美麗的校園作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的美麗的校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

美麗的校園作文1

　　“百福學(xué)堂悅納理念寫(xiě)春秋，千年資福至正洪鐘聲傳今古。”我們的學(xué)校不僅校風(fēng)好，景色也很好。

　　進(jìn)入大門(mén)，眼前就是一片雄偉的教學(xué)樓和幾棵歷史悠久的細(xì)葉榕。我看見(jiàn)過(guò)隨風(fēng)飄蕩的柳樹(shù)，游覽過(guò)像士兵一樣高大挺拔的楊樹(shù)，卻從沒(méi)看過(guò)像學(xué)校里這樣粗壯的細(xì)葉榕。榕樹(shù)可真粗呀，粗的要幾個(gè)人手牽手才能把它圍起來(lái)；榕樹(shù)可真高呀，高的就算在5樓也可以看得見(jiàn)；榕樹(shù)的根可真密呀，一條條纏在樹(shù)干上，縱橫交錯(cuò)，可美啦！

　　看完了粗壯的榕樹(shù)，走近一點(diǎn)，去看資福塔吧！資福塔一共分為八層，最底層是用來(lái)記載校史的。寺下面有個(gè)小池子，里面有很多鯉魚(yú)，這些魚(yú)的種類可真多，有大的，小的'，花的，黑的，金的······五彩繽紛，美極了!

　　往右轉(zhuǎn)，就是大操場(chǎng)。這個(gè)大操場(chǎng)可真大！大的能同時(shí)容得下整個(gè)學(xué)校的所有師生。

　　大家覺(jué)得我們的學(xué)校是不是很美麗呢？我們一定要愛(ài)護(hù)好它哦！

美麗的校園作文2

　　當(dāng)我們走進(jìn)校園，有那清清的游泳池，有大大的金種子廣場(chǎng)，有寬闊的操場(chǎng)，有4棟高大的教學(xué)樓。下面我主要講的是：大大的金種子廣場(chǎng)和4棟高大的'教學(xué)樓。

　　金種子廣場(chǎng)里有一顆大大的金種子，金種子的下面有一個(gè)小水池，小水池里有許許多多，各式各樣的小金魚(yú)在水池里游來(lái)游去。這顆金種子代表了：在學(xué)校里，小朋友是一粒小種子。這小種子在學(xué)校里在老師的哺育下健康成長(zhǎng)!

　　在教學(xué)樓里，老師在講課時(shí)，同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真聽(tīng)講。外面格外安靜，只有一只只小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著。有些小鳥(niǎo)正安安靜靜地站著，好像正在聽(tīng)我們讀課文似的。

　　我們的校園多么美麗啊!讓我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，把好成績(jī)報(bào)答給老師吧!

美麗的校園作文3

　　我們的校園，就像一座美麗的大花園，有高大威武的大榕樹(shù)、美麗漂亮的木棉花樹(shù)、寬闊廣闊的大操場(chǎng)和翠綠漂亮的植物園等等。

　　其中，我最喜歡的是翠綠漂亮的植物園。走進(jìn)去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)邊上有許多菜，菜的.右邊還有一棵桃子樹(shù)!再前進(jìn)有一個(gè)小小的水池，水池中間有幾座假山，可惜水池里面只有水就啥都沒(méi)有，如果再放幾條金魚(yú)就美了。

　　前面的右面還有一棵楊桃樹(shù)，楊桃就在樹(shù)上，一個(gè)黃黃的，一個(gè)一黃一綠許多顏色，像是掛在樹(shù)上的小燈籠。在前進(jìn)，你會(huì)看見(jiàn)石竿上有許多藤條不知道是什么，走到近處，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，一串串葡萄競(jìng)賽似的已經(jīng)爬滿了葡萄架，互不相讓。

　　紫色的藤，青色的蕒，綠色的葉，密密麻麻，重重疊疊，分不出是哪株的枝蕒，哪些的葉子，把那石竿搭起拱形棚架蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)......

　　校園為我們帶來(lái)了多少快樂(lè)，多少遐想，讓我們深深陶醉，流連忘返。我是你----校園。

美麗的校園作文4

　　我們的校園真美��！

　　走進(jìn)校門(mén)首先看到操場(chǎng)，操場(chǎng)的東邊是一面圍墻，圍墻上還貼滿了古詩(shī)連畫(huà)。學(xué)校還舉行過(guò)古詩(shī)背誦比賽。圍墻的正前面是旗臺(tái)，旗臺(tái)是用大呂石鋪成的。中央豎著旗桿，旗桿上飄揚(yáng)著五星紅旗。旗桿三邊都鎖著鏈子，顯得更加莊嚴(yán)。每個(gè)星期的星期一，同學(xué)們都站在國(guó)旗下升國(guó)旗。

　　學(xué)校的北邊是新教學(xué)樓，南邊是舊教學(xué)樓。兩座教學(xué)樓相對(duì)而立。新教學(xué)樓是高年段學(xué)習(xí)的，和電腦室、教工之家、圖書(shū)室。舊教學(xué)樓前有幾個(gè)花壇，花壇里種許多塔松像一個(gè)個(gè)士兵，保護(hù)著我們的學(xué)校。舊教學(xué)樓旁邊有一個(gè)圓形花壇，花壇里種著桂樹(shù)、含笑。每當(dāng)春天來(lái)了，桂樹(shù)和含笑一開(kāi)花，就引來(lái)一群蜜蜂在花中采蜜。一陣風(fēng)吹來(lái)，桂花和含笑發(fā)出陣陣清香，使人神清氣爽。

　　學(xué)校西邊的一角有個(gè)沙坑，沙坑里有一些體育教材，下課的`時(shí)候，同學(xué)們都喜歡去那里玩。

　　你看我們的校園美吧！

美麗的校園作文5

　　早上，我信步走進(jìn)校門(mén)，頓時(shí)被那美妙的晨景所陶醉。雄壯美觀的教學(xué)樓，廣闊的操場(chǎng)。空氣是那么清新，周?chē)�是那么的寧�(kù)o。

　　漸漸地，漸漸地，校園開(kāi)始熱鬧起來(lái)，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)學(xué)校，緊接著每個(gè)班傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲。老師夾著書(shū)本微笑著向教室走來(lái)。

　　在學(xué)校里，我最崇敬的地方是教師辦公室。園丁們?yōu)榱宋覀冏聣殉砷L(zhǎng)，日復(fù)一日地辛勤勞動(dòng)。

　　在美麗的花壇里，花兒開(kāi)了，五顏六色，芬芳撲鼻。千姿百態(tài)的小樹(shù)，有的像小兔，有的像圓氣球，有的像一把把小花傘……

　　操場(chǎng)的前面是體藝樓，體藝樓有音樂(lè)室、兵乓球室、室內(nèi)籃球場(chǎng)……

　　這就是我們專心學(xué)習(xí)知識(shí)的.地方，我們的校園真美��！我愛(ài)美麗的校園。

美麗的校園作文6

　　我的校園，是一個(gè)美麗漂亮的校園，仿佛是一幅美麗的圖畫(huà)。

　　剛走進(jìn)大門(mén)口，一眼就看到兩棵法國(guó)梧桐樹(shù)，高大筆直。春天，它們長(zhǎng)出嫩黃色的小芽，從遠(yuǎn)處望去像開(kāi)滿了小花。

　　南邊的操場(chǎng)旁邊種滿了高大無(wú)比的楊樹(shù)，它們像一排威武的`戰(zhàn)士保衛(wèi)著我們的校園。春天到了，它們發(fā)出的小芽?jī)菏悄劬G色的，從遠(yuǎn)處望去像一片葉子的海洋。

　　北邊的花壇里種有萬(wàn)年青、百日紅。萬(wàn)年青的葉子經(jīng)歷了嚴(yán)冬風(fēng)雪的考驗(yàn)，變得更頑強(qiáng)了，剛發(fā)出的嫩芽在燦爛的陽(yáng)光下顯得更有生氣了！暑假里，百日紅的花開(kāi)滿枝頭，一簇簇、一叢叢，那些花兒呀，把樹(shù)枝都給壓彎了腰。

　　再看東邊主席臺(tái)上的爬山虎，夏天，它的綠葉把墻上鋪得那么均勻，不留一點(diǎn)兒空隙。一陣風(fēng)吹過(guò)，滿墻的綠葉蕩起層層波紋，很是好看。

　　這就是我們的學(xué)校，一個(gè)充滿愛(ài)、充滿歡樂(lè)的學(xué)校，同學(xué)們互相關(guān)心、互相愛(ài)護(hù)、共同進(jìn)步。

美麗的校園作文7

　　我的學(xué)校是個(gè)美麗的地方！

　　站在校門(mén)口，“迎賓路小學(xué)”那幾個(gè)金燦燦的大字，讓我感到無(wú)比驕傲。走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是道路兩側(cè)的大花壇，花壇里面有各種各樣的花：紅的、白的、黃的、紫的……你不讓我，我不讓你，競(jìng)相開(kāi)放。微風(fēng)吹來(lái)，周?chē)�的小草和花兒在風(fēng)中翩翩起舞。

　　正對(duì)校門(mén)的是一棟兩層教學(xué)樓，那是低年級(jí)小同學(xué)學(xué)習(xí)的地方，順著這棟教樓的`左邊往里走，就看到了我們的北教學(xué)樓。北教學(xué)樓前是我們每周一升旗的地方，每當(dāng)雄偉的五星紅旗伴隨著嘹亮的國(guó)歌冉冉升起的時(shí)候，不禁讓我想到做為一個(gè)中國(guó)人，是多么的驕傲和自豪。

　　再往里走，就到了大操場(chǎng)。下課了，操場(chǎng)上人山人�？蔁狒[了，同學(xué)們有的在踢足球，有的在打籃球，有的在跑步，有的在做游戲，還有的在翻跟頭，玩得可高興了。操場(chǎng)上的柳樹(shù)好像在看著我們，小草也仿佛在和我們一起玩呢！

　　啊！我的校園真美��！我愛(ài)我的校園！

美麗的校園作文8

　　我的學(xué)校，一年四季有著不一樣的美麗景色。

　　春天，我們的校園美麗動(dòng)人。校園里一片錚錚向榮的景象。

　　夏天，我們的校園綠樹(shù)成蔭。秋天，我們的校園瓜果飄香。冬天，我們的校園白雪一片。尤其是春天，我們的校園顯得是多么美麗！

　　就在校長(zhǎng)室門(mén)前，一座雕像時(shí)刻提醒著我們要珍惜時(shí)間，不要讓時(shí)光白白的流逝。為什么這么說(shuō)呢？很明顯，一個(gè)小孩手里拿著一個(gè)鬧鐘，這不正是要提醒我們嗎？

　　我再來(lái)介紹其他的景物吧！就在校園的正中央，挺拔著兩棵松樹(shù)，他們不管春夏秋冬，不管刮風(fēng)下雨，都堅(jiān)守著崗位。我們的.校園雖然不是很漂亮，但它在我心中依然是最美麗的。

　　這就是我們學(xué)校的四季，怎么樣，美麗吧。我愛(ài)我們美麗的校園。

美麗的校園作文9

　　我喜歡我們學(xué)校的操場(chǎng)，因?yàn)榭梢蕴咦闱�，足球很好玩。我還很喜歡美術(shù)教室，因?yàn)樵诿佬g(shù)教室可以畫(huà)畫(huà)，我可以畫(huà)很多漂亮的畫(huà)。我更喜歡的是學(xué)校的小花園，那里有很多綠化，還有很多小雕塑。我很感謝所有老師提供給我的知識(shí)。我還覺(jué)得很意外，因?yàn)槲覀儢|園幼兒園的小朋友有些在福山瑞華，有些在福山正達(dá)。

　　在正達(dá)的小朋友，我跟認(rèn)識(shí)的小朋友一起玩，不跟不認(rèn)識(shí)的.小朋友一起玩。我很喜歡蝶藝課，蝶藝課還會(huì)發(fā)獎(jiǎng)品，還可以出去一起玩或者抓蝴蝶，跟蝴蝶一起玩。我喜歡體育課，體育課又可以踢足球，又可以打籃球，什么都可以做，都是體育的，我很喜歡。

美麗的校園作文10

　　我們的學(xué)校名字叫城關(guān)五小，它坐落在德和公園的后面。學(xué)校里有高大的教學(xué)樓，壯觀的地球儀雕塑，還有寬闊的操場(chǎng)，非常美麗。

　　我們剛進(jìn)大門(mén)就看見(jiàn)一塊石頭，石頭上刻著8個(gè)字，是：“好好學(xué)習(xí)，天天向上。”

　　石頭的東邊是高大的教學(xué)樓，一座座教學(xué)樓像一個(gè)個(gè)頂天立地的大巨人，教學(xué)樓里傳來(lái)了洪亮的讀書(shū)聲，一只只小鳥(niǎo)站在窗戶上，像是在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。

　　教學(xué)樓再往右走是壯觀的地球儀雕塑，圓圓的地球儀是用鐵雕塑成的。地球儀周?chē)�有許多小花，這些小花有紫色的、黃色的、紅色的，它們還有各種各樣的姿態(tài)，有的是睡著的，有的`是站起來(lái)的，還有彎著腰的，非�？蓯�(ài)。

　　地球儀的前面是長(zhǎng)長(zhǎng)的操場(chǎng)，操場(chǎng)的跑道像是一條蛇，彎彎曲曲的。下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲、踢毽子、打籃球……

　　我們的校園可真美啊!

美麗的校園作文11

　　我們的校園非常美麗。

　　走到校門(mén)口，映入眼簾的是“焦作市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”這七個(gè)鮮紅的大字。進(jìn)入校門(mén)，你可以看見(jiàn)一條畫(huà)著音符的曲譜路，讓我們每天上學(xué)放學(xué)都有好聽(tīng)的音樂(lè)陪著我們。我們的腳踏在曲譜路上，像一個(gè)個(gè)小精靈在上面跳躍，仿佛那美妙的音樂(lè)是我們演奏出來(lái)的'。

　　學(xué)校的后院里種了許多樹(shù)木，有石榴樹(shù)、柳樹(shù)、合歡樹(shù)等。我告訴你們，有了這些樹(shù)木，我們的校園更加美麗了。

　　春天，柳樹(shù)發(fā)了芽。春姑娘吹著口哨，柳樹(shù)搖擺著它的枝條，似乎在給春姑娘伴舞。

　　夏天，各種花草樹(shù)木都在肆意地生長(zhǎng)著，在太陽(yáng)公公的照耀下反射出耀眼的光，整個(gè)校園都被這些耀眼的光給覆蓋了。

　　秋天，石榴樹(shù)也結(jié)果了。小石榴們笑紅了臉，從遠(yuǎn)處看就像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛在樹(shù)上。

　　冬天，雪姑娘來(lái)了，樹(shù)木換上了白色的輕紗，枝丫掛上了銀色的項(xiàng)鏈，好像要去開(kāi)一個(gè)快樂(lè)的派對(duì)。

　　我們能在這樣美麗的校園里學(xué)習(xí)，是多么幸福�。�

美麗的校園作文12

　　我們的校園十分美麗。直接點(diǎn)題很好，但是沒(méi)有吸引力。到底美麗在哪里？整體印象是什么？寫(xiě)出來(lái)。

　　看！門(mén)口有四個(gè)大字是：龍鳳小學(xué)�？春笫裁锤杏X(jué)：莊重、親切嗎？走進(jìn)里面，向右一看改為：注意力一下子被吸引過(guò)去了，有一個(gè)大約五平方米的花壇，里面有各種各樣的花，上面立了一個(gè)非常大的“獎(jiǎng)杯”�；▔�是學(xué)校美麗的一方面吧，所以要具體寫(xiě)花美在哪里——形狀、顏色、味道。

　　最壯觀的還是那棟教學(xué)樓，里面?zhèn)鞒隼世实淖x書(shū)聲，有的教師拿起筆在黑板上指指畫(huà)畫(huà)改為：津津有味的講著，。這里寫(xiě)的是求知的美麗：具體寫(xiě)老師如何講課，學(xué)生如何學(xué)習(xí)，體現(xiàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

　　這就是我們的`校園，一個(gè)美麗的校園，是花園，更是求知的樂(lè)園。

美麗的校園作文13

　　校園是栽培桃李的田野。是學(xué)生成長(zhǎng)的好地方。既然是好地方，就少不了一個(gè)美麗的環(huán)境。校園里栽滿了各種在一年四季開(kāi)的樹(shù)，有春天里開(kāi)的迎春花，夏天里開(kāi)池塘里開(kāi)的荷花，秋天里開(kāi)的桂花，冬天里開(kāi)的臘梅花。就只這些一年四季里要開(kāi)的樹(shù)，就給了學(xué)生一個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　春天，迎春花開(kāi)了，它們用它們的小手招攬著做早操的我們，做好了早操很多同學(xué)都站在下面觀看它們成長(zhǎng)，那種滋味很美。

　　夏天，池塘里的.荷花開(kāi)了，早上來(lái)上課的同學(xué)都要看一眼，才去早讀。還是有人叫他們?nèi)ピ缱x的。

　　秋天，走廊旁邊的桂花樹(shù)開(kāi)了，早操完后發(fā)出一陣陣香氣，校長(zhǎng)在上面講話，許多同學(xué)都心不在焉，其實(shí)他們是被桂花樹(shù)的香氣引導(dǎo)了。

　　冬天，長(zhǎng)廊邊的臘梅花開(kāi)了，雖然天氣很冷，但是他們還是下樓來(lái)看，贊美臘梅花那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，為此要學(xué)習(xí)它那種頑強(qiáng)的精神，上課的時(shí)候?qū)W習(xí)不開(kāi)小差了。

　　美麗的校園啊！你是我們的母親，我無(wú)不贊嘆你呀！

美麗的校園作文14

　　們的校園是梁嶺小學(xué)，那里美麗而又整潔，早晨，走進(jìn)校園你會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，然后你就會(huì)看到右邊的`教學(xué)樓。教學(xué)樓里面有一至六年級(jí)的學(xué)生，教學(xué)樓刷的漆是淺藍(lán)色的。叮鈴鈴……下課了，同學(xué)們都沖出教室，直奔操場(chǎng)，一轉(zhuǎn)眼，操場(chǎng)上立刻站滿了人，有的跑步，有的跳皮筋，還有的跳繩。

　　前面是梁嶺的頭像，梁嶺是一位烈士，他冒著生命危險(xiǎn)去救自己的同伴，這種精神非常值得我們學(xué)習(xí)。左邊是家屬樓，有的同學(xué)就是住在那里，我心想：住在那里的同學(xué)一定天天不會(huì)遲到。叮鈴鈴……上課了，同學(xué)們立刻跑回教室，又一轉(zhuǎn)眼，操場(chǎng)里就沒(méi)有一個(gè)人了，全都在教室里認(rèn)真地聽(tīng)課呢。

　　我的學(xué)校你們參觀完了，你們覺(jué)得它漂不漂亮呢？

美麗的校園作文15

　　我們的校園很美麗。

　　一進(jìn)校門(mén)口，就可以看見(jiàn)空地兩旁的綠草地上各有幾排高大的熱帶椰子樹(shù)。它們像哨兵一樣，昂首挺立在學(xué)校里，日月守護(hù)著我們的校園。樹(shù)底下那綠綠的小草，和花壇里那些五顏六色的小花是那么的鮮艷奪目，那么的'芬芳迷人。它們還不斷地給我們的校園增添了許多新鮮空氣。

　　中午，太陽(yáng)高照，火辣辣的太陽(yáng)把操場(chǎng)曬得滾燙，但操場(chǎng)的四周卻是綠樹(shù)成蔭。那一排整齊的大葉榕樹(shù)枝繁葉茂，在樹(shù)陰下玩是那么的涼爽、痛快。

　　我們的校園還有很多美麗的地方，我愛(ài)我的校園。

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