美麗的校園作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的美麗的校園作文，希望能夠幫助到大家。

美麗的校園作文1

　　我們浙大小學(xué)風(fēng)景如畫，無論誰來到這里都會流連忘返。校園的一年四季都很美麗，倘若你不知道，就讓我來告訴你吧！

　　春天，校園是五顏六色的�；▔�里的花綻開了笑臉。桃花、迎春花紅的像火，杏花黃的似金，櫻花白的如雪……怪不得空氣中彌漫著濃濃的香氣呢！小草從地里探出小腦袋，隨著風(fēng)翩翩起舞，好像在對同學(xué)們說：“要考試了，你們要抓緊復(fù)習(xí)哦！”體育館里，同學(xué)們在干什么？同學(xué)們在踢足球、跑步、打籃球、跳繩……真不愧于“一年之計在于春”�。�

　　夏天，校園是熱鬧非凡的。操場上，同學(xué)們在嬉戲打鬧：有的在跳遠(yuǎn)、有的在假打、還有的在做慢動作……大樹下，同學(xué)們在干什么？同學(xué)們在猜石頭、剪刀、布，有的在拍手、乘涼……

　　秋天，校園是金黃一片的。桂花欣然怒放，散發(fā)出絲絲香氣。花壇上，同學(xué)們在干什么？同學(xué)們在撿落葉和花來做標(biāo)本、書簽、拼葉畫……葉畫上有人、花、草、物、樹……

　　冬天，校園是白雪飛揚的'。樹干、樹枝變得光禿禿的。同學(xué)們蜷縮在教室里學(xué)習(xí)。梧桐樹的葉子紛紛飄落，給大地鋪上了一層金黃的地毯。不禁使我想起了歲寒三友：松樹、竹子、梅花，它們可是我們的榜樣！在操場，同學(xué)們在干什么？同學(xué)們在堆雪人、打雪仗。

　　這就是我們美麗的浙大小學(xué)，一個充滿歡聲笑語的地方！

美麗的校園作文2

　　校園是一個多么美麗而又帶給人溫暖的地方啊，從我們第一天上學(xué)讀書起，到現(xiàn)在換過了幾所學(xué)校，換了幾個老師，換了多少同學(xué)。可是在我看來，無論是哪里的學(xué)校，無論是多大的校園，它都是能夠給予我們知識和友誼的殿堂，所以校園一定是美麗的，而且是由內(nèi)而外的。

　　我們的校園入門就能看到圖書館，作為一所學(xué)校的.門面，圖書館自然是裝修的貴氣典雅，卻并非是金碧輝煌，只為引人注目的樣子。其實圖書館就跟人是一樣的，即便你外表打扮的再怎么花枝招展，如果沒有內(nèi)在也不會吸引人注目。

　　走過圖書館，是一個寬闊的小廣場，廣場內(nèi)都鋪上了光滑的大理石，特別適合人們休閑歇息在此處。學(xué)校自然是少不了四處的街道，彎彎曲曲，綿延各處，通往不同地方。街道兩旁是各式各樣的樹木，高大聳立，枝繁葉茂，還有各色的花草，開滿的角落很是賞心悅目。

　　那些高高低低的教學(xué)樓，也是陪我們走過了好幾個年頭的地方，給我們知識，教我們做人。

　　美麗的校園，除了花花草草美不勝收，它更是用其豐富的內(nèi)在支撐了我們多少個學(xué)習(xí)生涯，也見證了我們的成長。

美麗的校園作文3

　　我的學(xué)校坐落在經(jīng)五路緯三路的九十五號，那是一個美麗的學(xué)校。

　　在學(xué)校門口，有“經(jīng)五路小學(xué)”五個大字刻在一塊紅色的大理石碑上。每次我走在這里，都會感到分外榮光。

　　走進校園，左手邊有一個美麗的小花壇，在花壇中心有一塊嶙峋的怪石。它很大，有兩三人高。怪石下面時時盛開著色彩明麗的鮮花。有的在春天里開花；有的在夏日怒放；有的在秋天微笑。但春天的花壇最美，那時花朵正當(dāng)開放。有的顫顫的、羞羞答答的剛剛抖開花骨朵，有的已展開它那美麗的身姿，還有的開得正艷，星星點點的散落在花壇里，美極了。

　　離開花壇向右走，便來到了綠色長廊。夏天，我最喜歡去那里。一進長廊，夏日的酷暑就被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在身后，坐在木椅上，看著新綠的藤蔓爬滿了長廊。那種綠明亮的照耀我們的眼睛，綠的好像每一個生命在顫動。它們的葉子一片堆在另一片上，看著非常舒服。那藤邊怒放的花朵嬌艷得很，在藤蔓上開滿了一層，真美呀！

　　綠色長廊的左邊，是文化長廊。上面刻著許多歷史名人，如孔子、孟子、姜子牙等。還有豐富的.地理知識。每次來到操場，我都要來這里看看、學(xué)學(xué)�？偰軐W(xué)到知識、悟出道理。

　　走過長廊，是健身器材。那是我們上體育課最喜歡去的地方，每次一解散，我們都會像小鳥一樣爭先恐后的向器材“飛”去，爬上單杠，蕩著繩索。

　　可愛的校園孕育著我們，智慧的經(jīng)五路陪伴著我們，我愛我們美麗的學(xué)校。

美麗的校園作文4

　　校園，是我們學(xué)習(xí)的地方；校園，是我們成長的地方；校園，是我們揮灑汗水的地方。它像太陽照耀著我們前方的路，像春雨滋潤著我們的心靈……

　　因為疫情，我們4個月無法回到美麗的校園�？杉词谷绱�，我也依然記得你們的面孔，依然記得學(xué)校的一草一木。我常常會在腦海里回憶在校園里的生活，回憶和同學(xué)的種種趣事，甚至還會不時地笑出聲來。記憶中的一切是那么的美好！

　　令我印象最深刻的是校園的操場，它的四周建立著十幾個籃球框，它們像士兵一樣守護著我們的校園。操場四周種著許許多多枝繁葉茂的大樹。夏天，我們在樹下乘涼，讓我們在它底下閱讀，讓我們在它底下盡情的玩耍。操場的中心，就是神圣的國旗臺。每逢周一，在激揚的國歌中，在少先隊員整齊的步伐中，在全體師生高舉的手臂中，在陽光的照耀下，在整個校園的矚目下，國旗承載著我們的夢想，緩緩上升。

　　操場的后面，就是教學(xué)樓。那里是培育了一代又一代的學(xué)生，他們展翅高飛。走進去，可以聽到我們整齊洪亮的讀書聲，使來往人身臨其境，不禁為我們豎起大拇指。我們專注的'神情仿佛是一種宣告：自古英雄出少年�，F(xiàn)在我們認(rèn)真讀書，不久的將來，我們會用知識去報效祖國。

　　5月11日，我們將離開家，回歸母校。有些同學(xué)有點迫不及待，因為，他們不但想立馬見到同學(xué)，還想聽到老師對課程詳細(xì)的講解，想念學(xué)校的小床，還有食堂那飯菜的噴香。我想念學(xué)校的樹木；我想念學(xué)校的花草；我想念教室的書柜；我想念校園的一切！

美麗的校園作文5

　　我們的校園風(fēng)景優(yōu)美，充滿了快樂。每次我走進校園都會被校園的風(fēng)景深深的吸引著。

　　一踏進校園，便可以感受到濃濃的書香，聽到朗朗的讀書聲，伴著清風(fēng)伴著鳥鳴來到通往教學(xué)樓的路上，兩邊的迎春花爭相開放，不停的擺著向你招手，表示熱烈的歡迎。路上不僅有迎春花還有銀杏樹，它們也露出了新嫩的綠芽，給人一種想保護它，呵護它的感覺。

　　進入教學(xué)樓便看見同學(xué)們匆忙的腳步，大概是快遲到了吧？所以要加快腳步趕往教室，生怕錯過老師講課的'內(nèi)容。老師們拿著課本趕往教室怕浪費課堂上的時間講不完新課。

　　我最喜歡的便是課間操時間了。同學(xué)們都往操場走，可以欣賞美麗的風(fēng)景，一大片竹林還有一個不大也不小的花園，聽著熟悉的鈴聲，做著熟悉不能再熟悉的動作，耳邊還響起老師的話語。

　　校園里還有一個地方，我會舍不得離開，那便是實驗樓旁邊的那條小路，這條小路被紫藤蘿包圍著。夏天，天氣熱的時候，便停留在這不舍的離去，嗅著淡淡的花香，沁人心扉，這時你便會覺得你是來游玩的，是來欣賞風(fēng)景的，沒有絲毫學(xué)習(xí)的壓力。

　　這是我們美麗的校園，一個讓我們青春洋溢著幸福的校園。

美麗的校園作文6

　　我們的，有寬闊的，整潔的教室，它們都很棒，可是，我還是更喜歡我們教學(xué)樓前面那片“式小池塘”一些。每次經(jīng)過，我都禁不住駐足觀賞一番。

　　走到小池塘邊，首先映入眼簾的是一排濃綠的垂柳和一片嬌艷的花朵，大的、小的、粉的、白的……重重綠意和粉白相間的花相互擁托，宛如仙境。

　　接著看到的是一個大而精致的小池塘和一座不高而美觀的石頭山。小池塘的水清澈見底，讓人真想跳下去游個泳。池里養(yǎng)著小魚，經(jīng)�？梢钥吹叫◆~在水里嬉戲、打鬧。們多次想捉到它們，可每次都是“乘興而來、敗興而歸”——魚沒捉到，我們辛辛苦苦用攢的零花錢買的面包，卻被那群機靈狡猾的`魚兒吃得一干二凈……慘��！

　　真的，小池塘的景色十分迷人。就說前一段時間吧，池塘里的仙子——可是大展英姿了！你看那一池荷葉，厚重渾圓，青翠欲滴。粉荷艷美，白荷潔膩，含苞者嬌羞欲語，怒放者瀟灑舒展……一陣微風(fēng)吹過，荷葉上的水珠紛紛蕩動，恰似“盤中滾珠”，同時飄來的陣陣幽香，沁人心脾，令人心曠神怡。

　　，這也是我們最好的游戲場所。大家在被凍上冰的小池塘上滑冰，打冰仗，玩得不亦樂乎。

　　……

　　校園一角小池塘，令人回味無窮！

美麗的校園作文7

　　我們?nèi)松�的起點就是校園，而校園就是我們的家。

　　早晨，太陽公公伴隨著我來到了校園，一走進校園，我仿佛聽見了太陽公公的贊嘆聲：“多么新鮮的空氣啊”。我隨著鋪滿鵝卵石的小道繼續(xù)向前走去。你聽，小鳥在嘰嘰喳喳地唱著歌。大樹像士兵一樣站在那兒一動不動，小花小草在道路兩旁隨著輕柔的微風(fēng)飄動，好像在歡迎厚德娃的到來，這就是孔子大道。繼續(xù)向前走，有一棵高大的榕樹，那不僅僅是一棵普通的樹，而是一棵經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的夢想樹。正因為是夢想的起點，這棵偉大而平凡的.夢想樹磨煉到堅強的意志時，已長成參天大樹。

　　到了后操場，那里是個強身健體的好地方，可以打籃球、打羽毛球等等。到了升旗臺，那兒種了許多綠色的大樹，它們挺著腰，昂著頭，樣子好不威風(fēng)，那些大樹又好像一把綠色的太陽傘，又大又漂亮，臺下的面積很大，而臺上則有一面五星紅旗在隨風(fēng)飄動，它是那樣莊嚴(yán)。

　　放學(xué)了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回家了，太陽公公也要回家了�；丶視r，我仿佛聽見了太陽公公說“多么干凈的校園，連一絲灰塵也沒有�！闭f完，太陽公公便回家了。

　　我愛校園因為里面洋溢著我快樂的笑聲。校園，我們明天見。

美麗的校園作文8

　　走進美麗校園，就仿佛走進了美麗的花園，在這里，我學(xué)會了文明禮儀；學(xué)會了大膽發(fā)言；學(xué)會了如何交朋友�，F(xiàn)在就由我向你們介紹一下我的校園。

　　走進校園，我最先看到是一排大樹。大樹在夏天為我們遮火辣辣的太陽，有時候還為我們遮風(fēng)擋雨。在秋天，樹葉在秋風(fēng)里“沙沙”地響，仿佛像跟我說：“早上好。“大樹的腳下有一大片小草，像鋪了綠油油的地毯，小草挺直了腰，精神飽滿。這一看，我感到小草像士兵一樣，特別威武。小草的周圍鋪了一些雪白的'雞蛋花，有的在威風(fēng)中翩翩起舞，有的躲在小草里，還有的向著我們露出開心的笑容……

　　如果想去教學(xué)樓，就要先往前走。走著走著，你會看到一塊大石頭。再往前走，有一個走進金獎欄，出了金獎欄你會看見一個小樓梯。走去那，然后往右走，你就看到教學(xué)樓了。上到三樓往左轉(zhuǎn)，你就可以看到我的教室了。

　　我們學(xué)校的操場可大了！操場分為體育館，小操場，足球場和籃球場。在上體育課時，我們會在操場上玩各種游戲——有的跳繩，有的踢足球，有的打羽毛球，真熱鬧！

　　我愛我的校園，我也要好好學(xué)習(xí)，為學(xué)校爭光。

美麗的校園作文9

　　我們的校園——東風(fēng)西路小學(xué)，是一個美麗的地方。

　　一走進校園，映入眼簾的是開闊的操場，明亮的教學(xué)樓。操場的盡頭有一個升旗臺，升旗臺旁是舞臺。每個星期一的升旗儀式和學(xué)校的重要活動都在這里舉行。操場的兩邊種滿了榕樹，它們像一個個綠色的.衛(wèi)士，守護著我們的校園。操場是同學(xué)們最愛的地方，每當(dāng)上體育課的時候，我們都盡情地在操場上玩耍、做游戲。

　　沿著教學(xué)樓的樓梯向樓上走，可以看見一間間教室，里面不時傳來老師們親切的授課聲和同學(xué)們朗朗的讀書聲。來到教學(xué)樓的第三層，這里有一間全校最大的教師辦公室，老師們都在這里備課和批改作業(yè)。

　　最有趣的要數(shù)教學(xué)樓頂樓的小植物園了，那里種滿了花、草和樹木，還有各種各樣的蔬菜。植物園的邊上還有四個測風(fēng)儀，隨時可以觀測到風(fēng)向、風(fēng)速。在這里我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識，同學(xué)們可喜歡去那兒玩了。

　　這就是我們的校園，它雖然不大，卻給我們帶來了很大的樂趣。我喜歡我們的校園。

美麗的校園作文10

　　當(dāng)?shù)谝豢|霞光灑向大地，一條小書包匯成的“小溪”在涌動，他們或唱著歌，或哼著曲，或嘻嘻笑笑，或竊竊私語，從四面八方匯聚到這里——美麗的校園。于是，校園蘇醒了，他伸了個大大的懶腰，敞開了寬闊溫暖的懷抱。

　　走進大門，首先映入眼簾的就是寬闊的涌路直通教學(xué)樓。涌路中間嵌著一座雕像，象征著“書是人類進步的階梯�！苯虒W(xué)樓上鑲嵌著四個大字，時刻激勵我們努力學(xué)習(xí)拼搏進取，掌握本領(lǐng)，建設(shè)我們的祖國。教學(xué)樓的西南方，有一個大操場，這可是我們最喜歡的地方，每天清晨我們都要穿著整齊的校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，挺直立正，神情莊嚴(yán)地看著五星紅旗在微風(fēng)的親吻下，在陽光的映照下，冉冉升起，這時，我們一定會高高的揚起頭顱，高高的舉起手臂，向國旗敬禮，向祖國問好，那是我們每一人的心里都充滿了感動和自豪。而課間和體育課，這里又成了我們廣闊的舞臺，我們在這里自由的奔跑，快樂的嬉戲，盡情的揮灑著汗水。

　　校園的周圍是郁郁蔥蔥的小樹林，每個季節(jié)都呈現(xiàn)著不同的美景。當(dāng)春天到來的時候，到處都是生機勃勃的.景象；當(dāng)夏天到來的時候，樹木濃蔭遮蓋，我們在樹下乘涼嬉戲，當(dāng)秋天到來的時候，小樹換上了金色的盛裝，樹葉紛紛飄落，像仙女灑下的花瓣，像金色的蝴蝶，像飄飄蕩蕩的小船；當(dāng)冬天到來的時候，校園變成了銀色的世界，小樹換上了銀色的鎧甲仿佛哨兵保衛(wèi)著我們的校園。

　　�。∶利惖男�園，我愛你，我要高聲贊美你。

美麗的校園作文11

　　我們的學(xué)校座落在榮縣金碧城，校園里空氣清鮮，環(huán)境優(yōu)雅。我最喜歡教學(xué)樓和乒乓臺之間那片樹蔭掩映的小樂園。那是我們幾個小伙伴常去玩兒的地方。

　　那里是一個小花園�；▓@中間是一條彎彎曲曲的通道，通道的地面是由一塊塊青灰色的石磚鋪成的，每隔一些距離，就嵌有有一排錯落有致的鵝卵石，踩上去特別舒服。

　　通道兩旁是一片綠油油的草坪，同學(xué)們都想在上面打幾個滾兒。草坪的邊沿是由五顏六色的花崗石砌成的，在太陽的照射下絢麗多彩。草坪里有兩排茂盛的小葉榕，真像一個個安全衛(wèi)士守護著小花園，微風(fēng)一吹，樹枝翩翩舞動，好像給我們招手致意。

　　春天，小草在土地媽媽的呵護下探出了頭，長出了嫩綠色的葉子，整個草坪像鋪上了一張綠地毯；草叢里小花兒競相開放，散發(fā)出一陣陣清香，香味吸引同學(xué)們迫不急待地跑向小花園去觀賞。我們常常發(fā)現(xiàn)許多勤勞的小蜜蜂前來采蜜，熱鬧極了。

　　夏天，小葉榕開始猛長，顏色也由黃綠色轉(zhuǎn)成了翠綠色，郁郁蔥蔥，像一朵朵大蘑菇。美麗的小花開得更艷了。小動物們也不甘示弱：小鳥嘰嘰喳喳，為寧靜的校園增添了幾分熱鬧；團結(jié)的螞蟻在搬家，為我們當(dāng)上了優(yōu)秀的.天氣預(yù)報員；頑強的蝸牛在不停地爬動，教育我們要有堅持不懈的精神；還有螳螂和蚱蜢在活蹦亂跳，像一個個調(diào)皮的小孩。讓整個小花園充滿了生機！

　　校園里美麗的地方很多，我卻最愛這處小花園，它給整個校園增添了無限的色彩！

美麗的校園作文12

　　��！美麗的校園是我成長的搖籃，也是我們學(xué)習(xí)和讀書的樂園。

　　我的學(xué)校是花園。一進校門，呈現(xiàn)在我眼前的是一個美麗的大花園。里面種有百合、菊花、杜鵑……它們爭奇斗艷，紅的似火、粉的如霞、黃的像金。它們形狀各異，有的向著太陽，就像一只展翅欲飛的雄鷹；有的低下了頭，如同一個犯了錯的孩子。在花園周圍種有許多棵大榕樹，就像列兵一樣。一陣風(fēng)吹過，樹葉發(fā)出沙沙的響聲，好像在說：“歡迎來參觀大花園�！�

　　我的`學(xué)校是學(xué)園。學(xué)校為了加強我們對科學(xué)的熱愛，建起了音樂室、電腦室、舞蹈室……現(xiàn)在，我們上音樂呀、科學(xué)呀、電腦呀什么的，都不局限在教室里上了（除了語文、數(shù)學(xué)、英語）。

　　我的學(xué)校是樂園。下課鈴聲響了，同學(xué)們像一窩蜂似的跑了出去。低年級的同學(xué)們在滑滑梯、蕩秋千、玩老鷹捉小雞……而高年級的在捧著一本厚厚的書在那復(fù)習(xí)，累了就望望天空、看看樹木，不然就是躺在嫩綠的草坪上放松。

　　這里就是我人生之夢起航的地方，是知識的天堂。我在這留下了我童年時最美的夢。

美麗的校園作文13

　　我們的學(xué)校美麗極了，下面我就給大家介紹一下我的校園吧。

　　一踏進校門，我們會看見一棟棟橫著的教學(xué)樓豎立在學(xué)校中間。這是一個可以讓我們學(xué)到更多知識，變得更加有學(xué)問的地方。這幾棟樓都是給一到四年級開放的。我們把目光轉(zhuǎn)移到右邊，右邊是一個巨大的操場。

　　我們走進教學(xué)樓，里面有許多寬敞明亮的教室，每天我們都要來到自己的教室學(xué)習(xí)。聽，教室里傳來了同學(xué)們郎朗的讀書聲，非常動聽。當(dāng)你推開教室的大門，每個教室里都有書柜，書柜上擺滿了書，每本書里故事都很生動有趣，我最喜歡的書是《丑小鴨》。

　　下課鈴一響，同學(xué)們像快活的`小鳥一樣歡蹦亂跳地涌出教室，操場上立刻變得熱鬧極了。瞧，他們玩得多開心，有的在跑步、有的在跳繩、有的在跳舞、有的在踢足球、還有的在打籃球。

　　我們學(xué)校的三樓有種菜的地方，我們班種的是上海青，現(xiàn)在它們已經(jīng)發(fā)芽了，從土里探出一個個小小的嫩芽，小嫩芽每天都在爭先恐后的往上竄，好像有人在后面追趕似的。我特別喜歡觀察每天都在變化的小嫩芽們，水靈靈的，顯得格外有生機。

　　我喜歡我的學(xué)校，雖然那里沒有游樂場，但是那里有很多體育設(shè)施，每一次體育課，只要有時間，我們就可以去那玩。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們的身體鍛煉得越來越健康。

　　我喜歡我美麗的校園，它就像傳遞知識的海洋！

美麗的校園作文14

　　初一到現(xiàn)在校園已經(jīng)變化很大了，從我步入校園的一刻起便喜歡上了它。當(dāng)時剛過完暑假，白果樹的葉子還是那么青翠，白楊樹還是那么挺拔如初。大家也都在歡聲笑語，似乎兩月的炎熱的暑假，并沒有沖淡他們之間的友情。走到轉(zhuǎn)彎口時，看到了兩位老朋友，他們面帶微笑招了招手，我也這么做向他們示好，感覺我們之間的距離一下子增進了不少。

　　步入教室，緩緩地走到自己的座位前，環(huán)視著四周的同學(xué)，還是那么神采飛揚。兩月之后的課桌，被時間弄的已是灰塵撲撲，仿佛時間為課桌披上了一件朦朧的灰色紗衣，讓我記住，讓我回憶這兩月發(fā)生的事，我不舍的吹掉了上面灰塵，把自己的書本一樣樣拿在課桌上，并整齊的放好。忍不住又看了一眼教室，桌子還是那么整齊，同學(xué)們還是那么和諧，當(dāng)然還有一些暑假光顧著玩，著急補作業(yè)的同學(xué)。

　　走到教室的窗口，俯視周圍的.美景，當(dāng)然還有正在建設(shè)的大樓，想想等著樓建好了我們就差不多畢業(yè)了，一想到這些就有點突如其來的悲傷，怕是見不到新校園的樣子嘍。

　　上課鈴響了，大家坐在座位上安安靜靜，等待著老師的到來，因為他們想在新學(xué)期表現(xiàn)得更好，更優(yōu)異。

　　美麗如初，美麗的校園。

美麗的校園作文15

　　在我們學(xué)校門口的大理石碑上刻著四個金光閃閃的大字——梅嶺小區(qū)。

　　進了大門，左樓上刻著我們的�；�，下面有著幾個行的數(shù)字——1947，為什么會有這幾個數(shù)字呢？因為我們美麗的校園就是在1947年建的。下面有我們的校訓(xùn)，分別是謀新，尚德，合作，踐行。據(jù)說，當(dāng)時我們的校名叫可法小學(xué)，是史可法的后人史鑒先生建成的。

　　往里走，就是我們的小操場，左右兩側(cè)各栽了五棵四季常青的桂花樹，金秋時節(jié)，桂花迷人的香氣會飄入校園的每個角落，可香了！

　　在左樓的右邊，就是我們學(xué)校的史公祠，里面立有一尊史可法的坐像，明朝末年，史可法誓死保衛(wèi)揚州，最后英勇戰(zhàn)死在了梅花嶺上，所以我們校歌的`第一句就是：“護城河畔，梅花嶺……”在史可法坐像的周圍有著歲寒三友松竹梅，我想學(xué)校一定是想襯托史可法堅韌不拔的品質(zhì)吧。除了它們以外，還有臘梅樹，紅葉石楠……

　　在學(xué)校的左邊，是我們的大操場，除了兩個籃球場外，還有我們的足球場，周圍環(huán)繞著紅白相間的橡膠跑道。體育課上，我們在操場上自由馳騁，活像一個個快樂的小精靈。

　　操場旁有一片綠化帶，上面種著松樹，楓樹，紅葉石楠，去年又新移來了一棵櫻花樹，學(xué)校稱它為“紀(jì)念樹”，是去年畢業(yè)的學(xué)生們栽種的。

　　綠化帶前是我們的食堂，每天都會給我們提供新鮮美味的飯菜，上方還有我們最喜歡的風(fēng)雨操場。

　　這就是我們的美麗校園，你喜歡嗎？

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