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美麗校園作文

時間:2024-01-07 13:08:11 美麗的校園作文 我要投稿

[推薦]美麗校園作文15篇

  在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的美麗校園作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[推薦]美麗校園作文15篇

美麗校園作文1

  在美麗的XX,有一座美麗的校園,她就是我的母校——XXXX。她一年四季景色如畫,漫步其中,你也會被她的美景陶醉的,你也會流連忘返。

  春天的校園是五彩繽紛,生機勃勃的。教室門前的大楊樹抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子。校門口的杏花首先露出了笑臉,一朵朵杏花,雪白雪白的,遠遠望去,像一只只蝴蝶停在枝頭。圍墻邊上的櫻花也爭先恐后地開放了,下課了,我們走在櫻花樹下,一陣陣風吹來,美麗的花瓣紛紛落下,落在了我和小伙伴的頭上,身上,我們仿佛漫步在“花雨”中一樣,多么美妙的感覺啊!春天的校園,空氣中彌漫著淡淡的花香,處處都是美景,好像一座大花園。

  夏天的校園是熱鬧的.,充滿活力的。教室門前的白楊樹枝繁葉茂,密密層層的枝葉仿佛為我們撐起了一把大傘。課間的時候,我和小伙伴們在大楊樹樹下跳皮筋,做游戲,乘涼……抬頭望去,一片片碧綠的樹葉像一只只手掌一樣,隨風搖動,好像在向我們招手似的。

  秋天的校園,是金色的,是甜蜜的。樹葉黃了,果子也熟了。柿子掛在枝頭,遠遠望去,像一個個小燈籠似的。紅紅的石榴也“笑”得裂開了嘴,露出了一顆顆似珍珠,像瑪瑙一樣的石榴籽,那么誘人!小冬棗也被秋姑娘悄悄抹上了紅色,一串串掛在枝頭,像一個個小鈴鐺,好可愛!秋風中飄來一股淡淡的清香味,!那是我們校園里的木瓜成熟了,人們都說:“桂花一開,十里飄香!蔽乙f:“木瓜一熟,也能十里飄香。 

  “忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”在漫天的大雪中,美麗的校園迎來了她的冬天。整個校園被潔白的雪花包圍了,教室門前的大楊樹也披上銀裝,玉樹瓊枝,美麗極了!這時的校園,成了我和小伙伴們的樂園,下課的時候,我們在雪地里堆雪人,打雪仗,玩的那么開心,一陣陣歡笑聲在校園中回蕩。

  我知道,有一天,我會離開這座美麗的校園,她四季的美景卻會永遠留在我心間。她不但是我學習的地方,還是我童年的樂園。

美麗校園作文2

  你是否覺得最近的校園越發(fā)顯得美麗了呢?是的,如今的校園,不同往日。是什么讓校園更加美麗?是低碳,是低碳讓校園更加美麗。不信,你看:鏡頭1:“嘩啦啦,嘩啦啦”,是水流聲,循聲而去,定睛一瞧,原來,在學校廁所中,不知是誰,洗過手后,忘記了關水龍頭,而使水龍頭在“孤獨流淚”。“咚咚咚”有人來了,是一位小孩,她胸前飄揚著鮮艷的紅領巾,肩上佩戴著“兩條杠”,她急匆匆地走過廁所,興許是聽到了水流聲,她遲疑了一下,接著,轉(zhuǎn)過身,向水池走去……她伸出手,用力地擰了擰水龍頭,水龍頭立刻停止了“流淚”。這時,小女孩胸前的紅領巾與肩上的`兩條杠更耀眼了……小女孩不僅擰上了水龍頭,更節(jié)約了能源,為低碳這個詞語增添了一道亮麗的光輝!鏡頭2:“啪”、“啪”、“啪”,一個個教室中,一名名少先隊員將教室中的日光燈關了個遍,原本燈火通明的教室一下子暗了許多。接著,快速撤離教室,在走廊中整隊,為什么要關燈喲?原來,最近學校宣傳起了“不開無人燈”后,校園中便掀起了“教室無人,隨手關燈”的熱潮。每當排隊外出上副課,總有幾名細心的同學,會熱心地關燈,讓疲倦的燈兒進行短暫的“睡眠”,這可謂“天黑時我照著你,天亮時你關照我”。‖F(xiàn)在,當你走進無人教室,留心一下頭頂?shù)娜展鉄,一定都正“呼呼大睡”呢!隨手關燈,這簡簡單單的幾個細微的小動作,毫不起眼。但是,卻能節(jié)省能源,這更讓營造低碳校園的目標更進一步!鏡頭3:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。以前,同學們從不懂得節(jié)約糧食,午餐時間,總是挑三揀四,匆匆扒上幾口,便將剩余的飯菜倒入桶中。

  但現(xiàn)在可不同啦!自從學校呼吁要營造低碳校園,節(jié)約能源后,同學們再也不浪費糧食了,總是在心中悄悄警告自已,為了健康,為了節(jié)約能源,浪費糧食是十分可恥的!從剩飯桶中,已能明顯看到同學們在改變,同學們在用自己的行動營造低碳校園——更美麗的校園!正是有了低碳,我們的校園才會更加芳草茵茵;正是有了低碳,我們的校園才會更加多姿多彩;正是有了低碳,我們的校園才會更加美麗、迷人!營造低碳校園——美麗校園,從我做起!

美麗校園作文3

  我們的學校美麗極了。每當我走進這可愛的學校時,就讓我感到神清氣爽,心情舒暢。

  春天,我們的校園百花盛開,蜜蜂來忙著采蜜,蝴蝶也趕來湊熱鬧,小鳥兒更不用說,也嘰嘰喳喳的唱著歌,高興極了!小草偷偷地從土鉆了出來,看著這個陌生的世界,大地仿佛是軟綿綿的,同學們 在上面玩耍、嬉戲。春天的校園還下著柳絮雨。調(diào)皮的小種子落到了同學們的小臉蛋上,惹得他們哈哈大笑。

  夏天,風刮過來是熱的,同學們的臉滾熱滾熱的.,像火爐一樣熱。操場干得仿佛要裂開了,知了趴在樹上叫著,好像在說:“熱死我了,熱死我了!毙〔轃岬枚继Р黄痤^來,花兒都曬蔫兒了。它們都 希望能下一場大雨。忽然烏云密布,下起了傾盆大雨。把操場上的一切洗刷得干干凈凈,樹更綠了,花更紅了,小草也更精神了。

  秋天,學校到處都是黃葉,原來茂盛的大樹,現(xiàn)在只有幾根樹枝了,它們都不高興。小草原來嫩嫩的皮膚,都變成枯黃的了。校園里仿佛下著樹葉雨,又仿佛是小船在航行,蝴蝶在飛舞,真漂亮!

  冬天,學校就變成了銀裝素裹的白色世界。樹枝上的積雪把樹枝打扮成了一個銀條,整棵樹一看,又好像仙女在手舞足蹈。操場澆成了滑冰場,同學們還可以在上面玩耍。

  如今,學校已經(jīng)走過了不知道多少個春夏秋冬。今天,也就是4月23日,學校迎來了它的百年華誕,在這春光明媚的日子里,我們?nèi)熒餐瑧c祝母校的百歲生日。能夠趕上這百年一遇的慶典,我們是 幸運的。

  今天,無論是剛進學校的一年級的學弟學妹們,還是即將離開母校的六年級學哥學姐們,都趕著送上母校的生日大禮。一個個方陣,一個個同學,都用自己的方式,為母校送上一份特殊的“生日禮物” 。

  20年后的自己會是什么樣呢?會從事什么工作呢?我們提筆寫下了20年后的自己,放進錫罐中,存放在學校的校史館中。20年后,我們?nèi)耘f可以回到母校,看看我們20年前的夢想和愿望。

  和平鴿,放飛著我們的夢想,放飛著母校對我們的期望,放飛著母校的百年歷史!祝愿我們的學校越辦越好!

  學校是我們學習的天地,使我們成長的樂園,我愛我的學校。

美麗校園作文4

  我們有座美麗的校園。走進我們的校園,迎面就可以看到一組雕像。一個慈祥的老爺爺帶著幾個孩子,笑容可掬地和他們說著些什么。在雕像的后面有著“讓每一顆種子都蓬勃生長”的標語,這可是我們學校的辦學宗旨哦!再往里走,你還會看到小橋流水,水里還有著金魚在暢快地游著,幾座高大的樓房那是我們的教學樓。

  春天,整個校園都充盈著溫暖的氣息。微風輕輕地吹著,玉蘭花、杜鵑花開的正艷,迎風招展。夏天,紫薇花開了,紅彤彤的像一片片彩云,用手碰觸它的樹干,就會一陣搖動,就像是怕癢似的。秋天,整個校園都浸在了陣陣清香里,那是學校的桂花開了,一簇簇地擁擠在枝頭,你不讓我、我不讓你,驕傲的怒放著。秋末的時候,銀杏葉變黃了,落葉像一只只黃色的蝴蝶隨風飄舞。冬天,樹木光禿禿的枝丫依然在守望著藍天,它們在等待著春天的再次來臨。

  我們學校有個屋頂生態(tài)園,這可是我們學校的特色呢!在教學樓的樓頂,老師和同學們建起了一塊塊菜地,青菜、蘿卜、四季豆……一年四季蔬菜不斷,既豐富了我們的伙食,也讓我們通過勞動學到了很多知識,體會到了勞動的艱辛和快樂。

  這就是我們的校園,一年四季有不同的美景和收獲。要問我們最美的風景是什么,那就是辛勤的老師和認真學習的`同學們。你看:辦公室里老師批改作業(yè)忙碌的身影;教室里同學們認真學習的神情;興趣班如火如荼的一系列活動。你聽:教室里老師講課的聲音多么地悅耳動聽;同學們讀書的聲音多么地抑揚頓挫;操場上訓練的笑聲多么地爽朗自信。

  說到這里,你知道我們的學校了嗎?這就是夏衍小學,一座有著百年歷史沉淀的學校。校園門口夏衍爺爺在那里看著我們,時刻激勵著我們呢!我們在這座美麗的校園里刻苦地學習,茁壯地成長。如果你來到這里,我可是很樂意當你的向?qū)眩?/p>

美麗校園作文5

  校園是一個神圣的地方。在那里,我們找到了真摯的友誼,久違的童真以及不朽的精神伴侶--書。在我心中,它是可愛的,是偉大的,是無可替代的。

  一陣花香混著清新空氣鉆進我的鼻孔,我不禁深深地吸了幾口,有些留戀。路旁的兩排香樟樹像守衛(wèi)領土的將士,神圣不可侵犯。鳥兒在枝頭歡樂地歌唱,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,一朵朵鮮花含苞待放,在綠葉的簇擁下更顯得嬌艷欲滴。

  我們的校園不僅景美,而且人美心善。瞧,某班的同學正在打掃衛(wèi)生呢,他們分工明確,每個人都在努力地干著自己的活。動作麻利的學生很快就掃完了,緊接著又去幫其他的人。打掃完衛(wèi)生后,盡管每個人累得滿頭大汗,但他們的臉上卻洋溢著喜悅之情。

  聞著淡淡的花香,我不覺想起了發(fā)生在槐花樹下的一件事。初一剛來報道的時候,那時的我還不知道宿舍樓在哪里,只好提著沉重的東西,呆呆地挺立在那棵枝繁葉茂的槐花樹下,雙眼迷茫地盯著來來往往的.行人。突然,一雙姣細的手落在了我的雙肩上,我猛地回頭一看,原來是穿著校服的學姐,臉上堆滿了笑容,樂呵呵的說:“是新生吧,走,學姐帶你去找宿舍樓吧!”說完便接過我手上的東西,幫我送到了宿舍樓?矗嗝纯蓯鄣膶W生!

  當然,校園的老師也是很可愛的哦!一次物理課上,由于自己的分心,我沒有聽懂某一個題,便打算在第七節(jié)課后去找老師。一下課,我就第一個沖出教室,第一時間來到老師的辦公室。恰巧,正碰上另一個老師準備邀請她一起去吃飯。見狀,我心想:“唉,看來沒戲了,只能等到明天了!”然而物理老師接下來的舉動,卻讓我十分吃驚。她向那位老師擺擺手,示意等會再去。站在那里的我,內(nèi)心甚是不安,撓了撓頭,羞愧地說:“老師,要不你先去吃飯吧!蔽锢砝蠋熜α诵Γ蛉さ卣f:“飯晚點吃不要緊,耽誤了祖國的花朵可怎么辦呢!”看,多么可愛的老師。

  在初中階段,我們?nèi)找古c校園相伴。在我們遇到困難時,是校園給予了我們動力戰(zhàn)勝困難;在我們感到迷茫時,是校園給我們指明了方向;在我們失意時,更是校園那些可愛的人給予了我們溫暖。我為校園驕傲,更為校園點贊!

美麗校園作文6

  “嗡,嗡”,小蜜蜂又飛到了我們學校,它為什么每天都喜歡來呢?

  你瞧小蜜蜂在校園里正欣賞個不停,它們飛到了“水文軒”,飛到了“火景菀”,一會兒又在“土本堂”,這會兒停在了“木尚坊”和“金石閣”,小蜜蜂飛過的足跡正是我們學校的“五園”景觀。原來是小蜜蜂喜歡我們美麗的的校園啊!

  一進入學校就會看見“木尚坊”,這是一個讀書長廊,一天到晚書聲朗朗。它其實是一個用木頭做的小亭子,抬頭向上看,你會看見亭子的龍骨上刻著一句句名言警句,“十年樹木百年樹人”的牌匾讓我記憶猶新。

  順著“木尚坊”往前走就會看到“金石閣”三個大字?吹竭@個名字你不會以為這里真是用金子做的吧?其實,它是用幾塊半圓形的石板砌成。上面涂著金粉,陽光下閃閃的',看上去真的如黃金一般!石板上畫有孔融讓梨、司馬光砸缸,潛移默化的告訴了我們一些道理。二三年級有時間我們常常在這里玩捉迷藏和撕名牌,大家奔跑著玩耍著說笑著。有幾個膽大的同學還踩著石頭跳到石板上,還咧著巴說:“快來追我呀”。

  往前走幾十步就是“水文軒”,這是一個里外兩層的半圓形水池,池子中間有兩座石頭雕刻的美人魚手捧水瓶的造型,水瓶中源源不斷的水噴射而出,水中暢游著一條條小魚,這讓我想到了一個成語“滴水石穿”。

  “水文軒”的后面是“土本堂”,這里雕刻的是愚公移山的情景,人物雕刻栩栩如生,整個故事仿佛就在眼前發(fā)生,讓我知道了堅持不懈就會成功的道理。

  在“土本堂”的右邊就是學校最顯眼的地方——操場,遠遠的就能看見主席臺上有三把熊熊燃燒的火炬,這就是學校的第五景觀“火景菀”。這里是我每天都想來到的地方,這里有我們最多的歡聲笑語,在這里我們盡情揮灑汗水頑強拼搏,這里是我們忘記煩惱的地方,這里是我們最快樂的地方。

美麗校園作文7

  春天的早上,踏著晨曦步向校園,首先映入眼簾的是圍墻花臺上,花枝招展的杜鵑花,紅的紅,白的白,紫的紫,更有那粉的粉,有如可愛的天使對我招手眨眼,令我心神為之一振,步履頓時輕快不少。

  校門口有校長和警衛(wèi)叔叔微笑著揮手向我道早,我不禁放下靦腆,也大聲的說:“校長早!警衛(wèi)叔叔早!”

  上階梯,直走,再下個五、六階就可看到地球儀,前面的空地很特別,夾在新舊棟大樓中間,在改建校舍的非常時期,它儼然成為我們最愛的運動場,我常常和好朋友在那里玩“墻壁鬼”,那是我們的快樂天堂!它的旁邊有一條長型、活動遮雨棚,下雨天,給新舊棟大樓很大的'方便,免除我們落湯雞的窘態(tài),我們給它一個美美的名字──星光大道,美吧!再往左前方一看,讓眼睛一亮的正是小而美的生態(tài)池,墻上掛著寫有生態(tài)池字樣的米篩,很別致。四周有各式各樣的裝飾品、解說牌和我最喜歡的風車。這是學校退休的歐老師特別為全校師生布置的學習場所。生態(tài)池有假山立其上,配上小噴泉,景致格外不同!奥槿鸽m小,五臟俱全”,水生植物有多種:荷花、睡蓮、滿江紅、浮萍、布袋蓮……等;池里有魚兒悠游其中,我喜歡駐足觀賞,里頭也不時的傳出蛙鳴,聽老師說是貢德氏蛙!肮荆荆尽彪u啼聲,這不是養(yǎng)雞場,是我們校園的可愛動物區(qū),里面有雞、鴨、兔子、火雞……,很多小朋友蹲在鐵絲網(wǎng)前,目不轉(zhuǎn)睛看著它們,有人拿草、菜喂它們,有人和它們說著動物語,非等到上課鐘響,是不離開的,受歡迎程度是可想而知。三角形的花園,中間是;招偷幕ㄆ,四周有不同的樹,雖然我叫不出它們的名字,但是隨著四季的更替,他們輪流換上花衣裳,卻能引起我的側(cè)目。它是我們的秘密天地,對我而言它曾經(jīng)是一個迷宮,一、二年級的我常在那里迷路,繞不出來。

  “鐺-鐺-鐺”上課鐘響,更是催得我心急如焚,F(xiàn)在的我常和幾個同學像小松鼠,趁著下課在樹叢中鉆來鉆去,互相追逐嬉戲,把數(shù)學拋諸腦后,暢快無比。校園中除了圖書館,還有愛的書庫,是一大特色,有好書可借來看,讓我覺得很幸福。

  美麗的校園不只是念書和求取知識的場所,更是放松心情的地方。我希望校園永遠這么美!這么充滿朝氣!

美麗校園作文8

  書聲朗朗,花香飄飄,笑聲漫漫,這就是我美麗的校園——實驗小學。

  來到校門口,你就會看到“北海實驗學校"這六個毛筆字立于學校門前,字體剛勁又不失柔美,宏偉又不失內(nèi)涵,給學校多添上了幾分韻味。

  進入學校,入眼便是那形形色色,充滿生趣的板報。滿滿的書香直達心底,使人沉靜。再往前走便是一個彩色瓷磚鋪成的大圈圈。旁邊的旗子就如一只只振翅欲飛,待翱藍天的雄鷹,傲居于校園前端。

  “揉破黃金萬點輕,剪成碧玉葉層層”,此情此景就是我們校園里的“葡萄藤架”。每當大雁南飛,天高云淡之時,這里就結(jié)滿了青色的.小果。那果開在樹葉之間,碧綠碧綠,密密麻麻,陽光下滿樹的青果閃爍著明亮的光芒,極為耀眼,而葡萄成熟的時候,那股子清香,也確實令人魂牽夢縈。

  “奇花異草綴滿園,蛙鳴聲聲蝶蜂忙”,這個世外桃源是哪兒?沒錯,這就是我們校園的“植物園”。走進植物園,芬芳撲面,心曠神怡,再往里探,高大挺拔的松樹蒼翠欲滴,植物園的小野花也是這兒的一大亮點,一簇簇一叢叢,像是害羞的姑娘在微風中搖曳著。

  哦,對了,校園里的“大草園”也不能忘!昂糜曛獣r節(jié),當春乃發(fā)生,隨風潛入夜,潤物細無聲”,一陣春雨為“求問堂”帶來了勃勃的生機。每到這時節(jié),我們就會在草坪上嬉戲、打鬧。我們在那兒用尺來丈量生命的路途,用筆來涂出靈魂的色彩。我們的歡聲笑語把“大草園”點綴得多姿多彩,使校園充滿了生機。

  我們的教學樓,青色的大樓極其吸引眼球,古樸莊嚴。每個教室都面向這大馬路,同學們在下課時可以望向遠方,緩解上課的疲倦。教室前每一個門旁都有同學們的合照,下面是班訓。從中可以看出一個班級的精神面貌和文化特色。樓下還有一片小樹林,是同學們自己種的,小樹一年又一年,伴著同學們成長。陽光灑在樹葉上,美麗極了!

  這美麗的校園是我小學時代學習游戲的地方,是我們的夢想起航的地方!校園的美景和書聲都印在了我的腦海里,如同一顆明星在我生命的夜空中永不磨滅!

美麗校園作文9

  臨安的林學院是一個美麗的森林公園。

  進了林學院的大門,一眼望去,一片“森林”在眼前展開,那黃色的銀杏大樹,如畫一般掩映在我的眼前,一片一片的銀杏小葉子如同一把一把黃色的小扇子,把一堆銀杏葉組成起來就成了一把一把非一般的美麗的扇子,金黃金黃的,真是無與倫比,不過就是有點麻煩,需要藤條好幾根呢!也可以換成膠水,如果要在那里露宿的話,就可以像原始森林一樣,帶個帳篷……

  穿過大門,來到了木橋臺階上。往下看,清清的小河里的流水聲嘩啦啦、嘩啦啦地響著,像小河在唱著國歌,木橋臺階旁邊的一絲絲像柳樹一樣的植物掛下來,綠油油的顏色,真好看,木橋臺階的另一頭掛滿了綠葉子藤條,媽媽摘下好幾根,只見媽媽纖細的.手指熟練地操控著一個方位,繞著繞著,那幾根并不引人喜愛的藤條,原來可以變成美麗無比的枝環(huán),如果再加幾朵花,那就更好看了。

  玩好了木橋臺階,又來到大湖邊。我想看一看有什么十分新奇的東西,咦?一種四葉草形的植物浮在水中,我想拔下來拿回去種,但怎么也拔不下來,它雖然非常的小,但力量卻很大呀!我的目光一掃而去,那里的風景真是妙不可言,這兒的水比木橋臺階下面的小河清多少倍都不知道,我可以很清楚地看見湖里小魚……“嘎嘎嘎!”一群黃色的鴨子優(yōu)雅的向著我這邊游來,應該是聞著我?guī)е男◆~干的味兒尋來的吧……湖靜得像一面不用的銅鏡,清得像一面透明的鏡子。

  大湖邊有個野蘆葦蕩。一簇一簇那么高大聳立的野蘆葦,生長著,不斷地繁殖后代,任何時候感覺風一吹來,那蘆葦?shù)拿利悺⒖蓯鄣亩填^發(fā),都變成禿頭蘆葦了。媽媽給我摘下了幾根,我興奮揮舞著、跳動著,蘆葦?shù)拿戳宋乙簧,害得我變成“小紅蘆葦”了,我想自己摘,可是我使出了吃奶的勁兒也拔不下來,我一次又一次嘗試著,一次又一次的失敗。

  林學院真是既美麗又好玩,還能學到自然知識,希望你的爸爸、媽媽也能帶你來參觀美麗的森林公園——林學院。

美麗校園作文10

  校園有兩個大門,左邊有一個是電動伸縮門,右邊的門是不銹鋼鐵門。電動伸縮門非常神奇,像一列小火車,只要門衛(wèi)一按按鈕,它就會自如地伸縮。在大門兩旁是紅色的大理石墻,但是這左右兩堵墻并不相同,左邊的墻又窄又矮,右邊的墻又高又寬,上面還粘著七個金光閃閃的大字—“漳平市實驗小學”在大字的下面還有一排花壇,花壇里種的是科青球,排得整整齊齊,像一個個巨大花菜,給大門多增添了一份雄偉氣勢。

  走進大門,呈現(xiàn)在眼前的是一條又長又寬的傾斜的下坡,兩旁用鐵欄桿圍著,左邊的欄桿較低,右邊的'欄桿很高,跟一個小朋友的身高一般。在陽光的照耀下,欄桿顯得銀光閃閃。在左邊欄桿的旁邊,有一條花圃,花圃上長著綠油油的小草和冬青柱,冬青柱的樣子是一個圓柱形。又粗又高,比校門口花壇上的冬青球大上好幾倍。在花圃的旁邊,有下堵墻,墻上畫著交通標志。在交通標志的旁邊是我們學校同學的繪畫作品,表現(xiàn)了同學們不同的想像力和風格。

  我們學校最雄偉最美麗的是三棟教學樓,這三棟教學樓像三個親兄弟,靠得非常近。排成“一”字形。第一棟教學樓的第一層是風雨操場,這個操場是用二十多根柱子支撐著。風雨操場的作用很多。中果外面下雨了,同學們就可以在這里上體育課。風雨操場的四周有許多花壇,有的花壇是長方形;有的是圓形;有的是月牙形……花壇上的花可以根據(jù)春夏秋冬的季節(jié)變化,隨時更換。其中有一個花壇最廳特,里面不但種著花,還豎著三根柱子,一根是黃,一根是紅,一根是藍。一根比一根長,表示著步步長高。在教學樓二到六層,一層都有五個教室和一個辦公室。上課了,同學們做得端端正正,一會兒傳來朗朗讀書聲,一會兒傳來歌聲,一會兒傳來歡笑聲。

  這就是我們美麗的學校。

美麗校園作文11

  每個人都有屬于自己的樂園,有的是操場,有的是公園,有的是游樂場,有的是自己的小房間,而我的樂園,是我們美麗的校園,在這里我們讀書、運動、學習、還能和和同學們一起玩。

  我的樂園是高新區(qū)有名氣的學校,坐落在科技三路和科技四路之間,如果你還不了解我的樂園,那么就隨我一起來看看吧。

  每當進入我的樂園,眼前便是一條開闊的迎賓大道,左邊是鋪著塑膠跑道、立著籃球筺的操場,旁邊還有文化長廊。右邊是挺拔的教學樓和假山瀑布。

  樂園里坐落整齊的教室里傳來清脆的讀書聲,沿著干凈的小路,走進教室,便開始一天的學習。

  每當老師走上了講臺,大家就停止朗讀,班里頓時悄無聲息,老師播放出ppT,大家認真的讀著上面的字。

  樂園里的活動多姿多彩,每年都會舉行一場別開生面的運動會,那場面上人山人海熱鬧非凡,同學們一個個都鼓足力氣的吶喊助威,恐怕路口都能聽得清清楚楚。只見體育老師哨子一吹,運動員們在操場上就像離弦的箭一樣“嗖”的.一下在賽道上竄著,沖刺向終點誰也不讓誰,被拉后的運動員腳下像是踩了個風火輪一般迅速追趕著自己的“對手”(跑在前面的同學)。這時啦啦隊也“不甘示弱”,一個個整齊有序的坐在賽道邊上,為自己的班級大聲的吶喊助威著,個頭矮點的同學每當班里運動員跑過,激動地站在馬扎凳子上,體育老師差點沒攔住,大家彎著腰揮舞著拳頭,為自己班的運動員們加油鼓勁,一個班比一個班的聲音大,只見這時第一位沖線了,那位運動員所在的班級頓時歡呼起來,人聲鼎沸!皠倮玻 彼麄冮_心極了。各個臉上都洋溢著笑容。

  這就是我的樂園,我愛我的樂園,也愛樂園里辛勤教育我的每一位老師和同學們,它不僅是我成長的地方,也是我掌握知識的源泉,更能給我?guī)頍o盡的歡樂,我喜歡這里!

美麗校園作文12

  學校是我們汲取知識的地方,學校是我們學習做人的地方,學校是我們快樂成長,自由翱翔的地方,美麗的校園是我們共同的家!

  學校的美,因為老師美。老師就像辛勤的園丁,精心培育這一朵朵花。我們的班主任,每天早晨都在教室里靜候我們的到來,晚上又目送我們離開。當我們進入夢鄉(xiāng)的時候,老師還在備課。在同學們做了好事,老師會投來贊許的目光。當同學犯錯時,老師的眼神會使同學們慚愧的低下頭。期中考試過去了,老師教了一些成績不太理想的同學到辦公室里談心,其中也包括我。老師先讓我們說說自己認為考得不太好的原因。又對我們講學習態(tài)度比學習方法重要,學習方法有比學習成績重要。同學們聽了都點點頭,最后老師向我們頭來鼓勵的目光并對我們說了一聲加油。我心里一直想著,一定不能辜負老師對我們的希望。

  學校的`美,因為學生美。一個個學生就像一朵朵鮮艷的花,在辛勤園丁的呵護下茁壯成長。同學們團結(jié)互助前行,前幾天我沒有帶飯卡,同學聽到了毫不猶豫地說:今天我請你吃吧。另一位同學也是這樣說:我請吧。到了打飯時間,我坐在座位上沒有動,兩位同學分別給我買了吃的拿了回來。看著這熱氣騰騰的飯菜,我心里感到無比的溫暖。

  學校的美,因為環(huán)境美。教室里陽光明媚,地面上干干凈凈沒有一片紙屑。走廊里的墻上還掛著啟迪心靈的名人名言。下課了,同學們像小鳥一樣飛向操場。安靜的操場頓時熱鬧起來了,三個一群,五個一伙在操場玩耍,遠處的楊樹葉不停的落著,落下后,靜靜的躺著仿佛一個個小孩子,玩累了在休息。過了一會兒,秋風將他們喚醒向我飛奔過來,還不停的喊著叫著。

  美麗的校園是我們共同的家,因為這里有孜孜不倦的老師,因為這里有快樂成長的學生,因為這里有美麗優(yōu)雅的環(huán)境......

美麗校園作文13

  座落在臨汾市堯都區(qū)鼓樓西街,外觀是朱紅色與白色相見的,就是我們的學校____臨汾市第一中心學校。

  我們的學校,一個美麗和諧,富有生機的校園。有高大的教學樓,有千姿百態(tài)的花草樹木,有寬闊的操場,漂亮的大禮堂,還有天真活潑的小學生,以及一位位敬業(yè)的老師,我在這樣一個生機勃勃的,美麗的校園里學習,我感到無比的'輕松快樂!

  春天,校園里道路旁的樹木,抽出新的枝條,長出了新的嫩葉,操場上的小草也偷偷地探出了腦袋,看這個新奇的世界,操場上熱鬧極了!校園里的師生們都出來運動,有的學生在跳繩,有的同學在跑步,還有的在丟沙包,連老師們也三三兩兩的在慢慢的散步,一片生機勃勃的景象。

  夏天,樹木長的蔥蔥蘢蘢,密密麻麻的枝葉給道路撐起一排綠傘。給炎熱的夏天增添了一份清涼;ǔ刂虚_滿了五顏六色的月季花,紅色的月季花像一團團燃燒的火,白色的月季花像一朵朵棉花,黃色的月季花像一個個寶石好看極了!它們競相開放爭奇斗艷,就像校園里熱情似火的學生們,雖然天氣很熱,但是同學們還是一下課就如同離弦的箭一樣沖出去玩。

  秋天,秋高氣爽,大地穿上了一身金黃色的衣服,風姑娘給世界帶來了涼爽,同學們在運動場里舉行運動會,看起來好熱鬧呀!有的在跑步,有的在跳繩,還有在兩人三足,袋鼠跳各種運動,好玩極了!

  冬天雪仙子來了,把美麗的雪花落到了教學樓、操場、科技樓一些樹木上,校園被雪花鋪了一層地毯,同學們在校園里堆雪人,打雪仗,幾乎同學們都不知道冬的寒冷!

  我們校園不近景美,人更美。有默默為我們付出的老師們,如我們班的曹老師,除了每天辛苦的給我們上課以外,還會在放學后教我們練字。當別的班都走了,只有我們班上的燈還亮著,曹老師耐心的教會我們,還在底下不停的巡視著,生怕有一個學生寫錯了筆畫,他辛勤的付出,卻從不收取一點報酬,只求學生的字跡工整,漂亮。還有互幫互助的同學們,你瞧!兩個低年級的同學在你追我趕的時候不小心絆倒了,這時,一個高年級的哥哥看見了馬上跑過去把他扶了起來,關心的問,你摔到?jīng)]?疼不疼呀!同學說,沒事,沒事!謝謝!

  這就是我們美麗的校園,一個我們學習的天地,成長的樂園!

美麗校園作文14

  我愛風景優(yōu)美的小山坡,愛那隨風搖擺的柳樹,愛從泉眼里流出的涓涓細流,可是我更愛我們那充滿詩情畫意的校園。

  走到校門口,看見的是七個用楷體寫得金色大字,“淄川區(qū)實驗小學”,令人不得不贊嘆這漂亮的字。剛進校門,映入眼簾的是一塊熒屏,上面寫著“行遠必自邇,登高必自卑”幾個大字,下面還有詳細的注解。熒屏之下是一塊已經(jīng)刻了牛的石頭,上面用紅色的油漆刷上了三個的草體大字——“孺子牛”。

  小路的兩旁栽著花花草草,有百日紅、日本櫻花等花,雖然這條路不足五米寬,但是它到處充滿了生機。哦,差點就把展示牌給忘了。只見展示牌上到處都是知識,看它就等于在知識的海洋中漫游,展示牌上的琉璃瓦閃閃發(fā)光,仿佛是一面面鏡子。

  校園的西面就是赫赫有名的魯泰體育場了!無論是春夏秋冬,嚴寒酷暑,都會有人在體育場上運動,你看,這個在踢足球,那個在打籃球的,玩的不亦樂乎。

  來到南校園,你肯定會大吃一驚的,因為這兒實在是太美麗了。你看,通往后園的路上,山楂樹成蔭,我們的;鹃然懿荚诓輩仓,繼續(xù)往前走,就看到了一大片綠茸茸的草坪。到了前園,你也一定會覺得美麗,池塘里的`假山上,水車正在“嘩啦嘩啦”的輪換著水。魚兒在水里自由的游來游去,池塘里的睡蓮,基本全部綻放了,雖然不怎么香,但是很漂亮。上課時,這個校園靜悄悄的;下課了,我們像一群頑皮的小鴨子似的沖向校園,替代寧靜的是喧吵聲。

  到了北校園,你一定會看到我們的校樹柿子樹吧!因為它寓意著十全十美,所以它變成了我們的校樹。再往右看,一個大花壇站立在陽光下,花壇后面是一些竹子。再往上看,就會看到一從叢的爬山虎,有些爬山虎茂盛的都把窗戶給遮住了。

  我愛校園里的一切,植物、池塘、花朵、甚至是教學樓,我愛我校。

美麗校園作文15

  我們的學校坐落在西安市高新區(qū),校園布局精密又規(guī)整。教學樓林林總總,有綜合樓、明知樓、啟智樓等教學樓,綜合樓里面又分為五層,一層是德育層,二層是信息層,三層是心理與健康,四層是科學與探索,五層是音樂層,這就體現(xiàn)了我們學校布置的很精密。規(guī)整體現(xiàn)在教學樓和教學樓之間的布置,我們整個校園是一個圍繞操場的C形布置。

  一進校門,是一個迎賓大道,旁邊會有幾條羊腸小道,左右兩側(cè)是走廊,中間是樓梯,這些走廊是通往各個教學樓的,這些樓梯是通往各個教學樓的各個樓層的。右邊走廊的盡頭是教師專用餐廳。四季更替,歲月流轉(zhuǎn),不變的是校園里的生機與活力。

  春天,是萬物復蘇的季節(jié)。校園里的小草探出了小腦袋,小樹也不甘示弱的來湊熱鬧,害羞的抬起頭張望著一張張稚嫩的臉。春天,猶如一位時髦女郎,而我們的'學校更像一個T型舞臺,任憑春姑娘在這個T型舞臺上展示出風情萬種。一年之計在于春,在這生命勃發(fā)的季節(jié),我們也揚起知識的風帆開始遠航。

  夏天雖然酷熱難耐,但校園里的樹呀,草呀,花呀,似乎到了他們生命的壯年時期,精神依然抖擻,更顯示出生機勃勃的樣子。操場邊柳樹上的知了偶爾聒噪一聲,操場上的運動健兒,任憑夏天雖然酷熱難耐,但校園里的樹呀,草呀,花呀,似乎到了他們生命的壯年時期,精神依然抖擻,更顯示出生機勃勃的樣子。操場邊柳樹上的知了偶爾聒噪一聲,操場上的運動健兒,任憑太陽曬著,汗水流著,張揚著生命的活力。

  秋天,是一個落葉紛飛的季節(jié),也是豐收的季節(jié),因為人們一年所付出的汗水和時間,在這個季節(jié)終于有收獲了。這個季節(jié)我們迎來了新的學期,每個同學的臉上都洋溢著快樂的笑容,因為我們步入了一個新的階段啦!

  冬天,是一個銀裝素裹的季節(jié),調(diào)皮的雪孩子把忠實的秋叔叔趕走了,他給我們的校園穿上了一件銀色素潔的新衣,使我們的校園變得更美麗了!昂杀M已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝”,看到那迎霜傲雪的梅蘭竹菊,我們熱愛學習的精神一下子就沸騰起來了。

  這就是我們美麗的校園,校園里有互幫互助、熱愛學習的同學,有精明能干、愛崗敬業(yè)的老師,還有春夏秋冬守護我們的花草樹木,我為我美麗的校園而自豪,我在這里學識知識、快樂成長!

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