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美麗的校園作文

時(shí)間:2024-01-02 14:21:58 美麗的校園作文 我要投稿

美麗的校園作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的美麗的校園作文,歡迎大家分享。

美麗的校園作文

美麗的校園作文1

  在美麗的長(zhǎng)沙城里,座落著一座近百年歷史的名校,那就是一步步培養(yǎng)我走向成才道路的學(xué)!W(xué)。

  我校擁有3000余名師生,是亞洲最大的小學(xué)之一。校內(nèi)優(yōu)雅,設(shè)備齊全,是一所現(xiàn)代的一流小學(xué)。

  一走進(jìn)我們的校園,映入眼簾的是一座“小白鴿”雕塑,你看那邊六邊形的底座上,立著一只美麗的“小白鴿”。它翹起一對(duì)小翅,昂著頭,挺起胸,仿佛馬上要飛向藍(lán)天。最美要數(shù)在那暖暖的春日里,均勻地灑在“小白鴿”,“小白鴿”仿佛披上了一層金衣掌。

  我們的'校園有四棟大樓,有競(jìng)芳樓、科技樓,藝術(shù)樓、共建樓。在競(jìng)芳樓和共建樓之間,有一座長(zhǎng)橋,它仿佛是一條長(zhǎng)龍,橫臥在操場(chǎng)上。

  校園里最亮麗的是壁畫(huà)上有各式各樣的圖畫(huà)。那精美的壁畫(huà)引來(lái)了許多小觀看。

  我們的校園真美麗,真是一座美麗的大花壇。

美麗的校園作文2

  你們知道我在哪里待的時(shí)間最長(zhǎng)嗎?當(dāng)然,除了家就是學(xué)校了。

  先進(jìn)大門(mén),到了前院也就是停車(chē)場(chǎng)了。停車(chē)場(chǎng)里的那一輛輛汽車(chē)和電車(chē)那么整齊地排列著,看著真讓人舒服。

  再往里走,到了教學(xué)樓。在教學(xué)樓里,有同學(xué)們一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲。一個(gè)個(gè)同學(xué)們坐姿端正,整齊的聲音使人開(kāi)心。另一個(gè)班里的同學(xué)一個(gè)個(gè)都聽(tīng)著老師們講課。計(jì)算機(jī)教室里,同學(xué)們都在老師的指導(dǎo)下操作電腦。下了樓,出了教學(xué)樓,溫暖的春風(fēng)迎面而來(lái)。

  往前走,到了操場(chǎng)。春天,操場(chǎng)的一旁就會(huì)有一片草坪。草坪的墻上,就是黑板報(bào)了。操場(chǎng)上,同學(xué)們已經(jīng)下課,這是學(xué)校一天之中最熱鬧的時(shí)候了。因?yàn)橹挥惺昼姡酝瑢W(xué)樣都會(huì)很認(rèn)真地利用這一分一秒。有的同學(xué)跳跳繩,有的`同學(xué)打籃球,有的同學(xué)踢足球……此時(shí)的操場(chǎng),猶如早晨的蔬菜市場(chǎng),五花八門(mén)。

  鈴響鈴滅,花開(kāi)花落。這就是我們的學(xué)校。我的歡聲笑語(yǔ)全部灑在校園的每個(gè)角落,灑在校園的每個(gè)清晨與黃昏。

美麗的校園作文3

  我在一個(gè)美麗的學(xué)校讀書(shū),名叫“中國(guó)輕紡城小學(xué)”!

  走進(jìn)學(xué)校大門(mén),撲入你眼簾的是一個(gè)花壇,里面堅(jiān)著一塊巨大的太湖石,那太湖石像一條無(wú)邊無(wú)際的大海中正在戲水的一條魚(yú),魚(yú)身上刻著四個(gè)十分醒目的大字,“止于至善”我猜測(cè)這應(yīng)該是讓我們不斷進(jìn)步,爭(zhēng)取做最好,不過(guò)話有說(shuō)回來(lái),沒(méi)有最好只有更好!花壇左邊還有一個(gè)小一點(diǎn)的花壇,花壇里有一個(gè)亭子。

  穿過(guò)亭子,向西走太約100米路就來(lái)到一條寬闊的長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊的.一斷是教師的停車(chē)場(chǎng),另一端連接著教學(xué)樓,走長(zhǎng)廊時(shí),你會(huì)聞到一股淡淡的清香,那是從旁邊花壇里五顏六色,姿態(tài)萬(wàn)千的花朵之中傳來(lái)的,在課間我們度喜歡到長(zhǎng)廊里盡情地玩耍,所以這條長(zhǎng)廊是我們課間活動(dòng)的好地方。

美麗的校園作文4

  沿著通向?qū)W校的南嶺路,我來(lái)到了美麗的校園。

  進(jìn)入學(xué)校,首先鋪展在我們面前的是一個(gè)小小的噴泉,四周?chē)@著假山,這些假山雖說(shuō)是假的,但像真的一樣,一座座形態(tài)各異,形象萬(wàn)千。假山和噴泉在一起,搭配的剛剛好;好香呀,我隨著香味來(lái)道了花壇,這里的.花草樹(shù)木排成了一個(gè)個(gè)美麗的圖形,這兒的花紅的似火,那里的花粉的似霞,再加上翠綠葉子的存托,把學(xué)校的春天變得更加美麗了。

  雨后的校園也很美,翠綠的葉子和色彩鮮艷的花兒都被澆過(guò)了水,翠綠的葉子上滾動(dòng)著晶瑩剔透的露珠,水珠“滴答滴答”地打在假山和噴泉上,形成一曲雨后交響樂(lè)。同時(shí),噴泉上也濺起一朵朵白蓮。魚(yú)兒迅速被嚇得游到了假山下。

  小書(shū)亭里的書(shū)香彌漫著,讓人禁不住想走到里面去看書(shū)。同學(xué)們的讀書(shū)聲游到了我的耳邊,讓人非常愿意聆聽(tīng)。

  高大的教學(xué)樓,雄偉的假山,清澈的噴泉,五顏六色的花朵和寧?kù)o的小書(shū)亭映存著學(xué)校,走進(jìn)了我心間,校園美景將永遠(yuǎn)記我心中。

美麗的校園作文5

  春天的早晨,我起床了。我吃好早飯,就去了學(xué)校。

  我學(xué)校里栽了一棵榕樹(shù),這棵榕樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了翠綠的葉子,葉子又嫩又綠,它種在我學(xué)校的花園里,我每天下課都會(huì)去看。中午放學(xué)時(shí),如果媽媽沒(méi)來(lái)接我,我也會(huì)回到學(xué)校看我喜愛(ài)的大榕樹(shù)。

  夏天,我的大榕樹(shù)一天天地長(zhǎng)高,每當(dāng)我來(lái)看的時(shí)候,我都會(huì)發(fā)現(xiàn)大榕樹(shù)變高大了許多。一天天過(guò)去了,榕樹(shù)長(zhǎng)成了大榕樹(shù),它就像一名軍人一樣筆直地站在那里,保衛(wèi)著我們的校園。

  秋天的時(shí)候,翠綠的`葉子變得金黃,像雪花一樣飄落下來(lái)。每一片片金黃的落葉又像一把把小扇子,扇走夏天的炎熱,讓秋天變得更加涼爽。我感覺(jué)榕樹(shù)變得更加美麗了。

  冬天,大榕樹(shù)的枝丫上落滿了雪花,在雪的映襯下,榕樹(shù)更加美麗,我更加愛(ài)我們這棵大榕樹(shù)了。

美麗的校園作文6

  開(kāi)學(xué)第一天,我背著新書(shū)包,回到校園上學(xué)。我踏著清晨的腳步,一路上,一群小燕子在空中飛舞,樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱這美妙的歌曲……

  走進(jìn)校門(mén)口,我們可以看見(jiàn)一幢大樓,是行政樓。穿過(guò)寬寬的連廊,我們看見(jiàn)了一個(gè)長(zhǎng)方形的水池。水池中間有一座比人還高的假山,水池的水清澈見(jiàn)底,還有一些小魚(yú)在水里嬉戲玩耍。繞過(guò)水池,我們就來(lái)到了教學(xué)樓,可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)廊,走上樓梯,我們來(lái)到二號(hào)教學(xué)樓二樓,走進(jìn)教室,我們看見(jiàn)了許許多多的課桌和椅子,還有一面大投影儀屏幕,潔白的墻壁,金黃的地板。走出教室,放眼西望,就是寬闊的操場(chǎng),紅紅的塑膠跑道,綠油油的`草坪。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上,有的在跑步,有的在踢足球,還有的在打籃球……盡情玩耍。

  我們的校園美不美?我真想一直呆在校園里,可是我快畢業(yè)了,我要珍惜在這里的時(shí)光。

美麗的校園作文7

  當(dāng)我第一次踏入校園,就被這里的景色所吸引。

  一進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的就是毛主席的雕像和兩旁像站崗的哨兵一樣筆直的.松樹(shù),其次是高高飄揚(yáng)的五星紅旗,讓你忍不住的想要敬禮,然后映入眼簾的是一棟高四層的教學(xué)樓,她穿著一件紅黃交錯(cuò)的外套,讓你忍不住想要走進(jìn)去,在知識(shí)的海洋里盡情翱翔,教學(xué)樓后面是一間間娛樂(lè)教室;左面是一個(gè)很大的操場(chǎng)和一間體育倉(cāng)庫(kù),里面的體育器材都供學(xué)生們鍛煉身體;左前方是一個(gè)文化長(zhǎng)廊,上面寫(xiě)著許多你所好奇的奧秘;右面是一個(gè)小通道,上面寫(xiě)著許多有關(guān)《論語(yǔ)》的小故事;右前方是幾個(gè)石板凳和石桌子,石桌子上面刻著象棋的圖,一下課就會(huì)有許多同學(xué)來(lái)下象棋。

  在校園左右兩邊有十幾棵柳樹(shù),微風(fēng)拂過(guò),柳樹(shù)姑娘們隨風(fēng)舞蹈,扭著纖細(xì)的腰肢,飄動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),個(gè)個(gè)都是頂呱呱的舞蹈家。

  美麗的校園,美麗的景色,在這里學(xué)習(xí),是一件多么美好的事情,就讓我們?cè)谶@里留下我們美好的記憶吧!

美麗的校園作文8

  我們的校園,是知識(shí)的樂(lè)園,更是美麗的花園。

  一進(jìn)我們美麗的校園,就看到那一簇簇,一團(tuán)團(tuán)美麗的鮮花,叫人眼花繚亂。有紅的、白的、黃的.、紫的、藍(lán)的……五顏六色改為:五彩斑斕,鮮艷極了!同學(xué),你概括寫(xiě)得非常好,抓住了景物的特征。但老師建議你還要進(jìn)行具體的描寫(xiě),都有哪些花,各是什么名稱(chēng)?什么顏色?可以運(yùn)用比喻和擬人的修辭,把景物寫(xiě)得更生動(dòng)些。

  再抬頭看看那高大挺拔的松樹(shù)。楊樹(shù)。梧桐樹(shù)……想改為:像一個(gè)個(gè)巨人,堅(jiān)守在自己的崗位上。運(yùn)用了擬人的手法,把樹(shù)寫(xiě)活了。但是你只寫(xiě)了樹(shù)的形狀,樹(shù)的顏色沒(méi)有寫(xiě),樹(shù)蔭也沒(méi)有寫(xiě),應(yīng)該補(bǔ)充進(jìn)去。

美麗的校園作文9

  歲月匆匆,時(shí)光如梭,在這個(gè)美麗的學(xué)校里度過(guò)三個(gè)春秋,對(duì)這里的一草一木,別有一番親切的感覺(jué)。

  進(jìn)入學(xué)校,首先映入眼簾的是那棵又高又大的大榕樹(shù)。大榕樹(shù)像一個(gè)威風(fēng)凜凜的將軍張開(kāi)他的臂膀守護(hù)著全校的同學(xué),為同學(xué)遮風(fēng)擋雨。

  在榕樹(shù)旁邊,有各種各樣的花朵,有紅的、黃的、白的、粉的……紅的像烈火,黃的像一堆堆金子,白的像雪花,粉的像朝霞,五彩繽紛,美麗極了。

  走進(jìn)操場(chǎng)里,看到的'是高高的旗臺(tái),五星紅旗在旗桿上高高飄揚(yáng),同學(xué)們帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾在國(guó)旗下舉行升旗儀式,操場(chǎng)顯得美麗寬闊,歡聲笑語(yǔ),熱鬧歡騰。操場(chǎng)有綠油油的草地,課余時(shí)間同學(xué)們?cè)诓莸厣嫌械南嗷蛩#械囊黄鹱鲇螒,還有的在比賽……

  我們后門(mén)邊上有座假山,假山下有著清澈見(jiàn)底的水,水里的魚(yú)兒與蝌蚪自由自在地游來(lái)游去,顯得生機(jī)勃勃。

  我們的校園真美麗,我愛(ài)我們的校園。

美麗的校園作文10

  我的校園美如畫(huà)!一進(jìn)入校園,就像走進(jìn)了一座美麗的宮殿。

  剛進(jìn)校門(mén),映入你眼簾的便是一個(gè)大花壇,花壇每隔100米就有一棵龍爪槐。龍爪槐婀娜的枝干縱橫交錯(cuò),像龍的爪子,又是槐樹(shù),因此而得名;▔镆荒晁募净▋焊(jìng)相開(kāi)放,引來(lái)蝴蝶、蜜蜂在花叢間翩翩起舞,里面還有一些不容易被發(fā)現(xiàn)的.小生命——綠油油的小草弟弟,每當(dāng)風(fēng)婆婆走過(guò)來(lái),小草弟弟就會(huì)跳起婀娜多姿的舞,可好看了。

  繞過(guò)花壇,呈現(xiàn)在你眼前的是寬寬的大操場(chǎng),下課時(shí),這里成了孩子們玩耍的天堂,操場(chǎng)上,有的在跳繩,有的在打乒乓球,有的在踢毽子……熱鬧非凡的,“丁零零”上課鈴響了,這里又變得寧?kù)o無(wú)比了。

  走過(guò)操場(chǎng),你看到的,便是我們的新教學(xué)樓了,這棟教學(xué)樓共分成四層,每當(dāng)上課時(shí),你便會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,那聲音如天使之音,可好聽(tīng)啦。

  我愛(ài)我的學(xué)校,它是那么神圣。它是美麗的宮殿,也是知識(shí)的樂(lè)園,我喜歡它!

美麗的校園作文11

  我的校園不僅是知識(shí)的海洋,還是孩子們的天堂,也是一張連綿不斷的畫(huà)卷。

  走進(jìn)校園,映入眼簾的是一排鐵樹(shù),它仿佛在張開(kāi)巨大的手臂,歡迎著陸續(xù)進(jìn)入校園的同學(xué)們。穿過(guò)鐵樹(shù),一抬頭是萬(wàn)人矚目的五星紅旗,紅旗后面是一座手捧地球的雕像。它象征著:老師用手捧著地球,等著祖國(guó)未來(lái)的希望。

  再往里走,是校園最美的一處景物——小花壇。小花壇里種著各式各樣的花草樹(shù)木,一排排大樹(shù)連成兩個(gè)綠油油的大字——“騰飛”,它象征著:老師希望我們能夠在這個(gè)學(xué)校騰飛起來(lái)。一旁的花兒長(zhǎng)得千奇百怪,有的`還是花骨朵兒,有的盛開(kāi)了兩三片花瓣,有的盛開(kāi)了五六片花瓣,還有的微微垂下來(lái),仿佛笑彎了腰。

  繞過(guò)花壇,便是林蔭小道。小道的水泥地上出現(xiàn)斑斑點(diǎn)點(diǎn)而又細(xì)碎的日影,因?yàn)樗闹芏际巧鷻C(jī)盎然的大樹(shù),那兒環(huán)境優(yōu)美,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,而且垂柳依依,讓人有如畫(huà)一般的美感。

  如此美麗的校園難道不會(huì)讓人心生喜愛(ài)嗎?

美麗的校園作文12

  我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的學(xué)校,名叫中國(guó)輕紡城小學(xué)。

  剛進(jìn)大門(mén),你肯定會(huì)被眼前的大花壇所吸引。一塊大石頭映入了我的眼睛,這塊石頭名叫“太湖巖”是從太湖里打撈上來(lái)的.,形狀十分獨(dú)特,像一條巨大的魚(yú)。在遠(yuǎn)處看,會(huì)讓你感覺(jué)那真的是一條巨大的魚(yú)。你再將眼光“繞”到大石頭后面,你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)這里的花、草、樹(shù)木,都十分美麗;,會(huì)讓你感到一陣陣芳香撲鼻而來(lái),像是走進(jìn)了人間天堂。草,那翠綠的顏色,會(huì)讓你感覺(jué)到無(wú)比清醒。樹(shù),給這美麗的畫(huà)卷又增添了幾分色彩。這些花草樹(shù)木,多得不可計(jì)數(shù),怎么說(shuō)也有上千個(gè)吧。

  大花壇的右邊,是綜合樓和相對(duì)較小的花壇。綜合樓一般負(fù)責(zé)展覽、演出。小花壇里有五彩的鮮花,有藍(lán)的、黃的、紅的、紫的、粉的、各色各樣,形態(tài)萬(wàn)千;▔闹虚g還有一個(gè)涼亭,可避暑,乘涼等等功能。這個(gè)涼亭通向前后兩條小路。

美麗的校園作文13

  我們的校園很美麗的,每個(gè)季節(jié)都有它們自己的魅力。

  春天來(lái)了,萬(wàn)物從沉睡中蘇醒。青草、樹(shù)木開(kāi)始抽出嫩芽,小朋友們的臉在這些生機(jī)勃勃的景色映襯下,顯得格外美麗。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的`季節(jié),到處是一片新綠。

  夏天到了,太陽(yáng)火辣辣的照射著大地。這時(shí),校園里的各種顏色的花兒在猛烈的日曬下格外脆弱,但是因?yàn)閳@丁舀來(lái)水,所以它們又煥發(fā)了活力。

  秋天是涼爽的季節(jié),也是收獲的季節(jié),但校園了的花兒卻枯萎了,顯得有點(diǎn)涼意。秋天,不像春天那樣?jì)趁哪菢拥纳鷻C(jī)勃勃;不像夏天那樣熱情;也不像冬天那樣寒冷。它默默無(wú)聞的送來(lái)一陣陣涼爽的風(fēng),小朋友們?cè)陲L(fēng)中奔跑,臉上露出燦爛的笑容。

  冬天來(lái)了,小朋友們都穿上了棉襖。大家說(shuō)話時(shí)候哈出的氣,都是熱騰騰的。校園里,燕子飛走了,小草睡覺(jué)了,樹(shù)木身上披上白皚皚的大衣。啊,真漂亮!

  這就是我的美麗的校園,我愛(ài)我美麗的校園!

美麗的校園作文14

  小朋友們,今天讓我給你介紹一下我美麗的校園吧。

  剛一走進(jìn)校園,就看見(jiàn)了種在大門(mén)口的花壇,花壇里有許多美麗的花朵,有紅得像火一樣的玫瑰花;有像金黃的麥子一樣的迎春花,還有五彩繽紛的茶花,還有些花都在爭(zhēng)奇斗艷,好像在爭(zhēng)誰(shuí)美呢?

  接著向前走,就到了教學(xué)樓;教學(xué)樓有三層;里面有許多教室,有信息室,還有音樂(lè)室,有信息室,還有美術(shù)室等。走進(jìn)一聽(tīng),有許多同學(xué)們一起朗朗讀書(shū)的.聲音,那聲音洪大而響亮,音樂(lè)室里同學(xué)們唱著美妙而動(dòng)聽(tīng)的歌,而美術(shù)室里非常安靜,同學(xué)們的畫(huà)都栩栩如生。

  再向前走,就是升旗臺(tái)。升旗臺(tái)上掛著鮮艷的紅旗,紅旗上有五顆金星,其中有一顆大的被四顆小的圍在一起,那鮮艷的紅旗輕輕的飄在空中,是多么的美麗而鮮亮。同學(xué)們?cè)谏炫_(tái)下,眼睛盯著紅旗,一起高唱國(guó)歌。那聲音非常洪大。

  這就是我美麗的校園。

美麗的校園作文15

  我們的學(xué)校是濮陽(yáng)市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué),它在垂柳街上,那是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園、知識(shí)的海洋。

  一進(jìn)校門(mén)就能看見(jiàn)一排整齊的木瓜樹(shù)。春天木瓜樹(shù)開(kāi)滿了漂亮的小花,花謝以后,書(shū)上就長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小木瓜,可愛(ài)極了。每個(gè)小木瓜的樣子都不一樣,有的像鴨梨、有的像小娃娃對(duì)著我笑,風(fēng)一吹,它們都擺動(dòng)了起來(lái),像是在蕩秋千。

  再往東走,就能看見(jiàn)一棵高大的'雪松,它特別粗,得要好幾個(gè)小朋友才能抱得過(guò)來(lái)。據(jù)孫老師說(shuō),這棵雪松的年齡已經(jīng)很大了,從建這座學(xué)校以來(lái),不論風(fēng)吹雨打它都像一個(gè)勇敢的衛(wèi)士一樣,守護(hù)著我們美麗的校園,它是多么忠于職守。

  繼續(xù)向北走,映入眼簾的就是我們學(xué)校新建的音樂(lè)噴泉,隨著音樂(lè)響起,噴泉跟著音樂(lè)的節(jié)奏,時(shí)而高、時(shí)而低,舞動(dòng)起來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像看到了仙境一般,真的是太美了!

  這就是我們的學(xué)!ш(yáng)市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué),我愛(ài)這座美麗的校園。

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