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美麗的校園作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的美麗的校園作文,希望能夠幫助到大家。
美麗的校園作文1
我有一個(gè)非常美麗的學(xué)校,我很喜歡我的校園,因?yàn)椋芷,也很溫馨?/p>
我的學(xué)校門口種了兩棵垂柳,風(fēng)一吹,綠波蕩漾。走進(jìn)去,校園南邊是警衛(wèi)室,值班人員是馬爺爺,他很慈祥,笑呵呵的。北邊一排最東邊是圖書室,里面有很多的書籍。后面是校長(zhǎng)辦公室和校務(wù)處。
穿過水泥灰的大道,旁邊有一座幼稚園,里面的小朋友都能歌善舞的,乖巧懂事。再往前走就是教室,兩排教室很寬敞、明亮。教學(xué)樓前面有一座小廣場(chǎng),位于中心的地方插著一面五星紅旗。東方是停車場(chǎng),南方有乒乓球臺(tái),北邊是操場(chǎng),西邊修了一座涼亭和一大片草地。
我和幾個(gè)同學(xué)每天下課都回去涼亭里玩,那里很漂亮。周圍種了紫藤,還靠著花池,有紫薇樹和白玉蘭。紫薇并不是很漂亮,玉蘭很好看,花朵碩大,晶瑩潔白。我們很喜歡躺在亭子里曬曬太陽吹吹風(fēng)。
美麗的'校園美麗的家,感謝老師感謝同學(xué),因?yàn)橛辛四銈,校園更加多彩,更加亮麗。祝母校從成功走向燦爛,從燦爛走向輝煌,祝福我美麗的校園桃李滿天下。
美麗的校園作文2
我們的校園四季有不同的美景。我一路走到學(xué)校,踏進(jìn)四季美如畫的學(xué)校。怎么美麗呢?今天我就給大家介紹介紹。
春天,校園里的雪漸漸融化,雪水流進(jìn)操場(chǎng)外沿的小坑里。校園的花逐漸發(fā)芽長(zhǎng)大開花。第一天,冒出了一個(gè)小小的芽,不仔細(xì)看是看不見的;第二天,長(zhǎng)出了花骨朵兒,飽脹的馬上就要破裂似的;第三天,開得更美麗了。下課了,同學(xué)們飛快的向操場(chǎng)奔去了,有的在跳繩,有的在草坪上看書,有的在草坪上打滾,熱鬧極了。夏天那就更美了!
夏天,我和小伙伴們一起去看花,花開得很鮮艷也很香,芬芳撲鼻?粗鴮W(xué)校的爬山虎讓夏天的燥熱“清洗”一空了,像綠色的海洋。
秋天,比夏天的`炎熱涼爽得多,深秋,綠色的葉子,逐漸變化,“脫”下了綠色的“短袖”,“穿”上了紅色的“毛衣”。下課了,我們?nèi)湎聯(lián)鞓淙~,來做樹葉畫,我做了一只兔子,贏得了大家的一片掌聲。
我愛我的校園,它給了我知識(shí),它給了我玩耍的天地。
美麗的校園作文3
我去過椰林叢叢的海南,去過小橋流水的江南,也到過山清水美的陽朔,但是,我覺得最美的地方,還是我們的學(xué)!粰C(jī)三小。
一機(jī)三小建于1960年,位于包頭市青山區(qū)自由路15號(hào),學(xué)校占地面積為12750平方米。寬敞整潔的校園里,有一位偉大的“母親”——-山楂樹。山楂樹為什么是母親呢?別急,聽我給你講講“她”的故事吧!
春天,“她”一點(diǎn)一點(diǎn)地冒出嫩芽、長(zhǎng)葉、開滿潔白的小花,給我們帶來了一絲芳香的氣息。夏天,“她”枝繁葉茂、郁郁蔥蔥,像一把綠色的、茂密的大傘,給我們遮擋火辣的太陽,我們,在樹蔭下快樂地玩耍、游戲。秋天,我們留不住的是葉姑娘的青春年華,留下的卻是“她”掛滿枝頭紅紅的果實(shí),和空氣中酸甜的味道。冬天,漫天飛舞的`雪花給“她”換上了潔白的新裝,給我們帶來新的希望。風(fēng)爺爺吹走了“她”的中年時(shí)期,但吹不走的是“她”對(duì)我們的愛!八币惶煲惶斓刈兝,我們卻在“她”的呵護(hù)中逐漸成長(zhǎng)。
我愛潔凈美麗的學(xué)校,更愛那棵母親似的山楂樹!
美麗的校園作文4
大家好,我猜你們肯定沒見過我的校園吧!
剛走進(jìn)校園,水池在那噴水。水池旁有很多小花,小樹?矗乩锏聂~在里面游來游去。
再往里走,就到了多媒體。多媒體前有一棵桂花樹。每到八月的時(shí)候,一到多媒體,就香氣撲鼻。它的香味使人陶醉。多媒體旁有一棵樹,它開的花又白又大,雖然沒有香味,但它的花瓣白得比云朵還白,中間的花蕊是黃色的。多媒體旁還有一棵非常奇怪的無名小樹。每到冬天,它的葉子全掉光了,像剛被理發(fā)師剪光了頭發(fā)似的。等到了春天,它就發(fā)芽了。它的芽非常小,顏色是嫩綠的。再過一段時(shí)間,它就長(zhǎng)出了茂盛的葉子。那是因?yàn)樗谟晁淖虧櫹律L(zhǎng)的緣故吧。一場(chǎng)雨過后,它的葉子上滾動(dòng)著晶瑩的露珠,像一粒粒寶石。
走到里面,就到了操場(chǎng)。操場(chǎng)里有一條石子路,走進(jìn)去你會(huì)看到一棵非常茂盛的大樹。旁邊有很多叢深綠色的小草。我覺得那深綠色的小草像一個(gè)人的頭發(fā)。再看看地下的石頭,形態(tài)各異,五顏六色。有的是正方形的,有的是三角形的。顏色有的是灰色的',有的是黃色的,有的是紅色的?纯醋筮叄瑖鷻谂缘男』ǘ奸_了,蜜蜂圍著小花吸取它那甜甜的蜜汁。
上課鈴響了,我走上了樓。校園風(fēng)景真美!
美麗的校園作文5
我們每天都在那里,這就是我們美麗的校園,下面讓我介紹一下校園吧!
進(jìn)入校園,迎面而來的,就是我們五彩繽紛的花壇,花壇香味十分吸引人,就是隔著十里路,也能聞到香味,在花壇上開滿了花,花很不少,占據(jù)了整個(gè)花臺(tái)。在他的旁邊,零距離里的感受,仿佛走進(jìn)了花的海洋,在花壇正中央矗立著偉大的教育家、哲學(xué)家、思想家、政治家--孔子,似乎告誡著我們,要每時(shí)每刻都不忘記知識(shí)的重要。
走過令人神往的花壇,繞過雄偉的養(yǎng)正樓,就來到了我們的“樂園”——操場(chǎng),我們操場(chǎng)很大,能容下全校學(xué)生集體活動(dòng),可想而知我們的'操場(chǎng)有多大。翠綠的草地軟軟的,是我們?cè)诓賵?chǎng)上不怕摔傷的原因。土質(zhì)松散,柔嫩的鮮草,比舞蹈室的墊子還厚,根本不怕摔傷,翠綠的草,如同無暇的翡翠一般。
同學(xué)們下課和我們打打鬧鬧、說說笑笑,就像家里自己的兄弟姐妹,有無數(shù)的話說不完,有無數(shù)的笑笑不完,也有無數(shù)的游戲玩不完。和我的“兄弟姐妹”一起玩耍,是我最高興,最快樂的事。只要我們?cè)冢@里的每一個(gè)角落都是那么地?zé)狒[、繁華。
這就是我們美麗的校園。如果喜歡就來參觀吧!
美麗的校園作文6
每個(gè)小朋友都有自己的校園,我的校園格外美麗。
一進(jìn)校園的南大門,映入眼簾的是一座長(zhǎng)方形的小池塘。池水清澈見底,池里紅紅綠綠的小魚兒在快活地游來游去。池塘中間有一座石雕,石雕上正坐著一位少先隊(duì)員,手捧課本,埋頭苦讀。
池塘的西面是我們的音樂教室。聽,教室里正傳來一陣陣悠揚(yáng)的歌聲,教室里同學(xué)們載歌載舞,好不熱鬧。音樂教室的外墻上醒目的幾個(gè)大字“培養(yǎng)幸福人生的創(chuàng)造者”是我校的辦學(xué)宗旨。音樂教室的北面是一排排教學(xué)樓,教室寬敞明亮,桌椅擺放得整整齊齊,教室里沒有一點(diǎn)兒嘈雜聲,同學(xué)們正坐在自己的座位上認(rèn)真地上課。窗外是一座座花壇,春天百花盛開,爭(zhēng)奇斗艷;夏天枝繁葉茂,知了唱歌;到了秋天樹葉飄落;冬天則是銀裝素裹,好一派美麗的景象。
教學(xué)樓的北面是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)邊的一棵棵雪松,蒼翠挺拔,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛一個(gè)個(gè)威武的士兵保衛(wèi)著我們的.校園。下課了,同學(xué)們都來到操場(chǎng)上玩耍,他們有的跳繩,有的打籃球,還有的踢足球……
這就是已經(jīng)陪伴了我三年的校園,他將繼續(xù)陪伴著我度過剩下的三年學(xué)習(xí)生活,我要保護(hù)這座美麗的校園。
美麗的校園作文7
春天來了,鳥語花香,萬物復(fù)蘇。到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。我們的校園也不例外,瞧,柳樹吐出了嫩綠的新芽;看,桂花樹的小葉子也悄悄地跑了出來……下面,就讓我?guī)銈兛纯次业男@吧!
我的校園是二小,是一所歷史悠久的小學(xué),至今已有百年文化,被稱為“巴蜀名!。
走進(jìn)操場(chǎng),第一眼看到的一定是那棵已有60多年歷史的西湖柳,他的樹干被歲月“掏”空了,僅僅靠幾個(gè)鐵柱子支撐著。它已經(jīng)是一個(gè)飽經(jīng)蒼桑的“樹爺爺”了。但是,它仍然以旺盛的`生命活著。初春一到,它就迫不及待地吐出了嫩綠的新芽,似乎要把一冬天蘊(yùn)藏的精神和力量都盡情的釋放出來。
校園里除了有堅(jiān)毅頑強(qiáng)的西湖柳,還有美麗淡雅的桂花樹,它在春天的感召下,舒展出新鮮美麗的四肢。等到了秋天,便會(huì)看見那一朵又一朵的桂花,羞澀地從綠葉里鉆出來,它們黃澄澄的,有四片花瓣,每朵花都散發(fā)出淡淡的清香。雖然現(xiàn)在是春天,看不到美麗的桂花,但枝頭新生的點(diǎn)點(diǎn)翠綠的樹葉不也是一道亮麗的風(fēng)景嗎?
西湖柳的堅(jiān)韌不撥,桂花的芳香,給我們的校園增添了色彩。我愛校園,愛它的美麗;我愛校園,因?yàn)樗俏覀儗W(xué)習(xí)知識(shí)的樂園!
美麗的校園作文8
我在岢嵐四中上學(xué),這是一所美麗的學(xué)校。
每天一進(jìn)學(xué)校大門,你會(huì)看見一座孔子的塑像,它全身一片金黃,黑色的底座上面刻著有關(guān)孔子的介紹,底座四周有許多美麗的鮮花簇?fù)碇?鬃邮俏覈鴤ゴ蟮慕逃遥慨?dāng)我看見孔子像的時(shí)候,就不由得肅然起敬,它好像時(shí)時(shí)刻刻教育著我們。院子中間有個(gè)方形的旗臺(tái),紅色的表面,白色的欄桿中間高高飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。
早晨,來到學(xué)校一切似乎剛剛睡醒,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這時(shí)候的空氣格外清新,只要你做一次深呼吸就會(huì)感覺全身充滿了力量,特別舒暢。一到七點(diǎn),校園的氣氛立刻活躍起來,讀書聲、校門口自行車的叮鈴聲、輕快的.腳步聲、同學(xué)們的打招呼聲交織成一曲歡快和諧的交響樂。
校園的中午又是一番景象,早來的同學(xué)拿著笤帚伴著音樂,認(rèn)認(rèn)真真打掃著校園的每一個(gè)角落,低年級(jí)的小學(xué)生在院子里歡樂地玩耍。上課鈴響了,校園就恢復(fù)了平靜,只有老師的講課聲,聽起來十分悅耳動(dòng)聽。
晚上的校園是安靜的,同學(xué)們都在教室里寫作業(yè),從教室發(fā)出的點(diǎn)點(diǎn)燈光,像一雙雙溫柔的眼睛,在注視著他們,好像在給他們加油鼓勁。
我愛美麗的校園,能在這美麗的校園學(xué)習(xí)、玩耍,我感到無比的幸?鞓贰
美麗的校園作文9
我們的校園坐落在美麗的云龍湖北岸,學(xué)校很大很漂亮。
走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是一塊高大的電子屏幕!靶枪庑W(xué)歡迎您”七個(gè)大字讓人倍感親切。正對(duì)大門的是筆直的香樟大道,兩旁的香樟樹挺拔蒼翠,仿佛威武的戰(zhàn)士守衛(wèi)著美麗的校園。
校園的南側(cè)是寬闊的操場(chǎng),新鋪的橢圓形紅色塑膠跑道格外醒目,仿佛彎彎的小河靜靜地躺在大地的懷抱里。操場(chǎng)四周是各式各樣的體育器材:有乒乓球臺(tái);有單杠、雙杠;還有云梯……真是應(yīng)有盡有。每天下課鈴一響,同學(xué)們像出籠的小鳥奔向操場(chǎng),頓時(shí)安靜的操場(chǎng)成了孩子們歡樂的海洋。
正對(duì)操場(chǎng)的`是高大雄偉的教學(xué)樓,教室粉刷一新、窗明幾凈,是我們學(xué)習(xí)的樂園,在這里既能增長(zhǎng)知識(shí),又能陶冶情操。每天清晨,同學(xué)們朗朗的讀書聲從各個(gè)教室傳出,仿佛動(dòng)人的童聲大合唱,充滿了整個(gè)校園。
教學(xué)樓的旁邊是美麗的花壇,花壇里許多不知名的花競(jìng)相開放,仿佛無數(shù)只小手在向老師和同學(xué)們招手致敬,吸引了蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛舞,給美麗的校園增添了樂趣。
美麗的校園不僅給我們帶來了知識(shí),還帶來了無限的歡樂,她是我們成長(zhǎng)的搖籃,我愛我的校園。
美麗的校園作文10
生活中美景無處不在,就等著我們用發(fā)現(xiàn)的眼睛去尋找,我的校園里就有許多美景。
美景在教學(xué)樓。走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是穿著黃色外衣的教學(xué)樓。進(jìn)入教學(xué)樓,走廊兩側(cè)展示著學(xué)生們和老師們的作品,我每天走過走廊時(shí),仿佛走在一條通往藝術(shù)天地的通道里。早晨,同學(xué)們朗朗的讀書聲像一陣陣歌聲,把小鳥引來了,和我們比賽。上課時(shí),有的教室回蕩著優(yōu)美的音樂,有的教室傳出“沙沙”的寫字聲,有的教室傳出老師的講課聲。這些聲音奏成一首動(dòng)聽的教學(xué)樓交響曲。教學(xué)樓像知識(shí)的城堡,我們?cè)诔潜だ镥塾巍?/p>
美景在操場(chǎng)。活動(dòng)時(shí)間,同學(xué)們像快樂的鳥兒一樣奔向操場(chǎng),操場(chǎng)上立刻沸騰起來。有的同學(xué)在跳繩,繩子上下翻飛發(fā)出“啪啪”的聲音,像在為跳繩的同學(xué)鼓掌加油。有的同學(xué)在進(jìn)行激烈的.足球賽,足球像流星一樣在同學(xué)們的吶喊聲中飛來飛去,引得白云駐足觀看。操場(chǎng)像一個(gè)裝快樂的盒子,里面裝滿了同學(xué)們的歡聲笑語。
校園里還有許多美景,它是知識(shí)的海洋,是快樂的天地,我們?cè)谶@里幸福的成長(zhǎng)。
美麗的校園作文11
那原先是一塊塊綠油油的稻田,在眾多愛心的灌溉下,注入了新的活力,一棟美麗的“巧克力城堡”喜悅誕生了,這美麗的“巧克力城堡”,就是我們美麗的校園。
和它相遇的第一天,我是個(gè)初一新生,當(dāng)我和同學(xué)們手拉手靠近它,當(dāng)我一見到它的時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn)它有美麗的教室、寬大的操場(chǎng),它就是我美麗的校園。
校園里的`“雞兔園”,是我們最喜歡的基地之一,放學(xué)的時(shí)候,我都會(huì)去那邊喂兔子,看兔子開心的向我跑過來,更讓我感受到校園里的美。校園里有同學(xué)們朗朗的讀書聲、同學(xué)們開心的笑聲、還有小鳥在樹上交談的聲音,都為校園中制造了更多樣的美。
圖書館里有許多愛看書的同學(xué)們,校園內(nèi)有很多漂亮的小花、小草在跟我道早安;舞蹈教室里,有很多可愛的同學(xué)們?cè)谔;處處都是歡笑聲,為校園里又增添了許多美麗。
美麗的校園,需要我們共同來維護(hù),希望大家不要亂丟果皮、紙屑,不要隨意踐踏草皮,希望我們可以好好愛護(hù)我們的校園,讓這個(gè)校園更美麗。
美麗的校園作文12
校園,是每一個(gè)人心中的天堂;校園,是每個(gè)莘莘學(xué)子所留戀的地方;校園,更是我心中最亮的“太陽城”。我的學(xué)校在全南縣第二小學(xué)。
春天,校園里萬物復(fù)蘇。小草從土里探出小腦袋,小蜜蜂飛來飛去忙著采蜜,小蝴蝶也來湊熱鬧了。小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“春天來了,春天來了!
夏天,校園里烈日炎炎,太陽火辣辣的,像一個(gè)大火球。上體育課的時(shí)候,小朋友出了一身汗,像淋了雨似的。
秋天,校園里更是美麗。落葉像一只只美麗的蝴蝶,在天空中翩翩起舞。當(dāng)我背上書包,走在校園的小路上,樹葉就落在我的頭上。
冬天,校園里寒風(fēng)刺骨,小朋友們都穿上了棉襖。下課了,小朋友們都不想去外面玩。因?yàn)橥饷嫣淞恕?/p>
學(xué)校,是我們學(xué)習(xí)的地方,是我們成長(zhǎng)的`樂園,我愛我的學(xué)校。
美麗的校園作文13
春天像是一位魔術(shù)師,將校園打扮得五彩紛呈。
走進(jìn)校園,一陣風(fēng)吹過,嫩嫩的葉子就唱起了歌,“沙沙沙,沙沙沙……”抬頭往上一看,原來是一棵白樺,從底部往上看,就形成了一個(gè)大大的、粗粗的“丫”字。
往里走,就來到草坪上。雖然現(xiàn)在的春天還是有點(diǎn)冷,但是小草們已經(jīng)勇敢地抬起頭,仿佛在說:“你們回來啦!”一場(chǎng)春雨過后,晶瑩的雨珠滾動(dòng)在葉面上,像一顆顆美麗的寶石呢!
再往里面走,就來到了花壇的邊上。映入眼簾的是美麗的花兒,有紅的`、黃的、紫的、白的、粉的……數(shù)不勝數(shù),那美麗的身影就如同一位美麗的少女,正朝著我們笑呢!春天又是一位畫家,她用筆勾出艷麗的花兒,就像給大地鋪上了一層花地毯。風(fēng)兒來了,他將花兒們的邀請(qǐng)函送給了所有的小動(dòng)物們,蜜蜂為了感謝,就“嗡嗡嗡”唱起了歌,蝴蝶為了感謝,送給他們花蜜,就跳起了舞……鳥語花香,花壇里真熱鬧。
在花壇的后邊還有一個(gè)涼亭。它雖然老了,但它卻記錄下了我們無數(shù)的快樂記憶。每逢夏天,涼亭里就格外熱鬧了,同學(xué)們?cè)跊鐾だ锍藳、聊天,演童話劇、做游戲……可熱鬧了。
春天的校園里生氣勃勃,就像一幅美麗的畫卷。
美麗的校園作文14
在我們的校園里,有一座鮮花朵朵爭(zhēng)奇斗艷的探索園,那里面有孔子像,小魚池,有一棵大樹,地上仿佛還流淌著山草和野花的香味。
探索園的小魚池,里面的魚五顏六色的,紅的,白的,黃的和橘色的都有,有的在游來游去,有的在比賽游泳,有的到處亂竄,還有的好像在玩舌頭剪刀布,總之小魚們都是各玩各的。
在魚池的旁邊,有一片花的長(zhǎng)江,那里蝴蝶和蜜蜂正在采花粉,小鳥在那里唱著美妙的歌曲,不知道是不是蟈蟈在那里嘰嘰喳喳的叫著,有可能在說:“我一定是最厲害的,我肯定比小鳥唱的還好聽!”
大樹爺爺聽到了聲音,笑了笑,又安靜了。
我差點(diǎn)忘了,還有孔雀園,孔雀園那里還有幾只非常漂亮的孔雀,孔雀身上的羽毛特別的漂亮,有藍(lán)的`,黃的,綠的,顏色五彩繽紛,當(dāng)然,最漂亮的就是孔雀開屏的時(shí)候,孔雀開屏之后,它的尾巴就像一把完全打開的扇子一樣,漂亮極了,就像童話里的孔雀。科學(xué)告訴我們,只有雄孔雀才會(huì)開屏哦!據(jù)我所知,它們?cè)诳兹笀@里開心地生活了好多年了。
介紹了這么多,這就是我們學(xué)校美麗的探索園,我真的很喜歡。
美麗的校園作文15
我們的學(xué)校是一所美麗的校園。走進(jìn)大門,穿過通堂,在1號(hào)樓中間,有著我們的`;蘸鸵恍凶郑呵笳、尚美、進(jìn)取。校徽上有一朵木棉花和幾條水紋,這代表我們的學(xué)校是一所游泳特色學(xué)校。在校徽的正下方,有一顆金種子。金種子是我們學(xué)校的標(biāo)志。它是瓜子型,在陽光下,金光閃閃,金種子是一顆向日葵種子,金種子的英文名為:sun fiower seed;下面有一個(gè)水池,里面養(yǎng)著魚和水草;金種子象征著:教育功能為“點(diǎn)石成金”,指人接受了良好的教育,就將會(huì)學(xué)到本領(lǐng),塑造美好心靈,提升綜合素質(zhì),將會(huì)成為社會(huì)良才。
學(xué)校是知識(shí)的殿堂,是師生學(xué)習(xí)的幸福家園,孩子們走進(jìn)校園如同一顆顆金種子播撒在肥沃的土壤里,不久的將來,這些種子將會(huì)開花、結(jié)果……塑像基座源源不斷流出的水則預(yù)示著:教育事業(yè)猶如長(zhǎng)流不息之水,一代一代傳下去。看著這個(gè)金種子塑像,我仿佛看到了同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里茁壯成長(zhǎng),仿佛聽到了同學(xué)們的朗朗讀書聲。
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