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美麗的校園作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的美麗的校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
美麗的校園作文1
我的校園在王朝對面,校門前擺著一盆盆五彩繽紛的花朵,樓房上插著一面面迎風(fēng)飄揚的彩旗,好像在歡迎我們的到來。
走進大門,我第一眼看到了寬闊的操場。操場上有著一道道的塑膠跑道,里面一道是綠色的,外面四道紅色的,兩邊各鋪上了四條白線。校園里的小葉樟樹十分高大。春天,小葉樟樹長滿了嫩芽,像一個個可愛的綠娃娃掛在樹上。夏天,小葉樟樹十分的茂盛,像一把大葉傘。同學(xué)們有的`在做游戲,他(她)們可開心了。秋天,小葉樟樹的葉子枯黃了,像一枚枚金幣,秋姑娘一吹,金黃的葉子落了下來,猶如許多彩蝶在天空中翩翩起舞,慢慢飄落下來,好似給校園披上了一件金裝。冬天,小葉樟樹的葉子落光了,仿佛是一位老爺爺一樣。
舊教室樓下種著一排鐵樹,它日夜為我們守衛(wèi)著校園。
旗臺邊的單雙杠上,許多機靈可愛的小朋友爬上爬下,像猴子一樣,真好玩。
美麗的校園,真漂亮!我喜歡你!
美麗的校園作文2
我們的校園美麗極了。每當(dāng)我走進這可愛的學(xué)校時,就讓我感到神清氣爽,心情舒暢。
走進校園的大門時,映入眼簾的就是錦簇、芬芳撲鼻的大花壇。你看那亭亭玉立的美人蕉;那婀娜多姿的金絲菊;那潔白如雪的菊花;那五彩繽紛的月季,紅的似火;粉的像霞;白的如雪……在陽光的照耀下,顯得格外美麗。
繞過花壇,便是那高大的教學(xué)樓。里面?zhèn)鱽硗瑢W(xué)們朗朗的讀書聲,十分洪亮,我們每天都在教學(xué)樓里學(xué)習(xí),里面有寬敞明亮的圖書館,里面的書籍琳瑯滿目、應(yīng)有盡有,還有實驗室和微機室。
穿過教學(xué)樓,沿著彎彎的小路就來到了樹林里。這里的.松柏和冬青一年四季都常綠著,一陣陣微風(fēng)吹來,樹林里響起了“沙沙”的聲音,仿佛在為這美麗的校園鼓掌。
我愛我的校園,它和我一起成長,一起學(xué)習(xí),你喜歡我的學(xué)校嗎?
美麗的校園作文3
我們有一個美麗的校園,他也是我們學(xué)習(xí)的樂園。
走進校園,你會看很多種類的樹,他們好像一個個士兵站立在路的兩旁,似乎在歡迎同學(xué)們的到來。校園的左右兩邊只見那一棵棵高大威猛的大柳樹,一條條柳枝就好像一條條綠色的絲帶,隨風(fēng)飄舞動,他也是我們的好朋友,每天陪伴著我們讀書。
我們的校園是絢麗多彩的。有各色各樣的花,簡直把我們的校園裝扮成了一個五彩繽紛的小世界!綠色的草坪猶如碧綠的地毯,這無不讓同學(xué)們感受到了校園的美麗!
老師是我們的恩人,父母是我們的天使,花、草、樹木和校園是我們的朋友,它們在我不高興的時候給了我勇氣和自信,使我的笑容更高興了,所以我和我的朋友、老師、爸爸、媽媽都愛這里。
我們的校園是有生命的.。是那工人們辛辛苦苦用他們的汗水建造出來的;我們要好好珍惜我們的校園,不能讓那些用汗滴和辛苦換來我們幸福的人們白付出努力,所以我們要好好珍惜校園。
我喜歡我美麗的校園!
美麗的校園作文4
我們的校園,一年四季美不勝收,我不由地為她贊嘆。
春天的校園,彌漫著花朵的香味,校園里幾乎變成了“紫色的海洋”。紫藤花最引人注目了,一大串一大串的,像瀑布一樣直掛下來。
夏天的校園,籃球場上不時地傳出男同學(xué)打球的聲音,不時還有一、二年級小朋友的嬉戲聲,有時還會傳來體育老師的口哨聲,那就是我們班在上體育課。
秋天的校園,到處是紅果子的'香味,我每次放學(xué)都會注意到這些不顯眼的紅果子。它們就像一個個羞紅了臉的小姑娘,隱藏在嫩綠的葉子后,我真想摘下一顆來品嘗。
冬天的校園,更加美麗了,到處都是白茫茫的雪,學(xué)校就像一個巨大的水晶球。如果你進入到我們學(xué)校的小花園,就被它的美給震驚到,每一片葉子,都被雪給覆蓋得嚴(yán)嚴(yán)實實,小路上的鵝卵石除了白看不出一點兒其他的顏色,踏上去就會發(fā)出“沙沙,沙沙”的聲音,我們有時一玩就是一個小時。
校園,你真是美不勝收!
美麗的校園作文5
我的校園,可是一個美麗又歡樂的天堂。
走進學(xué)校大門,可以看到大門的上面有八個大字:好好學(xué)習(xí),天天向上。
再往前走,是一棵大松樹,這棵大松樹非常高大,枝繁葉茂。大松樹的樹干像穿上了一件棕色的衣裳,綠色的.頭發(fā)里還點綴著一些松果。在樹下有一些玫瑰花,有紅色的、有藍色的、有粉色的……五顏六色。
在松樹的左右邊是教學(xué)樓。在上課時,每個班級都傳來瑯瑯的讀書聲,連小蜜蜂、小蝴蝶,也趕來看認(rèn)真的同學(xué)們。
在下課時,成群結(jié)隊的同學(xué)們在操場上玩耍,有的跳繩,有的跑步,也有的踢足球。小鳥在樹上唱歌,風(fēng)一吹,小草像在和我招手。這里真是同學(xué)們玩耍的快樂天地呀!
我的學(xué)校是個美麗的地方,我以后要好好學(xué)習(xí),為二小爭光,讓它知道我們就是它的驕傲。
美麗的校園作文6
走進我們校園,就好像走進一幅如詩如畫的畫卷中,氣氛是那么的恬雅,這種畫面會使你留戀難忘。
一走進校園,你會感覺到知識的海洋,期待今天的課程,天空中飛翔著各種小鳥,它們好像在說:“歡迎你來到美麗的校園”。
我走進教室,教室里已經(jīng)來了許多同學(xué),下課了,我去操場參觀校園,好像花花草草在守護著美麗的校園,我感覺校園就像一個美麗的大花園,春夏秋冬有各自的特色,春天,可以去賞花,夏天,我們可以去旅行,秋天,樹的葉子格外美麗,冬天,可以堆雪人兒,有些花格外美麗,但是有些同學(xué)總?cè)テ茐模屛覀円黄鹗刈o花草樹木,之前,我并不感覺校園很美麗,直到上了科學(xué)課拓印大樹我忽然感覺到校園好美麗呀,我們的校園不僅美麗而且還很干凈,但干凈也是保持的呀,盛開的鮮花就像一張張可愛的笑臉,校園不僅僅有盛開的鮮花,還有小草和樹木和同學(xué)們活潑的.身影。
我愛我的學(xué)校,它給了我最美好的童年。
美麗的校園作文7
我們的校園坐落在瀘州城中,是我們學(xué)習(xí)的好地方。
走進校園,墻壁上的'十個流金大字映入你的眼簾。上面寫著十個金光閃閃的大字:精致教育,演繹精彩人生。這些字時時刻刻都激勵著我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),將來報效祖國。一盆盆鮮花整齊地擺放在石階旁,它們招蜂引蝶,爭妍斗艷。走進校園,最引人注目就是升旗臺,升旗臺中間豎立著一根筆直的旗桿,五星紅旗迎風(fēng)飄揚,它是那樣的火紅。正對升旗臺,就是幾個籃球板,這些籃球板可不簡單,體育課,男同學(xué)們都喜歡在這里打籃球。操場兩旁種滿了樹和綠色植物。樹木高大挺拔,像哨兵一樣保護我們校園。一條腰帶似的紅色跑道環(huán)繞著操場。走過操場,前面就是一座五層教學(xué)大樓,我們就是在那學(xué)習(xí)知識的。
我們的校園就像一個美麗的大花園,美麗,可愛,我們在這里茁壯成長。
美麗的校園作文8
我們的校園是景色美麗動人的地方。
清晨的校園,會給人一種特別的感覺。當(dāng)?shù)谝豢|陽光射進校園,魚塘里的魚兒便開始游動,樹上的鳥兒便開始高聲歌唱,慶祝美好的一天。這時候,花壇里的花兒開始盛開,花瓣上的露珠開始在陽光的照射下射出紅的、橙的、黃的、綠的、青的、藍的和紫色的光芒。
下午的校園,會讓人感覺格外的安靜。教室里,時不時的`傳來一陣陣?yán)首x聲和一片片愉快笑聲。在花壇里,紅色的、白色的、紫色的花朵兒們爭奇斗艷,讓校園里一片光芒。
黃昏下的校園,會讓人覺得非常非常的不一樣。金黃色的光輝籠罩著我們的欏無,照著小禾苗,照著小學(xué)生,好讓我們走回家。
我們的校園真是個美麗的地方。
美麗的校園作文9
在我們的校園里,有許許多多的景物,如讓我們強身健體的操場、展示書畫的大廳、培養(yǎng)人才的教室。而我最喜歡是操場。
我們的操場很大,大得一眼望不到邊際;我們的操場真美啊,四季的景色把它裝點得格外美麗動人;我們的操場很干凈,干凈得連一塊紙屑都沒有。操場的南面有一個升旗臺,順著那長長的旗桿,旗桿的頂端有一面鮮艷的五星紅旗。每周一,我們都要到操場上進行嚴(yán)肅莊重的升旗儀式,每當(dāng)國歌響起,我們就對國旗敬禮。五星紅旗后面有一行大王椰子樹,它們筆直地立在那里,像一位位士兵保護著寬闊的操場。
操場的西邊是體育器材區(qū)域,體育器材有:雙杠、單杠、乒兵球桌等等。
操場的北邊是教學(xué)樓,教學(xué)樓上面用紅字寫上激勵我們學(xué)習(xí)的.大字,每一間教室都十分美麗寬敞、干凈。我就不介紹東面了,如果你真想知道,歡迎你到我的學(xué)校來參觀。
我的學(xué)校是那么美,這樣的校園怎么會不讓人留戀呢?
美麗的校園作文10
我的校園一年四季都很美麗,你要是來的話,一定會被迷到的。
春天,教學(xué)樓后面的花園里有一棵參天大樹,從遠處看像一個巨人,近處看像一把巨傘。還有許多玫瑰花都開放了,有紫紅的、有粉紅的、杏黃的等等,爭奇斗艷。
無論誰走到梁嶺的雕像下,都會油然而生一股敬佩之情。這可是我們的英雄。我們的.學(xué)校由三小改為梁嶺小學(xué)就是因為這里是英雄梁嶺的母校。梁嶺像上的石頭上刻著梁嶺的出生年代、在哪上學(xué)等,交代得一清二楚。
秋天,大樹的葉子變黃了,像黃蝴蝶在樹間飛舞。我來到國旗下,我向高高飄揚的國旗敬禮,這時,我心想:我一定要像梁嶺那樣為國爭光,讓我的學(xué)校也為我驕傲和自豪。
冬天,花園里的大樹沒有了一點葉子,變得光禿禿的;▓@里的玫瑰花也枯萎了,但是我們依然喜歡它們。
這就是我美麗的學(xué)校,也是英雄的小學(xué),它讓我感到自豪。
美麗的校園作文11
炎熱的夏天過去了,美麗的秋天悄悄地來到了我們的校園,也來到了我的眼睛里。
我最喜歡的就是秋天美麗的校園景色,粉紅的月季花開了,黃燦燦的桂花也開了,校園里到處都是香噴噴的'味道!每天當(dāng)我背著書包走進校園大門,陣陣桂花香撲鼻而來!那一棵一棵的桂花樹對著我們盛開著、微笑著,好象在問我:“喜歡我的味道嗎?”那香香的味道簡直讓我聞得發(fā)“暈”啦。學(xué)校的小花園里也盛開了各種漂亮的花樹。粉紅的月季花像幼兒園里小朋友粉紅的笑臉,那一棵棵的古樹也碧綠碧綠地透出生機;還有那小金魚在水里歡樂地游來游去,你追我趕地捉迷藏呢......
看著美麗的校園景色,我感到了無比快樂能夠在這里學(xué)習(xí)我也覺得無比地驕傲和自豪。我愛我的校園,更愛秋天美麗的景色!
美麗的校園作文12
現(xiàn)在我?guī)銈內(nèi)⒂^一下我那快樂的校園吧!
走進學(xué)校的南大門,首先映入眼簾的是一塊“求真石”,繞過“求真石”便是寬闊的大操場,這里可是學(xué)生們的天堂,每當(dāng)那下課鈴“叮鈴鈴......”地打響,學(xué)生們便會一窩蜂般地涌到大操場,在那里無憂無慮地玩耍著、嬉戲著......繼續(xù)往前走,便到了我們的.教學(xué)樓,大家聽見書聲瑯瑯,所有學(xué)生都在聚精會神地聽講,有的在“沙沙”地做著筆記,有的在隨著老師的聲音大膽地回答著,有的在那聽著老師說的每一個字、每一個詞,試著用心去體會。穿過教學(xué)樓,最后來到了學(xué)校的東大門,那里校園的風(fēng)景區(qū),有小橋、池塘、假山、花草樹木,小花園在晚霞的照耀下顯得尤為美麗,給我們美的享受,讓我們深深陶醉......
這就是我們的美麗校園。
美麗的校園作文13
我們學(xué)校美麗極啦!每當(dāng)我走近它時,就讓我感到神清氣爽,心情舒暢!
一走進大門,就看到了雄偉壯觀的教學(xué)樓。站在門口,都能聽到學(xué)生們朗朗的讀書聲,那聲音,傳遍了整個教學(xué)樓,好聽極了!
出了教學(xué)樓,沿著彎彎的小路就到了操場,可以裝下十個教室那么大。操場的前面,一個紅色的`墻,綠色的地面裝扮成主席臺,映入眼簾,周圍還種植了鮮花,樹木顯得非常舒服!那橡膠跑道和草坪,非常和諧。
走過寬闊的操場,就來到了一片茂密的樹林。同學(xué)下了課,一個個抱著書跑進了這片樹林,坐在樹下,來享受這份快樂,這片樹就像一片海洋,不是普通的海洋,而是知識的海洋,我們盡情地在海洋里暢游!
這所學(xué)校最美的地方,是正中央的大花壇,這個大花壇有好幾百朵花,其中我最喜歡婀娜多姿的金絲菊,高大挺拔的美人蕉和五彩繽紛的月季。一陣風(fēng)吹過來,它們像一個個美麗的少女在翩翩起舞!
我愛美麗的校園!
美麗的校園作文14
我來自大市聚中心小學(xué)。那里風(fēng)景優(yōu)美,是一個充滿生機勃勃的校園。
首先映入眼簾的是校門口的那扇大大的伸縮門,那個伸縮門每天都拉來拉去,門中間有許多空隙。晚上的時候,會有許多身材苗小的小貓和小狗偷偷地溜進去。
接著,我們走進大門,右手旁就有一座小屋子,小屋子里有一臺綠色的電話。忘帶東西或有什么事要找爸媽的時候就可以去那兒打一個電話。
繼續(xù)往前走,就到了我們的小操場。下課鈴響,同學(xué)們可以在操場上盡情地活動,比如踢毽子、打球、跑步、做游戲……整個校園充滿了歡聲笑語。
操場邊有很多花。春天紅得鮮艷,夏天開得茂盛、秋天花瓣紛紛落下,冬天都銀裝素裹。
好了,該說說我們的教室了,我們的教室寬敞又明亮,透明的窗戶,整整齊齊的桌子和椅子,還有老師的講臺和一個大大的`電腦屏幕。每天早上都能聽到同學(xué)們瑯瑯的早讀聲。
這就是我們美麗的校園,期待大家前來參觀游玩。
美麗的校園作文15
我的學(xué)校在新竹路的旁邊,他的名字叫民族東小學(xué),它一年四季都洋溢著孩子們開心的笑聲。
走進校園的電子大門前向前看就可以看到一條長長的成功大道,成功大道上有一堵長長的墻,墻上有一張又一張的照片,可是在我的心中這不只是照片,而是學(xué)校舉辦的節(jié)目的一份美好的回憶。長長的墻的旁邊有一棵又一棵的紫荊樹。春天它的葉子像千萬只可愛的小精靈,在一只又一只可愛的小精靈之間開出了一朵多美麗的紫荊花,散發(fā)出清香的氣味。
走到成功大道的盡頭再向左上角走,就來到了一個讓人感覺舒適的涼亭,在那里你可以無憂無慮的看書。
再向左上角走就來到了足球場,足球場上有一條藍色的跑道,足球場和跑道就像一條藍色的長龍在圍繞著一顆大大的綠寶石,大大的綠寶石上有許許多多的孩子在開開心心的`玩耍,有的同學(xué)在踢足球,有的同學(xué)在跑來跑去的玩游戲,還有的在高高興興的跳繩,真是熱鬧極了!
這就是我美麗的校園,我非常愛我的校園。
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