地上，同學(xué)們都迫不及待的撿回教室，自己欣賞。感受夏日的到來(lái)。

　　秋天，沒(méi)了春天的生機(jī)勃勃，枯黃的葉子隨著一陣秋風(fēng)落在了地上，環(huán)衛(wèi)阿姨們耐心地掃著，一遍又一遍。同學(xué)們教室里的'朗讀聲隨著秋風(fēng)，傳播到校園的每一個(gè)角落。

　　冬天，一陣陣寒冷的冬風(fēng)，吹的同學(xué)們不敢走出教室，一陣陣寒風(fēng)猶如一個(gè)惡魔，而此時(shí)，同學(xué)們最喜愛(ài)的便是太陽(yáng)了。

　　是啊，小學(xué)六年的時(shí)光如箭一般飛過(guò)，六年我們長(zhǎng)大了、懂得了、明白了。謝謝小學(xué)給我的這六個(gè)春夏秋冬。

美麗的校園作文11

　　我們的校園一年四季都很美麗，我很喜愛(ài)我們美麗的校園。

　　春天，高大的白玉蘭樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了白色的玉蘭花，那白玉蘭花散發(fā)著淡淡的`清香，輕輕地隨風(fēng)飄動(dòng)，沁人肺腑。有的時(shí)候，樹(shù)枝上還有幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。好像在說(shuō)："多么美麗、和諧的校園�。�"我們校園春天的景色很美麗。

　　夏天，下課或上體育課的時(shí)候，同學(xué)們跑累了，體育老師讓同學(xué)們坐在大樹(shù)媽媽的樹(shù)干下乘涼、說(shuō)笑。善良的大樹(shù)媽媽看見(jiàn)同學(xué)們滿(mǎn)頭大汗，急忙撐起自己的綠傘給同學(xué)們遮陰。我們校園的夏天也很美麗。

　　秋天，幾棵高大挺拔的銀杏樹(shù)上面的樹(shù)葉輕輕地飄落下來(lái)，金黃色的樹(shù)葉落滿(mǎn)了一地，好像鋪上了一層金黃色的地毯。同學(xué)們拿著掃帚把樹(shù)葉掃光了，地面又變得干凈整潔了。我們校園的秋天也很美麗。

　　冬天，天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，樹(shù)上披著銀裝，到處一片潔白。同學(xué)們?cè)谘┑厣隙蜒┤�、打雪仗，玩得可高興了！我們校園的冬天別提有多美了！

　　我們的校園一年四季都很美麗，我很喜愛(ài)我們美麗的校園。

美麗的校園作文12

　　我們的校園一年四季都很美！但是我覺(jué)得最美的是秋天。

　　一走進(jìn)校園，就能看到一棵粗壯結(jié)實(shí)的泡泡樹(shù)。一個(gè)個(gè)黃燦燦的`香娃娃，是秋姑娘送的快樂(lè)禮物。這棵樹(shù)是我們學(xué)校的“歡迎樹(shù)”。早晨，一陣微風(fēng)吹過(guò)，沙沙作響，仿佛在問(wèn)候我們，“早上好！早上好！”。放學(xué)后，一個(gè)芳香的洋娃娃似乎在向我們揮手告別，“一路順風(fēng)，一路順風(fēng)！”沿著礫石路，我們來(lái)到了教學(xué)樓前。

　　一棵雪松筆直地矗立在教學(xué)樓前。似乎只有他才能在秋天，落葉的季節(jié)，長(zhǎng)出綠色。站在樹(shù)下抬頭望去，壯觀得一眼看不到頂。后來(lái)我才知道，這棵樹(shù)已經(jīng)在這里站了幾十年了，就像一個(gè)守衛(wèi)，守護(hù)著我們的校園。因此，我們經(jīng)常去樹(shù)下玩耍，談?wù)撚腥さ氖虑椤?/p>

　　操場(chǎng)上的風(fēng)景也不錯(cuò)�？炜矗∏镲L(fēng)下一排排桂花綻放出笑臉。金桂掛小金幣，印規(guī)升起小星星，丹桂點(diǎn)燃橘紅色火焰。龍爪樹(shù)在鋪著枯葉的金色地毯上顯得格外突出，因?yàn)辇堊��?shù)的葉子還是綠色的。當(dāng)然，樟樹(shù)也不落后。樟樹(shù)結(jié)黑色的小果實(shí)，被幾只鳥(niǎo)啄食，有時(shí)小果實(shí)會(huì)簌簌落下。

　　我喜歡秋天，尤其是秋天的校園，因?yàn)樗�充滿(mǎn)了金色秋天的美麗，帶著孩子們的笑聲，陪著我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。

美麗的校園作文13

　　我的校園花繁葉茂、清香裊裊。

　　走進(jìn)校園就能看到郁郁蔥蔥的大樹(shù)出現(xiàn)在你的面前，有的像開(kāi)心的孩子，似乎在說(shuō)：“朋友，快來(lái)跟我開(kāi)心地玩吧”！草地也是綠油油的，像一個(gè)個(gè)小精靈，使校園變得生機(jī)勃勃了。再往右看就是食堂，走在美食的大道上就能聞見(jiàn)一股迷人的香氣。

　　往前走就是我最?lèi)?ài)的.花園。春天到了，花兒也從睡夢(mèng)中蘇醒，桃花和月季都綻開(kāi)了笑臉，花園里充溢了清香。每當(dāng)我走到花園前，我就會(huì)不自禁地止步，然后都會(huì)看到有五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。讓我眼睛應(yīng)接不暇，看清了花朵忘記了蝴蝶，看清了蝴蝶又忘記了花朵。我慢慢地伸出雙手，閉上雙眼，感受花的芬芳，心情好極了！

　　這是我的學(xué)校，它生機(jī)勃勃，絢麗多彩。

　　如果你有機(jī)會(huì)來(lái)看看，你一定會(huì)喜歡它的。

美麗的校園作文14

　　我們的學(xué)�！�人民小學(xué)坐落在人民路17號(hào)，里面就像一個(gè)美麗的“大花園”。你信不信呢？如果不信，我客串來(lái)做個(gè)“小導(dǎo)游”，帶你在里面走一走，看一看，暢游一番吧！

　　走進(jìn)大門(mén)，就是大廳。大廳兩旁分別有兩個(gè)造型精致的櫥窗，櫥窗里擺放著辛勤的園丁—老師們的生活照，以及學(xué)校平面圖和學(xué)校多年來(lái)獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　走進(jìn)學(xué)校，一陣清香撲鼻而來(lái)，使人心曠神怡。舉目一看，原來(lái)是一棵高大的白玉蘭樹(shù)開(kāi)花了。你看，一群群小蜜蜂提著小花籃兒，飛進(jìn)飛出，那嗡嗡的叫聲合成了一支勞動(dòng)的交響樂(lè)。白玉蘭樹(shù)旁邊是小舞臺(tái)，小舞臺(tái)前面放著各種各樣的花：向日葵、玫瑰花、雞冠花……最吸引人的是雞冠花，有粉紅的、有紅的'……一陣風(fēng)吹過(guò)，雞冠花好像幾個(gè)姑娘在舞蹈，又好像在向我們點(diǎn)頭微笑。

　　小舞臺(tái)的正對(duì)面是雄偉高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有六層，每一層的欄河上都擺放著各種各樣的盆景，使人賞心悅目。

　　你參觀完我們的學(xué)校，肯定會(huì)豎起大拇指，說(shuō)：“人民小學(xué)真像一個(gè)美麗的大花園，是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。”

美麗的校園作文15

　　我們的校園如詩(shī)如畫(huà),十分美麗。

　　站在校園門(mén)口抬頭望,看到的是“景秀小學(xué)”四個(gè)大字掛在學(xué)校門(mén)口,在耀眼的陽(yáng)光下,顯得格外有精神。

　　進(jìn)門(mén)后,映入眼簾的是一個(gè)紅彤彤的.大操場(chǎng),一圈圈的跑道像一個(gè)巨大的蝸牛殼，激勵(lì)著我們不驕不躁、穩(wěn)步前進(jìn)。

　　再往前走,就到了莊嚴(yán)肅穆的升旗臺(tái),升旗臺(tái)上的紅旗在微風(fēng)中翩翩起舞,好像在說(shuō)你們要好好學(xué)習(xí),為國(guó)爭(zhēng)光。

　　繼續(xù)往前走,就到了大榕樹(shù)身旁。我見(jiàn)過(guò)在寒風(fēng)中仍然翠綠茂盛的松樹(shù),欣賞過(guò)大明湖畔美麗的柳樹(shù),卻從沒(méi)看過(guò)如此高大的榕樹(shù)。榕樹(shù)真大啊,大得像一把巨大的傘,老師和同學(xué)在它的臂膀下遮風(fēng)避雨,更像一個(gè)士兵守護(hù)我們的校園;榕樹(shù)真綠啊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一塊無(wú)瑕的翡翠;榕樹(shù)真粗啊,粗得二十幾個(gè)小朋友都抱不住;榕樹(shù)真奇啊,長(zhǎng)著棕色的大胡子,抽出綠油油的葉子,好像在跟同學(xué)們說(shuō)“你好”。

　　在榕樹(shù)的旁邊有一個(gè)大魚(yú)池,池中有幾條五顏六色的小金魚(yú),整天在水中吐泡泡,優(yōu)雅地?cái)[動(dòng)著扇子似的尾巴,給校園添加了勃勃生機(jī)。低頭俯視,天空倒映在池中,顯得更高了;榕樹(shù)倒映在池中,顯得更茂盛了。

　　我愛(ài)我的校園,它給我?guī)��?lái)了無(wú)限活力。

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