美麗的校園作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的美麗的校園作文，希望能夠幫助到大家。

美麗的校園作文1

　　我們的校園生活豐富多彩，最讓我不得難忘的是校園四季美麗的景色。

　　春天萬(wàn)物蘇醒，冰開始融化，勃勃生機(jī)的春天向我們迎面而來(lái)。我們?cè)谛�園的草坪上嬉戲打撈。小草剛剛發(fā)芽，柳樹的樹枝，就像美麗淑女的頭發(fā)一樣。那么柔軟那么細(xì)長(zhǎng)，這時(shí)我不禁嘆道一句："碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。"突然，一群小孩過(guò)來(lái)了，他們拿著小刀在樹上刻字，我趕緊過(guò)去制止他們：“你們沒(méi)有看見(jiàn)牌子上寫著，請(qǐng)愛(ài)護(hù)花草樹木嗎？”他們聽著我的教誨，低著頭，紅著臉走了。

　　夏天，樹木長(zhǎng)得密密蔥蔥，把整個(gè)校園都遮了起來(lái)。六月的小草，長(zhǎng)在那些高大的樹木底下。那些好小草好像不服氣地說(shuō)著，明年一過(guò)，我肯定會(huì)長(zhǎng)的像他們一樣一樣高，也把整個(gè)校園都遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

　　轉(zhuǎn)眼間，秋天來(lái)到了我們的身旁。楓葉的葉子落了下來(lái)，那楓葉落的樣子，就像芭蕾舞員一樣在空中旋轉(zhuǎn)著。楓葉不但美麗而且實(shí)用，我們可以撿起來(lái)一片楓樹葉子，放在我們的書里。這樣我們這位勇敢的.“少年”，就完成了他的一生。

　　冬天，美麗的校園披上了一層毛茸茸的雪白白的一件大衣掛，好像校園也開始過(guò)冬了。我們都穿著大棉襖來(lái)上學(xué)。所有體育運(yùn)動(dòng)設(shè)備也披著大掛，準(zhǔn)備過(guò)冬了。雪白雪白的校園，多么美麗。

　　這就是我們校園的四季，你喜歡嗎？

美麗的校園作文2

　　春姑娘悄悄的來(lái)到了我們身邊，冰雪融化，泉水丁冬。春姑娘也給校園帶來(lái)了一派生機(jī)，讓這里的一切花花草草都顯得那么的活潑可愛(ài)。下面就跟我來(lái)參觀一下我們美麗的校園吧！

　　一進(jìn)校門，便看見(jiàn)了那棵熟悉的不能再熟悉的大梨樹，夏天時(shí)它為我們遮陽(yáng)，秋天一到梨樹就會(huì)結(jié)出一顆顆像極了小葫蘆的金黃色大梨子，高年級(jí)的大哥哥還上去摘了給我們吃，那味道可比媽媽買的要香甜百倍。

　　在學(xué)校主干道的兩旁站著一排白玉蘭，每到春天來(lái)臨的時(shí)候，那嫩白色的花骨朵兒，就悄悄地綻開了笑臉。那白色的`玉蘭花就像一位位仙子在空中舞蹈。每次經(jīng)過(guò)時(shí)清香總是撲鼻而來(lái)。

　　繼續(xù)往前走，便會(huì)看見(jiàn)我們彩虹顏色的教學(xué)樓，它可是幸福的很，儲(chǔ)藏了我們每天的歡笑。教學(xué)樓前有一片翠綠的竹林，筆直的竹子像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士在守衛(wèi)我們，每次我們上完課眼睛累了，看看這竹林眼睛舒服極啦！課間我們小伙伴經(jīng)常去里面捉迷藏，玩的真是不亦樂(lè)乎。

　　或許那還忽視了那道路兩旁花壇里的花兒，有太陽(yáng)花、喇叭花、小藍(lán)花，還有一些叫不出名字的，五顏六色美麗極了。

　　我愛(ài)我的校園，帶給我們無(wú)限歡樂(lè)的校園，見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的校園，我也希望它越變?cè)矫利悺?/p>

美麗的校園作文3

　　我們的校園是一個(gè)美麗的地方。

　　進(jìn)入的門，撲入眼簾的是一片綠油油的大樹，兩棵芒果樹筆直的站在操場(chǎng)兩旁，就像一個(gè)放哨的士兵。我們的操場(chǎng)分成籃球場(chǎng)，小樂(lè)園和鳳羽操場(chǎng)�；@球場(chǎng)前面是一個(gè)舞臺(tái)，我們?cè)谀抢锱e行升旗儀式，舞臺(tái)旁有兩個(gè)旗桿，上面有迎風(fēng)飄揚(yáng)的 五星紅旗和校旗 。

　　從東梯往上走，就到了我們的教學(xué)樓里。教學(xué)樓的東邊，是以功能室為主，而西邊呢，就是我們明亮的課室。

　　走了七層樓，我們來(lái)到了天臺(tái)花園。天臺(tái)花園可大了，進(jìn)入花兒編織的走廊里，一走進(jìn)去，就十分精神，花兒芳香迷人，五彩斑斕，像是卷進(jìn)了連綿不斷的花海里。鳥兒停在枝頭，高聲歌唱，為寧?kù)o的春天，增添了生機(jī)。

　　我們拐了個(gè)彎，來(lái)到了一個(gè)魚池旁，一座高大的山聳立在魚池兩岸，五顏六色的`魚兒在自由地游著，真快活！

　　踏過(guò)水池上的小橋，我們又來(lái)到了熱帶植物的天堂。這里有筆直的仙人掌，它全身長(zhǎng)滿刺，一副不容侵犯的樣子。

　　參觀完我們這美麗的校園，我們?cè)�路返回，我們的學(xué)校真美啊，我愛(ài)我們的學(xué)校！

美麗的校園作文4

　　在我的校園里有三大特色景物，分別是大棋盤、菱湖和白沙池，它們都各有各的美麗之處。

　　引人注目的大棋盤

　　在我學(xué)校里有一幢“凹”字形的教學(xué)樓，大樓的開口中有一面巨大的古板，仔細(xì)一看原來(lái)是一個(gè)圍棋棋盤，棋盤的周圍長(zhǎng)著一些青草，整個(gè)棋盤就像一個(gè)大相框，棋盤上的棋子擺放得錯(cuò)落有致，有的擺在星位上，有的`擺在小目上，有的擺在三三上……。我看著這些棋子非但不覺(jué)得雜亂無(wú)章還覺(jué)得有些美麗，這是因?yàn)槲沂且粋�(gè)圍棋小高手，看見(jiàn)圍棋就覺(jué)得特別親切。

　　蕪湖美景

　　菱湖位于我校初中部，是一座美麗的小湖。菱湖呈圓形，圍繞湖邊種植的樟樹給它圍上了一條翠綠的花邊，微風(fēng)輕拂，水波蕩漾，綠意盎然，就像美麗女子梳妝臺(tái)上一枚圓形的梳妝鏡，印出了校園美麗的景致。湖前的鵝卵石地面鋪成一個(gè)圓圓的圖案，黑白兩色各占一半面積，黑中有白，白中有黑，初見(jiàn)它時(shí)，我忘了它叫什么，后來(lái)才想起來(lái)，它就是“太極兩儀圖”。

　　白沙池中的“寶藏”

　　白沙池，顧名思義，就是有著白色沙子的小池子，里面還有菊花、棕櫚樹、梧桐樹……等各種東西。同學(xué)們最愛(ài)在白色沙子的底下尋找各種寶貝，有的人找到一毛錢的硬幣，有的人找到一個(gè)小扣子，我們最愛(ài)找的是“人參”，其實(shí)就是樹根！

　　我的校園是不是又美麗又好玩？

美麗的校園作文5

　　我，是一個(gè)五年級(jí)小學(xué)生，來(lái)自實(shí)驗(yàn)四小的小學(xué)生，我們校園并不如實(shí)驗(yàn)二小那么大，可是那里都有生氣，那里都有笑聲，那里都有童年……

　　“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天，老師手上的粉筆還在嘰嘰喳喳寫個(gè)不停，一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年……”新學(xué)期開始了，校園會(huì)發(fā)生什么變化呢？我懷著期待的心情，邁著大步走向美麗的校園：校園成了“笑園”，全校師生都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中，有什么值得哈哈大笑的？學(xué)校里的一陣陣笑聲吸引著我，讓我更加熱愛(ài)校園。

　　走進(jìn)校園，簡(jiǎn)直讓我驚嘆不已：“校園，wonderful，校園，verygood，校園，太棒了！”

　　兩幢教學(xué)樓被刷上了新的顏色，教學(xué)樓就像穿上了一件新衣服，走近一看，這時(shí)什么顏色？又有一點(diǎn)黃色，又有一點(diǎn)綠色，還有一點(diǎn)藍(lán)色，摸上去，柔柔的，不再是那種顆粒狀的墻壁了。

　　還有教學(xué)樓里面，一樓大廳，寬敞而整潔，大廳主墻上，世界地圖展現(xiàn)在你的`眼前，四壁分別是：師資、學(xué)校簡(jiǎn)介、校歌、校訓(xùn)。

　　哇哦，我們班裝空調(diào)了，再也不怕炎熱的酷暑、刺骨的寒風(fēng)，桌子也換了，黑板變成了兩面，把一面平移，還可以用多媒體。

　　太棒了，校園在一點(diǎn)一點(diǎn)的改變，就如一滴滴水珠，匯成一條河，形成驚天動(dòng)地的改變！

　　我是實(shí)驗(yàn)四小的學(xué)生，我驕傲，我自豪，我為我的校園代言：校園——wonderful！

美麗的校園作文6

　　校園的早晨是最舒服的時(shí)候，大公雞不到六點(diǎn)就“喔喔”的叫了起來(lái)，推開窗戶迎接晨曦的到來(lái)。當(dāng)然太陽(yáng)才發(fā)出一點(diǎn)光輝的時(shí)候，站在離校50米處，你會(huì)感覺(jué)校園就像一座金色的殿堂。

　　當(dāng)天邊墨紅墨紅的時(shí)后，校園里的清水平臺(tái)尚，小金魚蘇醒了，它們覺(jué)得湖面特別溫暖，并擺動(dòng)著尾巴來(lái)表達(dá)自己快樂(lè)的'心情，平臺(tái)上不時(shí)也流下了清水，似乎為這美好的一刻彈奏著，蜻蜓不時(shí)也來(lái)湊湊熱鬧，它們飛呀飛呀，有時(shí)還兩個(gè)蜻蜓飛在一起產(chǎn)卵，校園的早晨是多么美好�。�

　　校園的晌午是最休閑的時(shí)候，吃完午飯后，拿起你自己最喜歡看的書，坐在小花園邊看看書�；蛘咦瞿阕钕矚g做的事情。

　　我拿起一本書坐在靠大樹邊的長(zhǎng)凳上。不遠(yuǎn)處有掃把掃地的聲音，我的視線從書本一下就移到了大操場(chǎng)上，學(xué)校的工人正用掃把，把紙屑掃的干干凈凈，晌午的太陽(yáng)光熱辣辣的照射著整個(gè)樹林，而學(xué)校工人卻默默工作者。在這一刻我明白了還有許都人像學(xué)校公人一樣在奮斗不息。耕耘不止，校園的晌午是多么難忘��！

　　校園的夜晚是最溫馨的時(shí)刻，晚上大家在教室里上晚自習(xí)，一起討論學(xué)習(xí)，在晚自習(xí)的鐘聲為敲響之時(shí)，我經(jīng)常喜歡在教室里的窗戶外看著美麗。動(dòng)人的星星，我用手劃著美麗的星空。用手連著一顆顆小星星。也別有一點(diǎn)兒趣味，校園是我們童年的搖籃，每一株樹，每一株草都充滿溫馨那里有我們稚氣笑語(yǔ)和真誠(chéng)的眼淚，�。∥覑�(ài)我美麗的校園。

美麗的校園作文7

　　我去過(guò)的地方有很多，讓我最想向你推薦的好地方是我的學(xué)校武穴市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

　　走進(jìn)校門，映入眼簾的是兩個(gè)圓柱形的一米多高的花壇，花壇里面一年四季盛開著各種各樣的嬌艷欲滴的小花朵，有嫩黃色的小菊花，有金黃色的.太陽(yáng)花，還有半綠半青的不知名字的小花兒它們每天都仰著笑臉開心地迎接我們走進(jìn)校園。

　　花壇的正前方是一個(gè)圓形的大花園，花園里的小樹挨挨擠擠、郁郁蔥蔥，充滿了生機(jī)。花壇的四周有光滑的大理石道路，每一條小路都環(huán)繞著四季常青的小草坪。綠地毯一樣的草坪里有漂亮的青銅雕像－－有讀書的小女孩，有拉小提琴的老師，還有兩只可愛(ài)的小熊在玩耍

　　花壇左邊是綠蔭小路，小路的兩旁是一棵棵高大修長(zhǎng)而茂盛的大樹，大樹像綠色的衛(wèi)士一樣守護(hù)著來(lái)來(lái)往往的師生。春天帶來(lái)滿目青翠，夏天遮住烈日的照射，秋天飛落片片蝴蝶般的落葉，冬天接住冰涼的雨雪。

　　右邊的小樹林時(shí)常有小鳥飛來(lái)，卻又被前面操場(chǎng)上打球的聲音驚走。我們的教學(xué)樓就坐落在這個(gè)美麗的地方，時(shí)常會(huì)傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書聲和悅耳的歌唱聲。

　　這么美麗的校園，你想來(lái)嗎？如果你來(lái)了，我會(huì)再給你介紹一下我們學(xué)校有名的雅知樓和雅格樓，以及教學(xué)樓后面讓人流連忘返的小魚塘，好不好呀？

美麗的校園作文8

　　當(dāng)?shù)谝豢|霞光灑向大地，一條小書包匯成的“小溪”在涌動(dòng)，他們或唱著歌，或哼著曲，或嘻嘻笑笑，或竊竊私語(yǔ)，從四面八方匯聚到這里——美麗的校園。于是，校園蘇醒了，他伸了個(gè)大大的懶腰，敞開了寬闊溫暖的懷抱。

　　走進(jìn)大門，首先映入眼簾的就是寬闊的涌路直通教學(xué)樓。涌路中間嵌著一座雕像，象征著“書是人類進(jìn)步的階梯�！苯虒W(xué)樓上鑲嵌著四個(gè)大字，時(shí)刻激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)拼搏進(jìn)取，掌握本領(lǐng)，建設(shè)我們的祖國(guó)。教學(xué)樓的西南方，有一個(gè)大操場(chǎng)，這可是我們最喜歡的地方，每天清晨我們都要穿著整齊的校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，挺直立正，神情莊嚴(yán)地看著五星紅旗在微風(fēng)的親吻下，在陽(yáng)光的映照下，冉冉升起，這時(shí)，我們一定會(huì)高高的揚(yáng)起頭顱，高高的舉起手臂，向國(guó)旗敬禮，向祖國(guó)問(wèn)好，那是我們每一人的心里都充滿了感動(dòng)和自豪。而課間和體育課，這里又成了我們廣闊的舞臺(tái)，我們?cè)谶@里自由的奔跑，快樂(lè)的嬉戲，盡情的揮灑著汗水。

　　校園的周圍是郁郁蔥蔥的小樹林，每個(gè)季節(jié)都呈現(xiàn)著不同的'美景。當(dāng)春天到來(lái)的時(shí)候，到處都是生機(jī)勃勃的景象；當(dāng)夏天到來(lái)的時(shí)候，樹木濃蔭遮蓋，我們?cè)跇湎鲁藳鲦覒�，�?dāng)秋天到來(lái)的時(shí)候，小樹換上了金色的盛裝，樹葉紛紛飄落，像仙女灑下的花瓣，像金色的蝴蝶，像飄飄蕩蕩的小船；當(dāng)冬天到來(lái)的時(shí)候，校園變成了銀色的世界，小樹換上了銀色的鎧甲仿佛哨兵保衛(wèi)著我們的校園。

　　�。∶利惖男�園，我愛(ài)你，我要高聲贊美你。

美麗的校園作文9

　　學(xué)校是個(gè)小社會(huì)，是個(gè)大家庭，是學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂，是學(xué)會(huì)做人的禮堂，也是我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)的鏈條。學(xué)校的每一角每一落我都非常熟悉，我印象最深的就要數(shù)那教學(xué)樓前的６棵廣玉蘭了！

　　我們學(xué)校有兩個(gè)操場(chǎng)，一個(gè)大操場(chǎng)，一個(gè)小操場(chǎng)。而這６棵廣玉蘭就座落在小操場(chǎng)的旁邊，教學(xué)樓的中間。這６棵廣玉蘭就像６位昂首挺胸的士兵，在教學(xué)樓與操場(chǎng)間，守護(hù)著小操場(chǎng)，也保護(hù)著教學(xué)樓中的師生。

　　我可憐過(guò)弱不禁風(fēng)的小樹，見(jiàn)到過(guò)老得無(wú)葉的老樹，可這６棵廣玉蘭卻恰到好處在“青年期”。這些樹真是高啊，高得都快要超過(guò)有４樓高的教學(xué)樓了，這些樹的葉子長(zhǎng)是真密啊，密得只漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的.日影，有的甚至能把太陽(yáng)全部遮擋住，葉子長(zhǎng)得不留一點(diǎn)空隙，一簇堆在另一簇的上面；這些樹的葉子顏色真綠啊，綠得像潑了盆綠油漆似的，像無(wú)瑕的翡翠一般，像新生的竹筍一樣。

　　在廣玉蘭的下面，是一個(gè)小書吧。在樹下給大樹圍起了一塊土地供大樹吸收營(yíng)養(yǎng)，然后又在土地上種滿了小草點(diǎn)綴。在土地周圍，是一圈木板凳，上面還有一格書架，里面放了十幾本書。到了炎炎夏日，大家在書吧下看書，同學(xué)們的眼里透露出對(duì)知識(shí)的渴望。也有的樹下做著“老鷹抓小雞”的游戲。但不管怎樣，他們都非常喜歡在樹下邊乘涼邊做著自己喜歡的事情。

　　無(wú)論你怎么去稱頌它們，它們依舊是這樣默默無(wú)語(yǔ)地奉獻(xiàn)著，它們就像保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士一樣，默默地保護(hù)著我們……

美麗的校園作文10

　　清晨，陽(yáng)光照在校園當(dāng)中，我這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們校園是那樣的美。

　　走進(jìn)校園，引人注目的是那廣闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)旁邊種著一棵棵大樹，到了夏天，樹葉茂密，小朋友們喜歡在樹下乘涼。往里走，只見(jiàn)鮮紅的跑道圍成了一圈，上面畫著白色分隔線，這樣跑步比賽時(shí)，運(yùn)動(dòng)員們就不會(huì)撞到一起了。在操場(chǎng)中心部分，是綠蔥蔥的人工草坪，每天都會(huì)有人來(lái)這里踢足球，在人工草坪兩端放著兩個(gè)足球框，操場(chǎng)的'正前方還有升旗臺(tái)，每周一，我們會(huì)舉行升旗儀式。

　　往西邊走去，映入眼簾的景象好似一幅五彩繽紛的“畫”，“畫”中有一個(gè)小亭子，立于河面之上，亭角微微上翹，下面有六個(gè)牢固而粗壯的大柱子，每隔三個(gè)柱子有兩排座椅，同學(xué)們時(shí)常坐在亭子里，悠閑地看著書。往前走，不知不覺(jué)就來(lái)到了一條小河旁，河面上兩條石魚嘴里噴出了長(zhǎng)長(zhǎng)的水柱，旁邊的柳枝拂過(guò)水面，仿佛在對(duì)小河說(shuō)話，非常迷人。

　　繼續(xù)往前走，便來(lái)到了教學(xué)樓里，走進(jìn)教室，陽(yáng)光灑在黑板上，閃閃發(fā)光，仿佛在提醒同學(xué)們上課要聽講。早晨，同學(xué)們的朗讀聲似乎感染了花，它們?cè)谀腔纹鹆四X袋，這朗讀聲引來(lái)了黃鸝鳥，它也在那安心地聽著，時(shí)不時(shí)也唱上幾句。

　　這就是我們的學(xué)校，它記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

美麗的校園作文11

　　初一到現(xiàn)在校園已經(jīng)變化很大了，從我步入校園的一刻起便喜歡上了它。當(dāng)時(shí)剛過(guò)完暑假，白果樹的葉子還是那么青翠，白楊樹還是那么挺拔如初。大家也都在歡聲笑語(yǔ)，似乎兩月的炎熱的暑假，并沒(méi)有沖淡他們之間的友情。走到轉(zhuǎn)彎口時(shí)，看到了兩位老朋友，他們面帶微笑招了招手，我也這么做向他們示好，感覺(jué)我們之間的距離一下子增進(jìn)了不少。

　　步入教室，緩緩地走到自己的座位前，環(huán)視著四周的同學(xué)，還是那么神采飛揚(yáng)。兩月之后的課桌，被時(shí)間弄的已是灰塵撲撲，仿佛時(shí)間為課桌披上了一件朦朧的灰色紗衣，讓我記住，讓我回憶這兩月發(fā)生的事，我不舍的吹掉了上面灰塵，把自己的`書本一樣樣拿在課桌上，并整齊的放好。忍不住又看了一眼教室，桌子還是那么整齊，同學(xué)們還是那么和諧，當(dāng)然還有一些暑假光顧著玩，著急補(bǔ)作業(yè)的同學(xué)。

　　走到教室的窗口，俯視周圍的美景，當(dāng)然還有正在建設(shè)的大樓，想想等著樓建好了我們就差不多畢業(yè)了，一想到這些就有點(diǎn)突如其來(lái)的悲傷，怕是見(jiàn)不到新校園的樣子嘍。

　　上課鈴響了，大家坐在座位上安安靜靜，等待著老師的到來(lái)，因?yàn)樗麄兿朐谛聦W(xué)期表現(xiàn)得更好，更優(yōu)異。

　　美麗如初，美麗的校園。

美麗的校園作文12

　　我們的校園是五彩繽紛的：金黃的銀杏葉、碧綠的柳樹、白色的云、灰白色的石板路……

　　早晨，剛進(jìn)校門就能聽到潺潺的噴泉聲，噴泉下面是魚池，魚池里的魚有的在嬉戲；有的在搶食物；還有的在表演雜技。最要說(shuō)的就是魚池里的荷花了。有一朵綻開了花瓣，一只蜜蜂飛到上面，好像坐在荷花船里游覽。

　　在魚池的.左邊是書香滿滿的圖書館。午后的陽(yáng)光照進(jìn)圖書館里，增添了一絲光亮，也增添了一片暖意。你一進(jìn)去，就會(huì)聞到濃濃書香在漫天卷地般涌來(lái)。圖書館里非常安靜，一個(gè)個(gè)書架上擺滿了書：有動(dòng)物小說(shuō)類、紀(jì)實(shí)類、科技類、漫畫類……

　　在它的對(duì)面是體育館。在體育館里正在進(jìn)行一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的籃球賽。有人突破了對(duì)方的防線，來(lái)了個(gè)上籃。哇！進(jìn)球了！那方的啦啦隊(duì)發(fā)出了一片響徹云霄的歡呼！

　　再往里走，就是書聲瑯瑯的教學(xué)樓。每一層都有響亮的回答聲和讀書聲，那是同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地上課，在知識(shí)的海洋里遨游呢！

　　最要說(shuō)的就是操場(chǎng)了！每當(dāng)體育課的時(shí)候是最熱鬧的。有的在田徑場(chǎng)上跑步，大汗淋淋；有的在嬉皮笑臉地做游戲，歡聲笑語(yǔ)；還有的在練跳繩，可以一口氣跳兩百多個(gè)。

　　我愛(ài)我們這美麗而五彩繽紛的校園！

美麗的校園作文13

　　我們美麗的至德校園在東至縣的北面，一年四季都很美!

　　春天，小草從地下探出了腦袋，五顏六色的花競(jìng)相開放。一陣春風(fēng)吹過(guò)，花兒散發(fā)出淡淡的清香，招引來(lái)許多蜜蜂和蝴蝶。小燕子帶剪刀似的尾巴在天空中飛來(lái)飛去。操場(chǎng)上熱鬧非凡，同學(xué)們有跳繩的、有打羽毛球的、還有玩丟手絹的`游戲呢……

　　夏天，惠德園的景色可美了。大樟樹像一把把撐開的綠絨大傘，知了在樹上叫著，同學(xué)們?cè)谙旅嫦聡�棋，還有的在古色古香的小亭子里看書、寫字�；莸聢@還有一個(gè)小池塘，小池塘的水清澈見(jiàn)底，小魚兒在水里游來(lái)游去。荷花像一位位婷婷玉立的少女，荷葉像一把把撐開的綠色小傘。

　　秋天，一棵棵楓樹葉像一個(gè)個(gè)小手掌，銀杏樹葉像一把把小扇子。秋風(fēng)吹過(guò)，竹葉沙沙作響，好像在說(shuō)悄悄話呢。美術(shù)老師帶著同學(xué)們撿落葉，回去做樹葉貼畫。

　　北風(fēng)呼呼地刮著，天空下起了大雪，同學(xué)們手都凍凍紅了，可他們毫不在意，仍然在堆雪人、打雪仗。

　　這就是我們美麗的校園，一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的地方。它是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，是智慧的搖籃。

美麗的校園作文14

　　我們的學(xué)校叫翠微小學(xué)，坐落在翠微村。她原來(lái)叫“鳳池書院”，后來(lái)改名“翠微小學(xué)”，有著兩百多年的歷史。

　　走入校門，正對(duì)門的圍墻上鑲嵌著一個(gè)牌匾。牌匾上寫著“鳳池書院”四個(gè)金色的繁體字。這幾個(gè)字古樸，蒼勁有力。老師告訴我們，這牌匾是二百六十多年前掛在學(xué)校門口的校名石，它經(jīng)歷了二百多年的風(fēng)霜，見(jiàn)證了學(xué)校的發(fā)展壯大。

　　往右走，就能看到一棵棵枝葉婆娑的`大榕樹。每一棵樹干都非常粗，要兩三個(gè)小朋友手拉手才能合抱過(guò)來(lái)。它們的葉子是那么多，那么綠，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒空隙，像一把把大傘，為我們遮風(fēng)擋雨。我們?cè)跇湎驴磿�、寫字、捉迷藏、上體育課。

　　樹葉掩映中，有一棟“H”形的建筑，它便是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓共有四層，每一層都有不同的顏色，每一種顏色都包含著老師對(duì)我們的期望。一樓紅色，熱情，太陽(yáng)的顏色，老師希望我們能陽(yáng)光向上；二樓藍(lán)色，海洋的顏色，老師希望我們?cè)谥�識(shí)的海洋里自由地遨游；三樓綠色，代表生命和希望，老師希望每天都有旺盛的生命力，開心、活躍地來(lái)上學(xué)，而不是死氣沉沉。四樓黃色，老師希望我們成熟起來(lái)。

　　這就是我們美麗的學(xué)校。她歷史悠久，但又是那么的美麗、生機(jī)勃勃，我們都愛(ài)她。

美麗的校園作文15

　　那原先是一塊塊綠油油的稻田，在眾多愛(ài)心的灌溉下，注入了新的活力，一棟美麗的“巧克力城堡”喜悅誕生了，這美麗的“巧克力城堡”，就是我們美麗的校園。

　　和它相遇的第一天，我是個(gè)初一新生，當(dāng)我和同學(xué)們手拉手靠近它，當(dāng)我一見(jiàn)到它的時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)它有美麗的教室、寬大的操場(chǎng)，它就是我美麗的校園。

　　校園里的“雞兔園”，是我們最喜歡的基地之一，放學(xué)的時(shí)候，我都會(huì)去那邊喂兔子，看兔子開心的向我跑過(guò)來(lái)，更讓我感受到校園里的美。校園里有同學(xué)們朗朗的讀書聲、同學(xué)們開心的.笑聲、還有小鳥在樹上交談的聲音，都為校園中制造了更多樣的美。

　　圖書館里有許多愛(ài)看書的同學(xué)們，校園內(nèi)有很多漂亮的小花、小草在跟我道早安；舞蹈教室里，有很多可愛(ài)的同學(xué)們?cè)谔�舞；處處都是歡笑聲，為校園里又增添了許多美麗。

　　美麗的校園，需要我們共同來(lái)維護(hù)，希望大家不要亂丟果皮、紙屑，不要隨意踐踏草皮，希望我們可以好好愛(ài)護(hù)我們的校園，讓這個(gè)校園更美麗。

【美麗的校園作文】相關(guān)文章：

美麗的校園作文03-01

美麗的校園作文06-16

美麗的校園作文【精選】07-05

（經(jīng)典）美麗的校園作文09-14

(精選)美麗的校園作文07-19

(經(jīng)典)美麗的校園作文08-15

校園是美麗的作文11-08

美麗的校園作文05-08

美麗校園作文05-27

美麗校園的作文10-01