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美麗的校園作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的美麗的校園作文，歡迎大家分享。
美麗的校園作文1
清晨吃完早飯，背上書(shū)包，告別了奶奶，我就去上學(xué)了。我走在有花有草還有樹(shù)的小路上，我看見(jiàn)路邊有很多晶瑩的露珠，蒼翠的大樹(shù)在對(duì)我微笑，天空的鳥(niǎo)兒在對(duì)我唱歌，好像歡送我去上學(xué)。
當(dāng)我走到學(xué)校大門(mén)前的時(shí)候，我看見(jiàn)學(xué)校大門(mén)的電動(dòng)門(mén)，像門(mén)兵一樣保護(hù)著我們老師和同學(xué)。再看看學(xué)校大門(mén)的對(duì)面有一片大樹(shù)林，那邊樹(shù)林的大樹(shù)看起來(lái)有100多株呢，這片樹(shù)林的左邊兒有一片荒地，以前這兒是一片油菜花，老師還帶我們?nèi)ビ^察過(guò)油菜花呢？
我走到學(xué)校里面的時(shí)候，傳了一陣淡淡的清香，抬頭一看，原來(lái)是桂花呀！我感受著桂花的香味，小聲的說(shuō)：“桂花可真香啊！”再往前走，有一棵大榕樹(shù)。在夏天，大榕樹(shù)為我們遮風(fēng)擋雨，擋住強(qiáng)烈的陽(yáng)光。
繼續(xù)往前走，看到的是旗臺(tái)，每周星期一，我們學(xué)校都會(huì)舉行升旗儀式，升旗儀式很壯觀的，升旗的時(shí)候，我們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，當(dāng)升旗手把五星紅旗升上去的時(shí)候。我們敬著隊(duì)禮，唱著國(guó)歌，心中無(wú)比的歡愉。
操場(chǎng)的正前面是舞臺(tái)，在六一兒童節(jié)的時(shí)候。我們會(huì)在舞臺(tái)上表演各種各樣的節(jié)目。舞臺(tái)的`背面就是食堂了，當(dāng)我們上課的時(shí)候，食堂的阿姨就會(huì)辛苦的為我們做午飯呢。
我們的學(xué)校很美吧！
美麗的校園作文2
校園，是每一個(gè)人心中的天堂；校園，是每個(gè)莘莘學(xué)子所留戀的地方；校園，更是我心中最亮的`“太陽(yáng)城”。我的學(xué)校在全南縣第二小學(xué)。
春天，校園里萬(wàn)物復(fù)蘇。小草從土里探出小腦袋，小蜜蜂飛來(lái)飛去忙著采蜜，小蝴蝶也來(lái)湊熱鬧了。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了。”
夏天，校園里烈日炎炎，太陽(yáng)火辣辣的，像一個(gè)大火球。上體育課的時(shí)候，小朋友出了一身汗，像淋了雨似的。
秋天，校園里更是美麗。落葉像一只只美麗的蝴蝶，在天空中翩翩起舞。當(dāng)我背上書(shū)包，走在校園的小路上，樹(shù)葉就落在我的頭上。
冬天，校園里寒風(fēng)刺骨，小朋友們都穿上了棉襖。下課了，小朋友們都不想去外面玩。因?yàn)橥饷嫣淞恕?/p>
學(xué)校，是我們學(xué)習(xí)的地方，是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，我愛(ài)我的學(xué)校。
美麗的校園作文3
走進(jìn)校園，一棵棵精神飽滿的灌木撲入眼簾。它可真綠啊！明亮的綠葉聚在一起，像一個(gè)個(gè)小光球，仔細(xì)一看，每片葉子的頂部都是紅的，站在遠(yuǎn)處，還以為那是朵花呢！
沒(méi)走幾步，左右兩旁的玉蘭樹(shù)便吸引了我的目光。雪白的`花瓣，又有小部分是粉紅的，讓人不禁升起一股對(duì)它的‘憐憫’之情。摸一下，滑滑的，涼絲絲的，可舒服了，閉上眼睛，聞淡淡的清香，聽(tīng)那蜜蜂嗡嗡作響和蝴蝶扇動(dòng)翅膀，仿佛置身于一幅美麗的畫(huà)卷。
再往前走，在教學(xué)樓旁，一棵梨樹(shù)挺立在那。一朵朵潔白的梨花簇?fù)碓谝黄�，像一個(gè)個(gè)花球，仔細(xì)瞧瞧，從中心生出了至少十條的白花柱，像細(xì)線，像蝸牛的觸角，上面還有黃黃的小圓點(diǎn)，是花芯吧？輕輕地碰一下，就下起了梨花雨，讓我想起一首叫《梨花又開(kāi)放》的歌的歌詞“搖搖潔白的樹(shù)枝，花雨漫天飛揚(yáng)”。
如此美麗的校園，怎能不讓人陶醉其中呢？
美麗的校園作文4
我的校園里有高大的教學(xué)樓，綠色的苗苗種植園，是個(gè)可愛(ài)的地方。
春日，萬(wàn)物萌生。操場(chǎng)上的草坪邊圍著欄桿，提醒著我們：“小草寶寶還沒(méi)長(zhǎng)大，不要把他弄疼了。”迎春花開(kāi)了，她貪婪地吸收著春的陽(yáng)光。苗苗種植園的蔬菜發(fā)出嫩嫩的新芽，小鳥(niǎo)停在枝頭上，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。平時(shí)安靜的園子開(kāi)始熱鬧起來(lái)。
夏天，綠樹(shù)蒼翠。蟬在歌頌夏，小河邊的青蛙呱呱叫，爬山虎長(zhǎng)勢(shì)迅猛，不一會(huì)兒就爬到了學(xué)校屋頂。在種植園里，一個(gè)個(gè)毛絨絨的小桃子，握著綠扇子，有說(shuō)有笑。地里，辣椒紅了，茄子紫了，四季豆掛滿了架。
秋日，碩果累累。苗苗種植園的.蔬菜成熟了。白白胖胖的胡蘿卜小姐姐聚在一起，青菜穿著白西裝，染著綠頭發(fā)，像一位紳士。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一片綠海洋。校園里鋪滿了銀杏樹(shù)，隱隱約約地閃著金光。草地上有黃、綠、橘五彩繽紛的落葉，楓葉翩翩起舞。
冬天，銀裝素裹。地上的雪，像給校園披上了一件白大衣。雪花讓我們的心里滿是開(kāi)心，打雪仗、堆雪人，校園里充滿了歡笑。苗苗種植園雖失去往日的風(fēng)采，但我知道她們?cè)跀�足干勁，蓄勢(shì)待發(fā)，等待春天的破土而出。
可愛(ài)的學(xué)校，改變了我們的生活。我愛(ài)你，校園。
美麗的校園作文5
我有一個(gè)美麗的校園，校園里綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。有寬敞明亮的教室，有設(shè)備一流的羽毛球館，有鮮艷亮麗的塑膠跑道……還有慈祥的老師，活潑可愛(ài)的同學(xué)。鮮花開(kāi)放的季節(jié)，陣陣花香溜進(jìn)教室的每一個(gè)角落，讓同學(xué)們神清氣爽，精神抖擻。
一進(jìn)校門(mén)，第一眼就看見(jiàn)“圣獅小學(xué)”四個(gè)金燦燦的大字，那就是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓一樓大廳是大堂，是我們學(xué)校的圖書(shū)角，那里有許多我們喜愛(ài)的書(shū)籍。一樓最里面是電教室。教學(xué)樓中間兩排是我們的教室，是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園。教學(xué)樓二樓最前邊是美術(shù)室，最里面是教師辦公室。三樓最前邊是音樂(lè)室和信息室，最里面是圖書(shū)室，那是我們學(xué)校的知識(shí)寶庫(kù)。
校門(mén)的左邊是升旗臺(tái)，是我們星期一升國(guó)旗，唱國(guó)歌的地方。升旗臺(tái)的前面是開(kāi)闊的`運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。你瞧，那紅白相間的塑膠跑道，猶如一道道彩色的琴弦。同學(xué)們?cè)谏厦孀分稹⑼嫠�、嬉戲，好象一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。
美麗的校園作文6
我有一個(gè)美麗的校園，一年四季都有美景！
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。各種小花爭(zhēng)奇斗艷，五彩繽紛。我走進(jìn)校園，兩棵蔥蓉的柳樹(shù)立在門(mén)的兩旁，像兩個(gè)挺立的士兵守在校園。我又看了一眼操場(chǎng)，整齊的四路縱隊(duì)，朝氣蓬勃的從教學(xué)樓里昂首走過(guò)來(lái)，壯觀極了！
夏天，驕陽(yáng)似火，同學(xué)們都穿著統(tǒng)一的夏季校服。幾只鴿子在我們頭上飛來(lái)飛去，嘴巴一張一合，好像在說(shuō)：“熱死了，熱死了”大樹(shù)更茂盛了，同學(xué)們都迫不及待在樹(shù)下乘涼、讀書(shū)、下棋、談笑風(fēng)聲。
秋天，大樹(shù)枯萎了，只有楓樹(shù)還在秋風(fēng)中毅然挺立著，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，最后一棵樹(shù)的樹(shù)葉飄落下來(lái)。小草，小花也低下了頭。雖然沒(méi)有夏天美麗，但是比夏天涼快，可真是秋高氣爽��！
冬天，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了起來(lái)。跟謝道韞“未若柳絮因風(fēng)起”寫(xiě)的一模一樣。我們的教學(xué)樓被大雪覆蓋了，像鋪上了厚厚的雪白的.毛毯。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗、堆雪人，開(kāi)心極了！
個(gè)個(gè)題詩(shī)，寫(xiě)不盡千秋花月；人人作畫(huà)，描不完大地江山。再艷麗的顏色也勾畫(huà)不出校園的美麗，我愛(ài)我的校園。
美麗的校園作文7
同學(xué)們，大家都有自己的校園，它是我們學(xué)習(xí)的地方，也是我們成長(zhǎng)的地方，這里充滿了歡聲笑語(yǔ)，充滿了我們無(wú)限美好的回憶�？戳祟}目，大家就知道我要介紹校園了吧！
我的校園一座美麗的教學(xué)樓，幾行四季長(zhǎng)青的冬青和一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的后花院，這里是我的母校我熱愛(ài)它贊美它。
走到校門(mén)口從校外便可以看到一座氣派的教學(xué)樓立地而起，臘梅紅的墻壁是教學(xué)樓的外套，里面雪白的墻壁是它的襯衫，在陽(yáng)光的照射下瓷瓦發(fā)出金黃而又微紅的色彩，真是美麗極了。同學(xué)們?cè)谶@里勤學(xué)苦練，陣陣讀書(shū)聲像是曲曲贊歌，它贊美了這里幾十年如一日的教師，贊美了這里的`一草一木。
走進(jìn)后花園，又進(jìn)入另一個(gè)世界。軟軟的草坪懷抱著一個(gè)小湖，湖里荷葉茂盛，荷花竟相開(kāi)放，就象在湖中的亭亭玉立的美人，在跳舞，在歡笑�；▓@四周開(kāi)著數(shù)不盡的小花，有白的有紅的各種各樣，美麗極了�；▓@右面有一長(zhǎng)廊，瞧，好多學(xué)生在那里讀書(shū)呢？漫步長(zhǎng)廊，迎著絲絲涼風(fēng)，聽(tīng)著聲聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)，到了這里你一定會(huì)心曠神怡。
聽(tīng)了我的介紹，你一定想來(lái)我的學(xué)校吧！我在著充滿生機(jī)與活力的學(xué)校等著您，歡迎你們的到來(lái)！
美麗的校園作文8
走進(jìn)校園是多么美好，走進(jìn)教室就像走進(jìn)知識(shí)的海洋。令我們感到無(wú)比的幸福無(wú)比的快樂(lè)。
一進(jìn)校園就能見(jiàn)到用石頭雕刻出來(lái)的石書(shū)，石書(shū)上寫(xiě)著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。石書(shū)的四周有許許多多的花花草草，還有幾棵挺拔的大樹(shù)，就像戰(zhàn)士一樣守護(hù)我們的校園。教學(xué)樓前面還有幾棵郁郁蔥蔥的玉蘭樹(shù)，一年四季樹(shù)葉都是綠色的.，好像吃了長(zhǎng)壽果。
操場(chǎng)中間有一面高高飄揚(yáng)的紅旗，紅旗在操場(chǎng)上迎風(fēng)起舞，在藍(lán)天的映襯下顯得更加光彩奪目。每當(dāng)看到這面紅旗時(shí)，我就想到一年級(jí)加入少先隊(duì)時(shí)，高年級(jí)的哥哥給我系了這鮮艷的紅領(lǐng)巾后我們向國(guó)旗敬禮的情景，感覺(jué)特別的自豪。
每到下課，同學(xué)們都用光的速度來(lái)到操場(chǎng)，有的打籃球，有的做游戲，有的在聊學(xué)習(xí)。鮮艷的橙色校服和這紅色的跑道結(jié)合在一起，形成了一幅活躍的畫(huà)面，耀眼極了。每到上課，同學(xué)們便馬上跑回教室，大家的讀書(shū)聲讓校園里的大樹(shù)，花草好像停止了生長(zhǎng)，在專(zhuān)心聽(tīng)我們朗讀呢！
我們的校園就像是一座大花園，我們?cè)谶@個(gè)花園里盡情的學(xué)習(xí)茁壯的成長(zhǎng)，我愛(ài)我們的校園。
美麗的校園作文9
學(xué)校的門(mén)前有條細(xì)水長(zhǎng)流的小河和一顆枝繁葉茂的大榕樹(shù)，是個(gè)即美麗又幽靜的`地方。
走進(jìn)校園，大路兩旁種滿了鮮花，蝴蝶在上面飛舞，旁邊還有一片綠油油的草地，蜻蜓在里面玩耍。在路旁還有一座精美的假山，山上有許多樓臺(tái)亭閣，山中還有許多形狀各異的小橋，山下有綠水環(huán)繞著假山，里面生活著金魚(yú)和鯉魚(yú)。校園里面有很多樹(shù)，有白玉蘭、有芒果樹(shù)、有南洋杉、有粗壯的榕樹(shù)，還有高大的楊樹(shù)……我們學(xué)校真像一個(gè)天然的植物園。在這美麗的校園里，我們和大樹(shù)一起茁壯成長(zhǎng)。
學(xué)校還有一個(gè)很大的田徑場(chǎng)和籃球場(chǎng)，我們常常在這里參加體育活動(dòng)，是我們鍛煉身體的好地方，籃球場(chǎng)對(duì)面還有幾張乒乓球卓，同學(xué)們常常在那里舉行對(duì)抗賽，也許將來(lái)世界乒乓球冠軍就從這里誕生。
最后那高高的大樓就是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的課堂，那明亮的教室里有四排整齊的桌椅，將陪伴著我們?cè)谶@里學(xué)完小學(xué)的知識(shí)。
這就是我們美麗校園。
美麗的校園作文10
如果我們的校園是一幅中國(guó)畫(huà)，那一定是一幅充滿生機(jī)的美麗的畫(huà)。
走近校園，就看見(jiàn)大門(mén)又高大又嚴(yán)肅地站立在那里。大門(mén)兩邊有兩片小小竹林，前面有一叢可愛(ài)的小花，給安靜的竹林添加了一些活潑。
走進(jìn)校門(mén)就來(lái)到明亮的大廳。大廳正中間有一架鋼琴，它穿著綠色絲布做的“衣服”，每天它都會(huì)用美妙的琴聲迎接來(lái)到學(xué)校的學(xué)生。大廳右邊的'圖書(shū)館中有許許多多的書(shū)，有神話、有童話、有小說(shuō)……如果你仔細(xì)看就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這兒的書(shū)多得可以是書(shū)的海洋，好像永遠(yuǎn)也看不完，也看不盡。
走出圖書(shū)館，就來(lái)到了巨大的體育館，它的地板是用木頭做的。在無(wú)聊的下雨天，我們可以在體育館里開(kāi)開(kāi)心心的打籃球。四周的墻上都有花花綠綠的海報(bào)，總之，體育館給人的感覺(jué)是熱鬧的。
走到操場(chǎng)，你就會(huì)看見(jiàn)紅色的跑道和“綠白相間”的草坪。在操場(chǎng)西邊有孩子們的樂(lè)園——西花園，它像一個(gè)在學(xué)校里的游樂(lè)園，有沙坑、有蝸牛山……在西花園的一角有一個(gè)小小的菜園，里面有綠汪汪的青菜，有白白胖胖的蘿卜，還有一些紫色的大燈泡——茄子。總有一些同學(xué)在那兒細(xì)細(xì)地觀察植物。
我愛(ài)美麗的校園，更愛(ài)校園中的歡樂(lè)。
美麗的校園作文11
春天來(lái)了，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)物復(fù)蘇。到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。我們的校園也不例外，瞧，柳樹(shù)吐出了嫩綠的新芽；看，桂花樹(shù)的小葉子也悄悄地跑了出來(lái)……下面，就讓我?guī)銈兛纯次业男@吧！
我的校園是二小，是一所歷史悠久的小學(xué)，至今已有百年文化，被稱(chēng)為“巴蜀名校”。
走進(jìn)操場(chǎng)，第一眼看到的一定是那棵已有60多年歷史的西湖柳，他的樹(shù)干被歲月“掏”空了，僅僅靠幾個(gè)鐵柱子支撐著。它已經(jīng)是一個(gè)飽經(jīng)蒼桑的“樹(shù)爺爺”了。但是，它仍然以旺盛的生命活著。初春一到，它就迫不及待地吐出了嫩綠的新芽，似乎要把一冬天蘊(yùn)藏的精神和力量都盡情的釋放出來(lái)。
校園里除了有堅(jiān)毅頑強(qiáng)的.西湖柳，還有美麗淡雅的桂花樹(shù)，它在春天的感召下，舒展出新鮮美麗的四肢。等到了秋天，便會(huì)看見(jiàn)那一朵又一朵的桂花，羞澀地從綠葉里鉆出來(lái)，它們黃澄澄的，有四片花瓣，每朵花都散發(fā)出淡淡的清香。雖然現(xiàn)在是春天，看不到美麗的桂花，但枝頭新生的點(diǎn)點(diǎn)翠綠的樹(shù)葉不也是一道亮麗的風(fēng)景嗎？
西湖柳的堅(jiān)韌不撥，桂花的芳香，給我們的校園增添了色彩。我愛(ài)校園，愛(ài)它的美麗；我愛(ài)校園，因?yàn)樗俏覀儗W(xué)習(xí)知識(shí)的樂(lè)園！
美麗的校園作文12
我有一個(gè)美麗的校園。這里充滿生機(jī)，充滿希望，也充滿了同學(xué)們的歡樂(lè)。
走到校門(mén)口，“東方紅學(xué)校”五個(gè)金燦燦的大字閃耀在我的眼前，旁邊的彩旗五彩繽紛，隨風(fēng)飄揚(yáng)。
走進(jìn)校園，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的`文化長(zhǎng)廊呈現(xiàn)在眼前。上面的版報(bào)種類(lèi)繁多，數(shù)不勝數(shù)，讓人眼花繚亂，仿佛走進(jìn)了知識(shí)的海洋。
文化長(zhǎng)廊的旁邊就是操場(chǎng)。下課時(shí)，操場(chǎng)上別提有多熱鬧了。而上課時(shí)，操場(chǎng)就恢復(fù)了安靜。朗朗的讀書(shū)聲從教室緩緩地傳來(lái)，讓人賞心悅目。操場(chǎng)前方還有一塊書(shū)本形狀的文化石，上面刻著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”八個(gè)大字，用來(lái)激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)。
再往前走，就來(lái)到了一座高聳的孔子石像，這座石像以孔子的外形而制作。上面寫(xiě)著：孔子來(lái)自哪里、對(duì)人類(lèi)做出過(guò)什么貢獻(xiàn)等等。
繼續(xù)走，來(lái)到教學(xué)樓里面。教學(xué)樓分為三棟。這里設(shè)施齊全，是很好的學(xué)習(xí)之地。
在教學(xué)樓的旁邊，還有一個(gè)小小的沙坑。雖然學(xué)�，F(xiàn)已掛了一塊“禁止進(jìn)入”玩耍的告示牌，但它還是很受同學(xué)們的歡迎。
這就是我們美麗的校園，我愛(ài)我的校園。
美麗的校園作文13
我們的校園坐落在美麗的云龍湖北岸，學(xué)校很大很漂亮。
走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是一塊高大的電子屏幕�！靶枪庑W(xué)歡迎您”七個(gè)大字讓人倍感親切。正對(duì)大門(mén)的是筆直的香樟大道，兩旁的香樟樹(shù)挺拔蒼翠，仿佛威武的戰(zhàn)士守衛(wèi)著美麗的校園。
校園的南側(cè)是寬闊的操場(chǎng)，新鋪的橢圓形紅色塑膠跑道格外醒目，仿佛彎彎的小河靜靜地躺在大地的懷抱里。操場(chǎng)四周是各式各樣的體育器材：有乒乓球臺(tái)；有單杠、雙杠；還有云梯……真是應(yīng)有盡有。每天下課鈴一響，同學(xué)們像出籠的小鳥(niǎo)奔向操場(chǎng)，頓時(shí)安靜的操場(chǎng)成了孩子們歡樂(lè)的海洋。
正對(duì)操場(chǎng)的是高大雄偉的教學(xué)樓，教室粉刷一新、窗明幾凈，是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，在這里既能增長(zhǎng)知識(shí)，又能陶冶情操。每天清晨，同學(xué)們朗朗的.讀書(shū)聲從各個(gè)教室傳出，仿佛動(dòng)人的童聲大合唱，充滿了整個(gè)校園。
教學(xué)樓的旁邊是美麗的花壇，花壇里許多不知名的花競(jìng)相開(kāi)放，仿佛無(wú)數(shù)只小手在向老師和同學(xué)們招手致敬，吸引了蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛舞，給美麗的校園增添了樂(lè)趣。
美麗的校園不僅給我們帶來(lái)了知識(shí)，還帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)，她是我們成長(zhǎng)的搖籃，我愛(ài)我的校園。
美麗的校園作文14
當(dāng)每天的第一縷霞光灑向大地，我們小學(xué)生背著可愛(ài)的書(shū)包，踏著輕快的步伐，哼著美妙的歌曲，從萍鄉(xiāng)每一個(gè)角落匯聚到美麗的校園——萍師附小。
春天美麗的鮮花，競(jìng)相開(kāi)放，花兒露出了可愛(ài)的笑容，紅的'似火，白的似雪，黃的似金，紫的似霞……小鳥(niǎo)在天上嘰嘰喳喳，仿佛在說(shuō)：“同學(xué)們，歡迎回到這美麗的校園�！�
夏天，綠樹(shù)成蔭，跑道旁那一排梧桐樹(shù)給我們帶來(lái)難得的清涼，微風(fēng)吹拂，一片片碧綠的梧桐樹(shù)葉像一面面輕輕擺動(dòng)地扇子，給正在樹(shù)下上體育課的小朋友們送去陣陣的清涼，又像一只翩翩起舞的蝴蝶為正在樹(shù)下寫(xiě)生的小朋友們喝彩加油。
秋天，紅葉似火，飄飄揚(yáng)揚(yáng)落下的紅葉，有的像蝴蝶，有的像小船，有的像扇子，好像給跑道穿上了件大紅的衣裳。叮零零……下課了，我們來(lái)到操場(chǎng)上，有的在打籃球，有的在跳繩，有的在跑步，到處都是歡聲笑語(yǔ)，這是秋天最美的樂(lè)曲。
冬天，雪白一片，銀裝素裹，樹(shù)白了，花白了，草也白了，猶如給校園鋪上了一條雪白的地毯，蓋住了所有的東西。操場(chǎng)上有人在打雪仗，有的人在欣賞這美麗的風(fēng)景。
這就是我們美麗的校園，一所充滿生機(jī)與活力的校園。它就是我心中最美好的地方。
美麗的校園作文15
我有一個(gè)美麗又整潔的校園，一年四季美如畫(huà)。
春晨，校園里一派生機(jī)勃勃的景象。春草奮力地從土壤中探出頭來(lái)，柳枝上點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，花壇中的花兒也從沉睡中醒來(lái)，滿心歡喜的打量著這個(gè)世界；蝴蝶舞動(dòng)著華麗的長(zhǎng)裙翩翩起舞，鮮花也搖擺著纖細(xì)的腰肢，為蝴蝶伴舞；鳥(niǎo)兒飛翔在天空一路高歌。教學(xué)樓里的讀書(shū)聲響亮又清脆，給春日的清晨添加了無(wú)限生機(jī)！
夏日，樹(shù)木長(zhǎng)的蔥蔥蘢蘢，密密的枝葉把蔚藍(lán)色的天空封的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，只留下層層疊疊的蔭影。這時(shí)，似乎整個(gè)世界都成了綠色。這綠色，令人如此舒服——清新而耀眼、穩(wěn)重而鮮亮。朦朦朧朧之中，淡淡的花香環(huán)繞在鼻翼，知了的叫聲成了動(dòng)人的.樂(lè)曲，即使是汗水落到地上的場(chǎng)景也是那么動(dòng)人！
秋天，有一盒五彩繽紛的顏料，她把綠葉染成黃色、紅色。秋風(fēng)吹過(guò)，葉子一片片飄落，猶如一只只彩色的蝴蝶飛舞，渲染了大地，帶著秋天獨(dú)有的魅力。
冬日，冬姑娘身著潔白的長(zhǎng)裙，把雪花撒向校園，一切變得銀裝素裹，到處都是白茫茫的一片。晶瑩的雪花跳著天鵝舞從天空飄然而下。漫步在這白色的世界，令人感到那么的舒服。冬天演繹著幾分愜意、幾分浪漫、幾分陶醉。
這就是我的校園，我愛(ài)我美麗的校園！
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