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美麗的校園作文

時(shí)間:2023-11-07 09:41:28 美麗的校園作文 我要投稿

美麗的校園作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的美麗的校園作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

美麗的校園作文

美麗的校園作文1

  我們的校園雖然面積不是很大,但布局精巧,樸素美麗。這里綠樹成蔭、鮮花掩映,有高大挺拔的白楊樹,有盤根錯(cuò)節(jié)的榕樹,有高聳云霄的旗桿,有后紅綠相間的塑膠跑道,還有可愛(ài)的同學(xué)和和藹可親的老師。一年四季,我們的校園總是異常美麗。

  春天象一位能工巧匠,把我們的校園打扮得漂漂亮亮,她給桃樹像披了一件粉紅的衣裳,給球場(chǎng)象鋪了一層綠色的地毯,給柳樹姑娘梳了一只細(xì)長(zhǎng)的辮子。蜜蜂在花叢中嗡嗡鳴叫著,蝴蝶在校園飛舞,我們?cè)跇湎侣?tīng)音樂(lè),背課文,樂(lè)不思蜀。

  夏天象一位熱情的服務(wù)員,一會(huì)給我們送來(lái)雨水,一會(huì)送來(lái)濃綠,一會(huì)送來(lái)炎熱,一會(huì)送來(lái)清涼。充足的雨水使校園變得更綠,炎熱的天氣使知了在榕樹上叫的更歡,院墻上綠色的.爬山虎使我們感到更加清涼。濃蔭的大樹下我們吃著雪糕,喝著涼開(kāi)水,無(wú)比愜意。

  秋天象一位魔術(shù)師,把我們的校園點(diǎn)綴得五彩繽紛。各色的菊花,紅色的楓葉,金色的梧桐,隔壁公園隱隱飄來(lái)陣陣四季桂的香味。一陣秋風(fēng)吹來(lái),金黃的樹葉鋪滿了厚厚的一層。我們?cè)诼淙~上打滾嬉鬧,做游戲,歡歌笑語(yǔ)充滿了校園。

  冬天象一個(gè)嚴(yán)肅的老人,飄著銀色的雪花裝點(diǎn)樸素的校園。忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開(kāi),整個(gè)校園銀裝素裹,分外妖嬈。冬青樹上雪花像披上了一層白色的棉被,長(zhǎng)長(zhǎng)的冰凌晶瑩剔透。我們沖出教室,堆雪人、打雪仗,雖然寒風(fēng)凜冽,但心里非常暖和。

  春天的清秀、夏天的熱烈、秋天的委婉、冬天的深沉,使我們的校園更加美麗。無(wú)論走到哪里,我永遠(yuǎn)將她記在心中。

美麗的校園作文2

  我在育才一小上學(xué),那里非常美麗,有五彩繽紛的花,各式各樣的樹。

  一進(jìn)校門,就可以看見(jiàn)一個(gè)巨大的時(shí)鐘,掛在高大的樓上。往右邊看,有一個(gè)大操場(chǎng),面積大約有七八百平方米吧!順著操場(chǎng)往前走,你會(huì)看到一棵像一把大雨傘一樣的大榕樹,這棵大榕樹都已經(jīng)兩百多歲了,但卻依然巍然而立。它的樹干很粗壯,至少要幾個(gè)小朋友合抱才能抱住呢,它就像一位和藹可親的爺爺守衛(wèi)著我們的校園。在大榕樹的旁邊有個(gè)板球場(chǎng),雖然很小。但是也有很多小朋友在那里立定跳遠(yuǎn)。在板球場(chǎng)的右邊還有個(gè)籃球場(chǎng),同學(xué)們一下課就喜歡三兩成群地聚集在這里玩斗雞、扔網(wǎng)球、踢毽子,熱鬧非凡。

  在大石桌的右邊是個(gè)停車場(chǎng),車棚上有使君子,離近一看,那白色,紅色的花交錯(cuò)成一團(tuán)一團(tuán)花束,真美麗極了。微風(fēng)吹過(guò),使君子花就左搖右擺,好像在向我們招手,說(shuō):“你們好!歡迎你們來(lái)到這里!

  車棚的前面是一個(gè)讓小孩子們游玩活動(dòng)的.天地。放學(xué)時(shí)分,經(jīng)?梢钥吹接行┬『兩岵坏没丶掖谶@個(gè)秘密天地里,有的玩紙飛機(jī)、有的玩跳房子,還有的跳繩。

  在我們學(xué)校旁邊,有個(gè)專門練習(xí)足球的地方,里面有六個(gè)足球場(chǎng)。不管是在充滿陽(yáng)光的午后,還是在太陽(yáng)正在西落的黃昏。只要站立在綠茵地上,不管勝負(fù)如何,都是我們小孩最開(kāi)心的時(shí)刻。

  我真喜歡我的學(xué)校。

美麗的校園作文3

  我們的校園可美啦!不信,我?guī)阕哌M(jìn)去看看吧。

  校園里有很多樹,春天來(lái)了,桃花張開(kāi)了自己的笑臉,我最喜歡那棵桃樹了,因?yàn)樗欠奂t色的,而且只要一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),花瓣就會(huì)慢慢地飄下來(lái),我經(jīng)常在那里站著,花瓣掉了的時(shí)候,好像夢(mèng)境一般。

  桃花旁有一個(gè)池塘,夏天的時(shí)候,池塘里的荷花開(kāi)了,漸漸開(kāi)完為止。池塘里還有活潑可愛(ài)的小魚兒,很多同學(xué)想要那池塘里開(kāi)的荷花,可是我們不能破壞池塘。池塘的墻上有一幅美麗的風(fēng)景畫,畫上有山水,云霧蒙蒙,還有一條船和瀑布……

  校園操場(chǎng)旁有許多榕樹。榕樹長(zhǎng)得很茂盛,沒(méi)有一點(diǎn)兒空隙。樹上還有許多鳥兒,那些小鳥是很不容易發(fā)現(xiàn)的,榕樹像哨兵一樣,守著美麗的校園。只要你搖一下榕樹,很多的小鳥就會(huì)飛起來(lái),可多啦!

  校園里還種了玫瑰花,可美了!有紅、粉紅的,經(jīng)常有人去摘,可見(jiàn)玫瑰多誘人呀!玫瑰四周有很多草圍著,草兒綠綠的,比河水還綠。

  早晨,一進(jìn)學(xué)校一股清晰的空氣撲面而來(lái),小鳥在樹上盡情歡唱,那聲音多動(dòng)聽(tīng),校園像是變了模樣,變成綠色校園一樣。你還能從教學(xué)樓上面聽(tīng)見(jiàn)一陣陣?yán)首x聲。如果早上坐在教室里很悶熱,你只要打開(kāi)窗一陣風(fēng)向你吹來(lái)可舒服了。再加上開(kāi)著風(fēng)扇簡(jiǎn)直太爽了!

  一下課,同學(xué)們就紛紛跑下操場(chǎng),人特別多,有的'打球、有的跳繩、還有的打羽毛球,可熱鬧了。操場(chǎng)旁邊有一個(gè)叫三葉樹的小樹,我一直很疑惑不解為什么它葉子這么少,可能它就是這樣的吧。

  這么美的校園,不僅風(fēng)景好,而且空氣也好。能不讓我們喜歡嗎?

美麗的校園作文4

  我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園。

  一進(jìn)門就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)大花壇。這個(gè)花壇是圓形的,四周擺放著各種各樣的鮮花,美麗極了;▔虚g立了一塊壁畫,畫的最上端寫著“學(xué)做人、學(xué)生活、學(xué)生存!鄙厦娈嬛晃焕蠋熀腿齻(gè)少先隊(duì)員,少先隊(duì)員手拿鮮花獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師。這讓我們時(shí)時(shí)刻刻都懂得怎樣做人。

  再往前走就來(lái)到一個(gè)大花園,這個(gè)大花園是由四個(gè)花壇組成,每個(gè)花壇四周都種著綠色的冬青樹,冬青樹像威武的士兵,在保衛(wèi)著花壇里的花草樹木。花壇里面的地里長(zhǎng)滿了綠油油的小草,就像一張綠毯子。綠毯子上擺放著一盆盆的各種各樣的鮮花:有粉紅的月季;有潔白的百合;還有深紅的圣誕樹┄┄這美麗的花散發(fā)出一陣陣清香,引,來(lái)了一群群蜜蜂和蝴蝶,蜜蜂翁翁在花叢中飛來(lái)飛去,辛勤地采蜜,為人類釀造甜蜜的生活,蝴蝶在翩翩起舞,為這花壇增添色彩。偶爾有幾只小鳥落在小樹上、花叢中、草地上。這里真是百花爭(zhēng)艷,鳥語(yǔ)花香啊!

  四個(gè)大花壇的中間有一座假山,假山是由千奇百怪的石頭砌成的,石頭有的像頑皮的小猴子;有的像可愛(ài)的小白兔;還有的'像兇猛的獅子┄┄假山半山腰有一棵茂密的小榕樹,樹葉在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。假山頂上有一個(gè)噴泉,噴泉噴出的水,在微風(fēng)的吹拂下如煙、如霧、如塵┄┄假山的下面是圓形的小池,池里的水清澈見(jiàn)底,一群群的小魚在水里快活地游來(lái)游去。它們好像在說(shuō):“歡迎小朋友來(lái)參觀美麗的校園!”這個(gè)假山真美麗!

  我們的校園真美麗!

美麗的校園作文5

  我的學(xué)校是陜西師范大學(xué)錦園小學(xué),那里有著不一樣的“五彩繽紛”,不信你就過(guò)來(lái)看看!

  校園的春天似乎有許多春孩子在園間玩耍。他們把校園變得生機(jī)勃勃,春意盎然。到了春天,校園里的讀書聲也越來(lái)越濃。小鳥、蝴蝶都會(huì)來(lái)聆聽(tīng)同學(xué)們悅耳的聲音。綠油油的草地上開(kāi)滿了各種各樣鮮艷的花朵:紅的、黃的、粉的、紫的……快看!花兒的姿態(tài)也各不相同。有的花兒“肚子”飽漲得馬上就要破裂似的;有的花兒恨不得第一個(gè)開(kāi)花的就是自己;還有的似乎還沒(méi)睡醒,正用葉子輕柔著自己惺忪的眼睛。它們可真是姿態(tài)萬(wàn)千!

  夏天的校園也很美。茂盛的大樹一個(gè)挨一個(gè)地環(huán)抱著我們的校園,就像一位位颯爽英姿的'戰(zhàn)士。樹上的葉子數(shù)不勝數(shù)。同學(xué)們都在大樹下乘涼、玩耍。大樹看到我們這些孩子非常喜歡自己,于是就努力的生長(zhǎng),讓葉子變得更加濃密。這樣就可以讓更多的孩子們愛(ài)上自己了。

  秋天,校園褪去了綠色,穿上了淡淡的黃色。淺黃、土黃、亮黃……而我最喜歡秋天銀杏樹的顏色了。銀杏樹的葉子仿佛是一把把小小的黃色扇子在隨風(fēng)飄舞。銀杏樹不僅好看,而且還可以用來(lái)編花環(huán)呢!撿一些葉子,分成三片一組,再把其中一頭打一個(gè)結(jié),接著一直這樣做,做到第5組的時(shí)候,用一根繩子串到一起就大功告成了。你是不是也覺(jué)得銀杏樹很棒呢?

  校園的冬天銀裝素裹。雖說(shuō)不上白雪皚皚,但那潔白的顏色,也夠讓我們這些愛(ài)雪的孩子驚嘆不已了。我和同學(xué)們一起打雪仗,堆個(gè)小雪人,別提多開(kāi)心了。

  這就是我美麗的校園,我熱愛(ài)的校園。

美麗的校園作文6

  我們有個(gè)非常美麗的學(xué)校,它就是司馬小學(xué)。

  來(lái)到校門口就看見(jiàn)兩旁有宣傳欄,家長(zhǎng)可以通過(guò)宣傳欄了解我們的校況。宣傳欄上下都有花壇,花壇里長(zhǎng)了許多美麗的花草。抬頭一望,校門上“司馬小學(xué)”四個(gè)大字映入眼簾。

  走進(jìn)校門,看見(jiàn)校園四周都是花壇;▔镉泄鸹、小葉榕,校門左右各有一棵鳳凰樹,在鳳凰樹旁有白玉蘭和木棉樹。白玉蘭開(kāi)花了,散發(fā)出淡淡的花香。下課了,有許多小同學(xué)在樹下玩耍,有的在跳繩,有的踢毽子,有的乘涼。

  在校門正前方,是高大的教學(xué)樓。一樓大廳有許許多多的'柱子,柱子上掛了名言和老師、學(xué)生寫的對(duì)聯(lián)。大廳中間有一個(gè)宣傳欄,上面的內(nèi)容豐富極了,有槎湖之春文學(xué)社社員的作品,有愛(ài)心之星、紀(jì)律之星的學(xué)生彩照,還有寫字組學(xué)生的作品。二樓至四樓都是教室,早上在一樓就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。上課了,同學(xué)們就快速地走回教室坐好等老師來(lái)上課。

  教學(xué)樓右邊是寬廣的操場(chǎng)。一進(jìn)去就看見(jiàn)紅色的橢圓形400米跑道,跑道中間有兩個(gè)燈光籃球場(chǎng)和兩個(gè)羽毛球場(chǎng),操場(chǎng)的一頭是升旗臺(tái),另一頭是舞臺(tái)。下課或放學(xué)后,同學(xué)們都來(lái)這里玩耍,有的打籃球,有的跑步,有的玩單桿,有的跳遠(yuǎn),有的跳繩,有的踢毽子。

  教學(xué)樓左邊是食堂和植物園。食堂干凈、明亮、整齊,食堂的飯菜又香又可口,同學(xué)們吃得可歡了。植物園里有芙蓉、大紅花、大麗菊。它們依時(shí)開(kāi)放。

  美麗的司馬小學(xué),我愛(ài)您!

美麗的校園作文7

  走近學(xué)校,你會(huì)看見(jiàn)富有現(xiàn)代氣息的歐式大門。歐式大門的旁邊有一座五十多米長(zhǎng)的透視院墻,讓校園的無(wú)線風(fēng)光盡收眼底。

  走進(jìn)校園,就有一條寬闊的水泥路。這條路叫天健路。它的意思是祝愿所有的老師和同學(xué)天天健康。這條路把我們的學(xué)校分為兩大功能區(qū)。

  天健路的左邊是運(yùn)動(dòng)區(qū),那里有一個(gè)橢圓形的大操場(chǎng)。操場(chǎng)上覆蓋的草綠茵茵的,像鋪了一層厚厚的地毯。操場(chǎng)的周圍是一個(gè)約二百五十米的跑道。每當(dāng)下課時(shí),操場(chǎng)就成了我們歡樂(lè)的海洋。有的跳繩,有的踢毽子,還有的在做游戲。

  操場(chǎng)的北面是一座風(fēng)帆似的體育臺(tái),中間是主席臺(tái)。頂上的三片白色風(fēng)帆氣勢(shì)非凡,象征著我們?cè)谥R(shí)的海洋里揚(yáng)帆啟航。兩邊是紅、綠、藍(lán)相間的階梯式看臺(tái),可容納一千多人在這里觀看體育節(jié)目。

  操場(chǎng)的側(cè)面有一個(gè)籃球場(chǎng),每天都有許多學(xué)生在那里打籃球。

  天健路的右邊是教學(xué)樓群,有博智樓、博雅樓和逸夫樓,呈“口”字型矗立。

  逸夫樓前是文華廣場(chǎng),它是由大理石鋪就而成的.,十分的華麗氣派。廣場(chǎng)周圍是綠化帶。最引人注目的是十二個(gè)白色的大花盆。每一個(gè)花盆就像一個(gè)超大的酒杯,里面種著各種各樣的花。有紅的、黃的、紫的、淡青的……美麗極了。

  穿過(guò)逸夫樓大廳,就來(lái)到了博智樓和博雅樓中間的文淵廣場(chǎng)。在那里有四個(gè)花壇,花園里的雪松就像威武的戰(zhàn)士。

  !我們的學(xué)校太美了!我愛(ài)我們的學(xué)校!

美麗的校園作文8

  我的校園在宜城市是最美麗的,走進(jìn)校園最吸引我的就是我們學(xué)校的花壇。

  春天,花壇里鳥語(yǔ)花香、草翠花紅;▔虚g的小樹伸出嫩綠的枝條,上面還長(zhǎng)著許多嫩芽,讓春天變得清新起來(lái)。一陣風(fēng)拂過(guò),小樹好像在說(shuō):“小朋友們,讓我們一起長(zhǎng)大吧!”小樹下的小草也悄悄地從濕潤(rùn)的泥土里探出頭來(lái),好奇的四處張望。好像在說(shuō):“春天,真美!”小草的周圍也開(kāi)出許多花,有紅色的,有黃色的,有紫色的……它們星星點(diǎn)點(diǎn)的散在草地上,好像許多彩色的寶石,又為春天增添了許多生機(jī)。

  一轉(zhuǎn)眼,炎熱的夏天來(lái)了!校園的小野花長(zhǎng)得更帶勁了,有綻開(kāi)的,半開(kāi)的,花骨朵的,站著的,趴著的,彎著的……千姿百態(tài)依然爭(zhēng)奇斗艷。一陣風(fēng)拂過(guò),小野花們?cè)诓莸厣咸鹆怂鼈兡仟?dú)特優(yōu)美的舞姿,煞是熱鬧!

  夏妹妹還沒(méi)玩過(guò)癮呢,秋哥哥迫不及待地把夏妹妹推走了!花壇的一側(cè)的桂花都開(kāi)了,香氣彌漫著整個(gè)校園,為我們校園增添了童話的色彩。其別的樹開(kāi)始下“金黃色的大雨”草地鋪上了金色的.葉片子。

  冬哥哥不知不覺(jué)就來(lái)了。大雪給花壇的里里外外都鋪上了雪白的棉被,只剩下小鳥在大樹上嘰嘰喳喳地叫著好像在說(shuō):“食物到哪去了?”然后“呼”的一聲飛走了,被她蹬掉的幾許雪朵,悄悄地飄落地面……

  校園的花壇好美呀,我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園這絢幻的花壇!

美麗的校園作文9

  我們美麗的校園,那里四季如畫,美不勝收。

  春天,春姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)了,校園里一片生機(jī)勃勃的景象,春意盎然,小草冒出了芽尖,綠綠的,嫩嫩的,告訴我們春天來(lái)了;▋簜兘(jīng)過(guò)了一個(gè)冬天,重新蘇醒了過(guò)來(lái),大樹的葉子綠了,柳樹的葉子在風(fēng)中飛舞,散開(kāi)的柳絮在空中飄蕩,校園里一片生機(jī)。小樹在春天的滋潤(rùn)下長(zhǎng)得更加強(qiáng)壯,象一個(gè)個(gè)站崗的士兵,守護(hù)著我們美麗的校園。

  夏天,天氣炎熱,而松樹卻威嚴(yán)地站在那里,枝葉郁郁蔥蔥,絲毫沒(méi)有害怕炎熱,同學(xué)們?cè)诮淌依锎抵照{(diào),靜心地做著習(xí)題,課后依然十分活躍,打籃球絕對(duì)是最熱鬧的活動(dòng)了,只見(jiàn)對(duì)方立刻拿球,拿到球的立刻把球傳給了投籃能手……同學(xué)們玩累了,就精疲力竭地躺在樹下休息,這時(shí)大樹有節(jié)奏地給同學(xué)們扇風(fēng),又好像在為同學(xué)們不停地?fù)u著樹枝加油:“下次祝你們勝利!”這時(shí),同學(xué)們身上的勞累全消失了,依然精神抖擻地開(kāi)始了下一局。

  秋天,桂花的香氣傳滿校園時(shí),金黃的、橙紅的、火紅的楓樹葉在空中飛舞,如同絢麗多彩的蝴蝶一般,落在校園的草地上、走廊里,同學(xué)們的樹葉標(biāo)本又豐富了好多。再看天上,一群群排得整齊向南方飛去的燕子,如同魚雷一般在空中飛著,呢喃著,仿佛在向人們?cè)V說(shuō)著別離的情懷。

  冬天,冬爺爺來(lái)到了我們的校園,白雪給大地鋪上了一層雪白的地毯,此時(shí)校園成了孩子的樂(lè)園,在遠(yuǎn)處有迷人的'梅花,有甜甜的香味,也有幸福的味道。我不由自主地想起了一首詩(shī)贊嘆,“梅雪爭(zhēng)春未肯降,騷人閣筆費(fèi)評(píng)章。梅須遜雪三分合,雪卻輸梅一段香!爆F(xiàn)在的雪潔白無(wú)比,梅香氣迷人,它們似乎在比賽誰(shuí)能占領(lǐng)冬天。

  這就是我那美麗的校園,歡迎你來(lái)參觀我們美麗的校園,感受我們成長(zhǎng)的快樂(lè)吧!

美麗的校園作文10

  綠色給家?guī)?lái)了溫馨,綠色給大地帶來(lái)了生機(jī),綠色給我們校園帶來(lái)了生機(jī)和活力。走進(jìn)我們的校園,如同走進(jìn)了五彩的世界。

  清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光悄悄灑落校園,便給校園披上了萬(wàn)道金光。我們踏著朝陽(yáng)走進(jìn)校園,一進(jìn)學(xué)校的大門,首先映入我們眼簾的是面帶微笑,朝我們揮手的學(xué)生雕塑像:一個(gè)女孩夾著一本書,小男孩高舉著一顆智慧之星。雕塑四周是生機(jī)勃勃的小草。后面有幾棵小樹苗,已悄悄吐出了嫩芽;聳立在樓邊的大樹就像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著大樓。再往上看,上面是“養(yǎng)成良好習(xí)慣,成就幸福人生”12個(gè)紅色的激勵(lì)大字,校園內(nèi)郁郁蔥蔥的楊樹、龍爪槐、法國(guó)梧、四季常青的柏樹、它們像“綠色衛(wèi)兵”,盡職盡責(zé)地守護(hù)著我們的“城堡”。

  我們的校園的景色很美,不論是春夏秋冬,景色都特別美。

  春天,校園里生機(jī)盎然。小草在春雨下茁壯成長(zhǎng),小草翠綠翠綠的;樹上都長(zhǎng)滿了葉子,樹葉碧綠發(fā)亮;金黃的連翹迫不及待地打開(kāi)了金黃的小喇叭,吹奏著動(dòng)人的.樂(lè)曲;小鳥都來(lái)湊熱鬧了,它為校園送上一首動(dòng)聽(tīng)的《春之曲》。

  夏天,烈日當(dāng)空,校園里一片濃綠,天空掛著一個(gè)滾燙,滾燙的大火球,熱得同學(xué)們汗流鋏背,花兒紅艷艷,好看極了。蝴蝶來(lái)了,落在校園的花地上,靜靜地聽(tīng)著同學(xué)們朗朗的讀書聲;勤勞的蜜蜂也來(lái)了,嗡嗡的在花叢中快樂(lè)地采著蜜……

  秋天,葉子開(kāi)始凋落,但它們沒(méi)有枯黃。小草業(yè)不甘示弱,飛快地生根、發(fā)芽,花兒爭(zhēng)奇斗艷,好似搶著比美哩!

  冬天,所有的葉子開(kāi)始凋榭,可是松樹、柏樹、冬青還挺著巨大的身子,像一名名武將。

  青有百花秋望月,夏有涼風(fēng)冬聽(tīng)雪。我愛(ài)勝利東小學(xué),我愛(ài)美麗的校園!

美麗的校園作文11

  一走進(jìn)學(xué)校大門所有意念全部?jī)艋耍粏螁问O乱蛔帧懊馈薄?/p>

  人是美的。在校執(zhí)勤的人們大清早就來(lái)到校門口,執(zhí)勤的志愿者們像一位位軍人站立在那里給人一種威武的感覺(jué),他們用清脆而響亮的聲音天天迎接著我們的到來(lái)。在校的老師也很美,她們教導(dǎo)學(xué)習(xí),進(jìn)步于我們;她們幫助,問(wèn)候于我們;她們嚴(yán)厲,批評(píng)于我們,但是我們都知道老師在教育我們助我們成長(zhǎng)。在校的環(huán)保工人叔叔們,他們可敬業(yè)了不管在何時(shí)何地都看的到他們的身影,令人肅然起敬。在上課時(shí)看的到他們;下課時(shí)看得到他們;等我們放學(xué)后,我們還能看的到他們那“美麗而溫暖”身影。

  事物是美的。在那我們學(xué)校獨(dú)一無(wú)二的操場(chǎng)時(shí),會(huì)感受到自已好像到了像藏北大草原一樣“一望無(wú)際,清新碧綠”。每次下雨過(guò)后那里都長(zhǎng)好多好多的蘑菇,它們長(zhǎng)得有的高有的'矮,有的胖有的瘦,有的圓有的扁,形狀各異,它們聚集在一起像一個(gè)團(tuán)圓的幸福家庭。我們的花也很美,到了秋天有的花調(diào),有的花開(kāi)的正艷,但最有趣的就是小花園的那一棵樹了,那棵樹結(jié)了一種果子叫“丑八怪”,不過(guò)他還沒(méi)長(zhǎng)成形,還是很“英俊”的,相信它一定會(huì)越長(zhǎng)越好,長(zhǎng)出大大的果子,讓我們一享“口!保

  教室是美的。教室有很多的先進(jìn)設(shè)備,還有一些綠植,我們學(xué)習(xí)累了后就可以看看植物養(yǎng)養(yǎng)眼。那些高科技可以幫我們凈化空氣,讓我們有一個(gè)空氣良好舒服的環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),我不禁感嘆到:“校園真美呀!”

  校園為我們服務(wù),我們也要服務(wù)于校園。美麗的人,美麗的事物,美麗的教室,他們會(huì)成為校園最美最亮麗的一道“風(fēng)景線”,他們也會(huì)成為美麗校園的代名詞。在這里我們真的好幸福!

美麗的校園作文12

  我的母!\江小學(xué),是一座百年老校,它座落在千年古鎮(zhèn)錦江的正中心。

  來(lái)到校門口,抬頭向上看,最先映入眼簾的是閃閃發(fā)光的.四個(gè)大字——“錦江小學(xué)”,下面還有四根大柱子,使校門顯得更加氣派。

  進(jìn)入校門就看見(jiàn)了桂花樹。桂花樹就像把有香味的大傘挺立在那兒。在桂花樹左側(cè)是分享式教學(xué)樓,右側(cè)就是升旗臺(tái),每周一我們都會(huì)排著整齊的隊(duì)伍在那兒舉行升旗儀式,唱著國(guó)歌,瞻仰著鮮紅的國(guó)旗,一股自豪感油然而生。我們有時(shí)會(huì)在那舉行各種活動(dòng),如演講比賽、朗誦比賽等

  升旗臺(tái)后面就是行政樓,行政樓右側(cè)是樓綜合樓,綜合樓正前方是步步高路。在步步高路兩側(cè)有許多香樟樹,如同衛(wèi)士守護(hù)著我們每一個(gè)同學(xué),香樟樹正下方都有一本石書,上面刻著錦江小學(xué)的發(fā)展歷史。旁邊還有許多石凳,每到夏天,有許多同學(xué)都會(huì)坐到石凳上乘涼,邊說(shuō)笑、聊天,邊做游戲,整個(gè)校園里充滿歡聲笑語(yǔ)。

  步步高路右側(cè)是排球場(chǎng),在前面是籃球場(chǎng)。每個(gè)星期我們都會(huì)在那兒做大課間活動(dòng)。

  排球場(chǎng)和籃球場(chǎng)的分界線上,兩旁有花壇。每到春天來(lái),便會(huì)開(kāi)滿五顏六色的花朵。平常在籃球場(chǎng)上,會(huì)有許多學(xué)生拿著籃球,和朋友們一起打籃球。

  在籃球場(chǎng)的正前方就是蔡悅城教學(xué)樓。一打上課鈴,同學(xué)們?nèi)顼L(fēng)一般的跑回教室,端正地坐著,等待老師來(lái)上課,不一會(huì)兒傳來(lái)陣陣的瑯瑯讀書聲。

  我愛(ài)我美麗的校園!

美麗的校園作文13

  我愛(ài)我的家,更愛(ài)我的校園。它是我們的兒童樂(lè)園,是一把開(kāi)啟知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙,它是充滿智慧的大腦,它讓我們登上世界科學(xué)的高峰。

  我的校園在村鎮(zhèn)交界點(diǎn),由公路經(jīng)過(guò)一條彎曲的小道就能看見(jiàn)我們的學(xué)!獦(lè)陶小學(xué)。一進(jìn)校門,浮現(xiàn)在我眼前的就是一個(gè)寬闊的外操場(chǎng),在操場(chǎng)上陽(yáng)光普照著大地,溫暖著剛剛吐綠的樹木花草。操場(chǎng)右邊是旗臺(tái),每當(dāng)星期一的早晨,伴著義勇軍進(jìn)行曲,五星紅旗冉冉升起,同學(xué)們唱著國(guó)歌,從心里生出一種對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。

  中間是村部的辦公點(diǎn),上了幾級(jí)臺(tái)階就是內(nèi)操場(chǎng),一下課同學(xué)們像出籠的小鳥奔向內(nèi)操場(chǎng),低年級(jí)的.同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跳繩、捉謎藏,高年級(jí)的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打籃球、踢鍵子,好玩極了……在操場(chǎng)上的周圍是一排排樹木,有桂樹,柏樹……操場(chǎng)的后面是教學(xué)樓,在操場(chǎng)邊站著就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書聲,在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)并有著良好的活動(dòng)環(huán)境,同學(xué)們都勁頭十足。

  校園的變化使我感到驕傲,我要用我自己的雙手把校園打扮得更美麗。到我們教室看看吧,桌椅排列得非常整齊;黑板報(bào)充滿了生機(jī),美妙的文章,精彩的圖片;圖書角里全是課外書,讓同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。

  這就是我的學(xué)校,這就是我學(xué)習(xí)的樂(lè)園,這就是我童年放飛夢(mèng)想的天堂!

美麗的校園作文14

  我們的校園真美麗!那里有五顏六色的小花,碧綠碧綠的小草,還有一棵棵像撐開(kāi)的綠絨大傘的榕樹。那里既是我們學(xué)習(xí)又是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的好地方。

  操場(chǎng)給我留下了很多的歡樂(lè)。那里有一條又長(zhǎng)又彎的跑道,火紅火紅的,像鋪了一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的地毯。跑道中間有兩個(gè)寬闊的足球場(chǎng),每當(dāng)上足球課的時(shí)候,這里就成了同學(xué)們的`樂(lè)園,他們奔跑的身影閃爍著快樂(lè)的光華,專注的神情濃縮著無(wú)畏的精神。操場(chǎng)的周圍有高高的大樹,樹底下還有各種各樣的小花。春天,小花怒放,樹木抽出嫩綠的枝條,到處一片生機(jī)勃勃的景象;夏天,太陽(yáng)像個(gè)大火輪,炙烤著大地,這時(shí)候這些樹可幫了我們一個(gè)大忙,我們可以在這乘涼、嬉戲呢!

  大廳的左右兩邊的風(fēng)景就更迷人了。左邊是植物園,那里的桂花香漂滿我們整個(gè)校園,很多時(shí)候我都會(huì)閉目深呼吸,享受著這沁人心肺的空氣。植物園里還有風(fēng)向儀、地球儀等,它們的到來(lái),讓我開(kāi)拓了視野。再看右邊的生物園,那小鹿一家相處得多融!斑馬、熊貓長(zhǎng)得可壯了!“嘟嚕嚕,嘟嚕!笔悄睦飩鱽(lái)的聲音?哦!原來(lái)是假山下面的魚兒們正在嬉戲呢!它們時(shí)而躍出水面,時(shí)而露出嘴巴吐幾串泡泡,時(shí)而潛入水底翻幾個(gè)身。它們玩得可開(kāi)心了!

  我們的校園真美,我愛(ài)我們的學(xué)校!

美麗的校園作文15

  暑假轉(zhuǎn)眼就過(guò)去,隨之而來(lái)的,是我期盼已久的初中生活。

  當(dāng)踏入校園,我就情不自禁地感嘆出聲:“好美。 鼻宄旱牡木G水微波蕩漾,湖面上橫跨著一座小石橋,橋欄上雕刻著各種花紋圖案,栩栩如生,美不勝收。

  走過(guò)橋,入眼的是滿目的翠綠——呀!原來(lái)是一片竹林!那一節(jié)節(jié)挺立的竹竿,筆直筆直地豎立,嫩綠的竹葉上還掛著幾滴“瓊漿玉露”,使竹子少了幾分堅(jiān)勁,多了幾分柔美?粗@片竹林,我不禁想起了鄭板橋詩(shī)人的一句詩(shī):“咬定青山不放松,立根原在破巖中!边@竹可真不愧是歲寒三友之一,真是一點(diǎn)兒也不浪得虛名。

  走在幽靜的小路上,聽(tīng)著聲聲蟬鳴,這是何等的幽靜閑適。

  這是,一道聲音忽然響起,打破了這份寧?kù)o。隨著聲音的方向緩步而去,這才發(fā)現(xiàn),這聲音是同學(xué)們的'朗朗書聲,十分悅耳動(dòng)聽(tīng)。

  把目光轉(zhuǎn)向操場(chǎng),綠瑩瑩的草地外,是一圈塑膠跑道它留下了我們一個(gè)又一個(gè)的腳印,記錄了我們一段又一段拼搏的時(shí)光。

  最招人喜歡的還是操場(chǎng)邊的“英語(yǔ)角”。綠油油的爬山虎順著柱子,墻壁生長(zhǎng),甚至倒掛下來(lái),微風(fēng)一吹,隨風(fēng)舞動(dòng),倒與綠紗有幾分相似,一串連著一串,一層貼著一層。

  步入校園,我人生中新的旅程,新的開(kāi)始,我的成功,或是失敗,都會(huì)被這所新校園見(jiàn)證。

  我一定要努力拼搏,不讓自己留下遺憾……

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