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美麗的校園作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的美麗的校園作文，歡迎大家分享。
美麗的校園作文1
我們的校園既美麗又充滿生機(jī)，處處有著迷人的景色。
春天，校園一片生機(jī)，校園里各種各樣的花開了，有粉的紫荊花，有紅色的美人蕉，深紅色的雞冠紅……真是姹紫嫣紅��！它們像一個(gè)個(gè)嬌氣的小公主，有的綻開花朵，有的含苞欲放，有的還是花骨朵……真是千姿百態(tài)。綠茵茵的小草探出頭來，像一個(gè)小娃娃，在春風(fēng)的吹拂下，呵呵地笑著呢。一陣風(fēng)吹來，花兒頻頻點(diǎn)頭，搖晃著那婀娜多姿的身材，張開笑臉，向我們展示它們那美麗、迷人的風(fēng)彩。一群群勤勞的蜜蜂，嗡嗡嗡！在花叢中采蜜，不停地叫著，好像在說：“今天的收獲真不錯(cuò)！”小鳥在枝頭上唱歌，可能在贊美我們美麗的校園吧！
夏天，烈日當(dāng)空。下課了，操場(chǎng)上涌現(xiàn)了生龍活虎的身影，同學(xué)們有的.在打籃球，有的在打羽毛球，有的在跳繩，有的在樹下做游戲……還有愛學(xué)習(xí)的同學(xué)駐足在文化走廊前，閱讀黑板報(bào)上豐富多彩的內(nèi)容。從中獲得一些催人奮進(jìn)的知識(shí)，學(xué)會(huì)做一個(gè)心靈美麗的人。知了在樹上叫著“知！知！知！”似乎在歌唱夏天的到來。蜻蜓扇動(dòng)它那又小又薄的翅膀，在明媚的陽光下，閃閃發(fā)光。各種樹木長得蔥蔥籠籠，密密層層的枝葉讓整個(gè)校園變成一個(gè)綠的世界。小草依然保持綠色的面貌，有的小花拿著春天的接力棒，競(jìng)相開放，好像在向我們微笑呢！
秋天，整個(gè)校園變成了金色的海洋。一陣風(fēng)吹來，樹葉像金色的蝴蝶翩翩起舞，小草也變黃了，同學(xué)們都穿上了秋衣。上課了，整個(gè)校園顯得安靜了，只聽見教室里傳來的瑯瑯讀書聲。就在這里，菊花和桂花開放了，整個(gè)校園彌漫著花香，一聞，讓你心曠神怡。下課了，同學(xué)們?nèi)宄扇旱卦诰栈ㄇ稗D(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，或在桂花樹前聞一聞，瞧一瞧，整個(gè)操場(chǎng)好不熱鬧。
冬天，同學(xué)們穿上了棉衣，校園里許多花都枯萎了，可是梅花在這寒冷的季節(jié)傲然開放，還有通道兩旁的高大椰樹依然莊嚴(yán)挺立，像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士，守衛(wèi)著校園。它們那種不畏嚴(yán)寒的精神不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎？
我們校園一年四季景色迷人，充滿生機(jī)活力，是我們學(xué)習(xí)的樂園，我愛我們的校園！
美麗的校園作文2
我們的校園坐落在海峽國際社區(qū)旁，在那里，你會(huì)過上一天天的美好校園生活，那里還有個(gè)友好的大家庭。
清晨，當(dāng)你步入校園時(shí)，鳥兒會(huì)為同學(xué)們的到來歌唱，陽光會(huì)為師生們?cè)鎏頊嘏銜?huì)看見五彩的等候區(qū)邊上有顆榮譽(yù)樹，這是一所有名的學(xué)校。當(dāng)你登上兩級(jí)臺(tái)階，首先映入眼簾的是座噴泉，各種顏色的花朵把上面裝扮成了個(gè)美麗的花壇，如果你仔細(xì)看還會(huì)看見一座小木橋，有許多同學(xué)在上面聊天。當(dāng)你抬起頭會(huì)看見一個(gè)個(gè)紅燈籠把七彩虹天花板裝扮的紅紅火火，可美了。
再往前走就來到了有名的“海底隧道門”，你的頭頂有“波濤洶涌”的海浪，你的身邊有燃起希望的小舟和回到廈門人下南洋的路線和地圖，向前走還有最受我們歡迎的寂寞圖書角，許多快活的“小魚們”暢游著知識(shí)的海洋。顯得十分幽靜。
你繼續(xù)踏著紅地磚向前走拐個(gè)彎，便會(huì)聽到一陣響亮的朗讀聲，這就來到了一年一班的教室，不一會(huì)兒悅耳的上課鈴聲響了起來，沒一會(huì)兒原來擁擠的走廊一下子變得空蕩蕩的。“立正，一二”你會(huì)聽到響亮有力的'口令，前面就是孩子們的“樂園”操場(chǎng)這里一年四季鮮花盛開，綠樹成蔭，操場(chǎng)一端，有長長的旗桿子上那鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，有的像雪白的帆船一樣“揚(yáng)帆起航"的主席臺(tái)。還有綠油油的足球場(chǎng)和外邊一圈又一圈的塑膠跑道，這像極了一張寬大的五彩繽紛的畫卷，那塑膠跑道上清晰的白線，多么像是兩條縱橫交錯(cuò)的絲帶。一圈又一圈地環(huán)繞著。綠油油的足球場(chǎng)，這是同學(xué)們活動(dòng)游戲的天堂。當(dāng)你拐進(jìn)一條小路時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)這里的幾座石像，有認(rèn)真彈奏的少女，專心寫字的學(xué)童和大大的棋盤上黑白的棋子。錯(cuò)落點(diǎn)綴在草坪花木之中，顯得格外有生氣。
你登上兩節(jié)臺(tái)階，在一年級(jí)辦公室后面有個(gè)小舞臺(tái)，這里展示著同學(xué)們的各種作品和一幅大大的地圖，這里有很寬敞。元宵節(jié)那天我們還在這里猜燈謎呢！還有美麗的生物角，精致的才藝展示區(qū)五彩廊道，各具特色的教室每個(gè)角落都美極了，準(zhǔn)保美發(fā)你的眼。我愛我的美麗校園，我愛我的大家庭，我愛老師同學(xué)們。
美麗的校園作文3
我的學(xué)校是西街小學(xué)，坐落在禹州市西街橋頭處，它雖然不大，但是我們成長的樂園！
春姑娘邁著輕盈的腳步到來了，她用七彩畫筆為大自然的一切事物涂上了美麗的顏色。校園內(nèi)開滿了美麗的小花，有紅的、黃的、白的`……五彩繽紛，爭(zhēng)相斗艷，小草從土里探出了頭，好奇地觀望著大自然的一切。特別引人注目的是桃花，有白色的、粉色的和紅色的，十分標(biāo)致可愛。微風(fēng)吹過，桃花瓣就隨風(fēng)飄舞，同學(xué)們?cè)跐庥舻幕ㄏ阒型嫠�，在書香亭里讀書，身處其中，就如同仙境中。
夏姑娘是個(gè)急性子，連招呼都不打就風(fēng)風(fēng)火火地跑來了。她好像最偏心樹木，總是想法設(shè)法地讓大樹多長些綠葉。她好像很討厭開在樹上的花，把那些擋住她往樹上增添葉子的小花都趕走了，只留下在花圃中瘋長的小花。下課時(shí)，同學(xué)們就算再熱，也要頂著太陽跑出來玩耍，樹蔭下就是我們的樂園。熱極了就用涼水洗洗臉，在樹下休息一會(huì)兒再繼續(xù)玩，整個(gè)夏天校園里都充滿了活力。夏天的校園成了歡樂的海洋。夏姑娘最討厭秋姑娘了，因?yàn)樗偸前严墓媚镔?zèng)給大樹的葉子都吹落下樹，夏姑娘總是想阻擋秋姑娘，但是她還要趕往下一個(gè)地方，所以只能告別大樹，向遠(yuǎn)處飛去了。
告別了夏姑娘，身著金黃色連衣裙的秋姑娘來到了。她驅(qū)走了夏姑娘留下的炎熱，帶來了秋天的涼爽。校園清凈了，地面鋪上了金黃的地毯，一陣微風(fēng)吹過，梧桐葉在空中翩翩起舞，好像一只只蝴蝶在空中飛舞。同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，從操場(chǎng)上撿起自己喜愛的樹葉做書簽，也有幾位可愛的同學(xué)在興高采烈地玩捉迷藏的游戲……
冬姑娘靜靜地來到了，她為大地鋪上了白色的棉被。一場(chǎng)大雪過后，整個(gè)校園銀裝素裹，變成了一個(gè)粉雕玉砌的世界。下課了，同學(xué)們跑到了操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗、滑冰，還有的在歡呼，有的在跳躍，有的張開雙手去接那飛舞的雪花，玩得不亦樂乎。
這就是我美麗的校園。西街小學(xué)，我愛你，愛你的春夏秋冬，愛你的一年四季！
美麗的校園作文4
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的地方，一年四季都十分動(dòng)人。
春回大地，校園里生機(jī)勃勃，來到中庭，只見紅磚路旁整齊地種著兩列櫻花樹，一陣風(fēng)吹過，它們微微晃動(dòng)著，似乎在點(diǎn)頭致意。樹上還綴著許多嫩粉色的小櫻花，有的完全盛開了，在微風(fēng)中旋轉(zhuǎn)著，好似一位位輕盈的舞者；有的半開著，如同抿著嘴微笑的羞澀的姑娘；還有的含苞欲放，猶如一件件精美的`工藝品。穿過操場(chǎng)，來到了小樹林，這兒可是我們的“天下”。只見和煦的陽光撒在鋪滿落葉的地上，旁邊還有各種各樣的野草、野花和高大的香樟樹，如同一片天然樂園。一邊欣賞這里的野花，一邊聽小鳥清脆的啼叫，可是一件享受的事情。
溫暖的春天過后，便是火熱的夏天了。太陽一副要把大地曬干的架勢(shì)，蝴蝶花卻迎著驕陽盛開了�；▋旱幕ò陜壕腿缤A美的緞子一般，令人禁不住想輕輕撫摸幾下。一陣微風(fēng)吹過，蝴蝶花輕顫著，好像一只只展翅欲飛的蝴蝶，栩栩如生。走到食堂邊，就好似來到了萱草的天下，萱草綻放時(shí)，就像一個(gè)個(gè)金黃色的精巧的小喇叭，細(xì)細(xì)地聽，還能聽到美妙的“花鳥交響曲”呢。
秋風(fēng)吹走了酷暑，迎來了秋天。咦？是什么這么香呀？哈哈，到了操場(chǎng)邊你就可以知曉答案了。看，就是這一片桂花樹。這些米粒大的花朵雖小得不起眼，但卻散發(fā)出沁人心脾的香氣，還有幾只小蜜蜂在花叢中忙碌著，嘴里還哼著“采蜜曲”哩。來到中庭，草長得正茂盛，一大片都是綠油油的。用手摸一摸，就好像一張毛茸茸的毯子，若是躺上去，則像躺在一張柔軟的大床上一般，舒服得令人想睡一覺。用鼻子使勁嗅嗅，還能聞到一股泥土的芬芳呢。再到楓樹林那兒看看，已是火紅火紅的一片，猶如一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，耀眼極了。
秋去冬來，寒冷的冬天來臨了。有一次，我們這座南方城市竟下雪了，下得還挺大，還有了積雪。返校那天，同學(xué)們都驚訝極了。放眼望去，整個(gè)校園都是雪白的，白的那樣誘人，好似一大片白花花的奶油，令人想捧起一捧雪品一品。我們興高采烈地到中庭堆雪人、打雪仗，玩得不亦樂乎，打鬧聲、喊叫聲傳遍了校園的每個(gè)角落。最后，我們的頭發(fā)上、肩膀上、眉毛上都落滿了雪，好像一群雪中的精靈。
這就是我們的校園，我們美麗的校園。
美麗的校園作文5
期末考親吻著冬天翩翩而至，我擁著日出將至未至的夜幕踏出寢室門。馬上，便與夾雜著水汽的微風(fēng)撞了個(gè)滿懷。一抬眸，便發(fā)現(xiàn)掩在樹叢中的教學(xué)樓早已燈火闌珊，一縷縷光線鉆過葉片投到眼前，似是輕柔的催促。
不由得加快了腳步走向食堂。偶一回頭，只見教學(xué)樓像一顆鉆石嵌在身后的夜空。它身邊的幾顆明星更映得它流光溢彩。
飯后匆匆的腳步將我推進(jìn)這顆鉆內(nèi)。身邊的桂花樹披著晨露暗吐芬芳，耳畔偶有幾聲鳥鳴清脆，想著此時(shí)狀元橋下的魚兒定已經(jīng)開始追逐嬉戲，因?yàn)闃蛏蠈W(xué)生的步子叫醒了它們。一念之間，便已過了樓梯，走廊，站在教室門前。伸手一推門，光便順著門縫打在我身上，我也看見了教室里的情景：
一個(gè)同學(xué)坐在椅子上，背微僂，桌上是社會(huì)書。她的一只手抵在書頁上，另一只手握著一支筆，不時(shí)劃著什么。她的頭低垂，將目光傾灑在那白紙黑字彩圖上，唇瓣微啟，誦讀著記下的筆記。一縷發(fā)絲滑落臉頰，輕晃著，想引她注意，但她的整個(gè)身心都已撲在那本書里，無暇去理。
那一瞬，我原本些許浮躁的心忽然安靜了。輕手輕腳地走到自己的位子，伸手，拿書，翻開，忽的想起昨天還有一道不懂的題目，便拿起作業(yè)，草稿紙，筆去向另一個(gè)同學(xué)請(qǐng)教。他細(xì)細(xì)將自己的思路列在紙上，一點(diǎn)點(diǎn)講給我聽，他的聲音伴隨著筆與紙接觸的“沙沙”聲，像奏鳴曲鉆入我耳內(nèi)。我的眼神跟著他的筆尖游走。曲終，我尷尬的.抬起頭，低聲說：“聽不懂�！蓖瑢W(xué)也不急，換了一種方法耐心地再講一遍。忽然間好感動(dòng)，同學(xué)那毫無保留的教學(xué)潤物細(xì)無聲。
窗外，朝霞那絢麗的色彩緩緩渲染過天際，霞光的中央是太陽，它將光芒鋪灑在教學(xué)樓上，指引著校門口學(xué)子的方向。照的教學(xué)樓像一顆鉆石嵌在身后的霞光。它身邊的那個(gè)太陽更映得它流光溢彩。
忽然很驕傲，因?yàn)槲姨幵谶@么美麗的校園。
美麗的校園作文6
當(dāng)春天的第一縷陽光照進(jìn)了小百靈池園里時(shí)，園子里便有了生機(jī)：池水不再冰封，花草樹木都陸續(xù)醒來。哦，原來是春姑娘向我們美麗的校園走來了！
我走進(jìn)小百靈池園門，第一眼便看到了在陽光下，閃著金光的迎春花。它開在東面，我走近它只見它的枝條纖長而尖細(xì)，是四棱形的，從根部到梢頭，由粗到細(xì)，由深綠變淺綠，一根根往下垂，摸上去很柔軟。在那一根根枝條上，正開著一朵朵小巧玲瓏的迎春花。它的花瓣差不多有五片，是金黃色的，花朵只有一片榕樹葉般的大小。在它的中央位置，還有一根又短又細(xì)的花蕊躲在里面呢！迎春花看上去很可愛，就像是一個(gè)個(gè)迷你小喇叭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，那成千盈百的花兒組成了一條美麗而閃耀的“星河”，它們?nèi)缤活w顆頑皮的小星星在對(duì)我眨著眼睛。一陣春風(fēng)吹來，迎春花擺動(dòng)起柔軟的腰肢，伴隨著風(fēng)兒挑跳起了歡快的舞蹈。我在心里情不自禁地贊嘆：雖然它沒有玫瑰絢美紅艷；沒有牡丹的富麗堂皇；沒有月季艷麗多姿；沒有茉莉的誘人芬香；沒有菊花的五顏六色，但是它凌寒開放，它是春天的使者，向人們報(bào)告了春天的來臨，讓人對(duì)它油然而生敬意。
再走到北面，便看見白梅和紅梅兩個(gè)姐妹花，她們散發(fā)著芬香，讓人不由自主地靠近她們。她們一個(gè)雪白而純潔，一個(gè)火紅而妖魅，綻開在枝頭，就宛如兩位有著傾國傾城的美貌的妙齡女子，美極了！這么惹人喜愛的她們，敢問哪個(gè)人能不被吸引呢？
又往西面走去，那兩顆高大挺拔的柳樹挺立著，土黃色的柳枝上冒出了許許多多的小柳芽，它們摸上去毛茸茸的，好像一個(gè)個(gè)小寶寶躺在柳樹媽媽的懷里，還在睡夢(mèng)中一樣。一陣風(fēng)吹過，那柳芽們搖晃著小身體，似乎在不滿風(fēng)兒姐姐把它們吵醒，在發(fā)起床氣呢！它們有的才剛冒出來，只有米粒那么大；有的長了十幾天，細(xì)細(xì)長長的`；還有的已經(jīng)長出了幾片葉子，鼓鼓的，真是千姿百態(tài)！
最后走向中間，這池水在風(fēng)兒吹過的時(shí)候碧波蕩漾，河面上倒映著太陽美麗的影子，池中的小金魚游到東游到西，快樂的玩耍，真是玩的不亦樂乎。
��！春天里的小百靈池園真美��！園子里到處都充滿了生機(jī)，讓人感到溫暖。
美麗的校園作文7
我們美麗的校園就像一個(gè)溫暖的家，老師、同學(xué)就像媽媽和孩子，每次當(dāng)我進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候，我就覺得很開心。
每次來到學(xué)校走進(jìn)學(xué)校大門，沿著尊師路向前走，走過一個(gè)洞口，就可以看到廣闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有兩棵高大堅(jiān)強(qiáng)的大松樹，操場(chǎng)上還有籃球架、乒乓球臺(tái)、跑道……。對(duì)了，還有三樣?xùn)|西忘了介紹，它們就是國旗臺(tái)、百日紅樹和一個(gè)“六雅”少年的雕塑。
我們每周一都要升國旗。少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其它人行注目禮，就這樣我們看著五星紅旗升起來。
學(xué)校里的東西，最讓我引人注目的東西最是百日紅樹。
接下來，我就給你們講一講百日紅樹和學(xué)校一年四季的變化。
先講百日紅樹，百日紅樹是一種花樹，它開的'花非常的漂亮。
春天，百日紅樹長出了新的嫩芽，綠綠的小嫩芽非常可愛。
夏天，百日紅樹長出了花骨朵兒�；ü嵌鋬汗墓牡模孟窕ǘ漶R上就要破裂而出了。
秋天，百日紅樹開花了；遠(yuǎn)看它的花就像一個(gè)個(gè)粉紅色的蝴蝶。近看它的花開滿了樹，粉紅色的花就像一個(gè)個(gè)笑臉。
冬天，百日紅樹的花凋謝了。不過雪花給它穿上了一件銀白色的衣服。
百日紅樹講完后，開始講重點(diǎn)，就是學(xué)校。
不過，你知道我們的教室在哪里嗎？一一對(duì)，我們的教室就在操場(chǎng)的左邊。沒錯(cuò)，我們就是在3號(hào)教學(xué)樓上學(xué)習(xí)的。3號(hào)教學(xué)樓一共有3層，我們四(4)班在3樓。
春天，我們下課后，就在下面的操場(chǎng)上做游戲。微風(fēng)吹過你的臉，就像媽媽在用手扶摸著你。
夏天，很炎熱，坐在教室里一點(diǎn)也不熱。因?yàn)榘嗬镉械跎�，打開開關(guān)，吊扇就轉(zhuǎn)動(dòng)了起來，送給我們一陣又一陣的風(fēng)。
秋天，不用開吊扇就非常涼快。因?yàn)榇蜷_窗戶，就非常涼爽。
冬天，雪給大地鋪上了一層雪白色的地毯。也給兩棵大松樹穿上了雪白的棉襖。放眼望去一片白茫茫。下課，同學(xué)們?cè)谘┌椎牟賵?chǎng)上玩雪：有的同學(xué)在打雪仗、有的同學(xué)在堆雪人、還有的同學(xué)在雪地上畫畫。這樣操場(chǎng)就成了我們的樂園，我們?cè)跇穲@里玩。
快下筆，你也來寫一寫學(xué)校一年四季的風(fēng)景吧，一定也很漂亮。
美麗的校園作文8
我們的學(xué)校是個(gè)美麗的大公園，一年四季綠樹成陰，鮮花盛開，歡歌笑語聲無處不在。
進(jìn)了學(xué)校的西門，映入眼簾的是一塊橫著的石頭，上面寫著：“從這里開始。”這五個(gè)紅色的大字，在邊上的大樓上也寫著：“做最好的自己”讓人充滿斗志。石頭后面是大型的植物景觀，翠綠的草地，像一塊地毯，高高低低的小樹蒼翠欲滴，各種不知名的小花鮮花怒放。這一種花還沒謝，那一種花又開了，微風(fēng)從正前面吹來使人格外神清氣爽。
再走進(jìn)去，就是文錦園，文錦園里有各種奇石怪松，還有五六棵高大的芭蕉和幾棵長得奇形怪狀的垂柳，細(xì)看文錦園，滿目青翠，連衣服都要映成了淡淡的綠色。在這兒的長椅上喝喝茶就別提有多愜意了。在文錦園右邊，還有古色古香的老教學(xué)樓。
走完文錦園，就是操場(chǎng)，操場(chǎng)上，炎熱的陽光曬著赤紅的跑道，讓我很自然地想起動(dòng)員努力拼搏的精神來。
走上操場(chǎng)左邊的`樓梯，就是長廊，就是這些長廊將五座教學(xué)樓和一座行政樓連在了一起。走到長廊中間，還可以看到左邊的小樹林和右邊的方天井。小樹林里綠樹成蔭，茂密的葉子把上空的一片天都給遮住了。在小樹林下面，即使是夏天也是涼風(fēng)習(xí)習(xí)，桂樹、紅楓、話梅、香樟、紅果等樹木到了秋天就變得五顏六色，葉子有紅有黃，美麗極了。來到右邊的方天井，方天井就是一塊正正方方的空地，也是我們的科學(xué)實(shí)驗(yàn)地。它周圍圍著一圈竹子，每當(dāng)一陣風(fēng)吹過竹子就會(huì)發(fā)出“沙紗沙”地美妙音樂。
在小樹林和方天井中間還有一個(gè)小廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上有一個(gè)花壇，里面栽著萬壽菊和雞冠花，花壇里還有一個(gè)巨大的雕塑，是一片藍(lán)藍(lán)的海浪波濤兇涌時(shí)的樣子，示意著我們要揚(yáng)帆萬里�；▔懊婢褪切姓䴓牵瑯窍掠幸粋�(gè)噴水池，池里清澈見底，纖塵不染的碧水中魚兒歡快地游動(dòng)，白、灰、黑等各色卵石在水中閃閃發(fā)光。
我們的學(xué)校到處都有著美麗的景色，說也說不盡，是我們學(xué)習(xí)的樂園，也是智慧和知識(shí)的海洋。
美麗的校園作文9
“一年之計(jì)在于春”，當(dāng)然，最美不勝收、欣欣向榮的還是春天的校園。
剛進(jìn)校門，你就會(huì)看見一塊刻著“學(xué)而時(shí)習(xí)之”的校碑，他提醒著我們，要時(shí)刻保持著學(xué)習(xí)的心態(tài)。再走近一點(diǎn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一棵名叫龍爪槐的小樹。我看見過沒有樹皮的樹，看見過瘦骨如柴的樹，卻從沒看見過像龍爪槐這樣的樹。龍爪槐真奇啊，奇得讓人看著像一只龍爪；龍爪槐真美啊，美得像一只龍爪上點(diǎn)綴了幾顆綠寶石；龍爪槐真小啊，小得三個(gè)小朋友就能圍住他。看著龍爪槐，我仿佛看見了一只栩栩如生的龍爪。他的旁邊還有一棵高達(dá)三層樓的樟樹，像一位戰(zhàn)士保衛(wèi)著我們的校園。
再往里走，就來到了我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓的右邊有一條長廊，是湖墅八景的長廊，上面記載著湖墅的八個(gè)景點(diǎn)。從湖墅八景的.長廊出來，就看到了一棵巨大的雪松，這棵雪松高達(dá)四層樓，像位巨人屹立在我們的校園中。
教學(xué)樓的西邊是操場(chǎng)，操場(chǎng)的北邊是畢業(yè)林。白玉蘭和廣玉蘭綻出花朵，一朵朵白色的小花，展現(xiàn)在我們面前。他們開得是那么耀眼，那么明顯，想吸引更多人群的視線。就像是畢業(yè)林的標(biāo)志一樣。林中的樹上掛著一塊塊木板，那是已經(jīng)畢業(yè)了的哥哥姐姐們寫給母校的畢業(yè)留言。那一塊塊木板，把那顆剛發(fā)芽的樹木裝扮得更加美麗。在畢業(yè)林旁，有一顆矮小的羅漢松，羅漢松的長相十分奇怪，從樹干上分叉出幾只樹杈，叉上長出一根根刺，十分扎人。雖然羅漢松長得十分奇怪，但它是我校與韓國的友誼樹，代表著我校與韓國深厚友誼。
操場(chǎng)的東邊，是主席臺(tái)。主席臺(tái)不大引人注意，引人注意的是主席臺(tái)的周圍。一叢叢的灌木綠得那么可愛，好像在展示自己的魅力呢！一棵櫻花樹屹立在灌木叢中，樹上的櫻花正開著，這兒一叢，那兒一簇，很不少。
看著自己的校園，心里感到十分自豪。因?yàn)槲业膶W(xué)校是歷史悠久的百年名校。我愛這美麗的校園，我愛我的學(xué)校。
美麗的校園作文10
我是奉化市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名小學(xué)生，今天我來給大家介紹一下我們美麗的校園。
天空不作美，下起了蒙蒙細(xì)雨。一踏進(jìn)校園大門，便可以看到正中央的碧波潭。碧波潭上裝了噴泉，隔一段時(shí)間噴一次。噴時(shí)，就好像是有兩頭小鯨魚在噴水玩，噴出的水時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而快，時(shí)而慢，可開心了。有只“小鯨魚”還會(huì)變樣子，一會(huì)兒頂了個(gè)“白銀盤”，一會(huì)兒朝左，一會(huì)兒朝右……
往碧波潭的右側(cè)走，就能到我們寬敞的操場(chǎng)了。操場(chǎng)上有男生最喜歡的籃球場(chǎng)，也有女生最喜歡的排球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)，還有沙坑和其他各種運(yùn)動(dòng)器材，一放學(xué)，同學(xué)們沖到了操場(chǎng)上，三三兩兩地組成一隊(duì)，就開始了比賽。
雖然這些地方我都喜歡，但我最喜歡的地方非天橋下的小花園莫屬。
面對(duì)司令臺(tái)，往右邊的珊瑚樹走進(jìn)去，經(jīng)過兵乓球場(chǎng)，就可以來到天橋下的小花園了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，小花園一片蒼翠，隱隱約約地能看見三四個(gè)梅紅色的點(diǎn)。我打著傘，朝那兒走去，彎腰一看，原來是茶花開了。這時(shí)的茶花就好似一個(gè)花杯子，里面盛滿了雨露。雨“淅瀝淅瀝”地下著，雨點(diǎn)兒一滴一滴地從葉子滑滑梯滑落，在一滴一滴地跳進(jìn)花杯子里。
沿著鵝卵石鋪成的小路走，我看見了一顆不知名的`樹。它的枝干筆直，葉子很大，就像鐵扇公主的芭蕉扇，能把人扇出十萬八千里。再沿著小路走，我走到了含笑樹前。含笑的葉子真綠啊，綠得仿佛那是一塊塊無瑕的翡翠；含笑的葉子真亮啊，亮得閃閃發(fā)光；含笑的葉子真多啊，多得像是天上的繁星。
我站在遠(yuǎn)處望去，小花園云霧迷蒙，讓我感覺像是走進(jìn)了人間仙境。過了一會(huì)兒，雨停了。我聞到了清新的空氣，聽到了遺留下的雨珠滾落的聲音。我嘴里吐出一句：“雨過天晴白云飄，藍(lán)天飛架彩虹橋”。
我觀賞了最后吸引我眼球的桂花樹。我們學(xué)校種的是月桂。剛下過雨，桂花樹的葉子綠得發(fā)亮，從樹上滴落下來的雨水變成了帶著桂花味的香水。時(shí)常有三五朵桂花從樹上飄落下來，落在我身上，于是我身上也有一股淡淡得桂花香。
我們的校園雖然不大，但在我心中，我們的校園是最大最美麗的。我愛我們的校園！
美麗的校園作文11
今年九月份我轉(zhuǎn)學(xué)了，新學(xué)校的名稱叫做大瀝實(shí)驗(yàn)小學(xué)。第一次見到學(xué)校，學(xué)校給我留下的印象就兩個(gè)字：美麗。
一進(jìn)學(xué)校門口，映入眼簾的就是一個(gè)金碧輝煌的大堂，大堂的正中間有一個(gè)舞臺(tái)，舞臺(tái)旁邊架設(shè)著一臺(tái)鋼琴。每到星期五下午三點(diǎn)，這里就聚集了來自四面八方的家長、同學(xué)，舞臺(tái)上燈光閃爍，隨著音樂，同學(xué)們八仙過�！黠@神通，都拿出了自己的看家本領(lǐng)，最后贏來了滿堂的喝彩。大堂的兩側(cè)有許多的柱子，柱子的上面貼滿了同學(xué)們的靚照，一張張美麗自信的容顏仿佛訴說著學(xué)校氣質(zhì)教育的輝煌歷史。
大堂上面是高大的教學(xué)樓，這是老師們傳授我們知識(shí)的地方。教學(xué)樓里每個(gè)教室都有多媒體教學(xué)平臺(tái)，形象直觀的課堂上我們邊玩邊學(xué)，讀書聲、議論聲，此起彼伏，匯成一首首歡快的交響樂。教室的一角，有個(gè)小小的圖書交換站，在那里，我們可以交換課外讀物，共同學(xué)習(xí)、共同成長。
教學(xué)樓的`二樓與馬路對(duì)面的宿舍樓之間連著一座天橋，那是我們每天通往宿舍的必經(jīng)之路，也是一條五彩斑斕的路。天橋兩邊種著各種各樣的花，深紅的、淺紫的、明黃的……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好似跨在天邊的彩虹橋。一陣微風(fēng)吹過，花兒發(fā)出淡淡的清香，引來了許多蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩飛舞。
大堂的后面是操場(chǎng)，操場(chǎng)與大堂之間種著許多常青樹木，形成了一條綠色的長廊。這些樹木樹干筆直，枝葉茂盛，就像威武的士兵手持鋼槍，一動(dòng)不動(dòng)地矗立在校園里保衛(wèi)著我們。操場(chǎng)的中間有一座升旗臺(tái)，每周一我們排著整齊的隊(duì)伍，唱著國歌，舉起右手，鄭重嚴(yán)肅地看著國旗冉冉升起。國旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，陪伴著我們度過在校的每一天。圍繞著操場(chǎng)的是一個(gè)跑道，跑道中間有好幾個(gè)籃球場(chǎng)，體育課時(shí)，同學(xué)們矯健的身姿引得路人紛紛駐足觀看，時(shí)間飛逝，操場(chǎng)上不知灑下了我們多少汗水，留下了我們多少笑聲！
美麗的校園，是你給予我們優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，是你讓我們的童年充滿快樂，是你讓我們?cè)诳鞓分凶聣殉砷L。我愛你，美麗的校園！我愛你，美麗的大瀝實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
美麗的校園作文12
學(xué)校是我們汲取知識(shí)的地方，學(xué)校是我們學(xué)習(xí)做人的地方，學(xué)校是我們快樂成長，自由翱翔的地方，美麗的校園是我們共同的家！
學(xué)校的美，因?yàn)槔蠋熋�。老師就像辛勤的園丁，精心培育這一朵朵花。我們的班主任，每天早晨都在教室里靜候我們的到來，晚上又目送我們離開。當(dāng)我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，老師還在備課。在同學(xué)們做了好事，老師會(huì)投來贊許的目光。當(dāng)同學(xué)犯錯(cuò)時(shí)，老師的`眼神會(huì)使同學(xué)們慚愧的低下頭。期中考試過去了，老師教了一些成績不太理想的同學(xué)到辦公室里談心，其中也包括我。老師先讓我們說說自己認(rèn)為考得不太好的原因。又對(duì)我們講學(xué)習(xí)態(tài)度比學(xué)習(xí)方法重要，學(xué)習(xí)方法有比學(xué)習(xí)成績重要。同學(xué)們聽了都點(diǎn)點(diǎn)頭，最后老師向我們頭來鼓勵(lì)的目光并對(duì)我們說了一聲加油。我心里一直想著，一定不能辜負(fù)老師對(duì)我們的希望。
學(xué)校的美，因?yàn)閷W(xué)生美。一個(gè)個(gè)學(xué)生就像一朵朵鮮艷的花，在辛勤園丁的呵護(hù)下茁壯成長。同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助前行，前幾天我沒有帶飯卡，同學(xué)聽到了毫不猶豫地說：今天我請(qǐng)你吃吧。另一位同學(xué)也是這樣說：我請(qǐng)吧。到了打飯時(shí)間，我坐在座位上沒有動(dòng)，兩位同學(xué)分別給我買了吃的拿了回來�？粗@熱氣騰騰的飯菜，我心里感到無比的溫暖。
學(xué)校的美，因?yàn)榄h(huán)境美。教室里陽光明媚，地面上干干凈凈沒有一片紙屑。走廊里的墻上還掛著啟迪心靈的名人名言。下課了，同學(xué)們像小鳥一樣飛向操場(chǎng)。安靜的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來了，三個(gè)一群，五個(gè)一伙在操場(chǎng)玩耍，遠(yuǎn)處的楊樹葉不停的落著，落下后，靜靜的躺著仿佛一個(gè)個(gè)小孩子，玩累了在休息。過了一會(huì)兒，秋風(fēng)將他們喚醒向我飛奔過來，還不停的喊著叫著。
美麗的校園是我們共同的家，因?yàn)檫@里有孜孜不倦的老師，因?yàn)檫@里有快樂成長的學(xué)生，因?yàn)檫@里有美麗優(yōu)雅的環(huán)境......
美麗的校園作文13
我所學(xué)習(xí)的地方閔行區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)莘松校區(qū)，是個(gè)美麗的地方，也很寬大，我在這兒留下了許許多多美好的回憶，校園里有一些小景色。其中，我最喜歡紫藤花和小花園了。
一進(jìn)校門，往里走一點(diǎn)兒，右邊就會(huì)飄來一陣若有若無的香氣。春天的時(shí)候，紫藤花長成了一朵朵略顯青澀的小花苞。走到紫藤長廊下，坐在結(jié)實(shí)的木椅上，輕輕地移動(dòng)身子，就能夠聞到一種生機(jī)，紫藤復(fù)蘇的生機(jī)。夏天到了，正是紫藤花開放的時(shí)節(jié)，花兒有的含苞欲放，嬌滴滴的，像個(gè)害羞的少女一樣；有的略帶一點(diǎn)兒靦腆地綻開幾片花瓣，展現(xiàn)出她最美好的時(shí)光；有的已完全綻放，花瓣成深紫色，中間有幾根黃色的蕊，隨風(fēng)飄動(dòng)，散發(fā)出成熟的氣味啊，她們都是那么別具特色，那甜甜的味道沁入我的心田，滋潤著我。紫色的小花飛舞著，氣味飄入我的身心，一種神清氣爽的感覺。秋天來了，花兒們謝了，一朵朵像翩翩起舞的`蝴蝶落下來，有少許落在我身上，花瓣收成一團(tuán)，有些枯萎了，讓人不由得感傷起來。地上灑滿了紫藤花，一朵朵，昔日的光輝恐怕早已不復(fù)存在。雪白的冬天，幾朵紫藤花孤零零地立在枝頭上，她們的生命也將要凋零。入冬了，光禿禿的樹干孤獨(dú)極了，紫藤花只有在來年重新開放了。
另一個(gè)讓我陶醉的地方，便是小花園了。慢慢地走進(jìn)操場(chǎng)，然后向右拐，在四張乒乓球臺(tái)旁邊，右邊有一片草坪，在草坪上是一條石子路，走在石子路上，左邊是綠油油的灌木叢，一年四季綠如春。右邊是五課高聳入云的喬木，枝丫向外伸展著，粗壯的樹干是健康的深棕色，綠葉像針一般，長在枝丫上。在這些高大的喬木腳下，是一片稀疏的花叢，藍(lán)是天藍(lán)，紫是深紫，綠是淡綠，分配均勻，讓人感覺看著心曠神怡。再往里走幾十階石級(jí)，就到頂了。最里面是水泥地，右邊是教學(xué)樓，左邊是喧鬧的馬路，可小花園卻異常的幽靜，可能是因?yàn)闆]有多少人光顧這里的緣故吧。
校園里的蘑菇亭、假山、天井、小菜地等地方也很美麗，我們的校園真可愛、美麗，要好好保護(hù)它才行�。�
美麗的校園作文14
我們的校園座落于美麗的富春江畔。
清晨，一串串朗朗的讀書聲不經(jīng)意間鉆入了你的耳朵，每一個(gè)人都懷著愉快的心情步入校園。步入校園大廳，眼前的每一根柱子會(huì)給你帶來一個(gè)個(gè)驚喜。不信，你瞧，柱子上有木頭做的相框，相框里是一張張同學(xué)們歡樂的笑臉。
順著階梯往左走，就來到童趣園了。這里綠樹成蔭，就算六、七月的`毒日頭當(dāng)空，這兒也宛若秋日般涼爽。童趣園里最美的還數(shù)噴泉、假山和松樹三大美景。每當(dāng)噴泉噴水時(shí)節(jié)，動(dòng)感十足的水柱總會(huì)招引來許許多多的同學(xué)駐足觀賞，只見沖天的水柱，錯(cuò)落有致，忽上忽下，像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在嬉鬧，有幾個(gè)膽大點(diǎn)兒的男孩子還會(huì)順便去沖個(gè)臉涼快涼快呢!一旁的假山做的可逼真了，佇立假山前，會(huì)忍不住開始冥思遐想，要是我能變成一個(gè)小小人，住進(jìn)里邊兒該有多好啊!假山上有一個(gè)小洞，這也是個(gè)噴泉口，當(dāng)噴水時(shí)，發(fā)出的聲音會(huì)給人一種高山流水的美感，噴泉流濺起一朵朵水花，有些很乖巧不肯在池面多停留，急忙跑回大家的懷抱，有的則剛好相反，翻跟頭打滾，一跳，跳到池邊玩耍的孩子眉梢，逗得大家拍手叫好。水池邊的松樹也有它獨(dú)特的美，樹上星星點(diǎn)點(diǎn)的松果，點(diǎn)綴在那綠色的松針之中顯得虎虎有生氣。剛準(zhǔn)備沿著石板路穿出去，卻又被那櫻花和白玉蘭絆住了腳，粉中透白的櫻花，猶如少女粉嫩的臉頰，白玉蘭也不甘示弱，潔白無睱的花瓣，那么安靜而雅致地立在一旁，雖不奪目卻無法不讓人注意它。
童趣園的對(duì)面就是童心園和童趣園，它們是一對(duì)好兄弟，手拉手，連接它們的小道也獨(dú)有一種曲徑通幽的美感。
穿過童趣園繼續(xù)往前走，便是我們大家最歡的大操場(chǎng)了，每每中午吃完飯后，操場(chǎng)上便成了一片歡樂的海洋。有的手拉手散步，有的追逐嬉戲，歡聲笑語，好不快活。瞧，老師們也加入到這個(gè)歡樂的隊(duì)伍中來了!
這就是我們美麗的校園——富春二小。
美麗的校園作文15
聞濤小學(xué)位于錢塘江畔，那兒四季如畫，有芬芳撲鼻的花朵，郁郁蔥蔥的樹木，還有機(jī)靈可愛的小魚，是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。
行政樓前的花壇十分美麗，像個(gè)魔術(shù)大師一樣，四季變化著不同的色彩。春天，金燦燦的迎春花在陽光下閃閃發(fā)亮。夏天，鮮艷的月季花像是一張張粉色的笑臉，開得非常熱鬧，爭(zhēng)搶著要我們?nèi)ヂ勊兀∏锾�，高傲的菊花�?jìng)相開放，有黃菊、白菊冬天，花兒雖然凋謝了，但花壇邊上的瓜子黃楊還是那么精神抖擻，綠得晃我們的`眼。
教學(xué)樓西面的白玉蘭，開得大朵大朵的，白的像雪。聽老師說它的歷史可久了，都二十歲了。這二十年里，它聽著同學(xué)們的朗朗書聲，是那么美，那么響亮。在它旁邊，有一棵棵美麗的日本晚櫻。當(dāng)它開花的時(shí)候，風(fēng)一吹，像下起了粉色的櫻花雨，如果這時(shí)候你正在欣賞，那多浪漫�。�
校園里的樹，長得蔥蔥蘢蘢非常茂盛。最引人注目的是銀杏樹。春天，它抽出一片片嫩綠的葉子，真像一朵朵翠綠的小花在樹上開放。夏天，它長得枝繁葉茂，風(fēng)呼呼地吹，它仿佛是一把把小扇子，在給熱呼呼的樹干扇風(fēng)呢！秋天，小扇子把夏天的炎熱扇走了，給人們帶來了涼爽。風(fēng)吹來，像一片片“金子”飄落下來。銀杏樹結(jié)了好多“珍珠”，有一次，老師數(shù)了一數(shù)，一棵樹就有三百多顆“小珍珠”呢！冬天葉子沒了，可是頑強(qiáng)的“小珍珠”還在。過幾天，“小珍珠”從樹上落下來，準(zhǔn)備明年長成參天大樹，繁殖后代。
小農(nóng)場(chǎng)里可熱鬧了，有青菜、白菜、蘿卜、辣椒白蘿卜埋在土里，有的露出了半個(gè)身子，它想快點(diǎn)跑出來找朋友玩呢！穿著一身紅衣服的辣椒羞答答地躲在綠葉中
水族館里也是熱鬧非凡，小魚們正在瘋狂地玩耍。有的全身長著五彩斑斕的斑紋，有的在石頭下鉆來鉆去，有的大著肚子游來游去，像是在驕傲地告訴我們，它要生出幾百萬個(gè)孩子似的
我們的校園真是美麗極了，我愛我的校園！
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